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作文600字初中五篇

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語文,作文占據(jù)了語文的半壁江山,也是拉開學(xué)生們成績(jī)差距的一個(gè)重要地方,有的學(xué)生作文一直寫的不如意?下面是小編為大家?guī)淼淖魑?00字初中,希望你喜歡。

作文600字初中1

我?guī)е篮玫南M?,載著理想的帆船,走進(jìn)了初二。曾幾何時(shí),每當(dāng)我望著初二這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí),它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往屆的初二生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠,谷地,無聊。

面對(duì)著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初二,才深深地感受到了初二的生活,雖然,初二生活很忙,但苦中有樂,人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,初中的功課于小學(xué)比起來十分不同。

為了不讓我的成績(jī)一落千丈,我不知疲倦的讀書,想把知識(shí)一股腦的都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時(shí)候,可我從不氣餒。每天忙忙碌碌,心中感覺十分充實(shí)。

初二同時(shí)也是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。初二是人生的一次考驗(yàn),無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,勇往直前,雖然前方有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。

每天,我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書,在充滿陽光的教室里快樂的學(xué)習(xí),在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個(gè)大集體,就像小學(xué)一般,共同分享陽光,分擔(dān)風(fēng)雨。

轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光匆匆流逝,在這個(gè)生機(jī)勃勃的校園里我已度過了兩個(gè)學(xué)期。在這兩個(gè)學(xué)期當(dāng)中學(xué)到了很多東西,也通過了重重考驗(yàn),克服了種.種困難。

作文600字初中2

一首歌,一個(gè)回憶,我不小心走進(jìn)了青春的鴻溝,喜歡帶耳機(jī),聽那一首《老男孩》感受青春的魅力?!}記

如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹,如果說人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中活力四射的一份。

每個(gè)人都擁有青春,青春很漫長(zhǎng),也很短暫,在人生長(zhǎng)河中,青春是一個(gè)分界線,如果沒有把握好,那么逆流將會(huì)把你沖進(jìn)無底深淵。所以,我要把把握好和青春的約會(huì),迎著逆流,勇往直前。

約會(huì)青春,需要勇氣,約會(huì)青春,需要耐心。

當(dāng)年,楚霸王項(xiàng)羽,在青春的分界線前,毅然練武,走上了反秦的道路。年輕氣盛,勇往直前,終于打敗暴秦。我感到,這世界不能沒有你。

世界需要你,青春,雖然你讓許多人墜落深淵,但也有許多人戰(zhàn)勝了你,使他們成為一代豪杰。

錯(cuò)過的,就不會(huì)再回來,時(shí)光不會(huì)倒流,和青春的約會(huì)只有一次,過去了就沒有了青春年少時(shí)的熱血,正如《老男孩》里唱的:“青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別,只留下麻木的我,沒有了當(dāng)年的熱血。看那滿天的飄落的花朵,在最美麗的時(shí)候凋謝,有誰會(huì)記得,這世界他來過……。。

我和青春有個(gè)約會(huì)。約會(huì)青春,在人生的鴻溝前,我不再猶豫,約會(huì)青春,正和學(xué)習(xí)拼殺,雖沒有刀光劍影,但也寒氣逼人,在青春的感染下,我不在躊躇,而是躍馬挺刀,沖殺在習(xí)題中間,場(chǎng)場(chǎng)勝利,常常進(jìn)步。

我和青春有個(gè)約會(huì)。把握好這一次約會(huì)。青春的指南針就會(huì)深深烙在我的心上,給迷路的我們指明了前進(jìn)的方向。

青春,你們的沉默讓人冷靜,你的低調(diào)讓人佩服,在這高調(diào)的世界里需要你來降溫。

都說,我和你的約會(huì)是成功的,你覺得呢?

作文600字初中3

一支鋼筆,在被拒絕后,給我?guī)頍o盡的憂傷;

一支鋼筆,帶來憂傷后,給我?guī)砩羁痰乃妓?

一支鋼筆,在被思索后,給我?guī)砬斑M(jìn)的動(dòng)力;

一支鋼筆,帶來動(dòng)力后,給我?guī)頉_刺的目標(biāo);

一支鋼筆,完成目標(biāo)后,給我?guī)硇碌木?

一支鋼筆,給我警示時(shí),它告訴我:你現(xiàn)在的位置是“0”,你現(xiàn)在是一無所有的!你的人生沒有終點(diǎn),沒有擁有。

一支鋼筆的思索

走進(jìn)校園,黃葉飄飄,宛如一群蝶從天而降。秋葉撒撒,又如一群蝶翩翩起舞。

然而教室里給我的感覺卻是大相徑庭。走進(jìn)教室,我只得用一個(gè)淡淡的目光投向它。雖然這是周四,是童話中記載的屬于我的日子,但是它卻沒有變成現(xiàn)實(shí)。因?yàn)椤巴捓锒际球_人的”。

無奈中,我將這支鋼筆輕輕的拿起,又輕輕的放下。

這支鋼筆從空中劃過一條弧線,是一座橋的形狀,是彩虹漸漸消失的形狀。于是一座橋就這樣崩潰了,就這樣無聲無息地碎了。

就是這支鋼筆,讓我思索到了一條弧線,一道彩虹,一座崩潰的橋。就是這支鋼筆,讓我思索到了,在目標(biāo)將要完成時(shí),迎面走來的往往是徹徹底底地失敗。所以,我明白了,目標(biāo)將要完成時(shí),并不等于已經(jīng)完成了目標(biāo),真正的友誼并不是那樣好建立的。

鋼筆=動(dòng)力

什么樣的原因,我并不清楚。那是一種怎樣的動(dòng)力,我也不會(huì)了解。一種涌上心頭的淡、冷、寒、稚,讓我對(duì)鋼筆的主人產(chǎn)生一種莫名的好感,那是一種精神的動(dòng)力,也是一種心理上的壓力。他曾承諾過,我要好好學(xué)習(xí),用我的全部精力去學(xué)習(xí)。所以我也會(huì)努力的向著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),那是一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)——一中選優(yōu)。

其實(shí)這不是一個(gè)空想,只是有些模糊。由于目標(biāo)的“遙遠(yuǎn)”,自己有些放松。耗盡了精神的動(dòng)力,因?yàn)殇摴P漸漸地淡了。雖然目標(biāo)我沒有忘記,但是這種動(dòng)力真的快被我耗盡了,枯竭了。

在鋼筆最饑渴的時(shí)候,墨被打翻了,一種空、蕩、沉、涼的感覺在我手上。我發(fā)現(xiàn)鋼筆已經(jīng)舊了,但是它才用過幾天啊?難道引領(lǐng)我向目標(biāo)前進(jìn)的動(dòng)力真的離開了嗎?

疑惑中,我終于找到了答案。

由于目標(biāo)的遙遠(yuǎn),我放松了自己。所以我的知識(shí)少了,所以善辯的它不再與我爭(zhēng)論,所以它總到別人的墨瓶里充饑。漸漸的,我的墨瓶裂了,我的動(dòng)力消失了。

我也就這樣消沉了下去.......

作文600字初中4

我繽紛的初中生活 充滿整個(gè)初中生活的是一種新鮮、團(tuán)結(jié)、緊張的旋律。

幾個(gè)星期過去了,新鮮隨著日子的長(zhǎng)流開始暗淡了,代之的是緊張的旋律。 初中的學(xué)習(xí)有五門主科,比小學(xué)多了兩門,學(xué)習(xí)的壓力也多了兩倍。每天,繃緊每一根神經(jīng),白天專心的聽課,把每一點(diǎn)兒知識(shí)都學(xué)會(huì)。

晚上,便要抓緊一切的時(shí)間來搞復(fù)習(xí),不然一到考試就要遭殃。閑適的日子還沒有過夠,其中考試就上場(chǎng)了,這巨大的攔路虎,沒有時(shí)間是不行的,

于是,又開始進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)?!皵r路虎”打敗了,該松一口氣了,又得抓緊時(shí)間準(zhǔn)備期末測(cè)試,農(nóng)民們是“田家少閑日,五月人倍忙?!蔽覀兪恰皩W(xué)子少閑日,月月人倍忙”呀! 雖然初中生活很緊張,但是也十分快樂。

體育節(jié)的時(shí)候,要走隊(duì)列,不僅要走得好,而且還要有特別之處。我們班的每一位同學(xué)都為老師出主意,還主動(dòng)要求為班級(jí)買道具什么的,一種團(tuán)結(jié)的感覺充滿整個(gè)班級(jí)。

開始練隊(duì)列了,大家都十分認(rèn)真,希望能為班級(jí)出一份薄力,所以,我們練得又快又好。到了比賽時(shí)間,大家拿出全部的精力,我們得了第一名,大家分享著共同努力的成果,我感覺很快樂。

這一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束,我感覺來初一(1)班是一種莫大的幸福,我熱愛這繽紛的初中生活。

作文600字初中5

如果你聽得見我所說的。

在遇見你之前,我一直以為愛是一件與運(yùn)氣有關(guān)的事。我把心事記錄在書頁間,焚燒往天國,等待去世的故人替我轉(zhuǎn)交給天使??墒峭哆f去天堂的書信,大概是被不小心分配至哪個(gè)無人查看的信箱,我靜待多年,卻從來沒有人回復(fù)我的愿望。

也許帶著愿望去天堂的天使,能成功抵達(dá)的只有幸運(yùn)的幾位吧?那么,運(yùn)氣不好的我所寫下的紙條,一定被莫名地遺忘在了人世間的某個(gè)地方。

因?yàn)檫@樣,我才見不到你吧。

即便你終于來到我身邊,可我已經(jīng)不相信那個(gè)世界的存在了。那個(gè)需要運(yùn)氣才可以看見的世界。一定沒有為我而留的位置吧?

你不要趁著我沉睡時(shí),與妖精們竊語。我并未抵達(dá)夢(mèng)之彼處,只是想借著睡夢(mèng)中不經(jīng)意的口吻,告訴你。我內(nèi)心的期望其實(shí)沒有畫上休止符。

我懷有不甘的夢(mèng),是因?yàn)槲颐髅髟诘却愕牡絹?,卻又害怕比鄰之幸,將在離別之時(shí)蔓延成苦楚。假若真是如此,不如讓不幸的我,一直不幸。

我偷偷告訴你,我常常會(huì)害怕。我會(huì)害怕氣球。

他們輕如幸福,倘若手心有輕微的顫抖,他們便在你笨拙的捕捉間逃走。

我害怕你給我的幻夢(mèng),也如手中那束氣球??v然絢爛如煙火,也會(huì)因?yàn)槲夷懬拥氖中?,使之于頃刻?/p>

我亦害怕,我日漸膨脹的愿望經(jīng)不起細(xì)小的真相去觸碰。

你該怎樣勸說這樣的我。逃跑至天涯不再理睬這樣任性懦弱膽小充滿憂愁戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢期待著你卻又害怕著你不能給我永遠(yuǎn)的我。還是守護(hù)著等待著用你溫暖的手掌一點(diǎn)一點(diǎn)填補(bǔ)我內(nèi)心的空缺一步一步教會(huì)我小心翼翼滴駛向幸福的來路?

后來我無數(shù)次想起那一天,你將盛宴呈現(xiàn)在我眼前,光之氤氳在小兔子們的瞳孔里,博物之間螢火如星星般浮在眼前。

我丟失在歲月里的信件,在你問著我“你相信我么”的時(shí)候,終于抵達(dá)到我所希冀的地點(diǎn)。

如果你聽得見我說。請(qǐng)你不要責(zé)怪我。

我仍然懦弱笨拙膽小一無是處沒法變成讓你不用擔(dān)心的女孩。你用溫暖建筑起來的回憶仍然構(gòu)筑不起我對(duì)自己的信賴。然而我卻開始徹底依仗著你所給的光芒存活。

你知道么?

我選擇讓你回到那個(gè)世界,選擇讓你去彼岸等著我找到你,并不是因?yàn)槟憬o我的回憶讓我充滿勇氣。而是因?yàn)?,?duì)方是那個(gè)一定會(huì)讓我找到的你。

我相信你,勝過于相信懦弱卑微的自己。

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