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最新優(yōu)美我的拿手好戲小學五年級作文大全5篇

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  我有許多拿手好戲,如:游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的還是獨輪車。以下是小編給大家整理的最新優(yōu)美我的拿手好戲小學五年級作文大全.希望可以幫到大家

最新優(yōu)美我的拿手好戲小學五年級作文大全5篇

  我的拿手好戲作文<一>

  我有許多拿手好戲,如:游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的還是獨輪車。

  獨輪車,就是一個輪子騎的車,最重要的是平衡。一開始練平衡的時候,先是一腳離地轉(zhuǎn)圈,我總是沒轉(zhuǎn)幾圈就不行了,后來經(jīng)過反復練習才保持平衡。第二點就是怎么樣上車。上車也不是什么容易事,老師先讓我們抓住欄桿上車,可我想盡辦法也無能為力。后來老師告訴我先要慢慢踩住踏板再上去會比較容易,我逐漸掌握了上車的技能。終于學完上車了,我以為可以開始騎車了??衫蠋焻s讓我們學習搖車,搖車是什么呢?就是腳向前騎一下再向后騎一下,左腳在下叫左搖車,右腳在下叫右搖車。老師讓我們每天左右各搖一百個,搖了五十個的

  時候我已經(jīng)累得不行了,100個也太多了吧。我當時就想打退堂鼓了,可轉(zhuǎn)念一想如果我現(xiàn)在不學了,那之前一個月的功夫不就白費了。所以我堅定決心,迎難而上,天天在家苦練。有時候跌下來不是跌破了皮,就是摔傷了腳,每天都非常艱辛,有時候剛練完我就癱在床上,一動也不想動了。

  終于要學騎車了,我激動不己,可又一座大山接踵而來。接連幾次剛上車就跌下來,真煩!我請來媽媽幫忙,剛開始拉著媽媽的手騎了起來,后來我和媽媽各拿著紅領(lǐng)巾的一端可以騎了,經(jīng)過一個月的訓練后我可以獨立騎車了,太開心了。

  有一次老師讓我去參加一個小比賽,比賽距離400米,最好成績是1分30秒,我騎了200米時,已經(jīng)精疲力盡了。老師對我說:“不經(jīng)歷暴風雨哪有彩虹呢?!蔽衣犃死蠋煹脑捜_刺,最后用時1分鐘拿到了第一名成績,后來又拿到了五段的獎狀。

  這就是我擁有的“拿手好戲”——騎獨輪車,我為擁有這樣的技能而自豪!

  我的拿手好戲作文<二>

  我的課余生活有很多,畫畫、書法、跳繩、打羽毛球……但是我最拿手的是畫畫。

  從四歲開始,我就參加了美術(shù)培訓班,學習一年后,我就喜歡上了畫畫。

  剛開始,我還不會畫。譚老師走過來,握著我的右手,一筆一畫地教我畫,一下子就畫出了一只可愛的小花貓。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐,她畫的是一只可愛的小狗,畫得栩栩如生,我羨慕極了,暗暗下決心,一定要努力學習,像姐姐一樣畫出美麗的圖畫。

  冬天到了,天氣漸漸冷了,我每次畫畫的時候,手都被凍僵了,但我依然堅持畫。譚老師看到我那么喜歡畫畫,他就每天堅持教我。我的畫畫水平越來越高了。譚老師對我說:“你的畫進步很大,你可以參加湛江的書畫比賽了。”我聽了高興地抱著老師,激動得說不出話來。

  日子一天一天過去了,距離比賽只剩下幾天的時間了。每天晚上我都睡不好,擔心比賽時緊張會發(fā)揮失常。在比賽的前一天,我把畫紙,水彩筆,勾線筆都準備好了。

  終于等到了比賽這一天,譚老師帶我們?nèi)フ拷荣?。到了比賽現(xiàn)場,現(xiàn)場熱鬧非凡。突然,廣播響起:“離比賽開始還有10分鐘,請參賽者抓緊時間進入考場?!弊T老師告訴我們說:“只有一個小時的比賽時間,你們一定要把握好時間。”比賽結(jié)束了,我們都在緊張地等待比賽結(jié)果。

  “xxx獲得三等獎,xxx獲得二等獎……”怎么還沒有我的名字?唉!應該沒有什么希望了。正在這時,我聽到了“勞慧妍獲得一等獎……”我真不敢相信自己的耳朵。我高興地跳起來,激動得抱著譚老師。

  我喜歡畫畫,畫畫讓我懂得了一個道理:“堅持不懈,才會成功?!?/p>

  我的拿手好戲作文<三>

  每個人都有自己的拿手好戲,如:有的人的拿手好戲是畫畫,有的人的拿手好戲是舞蹈,還有的人的拿手好戲是彈琴……我的拿手好戲是書法。不過每個人的拿手好戲不是天生的,是靠努力才能得到的,正所謂是:不禁一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?

  從6歲起,爸爸就開始教我學書法。開始,爸爸先教我寫橫。只見他握著筆,蘸上墨汁,手輕輕地落下,筆尖一點,他的手往左邊一收,這一橫才寫完。我一看,傻眼了,我以為只是一筆,沒想到竟然那么難。

  這時爸爸說:“你來寫?!蔽颐Π杨^搖得像一個撥浪鼓似的,說:“不學不學,太難了,我不會?!卑职终f:“你不試一試怎么知道不會呢?”我想了想也是。于是,我拿起毛筆,正要寫,爸爸忙說:“等等,不是這樣握筆的?!卑职纸涛椅蘸霉P后,我也學著爸爸的樣子,蘸了蘸墨,開始寫。我一邊寫,爸爸就在一邊說:“先入筆,后行筆,再提筆,然后按筆,最后收筆?!蔽衣犞职终f話,一邊按照爸爸的話做。終于,一橫寫完了。這一橫有些歪歪斜斜的,爸爸卻微微一笑,說:“沒事,多練練,相信你一定會寫得很好的。”我點了點頭,又繼續(xù)練字了。

  記得有一回,正是寒冬臘月的時候,窗外北風呼嘯,天空灰蒙蒙的,還飄著毛毛細雨,天冷極了。爸爸喊我:“時間到了,練字。”我回到書房,拿起筆,剛寫了一個字,手指冷得像一根根小小的冰坨。我哈了一口氣,問:“今天不練行嗎?”

  “不行,今天你得練完這幾個字!”爸爸嚴厲地說。

  我只好又拿起筆繼續(xù)練,寫了許久,才把這張紙寫完,我的手凍得通紅,像一根根小胡蘿卜。練字好辛苦啊!我不禁暗暗叫道。

  “不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”這話說得好。我的書法終于在市里的一次書法比賽中榮獲了一等獎,站在領(lǐng)獎臺上,我的心情無比激動,像吃了蜜一樣甜。

  “一分耕耘,一分收獲”,我知道,不管做任何事,只有堅持不懈,才能得到滿意的結(jié)果。

  我的拿手好戲作文<四>

  鋼琴,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的特長。

  在我5歲時,第一次接觸鋼琴,很快,我愛上了優(yōu)美的鋼琴曲和鋼琴的音色。我當時并不知道看花簡單繡花難的道理,單純的以為不過一個月,我也能彈出優(yōu)美的曲子。

  但鋼琴不簡單,需要大量的練習。夏日,太陽公公把我們變得浮躁,可是鋼琴需要沉靜的心情,但一首首優(yōu)美的樂曲在激勵我,讓我度過夏天這一難關(guān)。寒冬,手指冷得很僵硬,每次開始練習都很痛苦。尤其是節(jié)奏快的時候。但練好鋼琴的信念,鼓舞著我,寒冬這一困難無法再阻撓我前進的步伐。

  練了一段時間,我迎來了瓶頸期,這是學音樂的孩子最大的困難,那雙手好像不是我的,怎么練習都達不到作者想要表達的意境。那段時間,我?guī)缀鯖]什么進步,這對我造成了很大的打擊,好幾次都想放棄,但是媽媽溫和而堅定地對我說:“堅持下去,作曲家也一定很想和你交談?!蔽也⒉幻靼?,很多曲作者都已仙逝,怎么交談呢?就這樣,每一個節(jié)假日我都堅持練習。晚上,無論多累,我也堅持。那盞陪伴我的小臺燈,仿佛為我指明了前進的道路。每一個音符,都在為我加油,一段時間后,我的技巧有了提升,我能游刃有余地表達出作曲者的心情了,彈琴,變成了和作曲者促膝長談,而不再枯燥無味的練習了,原來這就是媽媽所說的和作者的交談,作者所有想表達的思想都藏在曲子里了。隨之而來,我輕松地通過了8級考試,并且在學校的藝術(shù)節(jié)上自信地演奏。

  鋼琴是我最值得驕傲的,能有今天,完全是堅持不懈的精神為我打開了音樂之路,除了文字和語言之外,我能用音樂和鋼琴技術(shù),與過去的作曲家,與我的同齡人,與不同國家的朋友交流,這就是我的拿手好戲,它為我的生活增添了絢麗的色彩。

  我的拿手好戲作文<五>

  每個人都有一技之長,而我的拿手好戲就是彈吉他。

  在學習吉他的過程中,有苦也有甜,有成功也有失敗,在剛開始練琴的時候,有許多音符都是看不懂的,最讓我頭痛的是五線譜,曾因為背不過每個品格相對的音而著急,明明知道正確的彈法卻彈不出聲音而沮喪。后來,在吉他老師的諄諄教導下,經(jīng)過日復一日的練習彈奏,我終于克服了一個又一個難關(guān)。而我的手指也磨出了厚厚的繭子,磨出了血泡。不知道手指上已經(jīng)裹了多少個創(chuàng)可貼,但是,功夫不負有心人,付出總是有回報的,在參加“齊魯情”青島區(qū)比賽中,我彈奏了一首經(jīng)典名曲——《在綠色的樹蔭下》,我的手指在琴弦上輕輕地滑動著,美妙的音樂從琴弦上流瀉下來,我仿佛置身在這棵枝繁葉茂的大樹下,微風習習、綠草如茵,陽光透過樹葉灑在我的身上,十分愜意。最終,在我專注的演奏下,我小組賽中脫穎而出,獲得了吉他組B組第二名的好成績。

  這次雖然我沒有拿到第一名,但是我卻收獲了很多,因為這是我第一次參加這樣的比賽,之所以能取得這樣的成績,離不開我平時的刻苦練習,如果說成功是一扇通往金色的大門,那么勤奮就是打開大門的金鑰匙,今后我會更加努力,希望能再次取得更好的成績!


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