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關(guān)于我的煩心事話題作文

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生活啊,你帶給我無盡的煩惱與歡喜。我要用微笑面對人生中的每一個考驗,用微笑驅(qū)散每一個煩惱,讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個人必須經(jīng)歷的,要看你自己怎樣對待它,用微笑直面煩惱!這里給大家分享一些關(guān)于我的煩心事話題作文,供大家學習。

關(guān)于我的煩心事話題作文1

回想起小時候,那天真無邪,無憂無慮的日子真是快樂啊。長大了,就多了許多的煩惱了!

我們的心如一張紙從整潔無暇到鋪滿墨跡。上面寫滿了酸甜苦辣,痕跡越多,煩惱在其中所占的比例也就越大。隨著年齡的增長,我們所見所聞的越來越多,開始學著三思而后行,同時也開始變得懦弱。我想有人應(yīng)該嘗試過把那張紙恢復(fù)到最初的潔白,可結(jié)果肯定適得其反。

小學的時候非常憧憬初中,總是想著“長大了多好啊!”這之類的。暑假里我的老師和我談起初中,談起上課發(fā)言。我說我有節(jié)課上發(fā)了三四次言,前面都答對了,最后一次錯了,然后一群同學在那起哄。他回答說:“到了初中這會更嚴重,有人會說你為了出風頭,所以發(fā)言也要有個度?,F(xiàn)在的孩子太早熟,我們那時候哪里知道這些?!蔽彝蝗挥X得這是一件多么恐怖的事情……于是我一直記著這些話,在舉手的時候,總要想想,“現(xiàn)在真的適合嗎?我能答對嗎?會有什么樣的后果……”

期末考試完,我的語文成績實在是很令人傷心。直覺告訴我作文得分肯定不高。我把成績告訴了以前的語文老師,希望能從他那里得到些啟發(fā)。“這個作文寫的很散,而且我總覺得偏題了,考試時太緊張沒有表達出我想表達的那種東西?!蔽腋爬讼逻@次作文。

“現(xiàn)在中國語文不知怎么回事,”老師談得很遠,“作文紀要正統(tǒng)又要有文采,才會高分?!甭牭竭@兩個詞,我頓時覺得我的作文哪個都不占,我沒有正統(tǒng)的思想,也達不到文采。之后面對作文,對著草稿本發(fā)愣好久,也不敢寫一個字。文采不好只能日積月累,但總是在思考著怎樣寫出所謂的正統(tǒng)……

現(xiàn)在我干什么都猶豫不決,都“三思而后行”,因此我是去了很多機會吧。所以有人說,想得太多只會越想越絕望。丟下一些包袱后,你會驚訝到,自己竟能飛得那么高。

是啊,長大了,想的事情多了,什么事情都要考慮后果了,所以我們有了煩惱了!

關(guān)于我的煩心事話題作文2

老師問我:“煩惱何以乎?”我曰:“作業(yè)多乎,心情煩乎,考試差乎……”老師問:“何物最為你煩惱乎?”我曰:“當然莫過于作業(yè)多乎!”

對,在許多學生的心中,最煩惱的事情莫過于作業(yè)多了!看著那些沉重的作業(yè),許多學生都陷入了沉思當中:“為什么作業(yè)會那么多呢?”是啊,為什么會那么多呢?這都“歸功”于那些想從中謀取私利的老師們。每當面對教育局的視察,老師總是嚴肅地對學生們說:“這都是為了你們的將來好!”既然老師都把話說到這個地步了,那還有誰敢不服從呢?

作為一名學生,我也是深切地體會到背著那沉重的作業(yè)包袱的感受。我們小學時,一般做作業(yè)都是到晚上十一點鐘,如果作業(yè)多的話,甚至能做到十二點鐘。第二天早晨六點多鐘又要起床去上學,睡眠時間連八個小時都不到。

更痛苦的是假期,說得夸張一點,簡直就是人間地獄,整天都要忙忙碌碌地照顧那堆了一大堆的作業(yè),似乎已經(jīng)忘記了那快樂的世界,對那快樂的世界就像綠葉對根的思念。除了做作業(yè),還是做作業(yè),同學間碰面一張嘴就是:“作業(yè)做完了嗎?”哪還有閑時間管它的對與錯呢?這種作業(yè)難道對幫助我們的學習還有效果嗎?

當然,也不是所有的老師都是這樣的。就拿我們的語文老師來說吧,總是建議我們利用空閑時間適當?shù)厝ベI一些質(zhì)量比較好的資料,還向我們推薦幾本比較能提高我們的作文水平的書,使我們的語文水平飛速提高。

唉,就說這次寒假吧,老師可真是夠器重我們的,作業(yè)都快堆一小山了。那天晚上因為做作業(yè)太晚,第二天早上起來困得眼睛都睜不開。上帝對我可真是夠關(guān)心的,知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”,自從那天早晨起,讓我徹徹底底明白了這個詞的含義,原來這個詞就是為我而誕生的。不知為什么我家的狗和貓老對著我叫,我還琢磨著它倆可是撞見鬼了呢,后來我照鏡子一看,哎呀,原來它倆把我當熊貓看了!

唉,問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!

關(guān)于我的煩心事話題作文3

13歲,詩一般的年華,如生命旋律的一絲顫音,春天鮮花上的一縷笑靨。12歲已經(jīng)過去,13歲的天空有了一點灰,而這一點灰就如我們成長的煩惱一樣。

作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。一抬頭“語數(shù)英”,一低頭“體美科”,沉重的負擔壓在我們的肩上,當然揮之不去的就是老師的叮囑和父母的嘮叨。父母不斷的讓我學習,寫完作業(yè)后,做數(shù)學題、復(fù)習、預(yù)習、背課文注解、背單詞、看句型……老師當然也沒有讓我們閑著,老師不斷的發(fā)卷子,我們不斷的做卷子,越來越沉重的負擔,使我們的天空有點陰。

父母和老師重視的是我們的成績、我們的未來,他們希望自己的子女成龍成鳳,而卻沒有注意到我們的感受。這不,星期天到了“快點寫作業(yè)!”媽媽說了一句,當然這還不算完,“把各科的發(fā)卷子都做完、把內(nèi)容都記下來、一會兒開始聽寫單詞、聽寫字詞、再做兩頁數(shù)學?!泵鎸ι揭粯拥募彝プ鳂I(yè),我無言以對,在這個家里,我的隱私是透明的,一切還要聽從家長的嘮叨,我的耳朵磨出了繭子。

難道成長的煩惱我們只能強忍著,我有時也會爆發(fā),自己悶在屋里聽音樂,減輕壓力,在這個我們絕對沒有隱私的環(huán)境下,我們只能順從。成長的煩惱,也許大人們也經(jīng)歷過,但在他們的年代里,沒有沉重的學習負擔和學習壓田徑,更沒有嘮叨。在大人的眼里,我們是透明的,又有誰來關(guān)心我們的煩惱呢?

13歲的的天空,有點灰……

關(guān)于我的煩心事話題作文4

煩惱、壓力就象無數(shù)顆沉積了十多年的定時炸彈瞬間爆發(fā)了出來,它那強大又震撼的力量使我承受不了;象那刺眼的閃電,直劈我的頭頂,幾乎使我崩潰。

童年?對!就是童年!“啊!童年,你那里的空氣,比我這更清新;你那里的水,比我這更清澈;你那里的風,比我這更涼爽;你那里的陽光,比我這更溫暖、燦爛……”每每想起現(xiàn)在,就覺的現(xiàn)在是地獄。兒時的那段短暫的時光,就是人們向往的天堂。兒時的天真,無憂無慮,“早出晚歸”的生活。對于現(xiàn)在來說是可望而不可及的。

“人越大,煩惱越多”,這是許多人認為是理所應(yīng)當?shù)氖?。當然,人生十有九是挫折、是困難??墒牵斶@個煩心事象茫茫大海的波濤一個接著一個的向我涌來的時候,我是怎么和它所抗衡呢?在它的面前,我是顯的那么的弱小,無能,好象在它面前注定是失敗者一樣。

啊!煩惱!煩惱!來吧!來吧!即使你們是威力強大的炸彈,是光芒四射的閃電,還是洶涌的波濤……哈!你們不管有多么大的威力,都擊不到我!煩惱!煩惱!來吧!來吧……如果你們真是炸彈,那我就是世界頂尖的拆彈專家;如果你們是閃電,那我就是質(zhì)量一流的避雷針;如果你們是波濤,那我就是聳立在你們面前的高山,任你們翻打、沖擊都動不了我絲毫!!

人都有一顆奮發(fā)向上的心,只是我們用不用他的問題。如果你很好的用它,認真努力的發(fā)揮它,那么我們身邊的煩惱就會被我們鎮(zhèn)壓下去。煩惱將會永遠被快樂所替代,壓力也會成為我們奮發(fā)的動力!此刻,你閉上雙眼,深深的吸上一口氣,你會覺得空氣象兒時那樣清新,水那樣清澈,風那樣涼爽,陽光那樣溫暖;張開開雙眼,看看窗外,啊!天堂,那是天堂!

關(guān)于我的煩心事話題作文5

轉(zhuǎn)眼間,我已成為了一名初中生,本以為能快快樂樂的完成初中三年的學習,可沒想到的是,剛開學就有煩惱。

我的姐姐是一名極優(yōu)秀的學生,我也因此有了煩惱。因為我的老師也正是我姐姐初中的老師,我姐姐如此優(yōu)秀,自然也會怕自己比姐姐做得差,我自己認為這點不算什么,可父母整天嘮叨著同一話題,恨不得哪天科技發(fā)達把他們的思維安裝在我的腦子里。

而他們的一字一句我現(xiàn)在都能背出來:兒子,要認真啊!你姐姐非常優(yōu)秀,萬一你比姐姐差就非常丟臉,畢竟姐姐的老師是你現(xiàn)在的老師;再說,男的就是要比女的厲害……每次聽完一遍我就想說:我讀書不是為了面子,是為了自己的將來。但我沒有說,如果說了,我是遠遠敵不過他們洶涌澎湃的嘮叨。

每天早上起床做著一樣的事情,聽著父母一樣的話語,久而久之我都感覺厭倦了,終于我反抗了。

反抗的那個夜晚與往常一樣,做作業(yè)的時候,母親走過來又嘮叨上了,一句話還沒說完就被我打斷了:“我的娘啊,你就不能閉上嘴巴嗎?我去學校讀書不是為了面子讀書,而是為了我自己的未來,你們總是這樣嘮叨有意思嗎?你是不是想拆了我的腦袋把你的思維塞在我的腦袋里啊?姐姐是非常優(yōu)秀,但我是我,她是她,各有各的路走……”

在那一瞬間,我發(fā)泄了,媽媽也閉嘴了。盡管知道她是為了我。我的煩惱將在我三年學習中扎下根。

在三年中也許有無數(shù)的煩惱,但我也許應(yīng)該正確去面對它。

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