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伴我成長(zhǎng)半命題話題作文中考滿分

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夢(mèng)想啊,是成長(zhǎng)這首歌的開(kāi)頭呢!我們都曾努力奮斗。若是說(shuō)到成長(zhǎng)吧,努力奮斗的不在少數(shù)。你說(shuō)夏日考出來(lái)的卷子,哪張上面沒(méi)有點(diǎn)滴的汗花,那其實(shí)也不算是汗,而是青春奮斗不息的淚水。這里給大家分享一些關(guān)于伴我成長(zhǎng)半命題話題作文中考滿分,供大家學(xué)習(xí)。

伴我成長(zhǎng)半命題話題作文中考滿分1

成長(zhǎng)猶如沙灘上行走,每前進(jìn)一步,都會(huì)留下一個(gè)腳印。成長(zhǎng)的歲月里有煩惱,也有快樂(lè);成長(zhǎng)的滋味有些苦,有些辣,也有些甜。你想聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于我的成長(zhǎng)故事嗎?那就敬請(qǐng)期待吧!

記得有一次,我看見(jiàn)有些人在騎自行車(chē),我總羨慕的望著他們騎自行車(chē)的樣子。這是父親就走到我的身邊,把手放在我的肩膀上,微笑著對(duì)我說(shuō):“楠楠,你是不是想學(xué)自行車(chē)啊?”我使勁的向爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸看著我這天真無(wú)邪的樣子,慈祥的笑著說(shuō):“既然,我閨女這么想學(xué),你老爸我就是費(fèi)勁九牛二虎之力也要把你教會(huì)?!蔽覀兌紴榱诉@個(gè)小小的目標(biāo)開(kāi)始信心滿滿的籌劃了。

父親從家里推出了一輛自行車(chē),走到我身邊對(duì)我說(shuō),讓我先看他騎一遍,父親熟練的騎起來(lái),我在后面看呆了,一個(gè)來(lái)回回來(lái),他就開(kāi)始教我了。我怕摔跤的恐懼心理讓我遲遲不敢嘗試,但是父親依然沒(méi)有放棄,在后面鼓勵(lì)我,說(shuō)會(huì)在我摔倒之前扶住我,有了爸爸這個(gè)強(qiáng)有力的后盾,我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地開(kāi)始了我的學(xué)車(chē)經(jīng)歷。

開(kāi)始的時(shí)候,盡管父親跟在后面,但是我還是緊張,自行車(chē)左扭扭右扭扭,就是不能順利的動(dòng),我腳下也不聽(tīng)指揮地使勁蹬,耳邊響起父親的聲音:“別急,慢慢來(lái),目視前方,身體保持平衡。”就這樣慢慢進(jìn)入狀態(tài)了,父親也松了一口氣,扶著車(chē)子的手也松開(kāi)了。我以為自己學(xué)會(huì)了,一個(gè)不留意,竟然摔了一跤,父親趕緊跑過(guò)來(lái),看著我摔傷的膝蓋心疼地說(shuō):“要不今天咱們不學(xué)了,明天再學(xué)。

”我倔強(qiáng)的說(shuō):“不,我今天一定要把自行車(chē)學(xué)會(huì)。”父親看到我一再堅(jiān)持,同意我繼續(xù)學(xué),在后面保護(hù)我。不知不覺(jué)天都快要黑了,我也開(kāi)始會(huì)拐彎,會(huì)自己上車(chē)下車(chē),最后我確定自己學(xué)會(huì)了就在父親腳邊停下車(chē)子,一頭扎進(jìn)父親的懷里,高興地說(shuō):“我學(xué)會(huì)了,我學(xué)會(huì)了?!备赣H摸著我的頭說(shuō):“我家閨女就是厲害。”

還有一次,我早晨賴(lài)床不想去學(xué)校,于是給父親說(shuō):“我今天不去學(xué)校了,就是去了也是遲到,會(huì)被老師批評(píng),被同學(xué)笑話的?!蹦谴问歉赣H第一次那么生氣,他氣的動(dòng)手打了我,最后我還是背著書(shū)包去了學(xué)校,因?yàn)槭浅醮芜t到,老師沒(méi)有罰我,第二節(jié)課快下課的時(shí)候,我被老師點(diǎn)名,一抬頭就看到是父親來(lái)找我了,給我?guī)?lái)了早飯,那一刻,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),他是那么愛(ài)我,我不應(yīng)該惹他生氣。

就是在這樣一次次的經(jīng)歷與蛻變中,我逐漸成長(zhǎng)起來(lái),有苦有甜,有喜有悲,但是,我依然堅(jiān)持著,我相信長(zhǎng)大之后的我會(huì)更加優(yōu)秀。

伴我成長(zhǎng)半命題話題作文中考滿分2

秋風(fēng)蕭瑟,窗外的大樹(shù),依舊在風(fēng)中挺立著,天空中不時(shí)飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),回憶的列車(chē)帶我回到了兩年前。

窗外,天空陰沉沉的,猶如一場(chǎng)風(fēng)暴即將來(lái)臨,我坐在教室中,手緊緊的揪著衣角,手上冒出了點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的汗珠,老師正一臉嚴(yán)肅的發(fā)著考卷。一到要考好,一定要考好!我心中默念著??缮系鬯坪醪](méi)有聽(tīng)到我的請(qǐng)求。當(dāng)我拿著考卷,回到座位上,打開(kāi)了那令我期盼又令我害怕的“判決書(shū)”一道道血琳琳的紅叉,映入了我的眼簾我就像泄了氣的皮球,失去了力量。

天空下起了大雨,房屋上的雨珠,滴落在大地上,勾勒出一陣陣美妙的音符。我望著窗外,于由遠(yuǎn)及近,由近及遠(yuǎn)。我踏上了回家的路途,一路上,雨點(diǎn)不時(shí)的從傘上滑落,幾滴冰冷的雨珠靜靜的滑過(guò)我的臉頰。

大地依舊被雨點(diǎn)包裹著?;氐郊液?,半掩著的房門(mén)隱約透出了點(diǎn)點(diǎn)光亮。我鼓起勇氣,推開(kāi)了房門(mén),拿出了考卷,輕輕放在媽媽的面前。望著那殷紅似血的分?jǐn)?shù)張牙舞爪的獰笑著,如同皮鞭狠狠地抽打著我心頭的創(chuàng)傷。淚水再一次擠滿了眼眶,我不由的低下頭,等待著暴風(fēng)雨的洗禮。

過(guò)了好久,媽媽一句話也沒(méi)說(shuō),我抬頭望了望她,歲月已無(wú)情地在她那蠟黃的臉上刻下深深的印跡,兩鬢那星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)在風(fēng)中舞動(dòng)。此刻,我竟奇跡的發(fā)現(xiàn),她的嘴角噙著一抹淡淡地微笑,我驚呆了,此刻她竟有如此美麗,似乎又讓我找回了力量“孩子,有進(jìn)步,繼續(xù)努力?!蹦菧厝岬脑捳Z(yǔ)觸動(dòng)了我心中最柔軟的地方,頓時(shí),我淚如涌泉,緊緊的抱住了媽媽?zhuān)?,依舊是那抹淡淡的笑。

霎時(shí)間,我明白了人生的道路布滿了荊棘,重要的是勇于面對(duì)挫折,而不是逃避。媽媽的笑把我人身道路上的荊棘,幻化成我成長(zhǎng)的力量,而我之戰(zhàn)在起點(diǎn)處。

于是我在起點(diǎn)處寫(xiě)下了——媽媽你的微笑便是我成長(zhǎng)的力量。

伴我成長(zhǎng)半命題話題作文中考滿分3

成長(zhǎng)的青春是一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,成長(zhǎng)的青春是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷,成長(zhǎng)的青春是一首激情四射的詩(shī)篇。而我,在成長(zhǎng)中體味到更多的卻是那打翻的五味瓶,在享受快樂(lè)的同時(shí),我更多的體會(huì)是成長(zhǎng)的煩惱。

當(dāng)我從一名天真無(wú)憂的小學(xué)生成為一名令人羨慕的“南外人”時(shí),我就被鮮花和掌聲包圍著,準(zhǔn)初中生的我走路都像在飛,夢(mèng)里常常笑出聲了。媽媽總會(huì)神情嚴(yán)肅地摸我的頭,再摸幾下自己的額頭,一臉的狐疑。哎,她那里能理解我的心,那一次次“一等獎(jiǎng)”榮譽(yù)帶來(lái)的喜悅怎么能和“南外人”的刺激相提并論呢。

但是,成長(zhǎng)的喜悅也不是總垂青我,這不,煩惱來(lái)了,這不速之客來(lái)勢(shì)兇猛,毫無(wú)防備的我一下就懵了——這里高手云集,我的成績(jī)排名一落千丈!

這次期中考試,英語(yǔ)考砸了!我的英語(yǔ)從小學(xué)的名列前茅到現(xiàn)在的名落孫山,令我大驚失色。說(shuō)不清是委屈還是不平,我自認(rèn)門(mén)門(mén)功課都已掌握,尤其是英語(yǔ),那是我的強(qiáng)項(xiàng)。清晰地記得:課前不預(yù)習(xí)上課也可以應(yīng)付,上課不用心也能答個(gè)差不多,課后的習(xí)題幾乎都會(huì)。但考試成績(jī)不理想,讓我徹底郁悶了:小學(xué)就是這樣學(xué)的呀,不是很好嗎?

我的心比被貓撓過(guò)的毛線球還亂;比落單的大雁還不知所措;比在毫無(wú)生機(jī)的冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……現(xiàn)在,現(xiàn)在我該如何是好呢?說(shuō)是說(shuō)奮起直追,迎頭趕上,就算有那如堅(jiān)如磐石的決心與激情,但畢竟差距太大。我就像陷入了一片漫無(wú)邊際的無(wú)底沼澤,無(wú)可自拔??偸桥瓮麓慰荚囍卣裥判模幌氲?4分,頓時(shí)喘不過(guò)氣來(lái),背上好像背負(fù)著一只千斤重的鼎。唉,要怪還得怪成長(zhǎng),要是還在小學(xué)多好呀!

看著一籌莫展的我,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你也得好好感謝成長(zhǎng),是它給予了你思考,挫折能鍛煉你的意志?!贝藭r(shí)此刻,我好似失明多年的人重見(jiàn)天日;籠中的鳥(niǎo)兒重回天空;在茫茫大海中漂流的人發(fā)現(xiàn)了新大陸。希望猶如巖漿,從我心中那座沉睡的火山中久違地迸發(fā)了出來(lái),用熾熱的火焰點(diǎn)燃了我的激情。對(duì)!我長(zhǎng)大了,怎么還用小學(xué)生的思維看問(wèn)題呢?怎么還用游戲的態(tài)度對(duì)待中學(xué)的學(xué)習(xí)呢?不信不能在這水流湍急的成績(jī)之河中逆流而上!

成長(zhǎng)的過(guò)程雖然為我?guī)?lái)了煩惱和困擾,但同時(shí)也給予了我信心與勇氣。這突如其來(lái)的煩惱已讓手足無(wú)措的我漸漸適應(yīng),成長(zhǎng)中的挫折會(huì)不斷地磨練我的意志、激發(fā)我的斗志,我堅(jiān)信只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能描繪出成長(zhǎng)的青春中那道最絢麗的彩虹!

成長(zhǎng)的煩惱,甜美的煩惱!

伴我成長(zhǎng)半命題話題作文中考滿分4

人,一生中總要經(jīng)歷一些挫折,這些挫折會(huì)讓你長(zhǎng)大,讓你明白許多道理。

在哪里跌倒,就在哪里爬起,這句話在我們的身邊是經(jīng)常出現(xiàn)的,但有些人跌倒了之后就不會(huì)再爬起來(lái),那么,這些人就是真正的失敗者,因?yàn)樗麄儾欢们斑M(jìn)。

記憶里,最深刻的就是初一的時(shí)候,我第一次被叫家長(zhǎng),那時(shí)我對(duì)英語(yǔ)一點(diǎn)也不感興趣,所以成績(jī)也好不到哪去,這不,英語(yǔ)老師又要聽(tīng)寫(xiě)單詞和句子了,在老師讓拿出聽(tīng)寫(xiě)本的時(shí)候,我才想起來(lái)前一天晚上因?yàn)榭绰?huà)書(shū)把背單詞的事給忘了,唉,這下可慘了。

結(jié)果可想而知啊。我的聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)過(guò)關(guān),老師那天非常的生氣,說(shuō):“你們這些不過(guò)關(guān)的,明天上午叫你們的家長(zhǎng)來(lái)我辦公室開(kāi)會(huì)?!币宦?tīng)這句話可就懵了。一直以來(lái),我的學(xué)習(xí)雖然不太好吧,但是我都從來(lái)沒(méi)有被叫過(guò)家長(zhǎng)呢。回到宿舍,我在心里打了無(wú)數(shù)個(gè)草稿,明天該怎么和爸爸說(shuō)。當(dāng)天晚上,我就有點(diǎn)討厭英語(yǔ)老師了,就知道叫家長(zhǎng),甚至想過(guò)破罐子破摔吧,以后不好好學(xué)英語(yǔ)了。

第二天一大早,我無(wú)精打采的上了兩節(jié)課,一看表,呀,老爸該來(lái)了,我出去一看,老師正和他在走廊上談話呢,我剛想走開(kāi),老爸就從后面把我叫住,說(shuō):“第一次參加這么光榮的會(huì)議啊,現(xiàn)在你有什么感想啊?”我支支吾吾的不知道該說(shuō)什么,老爸說(shuō):我希望你要好好學(xué)習(xí),不要談玩啊,現(xiàn)在是為你自己學(xué)的,將來(lái)爸爸不可能會(huì)一輩子都養(yǎng)著你啊,總有一天你要自己踏上這個(gè)社會(huì)的,努力吧,下次可別再教導(dǎo)我了啊?!拔壹泵c(diǎn)點(diǎn)頭,此刻,我已經(jīng)淚流滿面了。

經(jīng)歷了這一次挫折后,我就下定決心,一定要學(xué)好英語(yǔ),看英語(yǔ)老師下次叫家長(zhǎng)還叫不叫我了,這不,現(xiàn)在的我也喜歡上英語(yǔ)了,成績(jī)也有所提高。

我們的生活需要挫折,在經(jīng)歷了挫折之后。我們才會(huì)前進(jìn)。

伴我成長(zhǎng)半命題話題作文中考滿分5

看著那一張張浸透了努力,勤奮的獲獎(jiǎng)證書(shū),考級(jí)證書(shū),欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。別人看見(jiàn),或許會(huì)羨慕,或許會(huì)稱(chēng)贊,但只有我自己知道,張張證書(shū)都是那么來(lái)之不易,它記錄著我成長(zhǎng)的足跡,成長(zhǎng)中的喜悅與無(wú)數(shù)的挫折。

我的成長(zhǎng)并非一帆風(fēng)順,可以說(shuō)到處都有坎兒,磕磕碰碰,在失敗中跌倒,又無(wú)數(shù)次的在挫折中爬起來(lái),向前走,又跌倒,又爬起,繼續(xù)向前……

我清楚的記得,我考鋼琴十級(jí)時(shí),曾無(wú)數(shù)次希望時(shí)間停住,因?yàn)樘嗔?無(wú)休止的練琴,讓我厭倦。但音樂(lè)的美妙,讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上,彈,練!每天六個(gè)小時(shí)的魔鬼式訓(xùn)練,將熱愛(ài)自由的我困在了狹小的琴房里。

手指練得發(fā)燙,泡下冷水,繼續(xù)練;手上彈得起了水泡,涂下藥油,繼續(xù)彈;雙手又酸又痛,休息一下,再繼續(xù)??炭啵Φ木毩?xí),原本讓我覺(jué)得沒(méi)什么關(guān)系,只要能考級(jí)過(guò)關(guān)就行了。但是,當(dāng)我完整地將所有曲子彈給老師聽(tīng)時(shí),一句冷冷地“不行!”徹底打擊了我,那一刻,我傷心,我無(wú)奈,我迷茫!

老師的打擊讓我倍感失敗,從未如此受到挫折的我,很沮喪。挫折像一座高山,擋住了我前進(jìn)的路,我知道,只有努力向上爬,翻越挫折這座高山,我才能成功。我喘息著向上爬,跌到了站起來(lái),繼續(xù)爬。在挫折中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了尋找方法。當(dāng)我最終爬過(guò)“挫折山”時(shí),我知道,我已經(jīng)成功了。十級(jí)的考級(jí)證書(shū)被我握在手中。

成長(zhǎng)是跟自己賽跑,被挫折絆倒并不可怕,只要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),跨過(guò)成長(zhǎng)路途中的挫折,勝利就會(huì)在成長(zhǎng)的路上等著你!


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