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2020以我的危機(jī)故事為主題中考作文精選最新5篇

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危機(jī)感,我們每個(gè)人必不可少的東西,希望我能在今后的生活之中振作起來(lái),慢慢的找尋生活的動(dòng)力和意義,過(guò)著充實(shí)的生活,那么關(guān)于我的危機(jī)故事作文該怎么寫呢?下面給大家分享關(guān)于2020以我的危機(jī)故事為主題中考作文精選最新.歡迎閱讀!

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以我的危機(jī)故事為主題中考作文【1】

目前,我們有些人確實(shí)多了幾分“安全感”,而少了幾分“危機(jī)感”。產(chǎn)生這種過(guò)分“安全感”的原因,雖然在干我們有些人沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到中國(guó)同世界的差距,沒(méi)有充分意識(shí)到今天經(jīng)濟(jì)建設(shè)的緊迫性,但主要原因還在于人們長(zhǎng)期吃國(guó)家“大鍋飯”,干與不干都有飯吃,干好干壞都照樣能領(lǐng)到薪水的制度所致。

中華民族若要躋身于世界先進(jìn)民族之林,趕上、超過(guò)西方發(fā)達(dá)國(guó)家,就要腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取,這就需要人們少一些“安全感”、多一些“危機(jī)感”。

過(guò)分的“安全感”往往是危險(xiǎn)的開(kāi)始。眾所周知,清王朝統(tǒng)治者由于“安全感”十足總以“大清帝國(guó)”自居,不思進(jìn)取,不求發(fā)展,結(jié)果不僅沒(méi)安全起來(lái),反而愈來(lái)愈危機(jī),處處挨打,最后喪權(quán)辱國(guó),淪為半封建半殖民地的社會(huì),終至于走向滅亡。

而“危機(jī)感”則往往能夠刺激人們的奮斗精神。第二次世界大戰(zhàn)后,日本、德國(guó)非常破敗、蕭條,然而,由于日本人、德國(guó)人深深感到本國(guó)同世界的巨大差距,懷著強(qiáng)烈的“危機(jī)感”為了大和民族、日爾曼民族的再度興起,努力苦干、拼搏奮斗,經(jīng)過(guò)幾十年的努力,終于成為世界強(qiáng)國(guó),一躍趕上并超過(guò)了原先比它先進(jìn)的英、法等國(guó)。

過(guò)分“安全感”往往使人不思進(jìn)取,意志消退;而有些“危機(jī)感”常常能夠使人臥薪嘗膽、勵(lì)精圖治。因此,為了中華民族的振興,就有必要變“安全感”為“危機(jī)感”,使人們不要一味地“無(wú)憂無(wú)慮”下去,而要以革命加拼命的奮斗精神,以腳踏實(shí)地、實(shí)干苦干的拼博勁頭投入到社會(huì)主義建設(shè)中去。只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的真正強(qiáng)盛。

怎樣才能使人們從過(guò)分的“安全感”中過(guò)渡到具有幾分“危機(jī)感”呢?當(dāng)前,三項(xiàng)制度的改革就是很好的措施。誠(chéng)然,在改革中將有一部分人失去“安全保證”,擔(dān)心干不好工作沒(méi)有“飯”吃,擔(dān)心自己將要吃苦受累,擔(dān)心自己能力不足而被淘汰。這些擔(dān)心也不無(wú)必要。但是,如果不進(jìn)行三項(xiàng)制度改革,國(guó)家的富強(qiáng),民族的振興就必然受到影響。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今世界,在我國(guó)進(jìn)行三項(xiàng)制度改革是大勢(shì)所趨。只有如此,我們才能加快我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)的步伐,才能逐步縮小同發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,才能趕上并超過(guò)資本主義,才能使中華民族真正“安全”起來(lái)。

中華民族歷來(lái)是不甘落后的民族。但愿我們每個(gè)中國(guó)人都懷著強(qiáng)烈的民族責(zé)任感,增幾分“危機(jī)感”",減幾分“安全感”,在自己的土地上,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,使中華民族真正以東方巨人的雄姿巍然屹立于世界先進(jìn)民族之林。

以我的危機(jī)故事為主題中考作文【2】

泰戈?duì)栐f(shuō):“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地獄般的歷練,就無(wú)法擁有創(chuàng)造天堂的力量;沒(méi)有流過(guò)鮮血的雙手,就無(wú)法彈出絕世的彈唱?!睆牧硪环N角度看來(lái),危機(jī)時(shí)并非困難重重,或許危機(jī)之后又是彩虹!

就在《老人與?!分杏羞@樣一個(gè)人物,他便是桑地亞哥。一個(gè)平凡的老漁夫,憑借著自己堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝了多個(gè)強(qiáng)大的風(fēng)暴,與那未知的兇險(xiǎn)作斗爭(zhēng),強(qiáng)悍的鯊魚(yú),望而生畏的風(fēng)暴,可謂是危機(jī)四伏!盡管拖上岸的只剩一副大而無(wú)用的魚(yú)骨架,他卻依然樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),或許在他內(nèi)心深處仍存有那些許的滿足和自豪吧!

因意外而被奪去雙腿,只能與輪椅相依為命,史鐵生便是這樣一個(gè)人。雖然輪椅禁錮住他的身體,但他的思想依舊是自由的。多數(shù)人面對(duì)這種飛來(lái)橫禍選擇逃避,史鐵生卻沒(méi)有這樣做。在這人生危機(jī)的背后,他有過(guò)無(wú)數(shù)次抱怨,感嘆命運(yùn)的不公,而他到最后卻重新“站”了起來(lái),用筆來(lái)書寫心路歷程……災(zāi)難可以摧殘他的身體,危機(jī)卻無(wú)法銷毀他強(qiáng)大的內(nèi)心,之后史鐵生在文學(xué)上的成功或許也與之相關(guān)吧。

比爾·蓋茨,這位世界性的首富,他的成功也同樣源自一次自己的決定。在成功考入哈佛大學(xué)的第三年,比爾·蓋茨毅然決然地停止了學(xué)業(yè)專心于電子芯片及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的研究。他整天潛心學(xué)習(xí),認(rèn)真比對(duì)著各種電子芯片的優(yōu)、劣性能,長(zhǎng)時(shí)間的專注也致使他的體能供應(yīng)不足,他也曾病倒幾次,卻又再次回到工作崗位……初建微軟公司又不曾一帆風(fēng)順,大大小小的十幾次危機(jī)才鑄就了如今的比爾·蓋茨?;C(jī)為成功,化苦難為奇跡,面對(duì)這卓越的成效,比爾·蓋茨無(wú)愧于人生的贏者。

想起一位臺(tái)灣漫畫家曾說(shuō)過(guò):“若把人生比作一只橘子,有種橘子大而酸,有種橘子小卻甜。人們大多因橘子大而抱怨酸,或因橘子甜而抱怨小。如果是我,我會(huì)因?yàn)殚僮哟蠡蛱鸶械礁吲d、滿足?!比松闶侨绱?,面對(duì)危機(jī)時(shí)取決于面對(duì)它的態(tài)度。悲觀、沉淪只會(huì)離成功越來(lái)越遠(yuǎn),有一種新的嘗試,換一條路或許是大道通衢……

以我的危機(jī)故事為主題中考作文【3】

每個(gè)人的一生,都可能遇到許許多多這樣那樣雜七雜八的事情,但是,也時(shí)常出現(xiàn)過(guò)大危機(jī),很多人都會(huì)是去選擇一昧地逃避,想著只要我走了這件事情就與我無(wú)關(guān)之類的話,這樣,是對(duì)自己的事情一種極其不負(fù)責(zé)任的想法。

不知道你們有沒(méi)有想過(guò),把危機(jī)變成轉(zhuǎn)機(jī),這也是一個(gè)很不錯(cuò)的辦法。

想必大家都知道李嘉誠(chéng)吧,當(dāng)初剛剛上任的他擔(dān)任長(zhǎng)江有限公司總經(jīng)理的時(shí)候卻面臨著倒閉的風(fēng)險(xiǎn),但是,李嘉誠(chéng)卻沒(méi)有把這小小的危機(jī)放在眼里,反而重新崛起,到處學(xué)習(xí)知識(shí),后來(lái)研制出了萬(wàn)眾矚目的塑料花,李嘉誠(chéng)就是把危機(jī)變成了轉(zhuǎn)機(jī),試想,如果當(dāng)初長(zhǎng)江塑膠廠沒(méi)有這一次危機(jī),可能就只是一個(gè)平平庸庸的小塑膠廠。

所以說(shuō),危機(jī)與轉(zhuǎn)機(jī)是并存的,只要你善加利用,危機(jī)也會(huì)變成轉(zhuǎn)機(jī)的!

以我的危機(jī)故事為主題中考作文【4】

處于“保護(hù)膜”下的我們很少會(huì)有危機(jī)感。然而,認(rèn)真看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我明白了愛(ài)要學(xué)會(huì)承擔(dān)……

給我感觸最大的,便是鵬飛同學(xué)的腳和手的特寫鏡頭,因?yàn)槟亲屛腋械搅藵摲谏磉叺奈C(jī)。 我看到他一前一后在早已熟悉的馬路上飛快奔跑的雙腿,看到他布滿漢水的面孔,更看到他為急于見(jiàn)到奶奶而焦慮的內(nèi)心。因?yàn)閻?ài),20分鐘,他就能跑完四公里的路程。停!看到這里,我只感到血壓升高,四肢冰涼……在暑假里,每天,我穿著跑鞋,我?guī)е?,我在?shí)驗(yàn)中學(xué)的操場(chǎng)上留下汗水與足跡。8圈,3200米,還要接近20分鐘!如果在馬路上背書包、過(guò)紅綠燈等一系列動(dòng)作,讓我來(lái),半個(gè)小時(shí)也不成啊…… 真是危機(jī),這說(shuō)明我的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我仍然無(wú)法改變不擅長(zhǎng)體育的缺憾,而我以后無(wú)法像暑期一樣練習(xí)了……

危機(jī),必須抽出時(shí)間強(qiáng)健自己。潛伏的危機(jī),我盯上你了。 火急火燎之后,鵬飛同學(xué)干了什么?我看到一老一少在街上悠閑地散著步。然后,看見(jiàn)鵬飛一手按著菜,一手拿著刀的動(dòng)作特寫,麻利地切菜動(dòng)作顯示出他熟練的刀功。我做出了不易有的反應(yīng):我又有危機(jī)感了! 我看到了他老練的動(dòng)作,想像出了他把菜倒入鍋中、點(diǎn)火加油的過(guò)程。他已經(jīng)有成人的生活能力了!

而我對(duì)菜刀是從來(lái)不敢碰的,生怕刀鋒劃破皮膚。我的自理能力大有問(wèn)題!鵬飛那么小,卻可以照顧一位盲老太太,我這么大了,卻還要媽媽照顧。大部分家務(wù)我都不會(huì)干呢!危機(jī)!又一個(gè)! 猛然間,我發(fā)現(xiàn)了從時(shí)間、性格上說(shuō),自理能力實(shí)在不是容易增強(qiáng)的。我現(xiàn)在越來(lái)越覺(jué)得時(shí)間從海綿中“擠”出有點(diǎn)兒麻煩,而且我性格也不那么勤快。難道性格的改變是有點(diǎn)難?是不太可能! 這也是一個(gè)危機(jī),因?yàn)楹茈y改變自理能力差這一缺憾。這不也是一個(gè)危機(jī)嗎? 思考這么久,差點(diǎn)忘了下一堂課。但我的心久久不能平靜。

因?yàn)槲矣辛撕軓?qiáng)的危機(jī)感。這個(gè)世界上或許沒(méi)有有形的敵人,但總有有形的危機(jī),這使我很不安。好在,李小龍的親情加盟,他在游戲中與同學(xué)們站在一起顯出的平和與快樂(lè),將我的不安壓了下去。 可是我知道,我要嚴(yán)肅地面對(duì)不安與危機(jī)感。

以我的危機(jī)故事為主題中考作文【5】

是的,畢竟我們的人生地圖還未真正展開(kāi),這只是一個(gè)實(shí)習(xí),但我們必須學(xué)會(huì)適應(yīng)危機(jī),不要笑話我,人生危機(jī),一個(gè)重要的問(wèn)題。

”媽媽,我告訴你個(gè)事兒,你,你,你可千萬(wàn)別罵我……我,我看不清黑板上的字了!

過(guò)了一會(huì)兒,我坐在開(kāi)往眼科醫(yī)院的車上,就像小偷坐上了警車;不用拷問(wèn),不用責(zé)備,愧疚,無(wú)地自容,不敢看前面媽媽的車椅,只想害怕地躺下來(lái)。

和自己約定好了,收拾好心情,不要害怕!我走在沒(méi)有藥水味的醫(yī)院走廊上,那種堅(jiān)定而懦弱的神色,還有故作鎮(zhèn)靜的笑,在我的臉上出現(xiàn)了上百次,卻沒(méi)有這次那么彷徨,無(wú)助,不安哪!不會(huì)的,不會(huì)的我這樣告戒自己不要失措。你在怕什么,你在怕什么!我不知道,我到底在怕什么。是突然的無(wú)力?媽媽眼中的嘆息?那種心如刀絞的疼痛么----心的疼痛!原本那抹淡笑,不知何時(shí)又籠罩上一層憂愁?就像桃花開(kāi)得正憔悴時(shí),枯死突然襲來(lái)?

望著自己清澈的眼,里面還有一個(gè)我,內(nèi)心深處一個(gè)真實(shí)的我,有人還夸過(guò)它很美呢!我心中突然漾起一絲叛逆的期盼,它戴上了黑框眼鏡會(huì)怎么樣呢?但只不過(guò)是個(gè)酸楚的小玩笑罷了。

我緊張地叨念著將我歸入“近視”二字的度數(shù),一個(gè)害怕的數(shù)字。臉上卻是原來(lái)進(jìn)來(lái)時(shí)木木的笑容,一邊發(fā)呆,一邊盲目地向旁人點(diǎn)頭致意,眼里卻是對(duì)面的玻璃窗,一塵不變的嘴角弧度依然,卻開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)往下沉,內(nèi)心是苦的,外表是蒼白的甜,可誰(shuí)都能看出,姑娘的悲傷;像苦瓜,圓乎乎的可愛(ài),嘗多了,就一眼認(rèn)出她的“苦衷”。

來(lái)到驗(yàn)光室,已有一個(gè)男孩坐在了驗(yàn)光器前了,里面的圖片是一輪日落,多美??!卻有一股氣體從眼部襲來(lái),那男孩就像中了但是的中了彈似的,每一聲發(fā)出“子彈”的作向,男孩便驚慌一抖雖然已習(xí)慣了,卻百抖不厭,失措不厭,每回他帶動(dòng)椅子的“咯噔”就像忐忑的心跳一樣不安,我悶不住了,低下頭嘿嘿偷笑起來(lái);確當(dāng)我做在那把椅子上時(shí)接受第一次攻擊,我就像沒(méi)做心理準(zhǔn)備似的,大叫一聲,捂住眼想往外逃,唉,這下輪到我媽笑我了……

畢竟心中的“石頭”還沒(méi)有松懈,看著醫(yī)生的面無(wú)表情,那始終沒(méi)有動(dòng)過(guò)的唇(寧波的果然不一樣,不像寧海的醫(yī)生,口水比開(kāi)的藥還多)麻利書寫的手看不出有任何詭異的氣氛,誰(shuí)不會(huì)胡思亂想呢?我蜷縮在角落,微微握起雙手,向心中的安吉拉天使禱告,可魔鬼告訴我,其實(shí),干什么要抱希望呢,你可笑地等待那的20%出現(xiàn)么?臉跨下了,好幾次,淚已經(jīng)泛出“警界線”了。

卻在一句“可以吃藥治療”中卸掉理智!

只有失去了,才學(xué)會(huì)珍惜,太晚了,如果上帝給你一次機(jī)會(huì),你要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。第一次,那是你的悔!


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