初一的作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?這里給大家分享一些關(guān)于初一的作文文，供大家參考。
初一的作文1
夢想是遙不可及的，但是只要理想+汗水+堅持+自信就等于成功。
——題記
在我眼里，中學(xué)和小學(xué)是千差萬別，我的成績也一落千丈，一門的偏科，導(dǎo)致每門原本的成績都下降了，但是我想：這也許是我不過自信不夠堅強吧。其實，并沒有一個人會特別聰明，更不會有人會有兩個腦袋，每個人都是相同的，人與人都是平等的，只是他們有堅強的意志，有遠大的理想，有永不放棄的精神和自信，關(guān)鍵就在于他們比別人多灑了幾滴汗水。
還記得毛爺爺小時候數(shù)學(xué)也考過o分，但是最后他還是憑借著自己的意志打敗了蔣介j石的千軍萬馬。愛因斯坦不僅僅連小板凳都做不好，他三歲時還不會說話，讀中學(xué)時成績并不突出，但是，他們最終都走出了一條輝煌的人生道路。
人生，就是一條路。無論前路是開滿鮮花，布滿荊棘;無論前路坎坷不平，平坦無阻，它都是一條我們的必經(jīng)之路。對于它，沒有捷徑，沒有人會知道它終究通向哪里;對于它，我們所能做的，就是把握現(xiàn)在，用盡全力去拼搏。
汗水是滋潤靈魂的甘露，奮斗是理想飛翔的翅膀。在人生的征途上，我們每一個人都希望到達理想的彼岸。然而，僅僅有理想是不夠的，必須付出艱苦的勞動。付出了努力，才會有收獲。
路就在我們的腳下，選擇是靠我們自己決定的，是在原地等待，還是勇敢的向布滿荊棘的路走去……
每個人的腳下都有一條自己的路，而那路的終點永遠都在哪里，只要肯去拼搏，那就能開辟出屬于自己的輝煌道路。
初一的作文2
今年暑假，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與?！?。
這本書寫的是一個老漁夫，在一次出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然知道自己很難取勝，但還是不肯放下。之后又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放下，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)時大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它刺到了這條大魚。我真是太欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，明明知道特別困難，卻沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這一場生死較量的勝利。
在這條大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，它們都爭著游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切能夠用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評自我的左手該工作的時候卻在休息的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們就應(yīng)以樂觀的態(tài)度來對待，不能斤斤計較。
這本書讓我明白了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神。我也更應(yīng)該像老漁夫?qū)W習(xí)，學(xué)習(xí)他不能滿足于現(xiàn)狀、用心向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
初一的作文3
其實就是想問一下自己的前男友的究竟遺憾嗎?可能那個遺憾的人是我吧，但其實自己很多時候也是挺慶幸的，慶幸兩個人就這樣子離開了沒有去，彼此很多的依賴沒有給彼此帶去太多的希望，可是自己不知道為什么，離開之后自己終于鼓起勇氣給他打電話了，他卻用那一種很冷漠，很生氣的語氣來跟自己聊天。
他的那一種語氣，這個人一種他是受傷害的那一方，而我是罪魁禍?zhǔn)?，但其實在這一段感情里面究竟，是怎樣的關(guān)系?誰是罪人誰都沒有辦法去評定，雖然有的時候認(rèn)真想一想，確實自己有傷害到他，但是他又何嘗沒有傷害到自己呢，他不也是在愛情里面沒有表現(xiàn)自己的過多的關(guān)注以及喜愛，讓自己感受不到被愛，所以自己最后才會那么的無理取鬧，卻懷疑他究竟愛不愛自己才會導(dǎo)致我們兩個人最后匆匆草率結(jié)尾的這樣子結(jié)局。
其實聽米聊的時候，總是會覺得那是他的心聲，其實自己很喜歡的一些唱民謠的人，覺得那些喜歡民謠的人都是有故事的，他們內(nèi)心其實很熱情，但是他們有的時候為了保護自己，把你熱情的那一面隱藏起來了，可是他們特別的善良，只是迫于無奈他們有很多的無奈。其實就是最后迫于生活吧。可是他們又有一些不甘，也就是這一些想法吧，所以自己才會一直覺得他是一個很好的人，覺得在感情里面我們兩個人會走到現(xiàn)在這樣子的結(jié)局，他是無奈的那一個，可是在朋友眼里他們都不這么想，究竟是誰更了解誰是因為自己當(dāng)局者迷嗎很想要去問一下他遺憾嗎，但這個提問其實更像是在提問自己。
初一的作文4
雪是一種潔白無瑕的東西，它常常會給我們帶來激動和興奮?？墒窃倜篮玫臇|西也有它的壞處。
早上起床時，聽見窗外“呼呼”聲，拉開窗簾一看，外面已是雪的天堂，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！贝蟮乇话籽└采w，白茫茫的一片，滿天的白雪漫天飛舞，多么純潔呀!看了此番情景，有了想出去玩耍的沖動!
剛出門便“撲通”一下摔了一個大跟頭，摔得我渾身疼，嘀咕著：“疼死我了，我、我要把雪掃掉?！焙鋈唬铱匆娻従蛹业臓敔斠菜ち?，便去扶他。于是我掃雪的決心更大了。
我跑回家拿了鐵鏟、掃把，帶上帽子、圍巾、手套……全副武裝，真是“萬事俱備，只欠東風(fēng)”呀!
我先把路面上的雪掃掉，才掃掉一半便累的坐了下來，說：“‘說的容易做的難’”。但想到為了老爺爺更加方便去賣菜，我就覺得我又有了力量，把雪掃完，剛要離去，突然發(fā)現(xiàn)，路面上有冰更滑了，我拿起鐵鏟猛鏟幾下，冰卻只有幾個白點，我把冰拿在手上，發(fā)現(xiàn)冰在融化，腦袋里靈光一閃，從家里拿了一個熱水瓶就往地上澆，滾燙的熱水接觸地面時，似乎是一個勇士打敗了一個壞蛋，冰退縮了，幾分鐘后，并全化成水了。我驕傲的說“我真是天才”。這時老爺爺走過來看見我把雪掃了，夸我是個好孩子。我回答“區(qū)區(qū)小事，不足掛齒，爺爺，小心走著去賣菜，下次有困難來叫我，拜拜”。
其實這次掃雪，我快開心得昏過去了。
初一的作文5
時間匆匆流逝留下的只是回憶，這些回憶是我們初一六班所有同學(xué)的歡樂和淚水。歡樂是我們的勝利，淚水是我們的失落。
初一生活是我們新的開始，在初一期間我們在溫馨的這個小家庭結(jié)識了很多新朋友。這個家庭讓我們感到溫馨，我們失落時經(jīng)常受到老師和同學(xué)最真情的鼓勵，當(dāng)我們歡樂時有老師和同學(xué)溫馨的提醒。
這讓我們久久難以忘懷。
還記得開學(xué)不久后的歌詠比賽，為了整體取得一個好成績，全班所有同學(xué)都齊心協(xié)力，在這期間我們都是占用各科老師的給予。
我們辛辛苦苦的練習(xí)，努力尋找新的樣式，準(zhǔn)備適合情景的服裝。最后到了比賽關(guān)頭，我們定下了歌曲和形式，我們以一首《國家》和手語定局。因為我們班是第二出場所以我們班都很緊張，上場時同學(xué)之間都有互相的提醒和鼓勵。雖然我們的樣式很新穎，但是由于我們的唱功有點差，所以我們只取得了初一級部的優(yōu)秀獎。
這次的失敗沒有使我們失去信心，而是增加了信心。我們整裝待發(fā)迎接下一次的挑戰(zhàn)。終于，老天不負(fù)有心人在期中考中我們獲得了全級部第二的好成績，在后來的拔河比賽中偶們班抽到了實力最強的八班，我們班輸給了八班，后來我們班跟一班二班比了我們都贏了，由于第一場比賽我們輸了所以我們沒資格去爭前四，因為后來我們都贏了所以我們班獲得了第五，這次的拔河比賽我們都盡力了，我們雖敗猶榮，
可能是因為這次的失敗導(dǎo)致了我們在期末考試中失利獲得了全級部第四的成績，在初一下學(xué)習(xí)期的`第一次考試中月考我們班的成績漸漸上去了我們考到了全級部第三的成績，在期中考試前的幾個星期學(xué)校舉行了冬季長跑接力賽，我們班的運動員們都拼盡全力，最后經(jīng)過所有隊員的努力和我們的鼓勵取得了全級部第二的好成績，這個成績是我們班在期中考試成了我們的動力，我們又取得了第二的成績，在臨近期末時我們又進行了《弟子規(guī)》誦讀活動這次的活動我們也精心策劃也取得了第二的成績。在初一的最后一次考試中我們積足了信心，迎接這次挑戰(zhàn)，這次的考試我們班有取得了第二名。
在初一的生活中我們與二結(jié)緣很多成績多是第二名，這些第二名證明了我們班的實力，也說明了我們還有上升的余地，在新的學(xué)期中我希望我們班可以與一結(jié)緣，樣樣都是第一。
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