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我的樂(lè)園作文范文四年級(jí)

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我的樂(lè)園作文范文四年級(jí)(優(yōu)秀10篇)

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我的樂(lè)園作文范文四年級(jí)篇1

一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書不可以一日不讀?!币虼耍绻銌?wèn)我,我的樂(lè)園在哪兒,我會(huì)毫不猶豫地大聲告訴你:“班級(jí)圖書角”。

圖書角是由四個(gè)大大的、長(zhǎng)長(zhǎng)的米白色的書柜組成的,它們坐落在教室的西北方向,與它們相對(duì)應(yīng)的是衛(wèi)生角。米白色柜子的兩扇門窗各自都鑲嵌著一塊干干凈凈的玻璃。在小玻璃里面,放著一排整齊的書本,有童話書、有科普書、有文學(xué)書、有軍事書,還有各種雜志等等。書柜的上面還放著一沓沓我班同學(xué)們的作業(yè)本和老師們用的粉筆。

這四個(gè)書柜從一年級(jí)起就陪伴在同學(xué)們身邊了。為了使“知識(shí)的海洋”豐富起來(lái),我們便每人捐出了幾本自己喜愛(ài)的書本,而且老師還為我們買了許多國(guó)際大獎(jiǎng)的好書。這片“海洋”十分受同學(xué)們的喜愛(ài),我班沒(méi)有人不珍惜它們。

每當(dāng)下課,我便會(huì)拿本書,在暖洋洋的陽(yáng)光照射下,懶洋洋地看起來(lái)。一打開(kāi)書本,一股書香味便撲鼻而來(lái),如同春天萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)清新的氣息;如同夏天荷花盛開(kāi)時(shí)散發(fā)的清香;如同秋天果實(shí)成熟時(shí)誘人的香味;如同冬天傲然綻放的梅花所散發(fā)的迷人芬芳......書里的內(nèi)容驚奇無(wú)比,好似一只指南針,指引著我去一個(gè)與眾不同的世界。

圖書角是屬于我的樂(lè)園,也是同學(xué)們的天地,讓我們一起在知識(shí)的海洋中暢游吧!

我的樂(lè)園作文范文四年級(jí)篇2

我相信大家都有自己的樂(lè)園吧,我也有一個(gè)既不是廣大的操場(chǎng),也不是熱鬧的廣場(chǎng),那就是——爺爺?shù)牟说亍?/p>

爺爺種了各種各樣的水果,有西瓜,草莓,葡萄,還有我最喜歡吃的桃子。我和爺爺為它們澆水施肥,治蟲,它們好像在說(shuō)謝謝你們,這讓我很高興。那時(shí)還是夏天,天氣非常熱,偶爾有時(shí)也會(huì)下雨,所以爺爺在那塊兒地占了一小塊地方,為我搭了一個(gè)涼棚熱的話可以進(jìn)去曬不著,下雨的話可以躲進(jìn)去又淋不著了。

爺爺?shù)牟藞@不僅只有這些,還有些神秘的小動(dòng)物,就比如說(shuō)每當(dāng)我給桃樹澆水時(shí),樹皮上就突然掉下來(lái)一只蜘蛛,嚇得我哇哇大哭,有些還是不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物爺爺都會(huì)給我細(xì)心的講解,我認(rèn)識(shí)了雙七星飄蟲,我還認(rèn)識(shí)了三尾鳳蝶,是我國(guó)二級(jí)保護(hù)動(dòng)物呢!

我愛(ài)爺爺?shù)牟藞@,它讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),讓我在童年的美好回憶中充滿了快樂(lè),它是個(gè)美麗的菜園,更是我心中的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文范文四年級(jí)篇3

我的樂(lè)園沒(méi)有玩具,也沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng),只有原生態(tài)的大自然。那就是我株洲老家奶奶的菜地。

這是奶奶揮灑汗水的菜地,也是我們輕松愉快的樂(lè)園。首先映入眼簾的是一大片生機(jī)勃勃的菜地,這里有綠油油的萵筍,有黃橙橙的南瓜,還有紅彤彤的辣椒。再往右看是一方長(zhǎng)滿荷葉的池塘,只要夏天一到,池塘旁邊的小樹上的知了歡快地“知了,知了”的唱起歌來(lái),把荷花從睡夢(mèng)中叫醒,而荷葉挨挨擠擠的,似乎不想給荷花留一個(gè)位置,把池塘擠德滿滿當(dāng)當(dāng),荷花也不甘示弱,它倆都爭(zhēng)吵了起來(lái),使池塘熱鬧起來(lái)。

當(dāng)奶奶在田間勞作時(shí),我們就在一旁玩耍。一到夏天,我們就帶上漁網(wǎng)、桶子迫不及待地沖向奶奶的菜地去抓魚,姐姐撐著小船,我在前面用網(wǎng)子撈魚。我先十分老練地將漁網(wǎng)往伸進(jìn)水中,然后將漁網(wǎng)往前推,再用力地將漁網(wǎng)提上來(lái),“抓住了。”魚用力翻身濺出的水珠是我們勝利的見(jiàn)證。而在運(yùn)氣好的時(shí)候,可能會(huì)撈到一兩只螃蟹。在秋天,我們盤坐在秸稈上用麥草編制一些小籠子。

這就是我的樂(lè)園,在那里可以和小伙伴追逐打鬧,和風(fēng)玩捉迷藏,沒(méi)有大人的約束,可以自由自在,這是多愜意?。∥覑?ài)我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文范文四年級(jí)篇4

同學(xué)們,你們一定有自己的樂(lè)園,我也不例外,我的樂(lè)園就在小區(qū)里的草地上。

春天,小草都急火火地從土里探出了頭來(lái),仿佛晚幾分鐘就趕不上迎春大會(huì)了。草地旁,白玉蘭也開(kāi)花了,一陣風(fēng)吹過(guò),花朵輕輕擺動(dòng),好像一位位小仙女在迎風(fēng)舞蹈。你只要走近看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)草地上有幾只昆蟲在跳來(lái)跳去,看起來(lái)有趣極了。

到了秋天,我們喜歡在草地上盡情玩耍,而我最喜歡玩的就是捉昆蟲和摘橙子了。我常常會(huì)拿著瓶子到草地上去捉昆蟲。一到草地上,我便弓下身,打開(kāi)蓋子,拿著瓶子捉昆蟲。突然一只大蟲子拍著翅膀想飛走,我趕忙拿著瓶子去捉它。“啪”,這只蟲子被我捉了起來(lái),它全身土黃,像披了一件土黃色大衣。我開(kāi)心地大叫:“我捉到了蟲子!我捉到了蟲子!……”終于,我叫累了,便跑到旁邊的橙子樹下,想吃橙子,可摘不到。于是,我靈機(jī)一動(dòng),找了根樹枝把橙子打了下來(lái),津津有味地吃了起來(lái)……

草地給我留下了無(wú)數(shù)美好時(shí)光,你們也來(lái)玩吧!

我的樂(lè)園作文范文四年級(jí)篇5

每到下課時(shí)節(jié),我就不能自已的走向圖書館,聞著沁人心脾的書香,進(jìn)入我向往的人間樂(lè)園。

圖書館坐落在教學(xué)樓的東北面,門前是一排乒乓球臺(tái),向南正對(duì)著花壇和操場(chǎng),視眼很開(kāi)闊。走進(jìn)圖書館,前面是一個(gè)圖書借閱登記臺(tái),臺(tái)前是兩行桌子,桌子背后是一個(gè)大書柜,柜上陳列著書刊和報(bào)紙,正東面是一個(gè)更大的書柜,兩行寬大的書桌椅占據(jù)了空間,這就是閱覽室。登記臺(tái)右邊是一個(gè)門,里面是更多的圖書專柜,一行行一排排,密密地占領(lǐng)著整個(gè)房間。

我總愛(ài)在圖書館里泡。我愛(ài)安靜,更愛(ài)心凈,圖書館和圖書館里的書正好滿足心愿。手捧一本好書,靜靜的坐在那里,聞著書香,聽(tīng)著書聲,靜靜進(jìn)入書中的世界,那是一種多么美的享受啊!

我愛(ài)圖書館,不只因環(huán)境優(yōu)雅安靜,而是那五顏六色,卷卷有趣,令人愛(ài)不釋手的圖書。

打開(kāi)一本《優(yōu)秀作文選》,好詞,好句,好段,好題材,好寫法……都似泉水般向我涌來(lái);打開(kāi)《名人傳記》,名人的名言,名人背后的故事,名人成功的奧秘……讓我耳目一新;打開(kāi)《小說(shuō)散文集》跌宕起伏的故事情節(jié),似大??駶魢[,又似靜靜湖水蕩漾,時(shí)而似高山流水,時(shí)而又鳥啼聲聲……讓我陶醉在主人公的世界里,被他們悲歡離合的命運(yùn)所感染;打開(kāi)《歷史文獻(xiàn)》,中華文化上下五千年,歷史上鮮為人知的秘密……這些都令我如癡如醉般迷戀。

圖書館里的書實(shí)在是太多太多了,本本內(nèi)容美不勝收,篇篇令你目不暇接。我恨不能把所有的書吞下,記牢。沒(méi)時(shí)間呀!

在圖書館里,我最喜歡看探索科學(xué)奧秘之類的書籍了。讀著它們,我仿佛飛到了宇宙中心,看到了星云,黑洞,行星系,銀河系……又飛回到了太陽(yáng)系,水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星盡收眼底。最后返回到了原地,海洋,陸地等大自然的奧秘全都展現(xiàn)在眼前,讓我激情澎湃,興奮不已。我多次幻想著已成為宇航員,駕駛著飛船遨游太空,這也促我更加努力學(xué)習(xí)各科知識(shí),攀登更高的科學(xué)高峰。盡管每學(xué)期期末總結(jié)發(fā)獎(jiǎng)都能領(lǐng)到類型不一的令人羨慕的六七張獎(jiǎng)狀,但對(duì)我來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么值得驕傲的。世界之大,山外有山,人外有人……

圖書館里的第三欄右面的兩個(gè)書柜里,全都是關(guān)于探索宇宙奧秘的書,我最愛(ài)看了。每每來(lái)到圖書館,總向那里跑去,隨手抓一本,來(lái)到墻邊的窗前座椅前,打開(kāi)目錄瀏覽一下,找到要看的內(nèi)容,稍稍把腰一彎,便貪婪的閱讀,有時(shí)能因聽(tīng)不到音樂(lè)信號(hào)忘了去上課,直到管理員劉晉哥哥幾次提醒,我才如夢(mèng)初醒般站直身體,長(zhǎng)嘆一聲便匆匆拿著借書卡,借走這本書,匆匆來(lái)到教室,待完成課堂任務(wù)后利用課余時(shí)間看。

除了在圖書館看書外,每周還可看一部電影,我是一部也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的,像《千與千尋》、《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、《黃飛鴻》、《勇敢的心》等,都給我莫大的啟示教育。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谌障挛缢狞c(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)跑到圖書館,和大家靜靜地坐在那里賞看電影。沉浸其中,我仿佛身臨其境,常常為電影中的人物或喜或悲,唏噓慨嘆,有時(shí)能保留一個(gè)星期的.電影人物思考,并記下所思所感。圖書館還有各式各樣的活動(dòng),如擲飛盤,打乒乓球,和大學(xué)生過(guò)冬令營(yíng)和夏令營(yíng),或跟義工賈曉波哥哥學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》等,內(nèi)容豐富多彩,范圍涉及天地。它擴(kuò)大了我的視眼,增長(zhǎng)了我的才干,朋友遍及老幼,使我的學(xué)校生活快樂(lè)無(wú)比。圖書館真不愧是我的快樂(lè)天堂啊!

我愛(ài)圖書館,愛(ài)圖書館里的一切,它給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè),如樂(lè)園般永駐我心間。

我的樂(lè)園作文范文四年級(jí)篇6

家鄉(xiāng)的小山坡上長(zhǎng)著許多果樹,我們管它叫“天然果園”,它是我心中的樂(lè)園。

到了夏天,果園里是一派豐收的景象。高大的桑樹垂下一簇簇紫紅的桑椹,就像一串串瑪瑙掛在樹上。桃樹上,果實(shí)累累,一只只光潤(rùn)鮮紅的水蜜桃讓人垂涎三尺。每棵樹的樹干都很粗壯,有力地支撐著滿樹的枝葉。

水蜜桃 成熟時(shí),我們這些貪吃的小孩兒就會(huì)結(jié)伴去"偷吃"。一部分人去引開(kāi)門衛(wèi)看守,另一部分人去"蟠桃園"摘桃。

在去之前,我們都辦成_,帶好槍,鐵棍,飛機(jī),因?yàn)榱硪粋€(gè)村的小孩兒也會(huì)來(lái),我賊溜溜地爬上樹,眼睛不停地掃視四周,突然,我看見(jiàn)一個(gè)又大又紅的桃子,流出了口水。我情不自禁地把手伸過(guò)去,用盡全力去搖樹枝,哥哥也不閑著,拿著袋子拼命地在樹下接。桃子像流星雨一樣飛了下去,有的落在地上,有的落在袋子里,有的不偏不倚命中哥哥頭部。摘完后我們就會(huì)在小河邊洗"戰(zhàn)果"。我迫不及待地把一個(gè)桃子塞到嘴里,哇,好甜。吃完桃子我們把核兒裝進(jìn)槍里,朝對(duì)岸來(lái)的敵人打去,我們的笑聲在果園里回蕩著。

果園里的樂(lè)事真是說(shuō)也說(shuō)不完,數(shù)也數(shù)不清。這兒就是我心中的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文范文四年級(jí)篇7

我的家鄉(xiāng)有一條清澈的小河,河水每天跳著、跑著在那里嬉戲,嘩啦啦的流水卷著白色浪花,我和小伙伴們經(jīng)常在小河里玩耍,小河就是我的樂(lè)園。

春天,小河邊一片生機(jī)勃勃的景象。在小河的滋潤(rùn)下,小草悄悄地從松軟的泥土里探出頭來(lái),花莖上結(jié)滿了含苞欲放的花骨朵,有的胖乎乎的,好似迫不及待地開(kāi)放來(lái)展示自己的美;有的十分瘦小,外表還略帶一絲的羞澀,好似初次來(lái)到這個(gè)大家庭的小姑娘。春天的小河,還有一些薄冰,我和小伙伴們就用小鏟子取一塊來(lái)取樂(lè)。用自已帶來(lái)的彩色絲線把冰穿起來(lái)當(dāng)鉦來(lái)敲打,邊敲邊唱著歌謠,那響聲穿過(guò)整個(gè)村莊,忽然,那晶瑩剔透的冰碎了、掉落在地上,發(fā)出像玻璃一樣碎地的聲音,伙伴們的歌聲也戛然而止。這情景多么像宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)中所寫“稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲?!卑?

夏天,天氣炎熱,我和小伙伴們一起到小河里捉蝌蚪。我們挽起褲腿,一腳踏進(jìn)去,河水清涼清涼的,好舒服呀。小伙伴們趁我不注意,朝我身上潑水,水花四濺猶如一朵朵小白梅降落,頓時(shí)河里蕩漾起我們歡樂(lè)的嬉鬧聲。這時(shí),我感到腳邊有什么東西劃過(guò),我定睛一看,是一只黑乎乎的小蝌蚪,我連忙拿起帶的工具撲了上去,伙伴們也行動(dòng)起來(lái),不料小蝌蚪東躲西藏逃過(guò)了一劫,蝌蚪?jīng)]有捉住,但河面上到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

秋天,莊稼都成熟了,大人們都到田里去收莊稼,我和小伙伴們就來(lái)到小河邊的草地上玩起了過(guò)家家,玩累了就坐在一起講故事、猜謎語(yǔ)。時(shí)間不經(jīng)意間就過(guò)去了,大家玩的十分開(kāi)心。

冬天,小河很恬靜,就像一個(gè)正在靜靜沉睡的小公主,我和小伙伴們打破了它的寧?kù)o,我們拿著冰車來(lái)了,比賽的、自己滑的,一派歡樂(lè)的景象。

小河是我成長(zhǎng)的樂(lè)園、童年美好的記憶。記憶中的小河美似一幅畫;聽(tīng)似一曲優(yōu)美的歌;看是一條白玉帶,飄向那高高的云端。

我愛(ài)我家鄉(xiāng)的小河——我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文范文四年級(jí)篇8

于我而言,我家旁邊的那湖,及湖的周圍才是我真正的樂(lè)園。

清晨,我在湖邊跑步時(shí),正是露珠出沒(méi)的大好時(shí)機(jī),露珠眨著那雙美麗的眼睛,慵懶地躺在湖邊的綠葉上。我跑過(guò)去,它就依依地粘上了我的鞋,追隨著我的腳步。小草扭動(dòng)著身子,伴著我的步伐節(jié)奏,與微風(fēng)共舞,真不愧是跳舞的一把好手啊!而在那清澈的湖面上,睡蓮也終于蘇醒了,綻開(kāi)了她最燦爛的笑容,惹著我不禁喜歡它。那大片大片青翠欲滴的蓮葉,更是襯得睡蓮嫵媚多姿。

中午,太陽(yáng)就像發(fā)高燒似的,鼓足了勁照得我身上火辣辣的。我放學(xué)回家走過(guò)湖邊,風(fēng)來(lái)拂過(guò)我的臉,我感覺(jué)連風(fēng)也是熱的。想再尋一尋露珠吧,它估計(jì)也實(shí)在忍受不了,偷偷地跑去藏了起來(lái)。就連樹上的蟬也忍不住向我抱怨,一個(gè)勁地在扯著嗓子鳴叫。

傍晚,夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)也該去別的地方了,落日的余暉,灑滿了整個(gè)大地。湖里的小魚吹著泡泡玩耍,在水里游來(lái)游去,無(wú)憂無(wú)慮的,像個(gè)淘氣的小孩,一會(huì)兒又游到岸邊來(lái)跟我打招呼,原本平靜的湖里被魚兒攪得波紋一圈又一圈地?cái)U(kuò)散開(kāi)來(lái)。落日的光輝,照在湖上,讓湖面變成了金色的了,閃閃發(fā)亮。

夜晚,一輪皎潔的明月,掛在高高的天空中,潔白如玉。月光灑在大地上,給萬(wàn)物籠罩了一層朦朧的感覺(jué)。在月亮的旁邊,稀稀落落地點(diǎn)綴著幾顆星星,襯得月亮更是溫和,宛如一位母親在看著身旁的`孩子其實(shí),我覺(jué)得也在看著我。

這就是我的樂(lè)園那湖,及湖周圍的一切。

我的樂(lè)園作文范文四年級(jí)篇9

每個(gè)人都有著一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園,而我的樂(lè)園非常的普通,我的樂(lè)園就是我美麗的學(xué)校。

一走進(jìn)大門,迎面就是一個(gè)四層樓的教學(xué)樓,樓前邊是一個(gè)花壇。我們一下課就會(huì)開(kāi)心地在這美麗的校園里玩耍。

一年級(jí),二年級(jí)就在一樓,他們下課就在操場(chǎng)上玩,他們會(huì)玩一些很幼稚的游戲,如:老鷹捉小雞,木頭人,編花籃。而我還記得我一二年級(jí)的時(shí)候我也很幼稚,我也會(huì)玩那些游戲,而且一玩就會(huì)叫來(lái)很多同學(xué)。想到這里,我仿佛看到我一二年級(jí)燦爛的笑容,真是太讓人回味了。

讓我覺(jué)得我們校園里最漂亮的,就是我們學(xué)校中央的花壇了。在我第一次看到花壇的時(shí)候,一眼就看到那鮮艷的玫瑰花。風(fēng)中的玫瑰花很美,風(fēng)一吹,玫瑰花就在左右搖擺,像在跳舞,雨中的玫瑰花也很美,雨一下,玫瑰花的花瓣上就會(huì)有著一顆一顆的小雨珠,那透明的小雨珠真是美極了!像一顆顆晶瑩的白寶石。我真想擁有那么一顆晶瑩的白寶石呀,可是,我的手碰到的時(shí)候,它就變成了水。我知道,我永遠(yuǎn)擁有不了它。

這就是我美麗的校園,我真是太愛(ài)我的校園了,我真想一輩子都生活在這個(gè)美麗的樂(lè)園中!

我的樂(lè)園作文范文四年級(jí)篇10

每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園,而我的樂(lè)園就是學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng)了,那里不僅美麗,能遮風(fēng)擋雨,還可以打籃球和鍛煉身體。

風(fēng)雨操場(chǎng)的兩邊墻上有著精美的圖畫,一邊是老師們的照片介紹,一邊是九江小學(xué)美好的回憶。

有一次體育課,老師給我們測(cè)試完50米短跑后,給了我們一個(gè)籃球,讓同學(xué)們打籃球,同學(xué)們都開(kāi)心壞了,自發(fā)的組織了兩個(gè)隊(duì),開(kāi)始籃球PK賽。我們組一上來(lái)就投了一個(gè)兩分球,對(duì)方隊(duì)也不示弱,雙方積極奮戰(zhàn),你爭(zhēng)我?jiàn)Z,一定要分個(gè)勝負(fù)。經(jīng)過(guò)一番努力和拼博,最后我們隊(duì)得到7分,對(duì)方得到5分,我們以2分的優(yōu)勢(shì)獲勝,我們獲勝要感謝我們其中的一名隊(duì)員呂政希,因?yàn)樗莻€(gè)“大高個(gè)”,總是能攔截到對(duì)方的籃球,為我們隊(duì)贏得了很多機(jī)會(huì)。

風(fēng)雨操場(chǎng)是我和同學(xué)們一起游戲,開(kāi)心玩耍的地方,也是一個(gè)鍛煉身體的好地方,因?yàn)樵谶@里還有很多的運(yùn)動(dòng)器械。有高低杠,雙杠還有梅花樁。下課后同學(xué)們也會(huì)到這里來(lái)練跳繩。上次學(xué)校比賽跳長(zhǎng)繩,我們班同學(xué)共同努力,在這里不斷練習(xí),獲得了年級(jí)組的第一名,大家都很開(kāi)心。

夏天,天氣炎熱,老師也會(huì)帶我們到風(fēng)雨操場(chǎng)來(lái)上課,因?yàn)檫@里曬不到太陽(yáng),我們就不會(huì)覺(jué)得很熱了。

下雨天,大操場(chǎng)上都是雨水,我們沒(méi)有辦法活動(dòng),也是風(fēng)雨操場(chǎng),讓我們有一個(gè)室內(nèi)的活動(dòng)場(chǎng)地,我喜歡這個(gè)地方,它就是我的樂(lè)園,任何時(shí)候我都可以來(lái)這里玩耍鍛煉,給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣和美好回憶。

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