長城景色作文小學(xué)生
長城，是一條古老的蒼龍，從起伏的巨嶺間穿越，從密密的河網(wǎng)上升騰。嶙峋的身上雕刻著歷史的印記，那印記便是滄桑華夏的證明。有幾千年剝削反抗的痕跡，有幾萬里血戰(zhàn)肉搏的身影。有焚書坑儒的故事，有孟氏慟天的哭聲。這里給大家分享一些關(guān)于長城景色作文小學(xué)生，供大家學(xué)習(xí)。
長城景色作文小學(xué)生1
假期，因為我的哥哥在北大讀書，所以全家人計劃到北京去玩。
我們一行到達北京后的第一天就是游北京著名的八達嶺長城。在去長城的前一天晚上，我高興的睡不著覺。第二天一早，我早早的起了床，和家人一起吃了早飯。哥哥告訴我們?nèi)ラL城還要坐兩個小時的火車，我很驚訝原來長城離北京城還有那么遠?
我們來到車站，9點10分的票定完了，只有中午12點24分的車票了，我們只好買了中午的票。有經(jīng)驗的哥哥這次擔(dān)任了我們的導(dǎo)游，因為就他對這里熟悉。哥哥看著我們?nèi)依侠闲⌒〉囊蝗喝?，煞有介事的說：“長城很高的，我們得把午飯吃飽，這樣才能有力氣爬長城!”我們大家都一致贊同導(dǎo)游哥哥的提議，看著哥哥盯著我和婆婆，他一定最沒信心的就是我和婆婆了吧?
飯足后我們也終于踏上了去往長城的火車，去游玩的人真多!火車一路飛馳終于到站，興奮的我迫不及待的跑出火車站，想要先睹為快!早忘記了身后追趕我的家人!不過，出了火車站并不是就來到了長城，我們還得繼續(xù)趕路坐公交車才能去到長城腳下，從哪里開始登城。來到長城腳下，才發(fā)現(xiàn)長城可真高啊!我不由的贊嘆了一句!全家人都被長城的.雄壯震憾了!以前只是在電視上見過，現(xiàn)在真的來到這里，心里好激動!長城兩邊山上樹林茂密，樹葉嫰綠，微風(fēng)不時輕輕打在我的臉上，真是舒服極了。
我們登長城了，開始我們還能步履輕松，可是走著走著發(fā)現(xiàn)長城的路可真陡!我們需要扶著兩邊的鐵桿才能爬上去，不然就會滑下來。但我們繼續(xù)艱難的“爬”著。看著遠遠的長城頂，我開心的大叫“我們終于要到了!”雖然我已精疲力盡，可是仍然很興奮!站在長城頂上往下看，看到長城彎彎曲曲的象一條長蛇盤附在山頂，望也望不到邊。修筑長城的古人真是很偉大!
我的第一次長城游，難忘又開心!
長城景色作文小學(xué)生2
它是曠世的奇觀，是血與淚的青史，是妄自尊大的枷鎖，也是向一切開放的象征。
它是它們的全部，乃至更多!
立于長城之上，吸一口從戰(zhàn)國吹來的殘風(fēng)，拂一抹秦時留落的滄塵，人便縮成了一個質(zhì)點，由時空的原點往負半軸平移了2000多個年的單位。
“塞門風(fēng)稍急，長城水正寒。雪暗鳴珂重，山長噴玉難。不辭橫絕漠，流血幾時干?”迷惘的江山，熱血的纓槍，帝王的新衣，戰(zhàn)士的胸膛!誰甘心扛著誰的欲望流連塞上?本來“只應(yīng)澶漫歸田里”，卻無奈“萬里低昂任生死”。
豐功偉績，吞并六國大一統(tǒng);焚書坑儒，百萬勞力筑長城;赫赫有名的秦始皇;聽天由命的老百姓。叩問歷史的天平，孰重孰輕?
城墻，關(guān)口，烽火臺，萬里千山牢牢接壤，“用險制塞”，“易守難攻”，圍著一個古老的國度，抵御外患，牢不可破!拋不下的豐碑，沖不開蒙昧。圈養(yǎng)著固步自封、唯我獨尊的輕狂，像井底之蛙一般漠視外部世界，在養(yǎng)尊處優(yōu)處被時代狠狠甩下。
江山易代，歲月悠悠。作為民族生存的依托，城墻凜然矗立并逶迤蜿蜒成神州大地的主動脈，涌動著血色的遺風(fēng)古韻，在銘記與忘記的邊緣搏動。它昭示著遠古文化的璀璨，熔鑄著戰(zhàn)時的腥風(fēng)血雨，也呼喚著現(xiàn)代精神的崛起。
風(fēng)霜雨雪中，老墻或許堅挺著身軀，或許坍塌下去，這就是歷史。在時間的隧道中，有形之墻與無形之墻，永遠都處在或阻隔或崩塌的矛盾位置。而長城，恰恰就是這么一個多義的矛盾綜合體。
雨后的霓虹，落寞的長龍。歷史的尺度上，它的身軀到底有多長，值得用千年的時光去細讀它的刻度?
倘若把對長城的思考置于古往今來宏大的背景之中，也許，關(guān)于它的設(shè)問，永遠都說不完。
長城景色作文小學(xué)生3
今天，我終于來到我心目中的萬里長城啦!我仔細地觀察了北京長城，想找找與我們臨海長城的不同，看看它有什么不一樣的地方，它真有幾個特別的地方。
第一點，長城的外沿有兩米多高的垛子，垛子上有眺望口和射口，供我們打仗射擊用。
第二點，長城上的城臺有些是有蓋的，有些是沒有蓋的，沒有蓋的城臺叫烽火臺，我說烽火臺的功能是用來眺望的，相互之間傳遞信息用的，比如說，有敵人來的時候，有一萬人放一炮，有兩萬敵人就放兩炮，兩個烽火臺之間就能傳遞補信息。
第三點，我發(fā)現(xiàn)了長城上有一個很神奇的東西，有很多從長城里伸出的來石頭管子，我問爸爸，這個是不是古代用來排水用的。底下還有一個長方形的石盤。一邊還有一個像漏斗一樣的東西，我猜想這個是不是下水道啊，我想明白了，這就是古代的防雨工具和排水道。
第四點，長城是一塊塊大大的石磚做的，爸爸問我一個問題，這長城為什么是一邊高一邊低的，我想了想也沒有想明白，爸爸告訴我，高的一邊是抵擋匈奴的，不然，低的一面朝北面的，我們漢人就會被匈奴的箭給射死了。
第五點，我最好奇的，就是古代的時候沒有起重機、沒有汽車、沒有拖位機，這大巨大的石塊是怎么被拉到這高高的山上呢。媽媽告訴我，修這條萬里長城的時候，有很多老百姓被拉來當(dāng)工人，沒飯吃，還要沒日沒夜地干活，后來就活活累死在這長城上，最后，他們身體就埋在這長城里了。我聽了之后，心里酸酸的。
我和爸爸媽媽一起從長城上走下來，課文上說，這長城啊，它在崇山峻嶺之間盤旋著，就像一條長長的龍，一共有一萬三千多里，也就是說，爬完了萬里長城，你就等于走出了北京城。我覺得課文里說得確實與我看到的是一模一樣!
長城景色作文小學(xué)生4
八達嶺長城在北京北部延慶縣境內(nèi)，距離北京市70多千米。高速公路穿山而過，從北京驅(qū)車40分鐘便可到達。在這里長城如巨龍一般在崇山峻嶺之間沿山脊蜿蜒曲折，烽火臺和敵樓密布。墻高7.8米，頂寬7.8米。
游人可以登城領(lǐng)略長城的雄偉和工程的浩大、艱巨。
八達嶺自古便是重要的軍事戰(zhàn)略要地，春秋戰(zhàn)國時期為防御北方民族的侵擾，在此修筑了長城，至今仍見殘墻、墩臺遺存，其走向與今明長城大體一致。八達嶺是峰巒疊嶂的軍都山風(fēng)吹草動的一個山口，明代《長安夜話》說：路從此分，四通八達，故名八達嶺，是關(guān)山最高者?！翱梢姲诉_嶺的地理戰(zhàn)略地位。
明代為了加強防御，對八達嶺長城進行了長達八十余年的修建，并將抗倭名將戚繼光調(diào)來北方，指揮長城防務(wù)。經(jīng)過八十余年的修建八達嶺長城成為城關(guān)相聯(lián)、墩堡相望、重城護衛(wèi)、烽火報警的嚴密防御體系。歷史上八達嶺長城是護衛(wèi)居庸關(guān)的門戶，從八達嶺長城至今天的南口，中間是一條40里長的峽谷，峽谷中建有關(guān)城“居庸關(guān)”，這條峽谷因此得名“關(guān)溝”，而真正扼住關(guān)口的八達嶺長城，八達嶺高踞關(guān)溝北端最高處，這里兩峰夾峙，一道中開，居高臨下，形勢極為險要。
古人有“自八達嶺下視居庸關(guān)，如建領(lǐng)，如窺井”，“居庸之險，不在關(guān)城，而在八達嶺”之說?？梢姰?dāng)時居庸關(guān)只是一個關(guān)城，真正的長城是修建在八達嶺。
八達嶺山口的特殊地形，成為歷代兵家必爭之地，因此，在這時修筑長城具有極重要的戰(zhàn)略意義。八達嶺是歷史上許多重大事件的見證。
第一帝王秦始皇東臨碣石后，從八達嶺取道大同。再駕返咸陽，肖太后巡幸、元太祖入關(guān)、元代皇帝每年兩次往返北京和上都之間、明代帝王北伐、李自成攻陷北京、清代天子親征……八達嶺都是必經(jīng)之地，近代史上，慈禧西逃淚灑八達嶺、詹天佑在八達嶺主持修筑中國自力修建的第一條鐵路——京張鐵路、孫中山先生登臨八達嶺長城等，為今天留下了許多歷史典故和珍貴的歷史回憶。
長城景色作文小學(xué)生5
長城是一條騰飛的巨龍，巍然屹立在華夏大地上。它，是中國勞動人民智慧的結(jié)晶，是華夏文明的象征，是中華民族的驕傲。
孩提時代，我總喜歡聽奶奶講故事。感受那戰(zhàn)火紛飛歲月的淚水與辛酸、壯志與豪情。每每講到長城，我總會情不自禁地感嘆：感嘆那孟姜女哭倒長城的悲壯，感嘆我們祖先的智慧與偉大……心中涌起一種莫名的情感，不由對他們肅然起敬。我常幻想著長城的模樣：蜿蜒曲折、延袤萬里。
上學(xué)了，隨著知識面的擴大，我心中的那個長城漸漸清晰。課本上的一幅幅圖片，總能引起我的深思。在老師的熏陶下，我心中萌發(fā)出一個強烈的念頭：登長城!“不到長城非好漢!”
寒假，我如愿來到了北京，登上了日思夜想的長城。放眼望去，長城猶如一條巨龍躍于群山之上，氣勢磅礴，我的心為之震撼。腳下的每一塊磚，是多少古代勞動人民用生命鋪就的。一幅幅歷史的'畫卷展現(xiàn)在眼前：狼煙直上云霄，將士們身披鎧甲，手握長矛，監(jiān)視著敵情;周幽王烽火戲諸侯，最終成為亡國之君;孟姜女望見夫君的尸骨，驚天動地的哀鳴……歷史的風(fēng)起云涌頓時在眼前浮現(xiàn)。風(fēng)，颯颯地歌唱，吹亂了我的頭發(fā)。心中，似乎充實了許多。
長城，是華夏精神的載體。作為新世紀接班人的我們，應(yīng)傳承起這種精神，為建設(shè)發(fā)展祖國出一份力，筑起我們心中的長城!
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