2023年學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)作文六年級(jí)第六單元5篇
大家知道寫(xiě)倡議書(shū)有什么要求嗎?倡議書(shū)內(nèi)容要有新的時(shí)尚和精神，要切實(shí)可行，要不違背國(guó)家的方針政策。下面就是小編給大家?guī)?lái)的2020學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)作文六年級(jí)第六單元5篇，希望能幫助到大家!
學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)作文六年級(jí)第六單元一
親愛(ài)的隊(duì)員們：
你們知道這個(gè)星期天是什么日子?對(duì)!是我們偉大母親的節(jié)日。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”一首《游子吟》道出了千百年來(lái)母愛(ài)的大公與無(wú)私。
母親節(jié)就要到了，你最強(qiáng)烈的愿望是什么呢?我們?cè)摓槟赣H做些什么呢?送什么禮物給母親好呢?現(xiàn)在少先隊(duì)大隊(duì)部在這里號(hào)召全體少先隊(duì)員：在母親節(jié)來(lái)臨之前，我們要給母親一個(gè)驚喜，建議“我為媽媽做幾件有意義的事”，具體做好以下“八個(gè)一”：
1、 自制一份小禮物(賀卡或書(shū)法、繪畫(huà)、手工作品)，或一張漂亮的“開(kāi)心親情卡”獻(xiàn)給媽媽，表達(dá)感恩母親的心愿。
2、 為媽媽泡一杯熱茶或獻(xiàn)上一支歌或一首詩(shī)。
3、 主動(dòng)承擔(dān)一次家務(wù)活(打掃衛(wèi)生、清洗衣服、買菜、做飯等)，讓辛苦了364天的媽媽，節(jié)日好好休息一天。
4、 為媽媽捶一捶背或洗一次腳。
5、跟媽媽說(shuō)說(shuō)心里話，向母親道一聲溫馨的祝福，感謝母親的養(yǎng)育之恩。如：“媽媽!我愛(ài)您，祝您節(jié)日快樂(lè)!”或“祝媽媽越來(lái)越年輕，越來(lái)越漂亮!”
6、寫(xiě)一篇活動(dòng)感受或體驗(yàn)日記，上傳班級(jí)博客分享。
7、和媽媽合照一張像，寫(xiě)上對(duì)媽媽的祝福，上傳班級(jí)博客分享。
8、 向媽媽獻(xiàn)上一份滿意的作業(yè)。
假如媽媽不在身邊，就給遠(yuǎn)在外地的媽媽打一個(gè)電話，也可以開(kāi)展感恩奶奶、外婆的相關(guān)活動(dòng)?！?duì)員們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為母親獻(xiàn)上一份特殊的禮物。關(guān)愛(ài)母親就要聽(tīng)從母親的教導(dǎo)，少讓母親為自己操心、操勞，幫助母親做力所能及的事情，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。
最后，讓我們共同祝愿天下所有的母親節(jié)日快樂(lè)!祝福她們永遠(yuǎn)平安幸福，健康長(zhǎng)壽!
學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)作文六年級(jí)第六單元二
尊敬的老師，親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
大家好!我是大隊(duì)長(zhǎng)梅文岑。
秋風(fēng)已經(jīng)吹起，瓜果即將飄香。我們學(xué)校也又迎來(lái)了一年一度的“愛(ài)心義賣節(jié)”。愛(ài)心活動(dòng)一直是姜家山小學(xué)踐行“賞識(shí)你我，感恩世界”的校訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力、向心力和感召力，承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任的重要手段。剛剛過(guò)去的___年學(xué)年，我們的第一屆愛(ài)心義賣共籌得善款3000余元，為柴群群同學(xué)捐款更是達(dá)到13000多元。
學(xué)校老師和隊(duì)員們一直堅(jiān)信“愛(ài)心是一縷陽(yáng)光，當(dāng)我給予別人溫暖時(shí)，自己也能更幸福!”所以乘著金秋九月又來(lái)到我們身邊的時(shí)候，本次活動(dòng)初定于9月29日(周六)下午12:30—2:30。
開(kāi)展“紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣”活動(dòng)，隊(duì)員們首先需精心制作各種形式的藝術(shù)作品作為本次義賣活動(dòng)的商品，當(dāng)然也可用自己的課外書(shū)、文具、玩具等代替。也可以親手制作糕點(diǎn)、水果等食品。商品需通過(guò)各中隊(duì)篩選，符合要求即入圍義賣商品的行列。確定入圍的“義賣商品”后，各班再根據(jù)商品質(zhì)量的等級(jí)，定好出售價(jià)格，貼好標(biāo)簽，然后在義賣節(jié)向全校隊(duì)員出售這些商品。賣出商品收到的款項(xiàng)都作為愛(ài)心捐贈(zèng)，充實(shí)到學(xué)?！皭?ài)心互助基金會(huì)”中，作為學(xué)校愛(ài)心活動(dòng)的基金。
本次活動(dòng)各班將根據(jù)捐獻(xiàn)物品等綜合情況，評(píng)選出3位愛(ài)心天使。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。隊(duì)員們，讓我們懷著一顆感恩的心，精心準(zhǔn)備參與義賣的商品，帶著一份奉獻(xiàn)的情，參與到真實(shí)、有趣的義賣活動(dòng)中去。讓自己在自主買賣的體驗(yàn)中，為學(xué)?！皭?ài)心互助基金”積累一份愛(ài)的資本，讓“愛(ài)心基金”能給更多的人帶去更多的幫助。
人類最崇高的行為是“奉獻(xiàn)”，人類最溫暖的力量是“關(guān)愛(ài)”。我們相信：“人”的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，生活有愛(ài)才精彩!讓關(guān)愛(ài)成為我們的習(xí)慣，讓我們桃源更加美好。 “愛(ài)心義賣募捐活動(dòng)”將因您的參與而精彩!讓我們攜手互助，共享一片藍(lán)天!
倡議人：___
時(shí)間：____年__月__日
學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)作文六年級(jí)第六單元三
廣大市民朋友們：
20__年6月5日是第44個(gè)“世界環(huán)境日”。今年世界環(huán)境日主題為“可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)”，為呼應(yīng)這一主題，世界環(huán)境日中國(guó)主題為“踐行綠色生活”。該主題旨在向全社會(huì)傳播“生活方式綠色化”的理念，增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式，形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚，為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的社會(huì)和群眾基礎(chǔ)。
吉安市委吉安市政府高度重視環(huán)境保護(hù)工作，特別是近年來(lái)，在吉安市上下的共同努力和廣大市民的熱心參與下，我們大力實(shí)施“生態(tài)立市，綠色發(fā)展”戰(zhàn)略，以保護(hù)環(huán)境促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，以升級(jí)環(huán)境提高城市競(jìng)爭(zhēng)力，以優(yōu)化環(huán)境打造和諧秀美的生態(tài)宜居城市，城市環(huán)境質(zhì)量不斷改善吉安市民生態(tài)文明意識(shí)明顯增強(qiáng)，城市知名度和美譽(yù)度進(jìn)一步提升，有力地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展，為吉安市構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型、生態(tài)文明型社會(huì)，贏得新一輪城市大發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
與此同時(shí)，我們也看到，吉安市環(huán)保工作仍然面臨著許多困難和挑戰(zhàn)：污染減排壓力有增無(wú)減，經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式與保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源之間的矛盾仍然比較突出，大氣、水、土壤污染防治等工作依然任重道遠(yuǎn)。對(duì)此，我們必須站在對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的高度，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的同時(shí)，大力加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作。必須按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，真正把環(huán)境保護(hù)作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù) 發(fā)展的重要內(nèi)容，努力解決環(huán)保方面的突出問(wèn)題，不斷提高環(huán)境保護(hù)的質(zhì)量和水平。
加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，是全社會(huì)的共同責(zé)任。希望各級(jí)黨委、政府始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局，切實(shí)把加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的任務(wù)落到實(shí)處;要深入開(kāi)展環(huán)境保護(hù)大檢查，加快污水處理廠、垃圾處理場(chǎng)等環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)大氣、水、土壤和農(nóng)村面源污染防治，推動(dòng)吉安環(huán)境質(zhì)量再上新臺(tái)階。希望各類企業(yè)自覺(jué)提高環(huán)境守法意識(shí)，積極發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)，大力推進(jìn)清潔生產(chǎn)，爭(zhēng)做實(shí)踐節(jié)能減排、倡導(dǎo)生態(tài)文明的行動(dòng)者。希望新聞媒體積極宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)、綠色環(huán)境意識(shí)、生態(tài)文明理念，用先進(jìn)的環(huán)境理念教育市民、用科學(xué)的環(huán)保行為引導(dǎo)市民。希望每一位吉安市民都要積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)踐行《“同呼吸 共奮斗”公民行為準(zhǔn)則》，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)，珍惜資源，推進(jìn)低碳減排，以主人翁的責(zé)任感和使命感保護(hù)好我們賴以生存的這片熱土，為建設(shè)生態(tài)文明先行示范區(qū)貢獻(xiàn)力量。
吉安市民朋友們，建設(shè)水清、河暢、天藍(lán)、氣凈、路通、景美的美麗吉安是我們共同的目標(biāo)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，踐行綠色生活，共建美麗家園，全面加強(qiáng)吉安市的環(huán)境保護(hù)工作，努力使我們生活的家園藍(lán)天常在、青山常在、綠水常在，共同創(chuàng)造吉安美好的明天。
學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)作文六年級(jí)第六單元四
今秋九月，我們又將迎來(lái)第31個(gè)教師節(jié)。從致力于教學(xué)一線的教授、講師，到為我們的生活、成才服務(wù)的輔導(dǎo)員，我們成長(zhǎng)的背后是教師們的默默耕耘。在我們從頑皮稚童到青澀少年、風(fēng)華青年的生命歷程中，教師永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。
“師者，傳道授業(yè)解惑也”，教育是“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”。教師擔(dān)負(fù)著“為人師表”的神圣職責(zé)，人們將教師比喻成“辛勤的園丁”、“愛(ài)心大使”、“人類靈魂的工程師”。是辛勤的人民教師用他們的一言一行溫暖、感化著我們的心，讓我們快樂(lè)、充實(shí)地享受讀書(shū)時(shí)光;是辛勤的人民教師用他們崇高的師德教書(shū)育人，讓我們學(xué)會(huì)做人，健康地成長(zhǎng)。因此，尊師重教更應(yīng)該成為我們大學(xué)里的必修課，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感恩。
尊師重教不應(yīng)只是表現(xiàn)在形式上，更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心、貫徹于日常行為細(xì)節(jié)的敬重。現(xiàn)特向廣大同學(xué)們提出如下幾點(diǎn)行動(dòng)倡議，讓我們將尊師重教的崇高美德繼承發(fā)揚(yáng)光大：
(一)開(kāi)展“十六個(gè)一”感念師恩行動(dòng)：說(shuō)一聲謝謝，釋?xiě)岩环莞卸?倒一杯熱水，送上一縷溫馨;寄一封郵件，捎去一聲問(wèn)候;發(fā)一條短信，傳遞一份真情;提一條建議，協(xié)創(chuàng)一流教學(xué);多一些勤奮，不負(fù)一片厚望;多一份責(zé)任，承擔(dān)一份期盼;多一點(diǎn)理解，營(yíng)造一份和諧。
(二)課堂上主動(dòng)向老師問(wèn)好，下課主動(dòng)為老師擦黑板。在校園及其他校內(nèi)場(chǎng)合主動(dòng)向老師問(wèn)好。
(三)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退、不在課堂吃東西，不在課堂睡覺(jué)、不交頭接耳、手機(jī)調(diào)成靜音。
(四)將感恩的心化成實(shí)際行動(dòng)，在老師的指導(dǎo)下激揚(yáng)思想、刻苦學(xué)習(xí)、砥礪技能，重視實(shí)踐創(chuàng)新和能力培養(yǎng);堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信念、遵守校規(guī)校紀(jì)、注重保護(hù)環(huán)境、關(guān)心時(shí)事要聞、提高素質(zhì)修養(yǎng)，同老師一起以高視點(diǎn)，高起點(diǎn)，高水平共同建構(gòu)我校優(yōu)良、和諧的學(xué)風(fēng)氛圍。
同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)，以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái)，讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力，以理想、信心為針，以勤奮、拼搏為線，去編織自己彩色的夢(mèng);讓我們將此作為我們今后的行動(dòng)準(zhǔn)則，用我們優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)辛勤的人民教師，讓每一年的教師節(jié)都因濃濃的師生情變得更加溫暖和芬芳!
學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)作文六年級(jí)第六單元五
親愛(ài)的同學(xué)們： 誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一切道德的基礎(chǔ)，是為人處事最重要的品質(zhì)，更是一個(gè)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石。誠(chéng)實(shí)守信是一種道義，是一種準(zhǔn)則，是一種責(zé)任，也是一種聲譽(yù)，這些已成為評(píng)價(jià)人的必不可少的標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)實(shí)守信，已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中，“一諾千金”、“一言九鼎”，正是人們講究誠(chéng)信的高度概括和真實(shí)體現(xiàn)。俗話說(shuō)：“人無(wú)信則不立”，偉大的教育家、思想家孔子也曾說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可”，可見(jiàn)“有信”是做人的根本。身為未來(lái)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的我們，應(yīng)該讓誠(chéng)信無(wú)愧于自己的靈魂，讓誠(chéng)信無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。為此我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1、樹(shù)立社會(huì)個(gè)人誠(chéng)信形象：明理誠(chéng)信，嚴(yán)守公民道德;實(shí)事求是，倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚;真誠(chéng)待人，恪守承諾;崇尚科學(xué)，追求真知，做一個(gè)有知識(shí)、有道德、守法律的小公民。
2、樹(shù)立家庭個(gè)人誠(chéng)信形象：熱愛(ài)家庭，孝敬父母、長(zhǎng)輩，不做“小皇帝”、“小公主”;提倡儉樸生活，合理消費(fèi);提倡自己的事自己做，為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng);言行一致，勇于負(fù)責(zé)。
3、樹(shù)立學(xué)校個(gè)人誠(chéng)信形象：熱愛(ài)學(xué)校和班級(jí)、熱愛(ài)老師和同學(xué);嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，在學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、考風(fēng)和行為方面做到：不說(shuō)謊，不抄襲，不作弊;不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤，有錯(cuò)就改;說(shuō)實(shí)話，做實(shí)事，言必信，行必果;不貪便宜，明辨是非;為人誠(chéng)實(shí)，講信用，重信譽(yù)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，不斷提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，做一個(gè)對(duì)同學(xué)有幫助、對(duì)班級(jí)有益、對(duì)學(xué)校有貢獻(xiàn)的人。
我誠(chéng)信，我美麗，我誠(chéng)信，我自豪!讓我們樹(shù)立起“做誠(chéng)信人、說(shuō)誠(chéng)信話、做誠(chéng)信事”的誠(chéng)信觀念，培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)，珍視誠(chéng)信價(jià)值，推動(dòng)誠(chéng)信教育。誠(chéng)信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐，作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們要像珍愛(ài)自己的生命那樣珍愛(ài)自己的信譽(yù)，大家攜起手來(lái)吧，將誠(chéng)信進(jìn)行到底!
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