打開(kāi)一段新的旅程需要勇氣。下面是為大家整理的以“打開(kāi)”為題寫(xiě)作文，喜歡可以收藏分享。

以“打開(kāi)”為題寫(xiě)作文篇1

初出茅廬的學(xué)生，很少有一開(kāi)始便有了明確的目標(biāo)，明確的追求的。大抵每天因?yàn)槊悦６械酵纯?，工作也覺(jué)得很不順暢，想另謀高就。然而換了地方，卻又覺(jué)得進(jìn)的地方和以前的沒(méi)什么變化，只是人變了而已……總是不知道何處何從？漸漸的，有了目標(biāo)，每天能認(rèn)認(rèn)真真的工作了，為生活開(kāi)始努力了。年紀(jì)大了，遇到許多事情，都會(huì)有精辟獨(dú)到的見(jiàn)解和看法了。再譬如說(shuō)，初學(xué)作文的學(xué)生，剛開(kāi)始，一看題目，似乎有許多的材料可以寫(xiě)，然而到了下筆的時(shí)候，卻又感到很多都不好用，最后唯有東拼西湊，勉強(qiáng)成章。漸漸的，知道了怎么寫(xiě)，卻沒(méi)有充足的詞匯；嫻熟的技巧；不知道剪切心中的材料。最后，到了下筆成文，妙手偶的的地步。

關(guān)于這個(gè)道理，王國(guó)維在他的《人間詞話》中，稱之為人生三境界，并用詩(shī)詞做了解釋。第一種為：昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。欲寄彩箋兼尺素，山長(zhǎng)水闊知何處。第二種是：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。最后一種即：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。從詩(shī)（詞）意不難看出，第一種人生尚處于一種迷茫狀態(tài)，心里充滿了失落和痛苦。有許多的追求，許多的目標(biāo)，但卻不知道路在何方？到了第二種境界，人生為之一變，有了追求，有了理想，了解了事情的主次，輕重，緩急。有了準(zhǔn)確的目標(biāo)，確切的價(jià)值觀。知道干什么了。最后一種人生境界時(shí)，就是最睿智的人了。知道了取舍；在所專攻的某一領(lǐng)域，即使是最平凡的，最簡(jiǎn)單的一件事情也能有很獨(dú)到的見(jiàn)解。

偶有閑時(shí)，我便想人生的境界與什么有關(guān)？慢慢的個(gè)人覺(jué)得最有關(guān)的是知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)和思考總結(jié)。通常境況下，一個(gè)人當(dāng)他有知識(shí)卻無(wú)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，往往會(huì)在第一境界徘徊。有了經(jīng)驗(yàn)，隨之而到第二境界。最后到第三境界。同理，有經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有知識(shí)時(shí)也會(huì)一樣。慢慢的他們發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)的欠缺，開(kāi)始慢慢的學(xué)習(xí)。最后到第三境界。知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)和思考總結(jié)中，個(gè)人認(rèn)為思考總結(jié)是最重要的。沒(méi)有一個(gè)偉人不善于思考，因?yàn)榫A，都是在知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)里面思考而來(lái)的。

以“打開(kāi)”為題寫(xiě)作文篇2

倘若你的生活充滿苦難，倘若你的夢(mèng)想在半路夭折，倘若你離成功還遙遙無(wú)期。那么，你會(huì)怎么做呢？是滿心憊懶，勉強(qiáng)接受；還是心懷感恩，努力改變。而我認(rèn)為，感恩，是一種崇高的人生境界。

感恩挫折，它磨煉了你的的心性。美國(guó)總統(tǒng)，林肯，他曾在競(jìng)選總統(tǒng)時(shí)六次落選。直到52歲才成功當(dāng)選美國(guó)的第16任總統(tǒng)。面對(duì)這些打擊，他從未沮喪放棄。他只說(shuō)了一句“我從未認(rèn)為我是失敗的，我要感謝這些挫折，他使我更加努力的生活”。倘若林肯從未心懷感恩，那么他會(huì)有覺(jué)悟嗎？當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)的人還會(huì)是他嗎？都說(shuō)青春需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，而一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。感恩磨煉了你的挫折，它使你在困難中得到了成長(zhǎng)，亦使你的意志與潛力得到充分發(fā)揮。于他而言，他的青春如同曇花的多年靜默，終得一日驚艷。

感恩危險(xiǎn)，它帶給你臨危不懼的鎮(zhèn)定。意大利女探險(xiǎn)家曾在獨(dú)自穿越塔拉克碼沙漠時(shí)，幾次遭遇危險(xiǎn)。猛烈的沙塵暴幾乎席卷了她。面對(duì)如此危險(xiǎn)的境地，她從未驚慌，她用智慧與勇氣一一化解。當(dāng)她成功走出沙漠時(shí)，她面對(duì)沙漠跪下來(lái)，真誠(chéng)的說(shuō)：“我不認(rèn)為我征服了沙漠，我在感謝沙漠允許我通過(guò)?！泵鎸?duì)危險(xiǎn)，她用鎮(zhèn)定從容為我們?cè)忈屃舜竽懱诫U(xiǎn)的勇氣與智慧。感恩危險(xiǎn)，它使你擁有身陷絕境卻鎮(zhèn)定自若的氣魄；感恩危險(xiǎn)，它使你擁有執(zhí)著追求的信念；感恩危險(xiǎn)，它使你擁有勇往直前的恒心。于她而言，她的青春擁有面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，而善于變通的精神；亦擁有從容鎮(zhèn)定，披荊斬棘的勇氣。

感恩質(zhì)疑，它帶給你始終如一的自信。著名音樂(lè)指揮家小澤征爾在一次大賽中，演奏評(píng)委會(huì)遞給他的樂(lè)譜時(shí)，發(fā)現(xiàn)音律不和諧，而評(píng)委再三聲明樂(lè)譜沒(méi)有問(wèn)題。小澤征爾考慮再三，停止演奏，大喊一聲：樂(lè)譜錯(cuò)了。評(píng)委們?nèi)颊酒饋?lái)為他鼓掌，祝賀他的成功。面對(duì)質(zhì)疑，小澤征爾選擇堅(jiān)信自己的判斷，相信自己的主張。在權(quán)威人士面前，他亦選擇做自己。拘囿者死，超脫者生。感恩質(zhì)疑你的人，他們使你在世俗的眼光中堅(jiān)信自己。褪盡鉛華，亦可成長(zhǎng)。于他而言，他的青春是保持初心，方得始終的堅(jiān)守。

生活與青春如同一場(chǎng)逃亡，我們卻在徒步奔跑。在青春這場(chǎng)盛宴中，有疲倦失意，有滿心澎湃，亦有坦然開(kāi)闊。而我們唯有心懷感恩，方可走出困頓失意；有感恩，方可走出迷茫無(wú)奈；唯有心懷感恩，方可擁有坦蕩遠(yuǎn)方。心懷感恩，如同等待一場(chǎng)花開(kāi)的過(guò)程，到那時(shí)，它必芳香滿溢。

以“打開(kāi)”為題寫(xiě)作文篇3

有人說(shuō)：“小不忍則亂大謀。”其實(shí)，忍讓是一種美德。在紛繁的生活中，能夠忍讓是可貴的?！渡袝?shū)·君陳》中說(shuō)：“必有忍，其乃有濟(jì)；有容，德乃大。”意思是一定要忍耐，才能成功；能容人，道德修養(yǎng)才能提高。明代薛瑄在《理學(xué)粹言》中說(shuō)：“忍所不能忍，容所不能容，惟識(shí)量過(guò)人者能之?！?/p>

清朝禮部尚書(shū)張英，一天收到家中來(lái)信，說(shuō)家中為三尺宅基與鄰居爭(zhēng)執(zhí)，鬧得幾乎大動(dòng)干戈，讓他迅速回去助陣。張英笑著提筆回了一封信，并附了一首詩(shī)：“一紙書(shū)來(lái)只為墻，讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”在張英的開(kāi)導(dǎo)下，兩家化干戈為玉帛。俗話說(shuō)，“宰相肚里能撐船”，正因?yàn)閺堄⒉挥?jì)較小事，能夠忍讓，才化解了兩家的怨怒，也為歷史留下一段千古美談。

作為美國(guó)前總統(tǒng)克林頓夫人的希拉里不但是一位政治明星，也是一位懂得忍讓的人。在她的自傳《活生生的歷史》出版時(shí)，美國(guó)有線新聞網(wǎng)絡(luò)脫口秀節(jié)目主持人卡爾森公開(kāi)表示：“它不可能賣(mài)得好，我敢打賭，如果超過(guò)一百萬(wàn)本，我把鞋子吃下去?！比欢鴽](méi)過(guò)幾個(gè)星期，自傳就暢銷(xiāo)了一百萬(wàn)本。人們認(rèn)為這下子希拉里會(huì)好好羞辱卡爾森一番，然而出人意料的是希拉里特意為卡爾森定做的是一個(gè)鞋子形狀的蛋糕。面對(duì)別人的羞辱，希拉里充分展示了她的風(fēng)采。她的忍讓，也為她贏得了政治上的聲譽(yù)，成為美國(guó)政壇上的女強(qiáng)人。

忍讓，要顧全大局，著眼于未來(lái)，以集體利益、國(guó)家利益為重。面對(duì)廉頗的驕橫，一代名相藺相如一忍再忍，二人終成“刎頸之交”；面對(duì)無(wú)賴者的挑釁，大度韓信忍受胯下之辱，以德報(bào)怨，終成一代名將。南海之濱，王偉駕機(jī)被撞；南聯(lián)盟使館，巍巍高樓轟然倒塌，我國(guó)在不損害國(guó)家尊嚴(yán)的前提下，極力忍讓，讓出了世界和平，也得到了世界各國(guó)愛(ài)好和平的人民的高度稱贊。這正如林逋所說(shuō)的，“屈己者，能處眾，好勝者，必遇敵”。

忍讓并不意味著退卻不前或懦弱可欺，并不是面對(duì)誤解、委屈，甚至詆毀、污辱而無(wú)動(dòng)于衷。《尚書(shū)·君陳》中還說(shuō)：“爾無(wú)忿疾于頑，無(wú)求備于一夫。”忍讓不是南宋小朝廷的茍且偷安，不是晚清王朝的喪權(quán)辱國(guó)。

忍讓是一種境界，也是一門(mén)藝術(shù)，忍讓者當(dāng)以寬厚博大的胸懷容納他人的悖理行為，以寧?kù)o平和的心緒去感化他人的淺薄行為。所以我們要“寧讓人，勿使人讓我；寧容人，勿使人容我；寧吃人虧，勿使人吃我虧；寧受人氣，勿使人受我氣”。讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立于萬(wàn)物之上，學(xué)會(huì)屈于萬(wàn)人之下，而后“乃為有養(yǎng)”。 

以“打開(kāi)”為題寫(xiě)作文篇4

宋代的青原行思大師說(shuō)過(guò)這樣的一句話，精妙的總結(jié)了人生的三境界。他說(shuō)“看山是山，看水是水。看山不是山，看水不是水?？瓷竭€是山，看水還是水?！背踝x這三句話的感覺(jué)云里霧里，但是細(xì)細(xì)品味卻是感覺(jué)到不同的味道。初到這世間，心地單純，內(nèi)心善良，所以看山是山，看水是水。經(jīng)歷世間的殘酷洗禮，開(kāi)始懷疑自己，甚至于懷疑現(xiàn)實(shí)，所以看山不是山，看水不是水。后來(lái)啊，經(jīng)久時(shí)間的打磨，明白原本世事不易，開(kāi)始大徹大悟明白人生，所以看山還是山，看水還是水。

原本這個(gè)世界上萬(wàn)物都是客觀存在的，但是客觀認(rèn)知這個(gè)世界上萬(wàn)物的卻是人類，就像是參考系的存在一般，是動(dòng)，還是不動(dòng)，還是動(dòng)。認(rèn)知的主體是人，是跟隨人們的內(nèi)心的，認(rèn)識(shí)發(fā)展有其自然的規(guī)律，然而實(shí)踐決定認(rèn)知程度，也就是說(shuō)，人們對(duì)世間萬(wàn)物的認(rèn)知是在實(shí)踐過(guò)程之中逐漸潛移默化的，正如俗話說(shuō)的“姜還是老的辣”。這個(gè)老不是年紀(jì)的老年，而是主管現(xiàn)實(shí)的“老辣”，嘗百草，方知百草，經(jīng)歷是很重要的因素。

從一開(kāi)始你伴隨呱呱的哭聲來(lái)到這個(gè)世界，內(nèi)心都是純潔無(wú)暇的，對(duì)待很多事物都是很好奇的，別人告訴你那是什么，那就是什么，靜止不動(dòng)魏延的就是山，你就便在認(rèn)知之中就知道那是山；流動(dòng)的無(wú)色液體就是水，并且水有特性就是往低處流，你就認(rèn)知那就是水，真正的認(rèn)知了眼見(jiàn)為實(shí)。

后來(lái)，你初出社會(huì)，經(jīng)歷這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)的洗禮，很多艱難困苦的打磨。慢慢的你會(huì)慢慢懷疑這個(gè)世界不是按照原來(lái)遵循的`規(guī)律運(yùn)轉(zhuǎn)的，是非對(duì)錯(cuò)可能會(huì)本末倒置，黑白顛倒，但是你也開(kāi)始慢慢體會(huì)人生，原來(lái)是世界并不如此，不再那么相信原本的認(rèn)知。山不是山，水不是水，慢慢的陷入生活的困境，生活也折磨著你，想著何時(shí)才能通透。、

許多人的人生才能到達(dá)第二境界就結(jié)束了一生，回過(guò)頭才發(fā)現(xiàn)，自己終究還是渾渾噩噩的度過(guò)了一生，年輕時(shí)信奉的理想變成笑談，遺憾一生。但是終究有人看到了本質(zhì)，返璞歸真，看山還是山，看水還是水。擺脫俗世的困擾，無(wú)欲無(wú)求，不與世間萬(wàn)物爭(zhēng)對(duì)錯(cuò)，何嘗不是逍遙！

人生在世，大部分不如意，何必揪著不放手，不如坦然豁達(dá)，大智若愚。

以“打開(kāi)”為題寫(xiě)作文篇5

“對(duì)愛(ài)情的渴望，對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)人類苦難不可遏制的同情心，這三種純潔但無(wú)比強(qiáng)烈的激情，支配著我的一生?！边@句話是羅素總結(jié)他的一生，每個(gè)人都喜愛(ài)輝煌，熱愛(ài)成功，想步入上層社會(huì)，羅素的人生有三個(gè)激情，而我們想的成功則需要三種境界。

立志。“古之成大事者不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志?！比丝梢詿o(wú)才，但不可無(wú)骨氣，不可無(wú)志氣?！毕氤晒Φ牡谝徊奖闶橇⒅?。

魯迅，我國(guó)著名的文學(xué)家思想家，革命家，他之所以成功，是因?yàn)樗兄鞠?。他立志要喚醒中?guó)人，要讓中國(guó)這只雄雞屹立在世界東方，所以他不斷學(xué)習(xí)，棄醫(yī)從文，為了讓中國(guó)崛起，不再受壓迫。他的志向就是讓中國(guó)走向復(fù)興。

奮斗，追求。“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！睂W(xué)習(xí)在于不斷奮斗，不斷超越自我，有了理想就應(yīng)付出行動(dòng)，用心想的只能淪為空想，因此，想成功還需要不斷的`奮斗，勇于追求。著名的諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦，她一生專心于青蒿素，她和她實(shí)驗(yàn)室中的人有時(shí)甚至幾十天不合眼的研究，她立志于生物學(xué)，為了自己的志向，不斷的努力，付出、追求的過(guò)程中很是艱辛，但她也得到了至高的榮譽(yù)，她的成功在于之后的不斷奮斗與追求。

收獲。秋天是農(nóng)民伯伯們喜歡的季節(jié)，因?yàn)榍锾旃瞎h香，家里的糧倉(cāng)碩果累累，是一個(gè)收獲的季節(jié)，成功的最后一個(gè)境界便是收獲了。90后的“火箭小子”胡振宇，他創(chuàng)建了中國(guó)首家私人火箭公司，他上學(xué)時(shí)在桌洞中玩爆炸，寢室中還發(fā)現(xiàn)藏有幾十斤的炸藥，父母和學(xué)校無(wú)奈之下將他送入了看管所，但出來(lái)后的他還是一心愛(ài)制藥，在朋友家開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)室，不斷的失敗，不斷的嘗試后，他從“炸彈少年”變?yōu)椤皥?zhí)行董事”，成為了國(guó)內(nèi)民間資本進(jìn)入航空業(yè)的“革命”。他的立志、奮斗讓他收獲了成功，達(dá)到了人生的至高境界。

人生沒(méi)有草稿，不能撕掉重來(lái)；人生沒(méi)有彩排，只能現(xiàn)場(chǎng)直播。只有立志，才能明確奮斗的目標(biāo)；只有奮斗才能駛向成功的彼岸；只有收獲成果才能登上人生高峰。

人生的三種境界，只有舍棄空想與浮華，腳踏實(shí)地地致力于理想和奮斗，才能擷取豐碩甜美的果實(shí)，才能駛向成功的彼岸，才能登上成功的高峰！ 

以“打開(kāi)”為題寫(xiě)作文篇6

九十歲那年，楊絳把自己和丈夫錢(qián)鐘書(shū)的七十二萬(wàn)元稿費(fèi)，還有隨后出版作品獲得的財(cái)產(chǎn)收益，捐贈(zèng)給母校清華大學(xué)教育基金會(huì)，設(shè)立好讀書(shū)獎(jiǎng)學(xué)金，用以鼓勵(lì)清華大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難而好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生努力學(xué)習(xí)，讓他們沒(méi)有后顧之憂地完成學(xué)業(yè)。

清華大學(xué)教育基金會(huì)履行協(xié)議，在享有錢(qián)鐘書(shū)、楊絳作品由于使用而獲得的財(cái)產(chǎn)收益的同時(shí)，有義務(wù)負(fù)責(zé)全面維護(hù)兩人的作品著作權(quán)和與著作權(quán)相關(guān)權(quán)利不受侵犯。十多年來(lái)，每年出版社都會(huì)直接把稿費(fèi)寄給清華大學(xué)基金會(huì)，目前已經(jīng)累計(jì)兩千萬(wàn)元。

在楊絳簡(jiǎn)陋的家里，有不少珍貴文物字畫(huà)，生前她已將文物字畫(huà)無(wú)償捐贈(zèng)給中國(guó)國(guó)家博物館，書(shū)籍、手稿和其他財(cái)產(chǎn)，她也對(duì)相關(guān)人員作出安排交待，在她離開(kāi)后捐贈(zèng)給國(guó)家有關(guān)單位。

到一百零一歲時(shí)，楊絳向時(shí)任中國(guó)社會(huì)科學(xué)院院長(zhǎng)陳奎元提出：“我去世后喪事從簡(jiǎn)，不開(kāi)追悼會(huì)，不受賻儀，至多七八親友送送?！痹谝话倭愣q時(shí)，楊絳親筆撰寫(xiě)遺囑，對(duì)后事辦理明確囑咐：“我去世后，不設(shè)靈堂，不舉行遺體告別儀式，不留骨灰?！?/p>

楊絳在遺囑中指定，她授權(quán)認(rèn)可的'自傳作者、錢(qián)鐘書(shū)老師吳宓的女兒吳學(xué)昭態(tài)度端正，辦事認(rèn)真，由她擔(dān)任遺囑執(zhí)行人。在楊絳去世后，吳學(xué)昭為她的后事忙碌，連續(xù)幾天沒(méi)有回家。

去世的第三天清早，楊絳的遺體從北京協(xié)和醫(yī)院起程，永別的過(guò)程極其簡(jiǎn)單，沒(méi)有舉行儀式，沒(méi)有設(shè)立靈堂，也沒(méi)有花圈挽聯(lián)，大家都按照楊絳的遺囑，安靜地送她走完最后的路程。

以“打開(kāi)”為題寫(xiě)作文篇7

人生是什么，我這個(gè)問(wèn)題是永恒的。因?yàn)槊總€(gè)人都有他對(duì)人生的看法和了解。

人生若是采摘，那么記憶就是陳釀。如果你在記憶中采摘到了苦澀，那么請(qǐng)你把它忘記。

如果你在記憶里采到了甜美，那么請(qǐng)你把它銘記在心。

忘記的背后是寬容，銘記的背后是感激。

當(dāng)父母在責(zé)備你到時(shí)候，請(qǐng)你忘記他們使用的方法，記住責(zé)備的目的。

當(dāng)朋友在贊美我們的時(shí)候，請(qǐng)你忘記他們的贊美，記住他們對(duì)你的激勵(lì)。當(dāng)失敗的時(shí)候，忘記失敗給你帶來(lái)的痛苦。記住失敗的原因。當(dāng)你成功的時(shí)候。忘記它給你帶來(lái)的光榮，記住成切的'艱難。

人生是在記憶中成長(zhǎng)的，人不能一味的忘記或者是一味的銘記，只有適當(dāng)?shù)耐浐豌懹泴?duì)我們才有幫助。

人生是個(gè)什么東西，這一個(gè)問(wèn)題是永恒的，每一個(gè)人都有他自己對(duì)人生的看法。人生這個(gè)東西是無(wú)法比喻或者形容的，你說(shuō)它存在它又是不存在的，你說(shuō)它不存在它又是不存在的。

人生是什么之所以永恒，是因?yàn)槊總€(gè)人都有不一樣的看法。

以“打開(kāi)”為題寫(xiě)作文篇8

人的一生是一條漫漫長(zhǎng)路，這條路必定有障礙，必定有困難，當(dāng)你遇到它們時(shí)，是笑著，還是哭著，這都掌握在你的手里。

一場(chǎng)大火將一間幾十平方米的屋子燒毀，使這個(gè)家庭一無(wú)所有，更令人震驚的是，大火將他們的兒子燒得面目全非，一個(gè)三歲的孩子幾乎燒成焦炭！

他們的父母幾乎絕望，他們可以放棄這個(gè)幾乎殘廢的兒子，可他的父母卻說(shuō)：“他是我親生的.只要還有一線希望，我們就絕不會(huì)放棄！”

他母親還堅(jiān)定地說(shuō)：“我兒子能行，他要是不行，他就不是我兒子！”

他的母親一直朝那個(gè)方向走去，從小就讓他洗衣服，一個(gè)小背心，他洗了一個(gè)下午。

現(xiàn)在我們小孩子，估計(jì)沒(méi)有一件自己洗過(guò)的衣服，從來(lái)都是爸爸媽媽幫著洗。

我們現(xiàn)在一直都過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，那我們回過(guò)頭來(lái)再看看他吧！

他的一只手不能動(dòng)，可他另一只手仍然能洗衣服，另一只手仍然能自理，一只手仍然能完成高中學(xué)業(yè)……一個(gè)幾乎殘廢的人都能做到，為什么我們一個(gè)正常人卻不能？

在別人眼里，他們一家從來(lái)都是樂(lè)觀、向上，好像從來(lái)沒(méi)被困難壓倒似的。

一個(gè)人哭著也是活，笑著也是活，我們不如像他們家一樣笑對(duì)人生。

以“打開(kāi)”為題寫(xiě)作文篇9

人生就是一場(chǎng)精彩絕倫的棋局，我扮演著其中的一方。那另一方是什么？

另一方就是家人！就是朋友！就是對(duì)手！

家人，給你一片片溫暖，讓你在失敗之時(shí)重新振作起！

朋友，給你一絲絲希望，讓你在時(shí)時(shí)刻刻都感到依靠！

對(duì)手，給你一次次挑戰(zhàn)，讓你在勝敗之中磨練著自己！

這場(chǎng)棋局五味雜交：有失敗時(shí)的失望、勝利時(shí)的喜悅、跌倒時(shí)的眼淚和爬起時(shí)的興奮。

在你孤單時(shí)，家人情切的話語(yǔ)在你耳邊響起；在你跌倒時(shí)，朋友溫暖的雙手將你托起；在你懦弱時(shí)，對(duì)手的磨練讓你認(rèn)清自己。

這場(chǎng)棋局沒(méi)有勝利的'一方，也沒(méi)有失敗的一方，只有那些悲歡憂愁的過(guò)程。這些過(guò)程才是世界上最好的東西：朋友、家人、對(duì)手。

對(duì)了，還有我自己。

大家在這場(chǎng)棋局里給你的磨練、溫暖、依靠不是為了讓你繼續(xù)軟弱、幼稚下去，而是為了讓你找到真正的自己，你的毅力、信心、堅(jiān)強(qiáng)將是你在這個(gè)過(guò)程中你和家人、朋友與對(duì)手一起創(chuàng)造的寶貴的財(cái)富，這筆財(cái)富千金不能動(dòng)搖、狂風(fēng)不能吹動(dòng)、泰山無(wú)法壓屈。

這比財(cái)富對(duì)你將終身受益。

讓你認(rèn)識(shí)到：人生啊，真的很有趣。

以“打開(kāi)”為題寫(xiě)作文篇10

滾滾紅塵，靜靜的相守在情夢(mèng)的邊緣，無(wú)需言語(yǔ)，一份懂得，便是駐留內(nèi)心的真情。一次相逢，幾許柔情，幾許風(fēng)雨，種下一顆清歡的念，開(kāi)出一份內(nèi)心的無(wú)悔。云水之間，那葉劃向彼岸的輕舟，已然在潮起潮落中，載滿相思的流年。

歲月的深沉，讓夏天的.草木也隨著深了。而時(shí)光終是與我一念溫柔。經(jīng)年的沉香里，莫若把滄桑交給歲月遺忘。那些共同走過(guò)的時(shí)光里，依然在素心縈繞著的暖里，輕守著平淡的安然。

光陰的清茶，歲月的陳酒，或是一首老歌，久了，到最后無(wú)不都是平淡的味道。風(fēng)塵之中，只想做一個(gè)素心若禪之人，攜一份清淺，在簡(jiǎn)單的平靜中，輕守自己心中的風(fēng)景。

老舊的年華里，執(zhí)筆落下一段無(wú)悔的青春，青澀的時(shí)光，亦是最美的年華里開(kāi)出的一念安暖。光陰舊了，卻越發(fā)柔軟了，于是，那歲月里的一份懂得，便如經(jīng)年的相思，又一次在遠(yuǎn)去的眉眼間，許下一段如水的相逢。

光陰長(zhǎng)了，歲月遠(yuǎn)了，夢(mèng)似乎也輕了。寂寂時(shí)光里，不再執(zhí)著于生命的厚重和滄桑，只把那簡(jiǎn)單的日子，靜默成花香，開(kāi)成一朵心境的淡然；把那柴米油鹽的煙火，在樸素的光陰里，流淌成細(xì)水長(zhǎng)流的陪伴；或把一段清麗的文字，在清淺的喜悅里，念成一份安靜的暖。

以“打開(kāi)”為題寫(xiě)作文篇11

春到了，花兒開(kāi)了，我的花季來(lái)了。人們都說(shuō)“童年是個(gè)花季，有著詩(shī)一樣的故事?！?/p>

童年的我，爸爸媽媽寵著，爺爺奶奶疼著，如同大自然中姹紫嫣紅的小花兒，雖毫不起眼，卻過(guò)著悠哉悠哉的生活；

雖沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，卻整天“知足者常樂(lè)”。

花兒有著美麗的花瓣，我有著夢(mèng)想的翅膀。

花兒崇拜大樹(shù)，崇拜樹(shù)的高大挺拔；童年的我，像花 兒崇拜大樹(shù)一樣，崇拜著冰心，魯迅等文學(xué)作家，聽(tīng)著母親給我

講的一個(gè)個(gè)關(guān)于他們的故事，心里好生羨慕，并產(chǎn)生了也要成為作家的念頭。

花兒鐘情于斑斕的七色花，鐘情想七色花一樣的.花枝招展。兒時(shí)的我，像花兒鐘情于七色花一樣，鐘情于當(dāng)時(shí)在文藝

圈叱詫風(fēng)云的李湘，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)她歷盡艱辛成為主持人，獲得大學(xué)學(xué)位，看著她在電視中表演自如，絲毫沒(méi)有緊張之感，在當(dāng)

作家的念頭之外，我又產(chǎn)生了成為主持人的心思。

風(fēng)雨系不住流云，流云帶走了歲月，一年有一年，我漸漸明白了事理，知道了成為主持人的艱辛，也懂得了當(dāng)作家的

不易。就如同花兒變不成大樹(shù)，也成不了七色花一樣。

好懷念我的童年，好懷念我的花季，但是我童年的春季一去不復(fù)還，如同大自然中的花兒謝了不會(huì)在開(kāi)。

以“打開(kāi)”為題寫(xiě)作文篇12

昨天的昨天，我還是個(gè)孩同，今天的今天，突然有了一種滄桑感，或許明天的明天，我都成了期頤之年！還是年輕好啊，年輕時(shí)可以享受生命中最為美好的年華。

有時(shí)于靜夜想著一些微妙的東西，覺(jué)得人世間真的好奇怪?；蛟S人性的話偉大和卑微在本質(zhì)上沒(méi)有區(qū)別，只是我們習(xí)慣了生命的崇高。

如果時(shí)光可以倒流

如果日月可以回頭

如果生命可以輪回

可以那只是如果，不可能，不可能人生沒(méi)有返回票。出生了，就一直默默的走，直到生命的盡頭。而這期間，就是一個(gè)生命的輪回！

人生的長(zhǎng)河，如一泓清泉～我的至愛(ài)因?yàn)槲矣X(jué)得生命是如此崇高！所以我無(wú)尚追求：

陽(yáng)光明媚的`春天，我追求那灼灼其華的桃花；赤日炎炎的夏日，我追求那映日荷花別樣紅；碩果累累的秋天，我追求那猶霜傲骨的金菊；朔風(fēng)凜冽的冬天，我追秋那凌寒的臘梅。小時(shí)候，我向往待在媽媽身邊，而如今，我求做一名好醫(yī)生，因?yàn)樯氖嵑统绺?，也因?yàn)閷?duì)生命的生命的敬畏。于生命的輪回中，我追尋一朵屬于我的丁香，想出花樣年華；我追尋一泓遠(yuǎn)離紅塵的清泉，潤(rùn)出天街綠意；我追尋滿院春色，于其擷獲一枚紅杏，歸隱紅塵。人生如沙漏，空其然來(lái)，空其然去，悲矣