平凡也美優(yōu)秀范文
不需要驚天動(dòng)地，不需要熱熱烈烈。最令人感動(dòng)的，往往就出現(xiàn)一些不起眼的小地方。一份情，一份意，一小段生活的剪影也會(huì)令人銘記于心，萬(wàn)分感慨。今年暑假，我就遇到了這樣一件平凡而又令人感動(dòng)的事。這里給大家分享一些關(guān)于平凡也美優(yōu)秀范文,供大家學(xué)習(xí)。
平凡也美優(yōu)秀范文1
“智慧源于勤奮、偉大出自平凡!”
平凡這兩個(gè)字處處陪伴著，但是我們不是很注意它，因?yàn)樗苊煨?，像螞蟻一樣。在一個(gè)窄小的角落里，時(shí)常有人注意呢?時(shí)常有人注意渺小的平凡呢?
平凡的東西很多，平凡的人很多，平凡的事也很多。但是平凡的人做出普通的事，能為祖國(guó)做出螞蟻小的貢獻(xiàn)，也是最偉大的。平凡的人肯定有一顆平凡的心，心地很平凡，也很善良。不像那些有權(quán)有錢的人，心中總有種高高在上的心。平凡與高高在上是不能在一起相提并論的!
下面，我就帶大家去注意一下我們小區(qū)平凡的清潔工阿姨吧!在烈日炎炎的夏天，我們小孩和家長(zhǎng)在家里，睡在軟軟的沙發(fā)上，吹著空調(diào)，津津有味的看電視。有時(shí)，還出去買一些冰棍吃，那時(shí)我們正在享受天倫之樂(lè)!我望著窗外，與我們相反的情景映入我的眼簾。
一位清潔工阿姨穿著短袖衣服，一個(gè)大馬褲，脖子上掛著一條毛巾，有時(shí)還帶著口罩，她拿著一個(gè)大掃把，在太陽(yáng)照耀下掃著地。流汗了，順手拿毛巾擦一下汗。“刷刷刷”我盯著聲音，好像感覺(jué)一次刷聲音就代表阿姨流了一次汗。我那時(shí)想：這么熱的天氣一個(gè)人在外面都受不了，況且還掃著地。沒(méi)有幾個(gè)人能受得了!我當(dāng)時(shí)感覺(jué)她是平凡的，更是偉大的!
在烈日炎炎的夏天，清潔工阿姨忍著熱打掃，而在寒冬刺骨的冬天，阿姨又如何忍受呢?外面下著雪，沒(méi)有一個(gè)人出去玩。我們?cè)诩依锎抵L(fēng)，看著電視，多么舒暢，多么愜意，多么溫暖!有一幕酸溜溜的情景出現(xiàn)在我的腦海中。又是那位清潔工阿姨，穿著褂子，但這口罩，帶著手套，又帶著圍巾，拿著大掃把在掃雪的，天山的雪都落在阿姨的頭上。有白雪皚皚的景物陪伴著她，襯托出她的偉大，她的平凡!
這兩幕情景讓我感動(dòng)，讓我感到她是如此的平凡，掃地是小事，是很平凡的，但是我們不能忘了，世界的整潔、干凈是清潔工的勞動(dòng)換來(lái)的?，F(xiàn)在看看我的小區(qū)是多么整潔，讓人感到舒服。這是我覺(jué)得阿姨是偉大的，她的一顆平凡的心串燒了我的心，當(dāng)時(shí)，我是多么想向阿姨敬禮，像平凡致敬，隨著手的敬禮，我說(shuō)了一聲：平凡也是偉大的!
平凡也美優(yōu)秀范文2
美麗，不是偉大的專利。平凡中，一樣可以有別樣的美麗!
我邊吃飯邊觀看一個(gè)綜藝節(jié)目，《同桌媽媽陶艷波：做你的耳朵》正在講述放一個(gè)感人的故事：16年陪讀，母親是兒子的同桌。媽媽做了兒子的耳朵，讓孩子聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)世界的輕盈，也聽(tīng)見(jiàn)無(wú)聲的愛(ài)。我有些失落，怎么我沒(méi)碰到這么感人的事例呢?每天發(fā)生的事情都是一些很平凡的小事。
想到這里，我怏怏地去洗碗了。咦，水池里還有好幾個(gè)碗呢，回身一望，媽媽正在忙著為我擦皮鞋。我狡黠地同媽媽商量：“媽媽，我把水池里的碗都洗了吧。您給點(diǎn)我辛苦費(fèi)，我去買個(gè)泡泡機(jī)?！眿寢屄劼曋逼鹧?zé)怪地看了我一眼：“怎么洗兩個(gè)碗還要錢?你不是這個(gè)家的一份子?”我撅起嘴：“又不都是我吃的?！眿寢寭尠椎馈澳请y道我燒的飯都是我一個(gè)人吃的?你算算你長(zhǎng)這么大，我為你洗過(guò)多少碗?！蔽覠o(wú)言以對(duì)，心中暗暗思忖：哼，我長(zhǎng)大后多給點(diǎn)錢，就當(dāng)扯平了。
洗完后我又打開(kāi)電腦，舒服地瀏覽起網(wǎng)頁(yè)。一個(gè)蘇聯(lián)學(xué)家統(tǒng)計(jì)的數(shù)字吸引了我：在一年里，一個(gè)家庭婦女要洗凈18000件餐刀、餐叉和勺子，13000個(gè)盤(pán)碟，6000個(gè)碗，3000個(gè)飯鍋和砂鍋，往返搬送餐具的重量約有5噸，一年之內(nèi)所走的路程約有2000公里。多么震驚啊。中國(guó)的國(guó)情不同，數(shù)字會(huì)有差別。如果統(tǒng)計(jì)出來(lái)，其結(jié)果必定更加令人震撼。我從這些數(shù)字中感受到了作為母親對(duì)家人的愛(ài)。況且，從搖籃旁的精心呵護(hù)，到學(xué)步、學(xué)話時(shí)的貼心鼓勵(lì)，再到成長(zhǎng)歷程中的殷殷關(guān)懷，母愛(ài)時(shí)時(shí)陪伴我們左右。母親一路所耗費(fèi)的心血、所付出的愛(ài)又怎可用數(shù)字計(jì)量。
媽媽換了一個(gè)工作崗位，也需要去出差了。臨行前，她百般不放心，對(duì)著我叮囑這囑咐那。我滿不在乎地回答：放心吧，地球少了誰(shuí)都轉(zhuǎn)。心里卻想：哈哈，這下沒(méi)人管我了。我自由了!沒(méi)過(guò)兩天，新鮮勁還沒(méi)過(guò)，我立即遇到了難題：學(xué)校臨時(shí)要準(zhǔn)備樣?xùn)|西，我找遍了家中的所有角落，依然不見(jiàn)蹤影。然后，晚上又被通知：明后天要考古詩(shī)。我更郁悶了，媽媽不但打理我的生活，還是我學(xué)習(xí)上的好助手。有了媽媽，我可省不少事呢。平時(shí)不覺(jué)得，也許是太平凡，等到不在身邊時(shí)，卻體會(huì)到了無(wú)限的溫暖和愛(ài)意。
不是憑著對(duì)家庭的愛(ài)，又怎么能日復(fù)一日地堅(jiān)持為家人服務(wù)。這些雖然平凡，但誰(shuí)又能說(shuō)不偉大呢?!
平凡也美優(yōu)秀范文3
老師，也許你并不漂亮，但是你用滿懷期待的眼神教導(dǎo)我們。老師，也許你的知識(shí)我們并不懂，并不那樣熟悉，但是你卻像絲絲小雨那樣澆灌我們這些幼苗。老師，也許你并不喜歡批評(píng)，但是遇到不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，你就是指明燈，把他引領(lǐng)進(jìn)文學(xué)殿堂。
記得有一次，你批默寫(xiě)的時(shí)候，我看見(jiàn)你的手時(shí)那樣的干凈，但那幾個(gè)紅色的痕跡卻那樣的明顯，那樣凸出。我想：在一個(gè)寂靜的夜晚，星星從東邊嬉笑著出來(lái)。你卻在月光下辛勤的備課，或者批著作業(yè)，哪一刻不都是為我們這些調(diào)皮的學(xué)生。
敬愛(ài)的老師，素白的雪，是您的象征;敬愛(ài)的老師，絲絲的'雨，是您的象征;敬愛(ài)的老師，甘甜的水，是您的象征。
老師，你還記得嗎?是你鼓勵(lì)我們看課外書(shū)。一本本課外書(shū)，一點(diǎn)點(diǎn)的課外知識(shí)，匯聚成一個(gè)寶藏。記得當(dāng)初看《魯濱孫漂流記》的時(shí)候，你特地到我家教我怎樣看，怎樣批注，怎樣寫(xiě)。也許，是你也許忘記了，或者，還是我記得太清楚了。
詩(shī)詞歌賦，頌不完您對(duì)我們的關(guān)懷。您是火柴，點(diǎn)亮了我們，燃燒著自己;您是鑰匙，為我們開(kāi)啟知識(shí)的大門;您是小舟，渡我們駛向成功的彼岸。
我們喜歡你，年輕的老師;您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心。
老師并不平凡，“四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝”是他們的真實(shí)寫(xiě)照。他們是蠟燭，無(wú)私的燃燒自己，奉獻(xiàn)他人。他們是園丁，辛勤的栽種祖國(guó)的花朵。他們是人類靈魂的工程師，傳授豐富的知識(shí)。他們是一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!
平凡也美優(yōu)秀范文4
人間最珍貴的感情莫過(guò)于感動(dòng)，最大的感動(dòng)過(guò)莫過(guò)于平凡中的感動(dòng)。
感動(dòng)是父親寧愿餓肚子也不愿去花一分錢。我的父親是千萬(wàn)農(nóng)民中的一員，為了讓子女上學(xué)，父親從不亂花一分錢。一次，父親上街買東西，回來(lái)差點(diǎn)餓死。我責(zé)備父親為什么不去買飯吃?父親只是將頭埋得深深的“哎?！敝皇且宦暵曢L(zhǎng)長(zhǎng)的嘆氣之后便去吃東西了。我看到父親很難受，艱難地咀嚼著口中的飯菜。一時(shí)，我發(fā)現(xiàn)父親老了。
感動(dòng)是老師臉上的一串串晶瑩剔透的汗珠。在一節(jié)生物課上，龐老師上電教課。在我認(rèn)真看大屏幕時(shí)，另一幕吸引了我。一串串汗珠從龐老師的鬢角上緩緩地流下來(lái)。這時(shí)，我無(wú)心去聽(tīng)課，而是思考，思考老師的汗水會(huì)白流嗎?老師臉上的汗水眨著眼睛，似乎在說(shuō)：“我相信你能行!”是，我行。
感動(dòng)是老師的頭發(fā)越來(lái)越稀疏。在一節(jié)物理課上，郭老師無(wú)意間彎下了一下腰，我看到郭老師頭頂?shù)念^發(fā)很稀疏。我想郭老師的頭發(fā)哪里去了?原來(lái)是被我們奪走了。郭老師的課堂最輕松，最具活力。因?yàn)檫@背后老師付出了多少的辛苦啊!
感動(dòng)是始終如一地堅(jiān)持。政治老師楊老師每天晚上都要看著他的學(xué)生進(jìn)班上晚自習(xí)他才回家。楊老師在高一一年始終如一，現(xiàn)在仍然堅(jiān)持。這是為什么呢?只是曉之以理，動(dòng)之以情。
感動(dòng)是一句“永遠(yuǎn)記得你是農(nóng)民的兒子。”語(yǔ)文老師楊老師經(jīng)常說(shuō)這一句話。是的，我們永遠(yuǎn)是農(nóng)民的兒子，無(wú)論何時(shí)何地，我們的一切是農(nóng)民給的，做人不能忘本。
感動(dòng)是一句溫暖的“咋了!”當(dāng)甲型H1N1流行時(shí)，我的同學(xué)病了，我?guī)フ?qǐng)假。找嚴(yán)校長(zhǎng)嚴(yán)校長(zhǎng)不在，我們便找了康校長(zhǎng)。我以為校長(zhǎng)很嚴(yán)肅，沒(méi)想到校長(zhǎng)居然面帶微笑，關(guān)心地問(wèn)了一句：“咋了?”那個(gè)微笑我永遠(yuǎn)記得，那個(gè)語(yǔ)調(diào)我永遠(yuǎn)記得。沒(méi)想到，高高在上的校長(zhǎng)居然是那樣的和藹可親。
感動(dòng)是當(dāng)朝宰相為官一生到死也不多拿朝廷一分錢。大明清官海瑞臨終時(shí)最后的遺言是將前幾天多發(fā)的俸祿還給朝廷。感動(dòng)是溫總理將小學(xué)生的'書(shū)包拾起來(lái)失聲慟哭
在生活中，值得我們?nèi)ジ袆?dòng)的事情實(shí)在是太多太多，真是生活處處皆平凡，平凡處處皆感動(dòng)。
平凡也美優(yōu)秀范文5
我想要做個(gè)路邊鼓掌的孩子，沒(méi)有鮮花和掌聲，但卻真實(shí)而自然。
一一一題記
在當(dāng)今世界中，很多學(xué)生都參加各種學(xué)科競(jìng)賽，或者參加各種藝術(shù)比賽，再獲者參加各種體育比賽。他們，抑或她們，身上總是籠罩著一種耀眼的光環(huán)。
相比之下，我是那么的平凡，那么的普通。但值得慶幸的是，我有一個(gè)幸福美滿的家庭，有一個(gè)健全的身體，有一個(gè)好的成長(zhǎng)氛圍。我，平凡，但卻真實(shí)而自然。
我的名字是空之術(shù)，出自佛語(yǔ)“空即是色，色即是空?！边@里的色指的是世間充滿誘惑的事物，比如權(quán)，錢，利。這里的空并不是虛無(wú)，而是指一種禪悟，放下了塵世的誘惑，終悟得世間萬(wàn)物的本來(lái)面貌。
我是一個(gè)普通的男孩，我有時(shí)會(huì)如一潭清水般波瀾不驚;有時(shí)會(huì)如一名劍客般銳氣剛毅;有時(shí)會(huì)如一名禪師般靜看花開(kāi)花落，人生坎坷。這就是我。
我喜歡馳騁在文學(xué)海洋里，隨作者探索三體世界的奧秘，品味綠肥紅瘦的苦惱，慨嘆滄海桑田的變遷。每每品讀一本好書(shū)，總是會(huì)接觸到形形色色的人，品味他們的百味人生。讀得情到深處，有時(shí)會(huì)像席慕容所言那般，“我們可能都是戲子，過(guò)著別人的人生，流下自己的眼淚?！?/p>
我喜歡暢游在動(dòng)漫和童話的世界，品味柯南案情的撲朔迷離;贊嘆龍馬卓越的網(wǎng)球技藝以及強(qiáng)大的心理素質(zhì);癡迷尼特偵探為死者辯護(hù)的智慧。動(dòng)漫并不幼稚，是以奇幻的想象道出人生百態(tài)。
我喜歡玩耍在折紙的天地。記得小時(shí)候，常常折些青蛙，然后想辦法折出高級(jí)形態(tài)，成為戰(zhàn)斗力更強(qiáng)的青蛙獸，作為正義的一支。然后，用紙折出飛鳥(niǎo)怪，也想辦法折出高級(jí)形態(tài)，作為邪惡的一方。最后，雙方在不同地形不同場(chǎng)景戰(zhàn)斗，編織出了一件件專屬于我的童話。
這就是我，真實(shí)而自然的空之術(shù)。
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