我想半命題作文600字范文6篇
我想半命題作文600字范文6篇
“我想”這個(gè)詞可以讓人聯(lián)想到很多，每個(gè)人所想的東西肯定不同。那么“我想”這個(gè)題目有什么比較適合寫(xiě)的內(nèi)容呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了“我想____”的半命題作文600字范文，一起來(lái)欣賞一下吧。
我想半命題作文600字范文篇1：我想擁有自信
擁有自信，是讓人成功的基石；擁有自信，是讓人得到快樂(lè)的基礎(chǔ)；擁有自信，是讓人得到掌聲的條件……
我從小就是一個(gè)靦腆的女孩，在陌生人的面前，我很害怕；在人多的地方，我很膽怯。經(jīng)常是兩腿發(fā)抖，滿臉通紅，聲音顫抖，兩只手也在不停的玩弄著。在這些時(shí)候我總是盡量避開(kāi)，祈禱著人們別注意我。
隨著時(shí)間的推移，我也看了許多書(shū)籍，里面有不少的都是有關(guān)自信的。從探險(xiǎn)家的故事中，告訴人們要有自信，去探索地球；從成功的故事中，告訴人們要有自信，去走向成功……
在我六年級(jí)的時(shí)候，我去上補(bǔ)習(xí)班，數(shù)學(xué)老師每出一道練習(xí)題，就要請(qǐng)同學(xué)寫(xiě)出答案并講解。在那一次，老師竟奇跡般的叫出了我的名字，我先是一愣，接著，我就開(kāi)始矛盾了：去，還是不去?不去，同學(xué)們會(huì)笑我膽小，去，我不敢，出錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)笑我笨……就在那時(shí)，我不知怎么了，竟然走上了講臺(tái)，我在講解，卻不敢抬頭正視前方，和同學(xué)們的目光接觸，終于好了，我快速地回到座位上，但是同學(xué)們卻鼓起了掌，我驚呆了，本以為我說(shuō)完同學(xué)們會(huì)哄堂大笑，但卻……
我明白了，我應(yīng)該擁有自信，相信自己?？晌矣袝r(shí)明白，卻做不到，許多機(jī)會(huì)往往就這樣失去了。
我想擁有自信，因?yàn)樗屓顺晒?；我想擁有自信，因?yàn)樗屓丝鞓?lè)；我想擁有自信，因?yàn)樗屓顺砷L(zhǎng)……
我想半命題作文600字范文篇2：我想長(zhǎng)大
我想長(zhǎng)大，我真的很想長(zhǎng)大。
大家都說(shuō)做小孩是快樂(lè)的，是無(wú)悠無(wú)慮的，可以整天充滿天真的歡笑。但是，現(xiàn)在的小孩，承受的壓力，甚至比大人還重，重得讓人喘不過(guò)氣。
我學(xué)習(xí)是好的，但是，這“好”的背后，辛苦是數(shù)不盡的，淚水也是少不了的。
每天的讀書(shū)，回家后也必須拖著疲累的身體繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)。每當(dāng)累得不行的時(shí)候，休息了一下，但是，功課還沒(méi)完成，連休息也不安穩(wěn)。有些人常常用羨慕的眼光看著我，但是，沒(méi)人知道，我的心里，更羨慕他們。他們雖然成績(jī)不好，但是他們至少可以休息，可以偷懶。而我呢，放松一下，馬上有更多的強(qiáng)者，把我擠到后面。如果我放棄了努力，放棄了這些好成績(jī)，我以前的辛苦將毀于一旦，家人也會(huì)因此而傷心，我有什么辦法呢?只能逼著自己不斷告戒自己，就算在苦在累，也必須堅(jiān)持，相信辛苦的背后，會(huì)是彩虹。
但是，我好想這種日子快過(guò)去，那我就可以擺脫負(fù)擔(dān)，可以輕松的工作，可以開(kāi)心過(guò)日子，不要被這種生活壓得這么辛苦了。長(zhǎng)大后，我就可以做我自己想做的事，過(guò)我自己想過(guò)的日子，以我自己的方式生活，不會(huì)在有那么大的壓力，讓我不得喘氣了。長(zhǎng)大后，我就可以擺脫束縛，做一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的大人了。我就可以做我自己，做一個(gè)我真正想要做的自己。
長(zhǎng)大多好啊，希望時(shí)間可以飛逝而過(guò)，那樣，我就可以開(kāi)開(kāi)心心得做一個(gè)快樂(lè)，陽(yáng)光的人了，那我就可以盡自己所能，讓家人過(guò)上快樂(lè)的日子，讓他們可以不用辛苦工作了。。
我想半命題作文600字范文篇3：我想改變
我今年16歲，有人說(shuō)十六歲正是人生當(dāng)中花兒般的季節(jié)，要好好珍惜，努力學(xué)習(xí)，可我卻不是天下父母都期望的那樣。我調(diào)皮、搗蛋，酷愛(ài)打架，讓老師們頭疼，爸爸奶奶傷心。
打架對(duì)我來(lái)說(shuō)是家常便飯，只有我犯別人，別人不能來(lái)犯我，只要有人來(lái)犯，我就用拳頭來(lái)與他說(shuō)話。直到那天，班主任和我的一次談話，讓我意識(shí)到自己真的錯(cuò)了。
那天我又和一個(gè)同學(xué)打了一架，被班主任叫到了辦公室，我也習(xí)以為常了，等待著老師的訓(xùn)斥，沒(méi)想到，一進(jìn)門她只說(shuō)了四個(gè)字“寫(xiě)保證書(shū)!”。天哪，又是保證書(shū)，我已經(jīng)寫(xiě)了x張了，卻從沒(méi)按照上面的去做。而且保證書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一紙空文，根本沒(méi)必要重復(fù)的寫(xiě)。可是接下來(lái)老師的一番話卻讓我痛下決心。她說(shuō)：你的爸爸，一個(gè)需要?jiǎng)e人照顧的聾啞人，遠(yuǎn)在內(nèi)蒙打工，省吃檢用存錢給你；你的奶奶，一位六七十的老人，一個(gè)人在家種著六畝多田，舍不得吃舍不得穿，你放假回家奶奶就像過(guò)節(jié)，燒好一桌好菜等你。你就是全家人的希望，可是你是怎么對(duì)待他們的呢?整天打架滋事，不學(xué)好。你想想他們吧，想想最關(guān)心最愛(ài)你的人吧，你應(yīng)該這樣做嗎?你對(duì)得起他們嗎?……此時(shí)，我心涼了，鼻子一酸淚水盈眶，頭越來(lái)越低。我下定決心，不再打架，回到教室，很快寫(xiě)好了一份保證書(shū)，后面加了一句“保證書(shū)對(duì)我已不再是一紙空文!”我要讓老師們看到一個(gè)全新的我。
但是從第二天開(kāi)始就有好多同學(xué)來(lái)惹我，好像是班主任故意安排的，考驗(yàn)我。我要忍著，沒(méi)有打一個(gè)同學(xué)。老師們都說(shuō)我的轉(zhuǎn)變很大，同學(xué)們也不再怕我，跟我走近了很多。
不用拳頭和別人說(shuō)話，不但自己的自尊心受不到傷害，而且有了更多的朋友，以后我會(huì)再努力，再克制一些，為了疼愛(ài)我的爸爸，也為了辛苦勞作的奶奶。
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