二年級作文一百(精選10篇)

二年級作文一百要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的二年級作文一百樣本能讓你事半功倍，下面分享【二年級作文一百(精選10篇)】，供你選擇借鑒。

二年級作文一百篇1

我喜歡婀娜多姿的春天，我也喜歡烈日炎炎的夏天，但我最更喜歡五彩繽紛的秋天。

綿綿的秋雨淅淅瀝瀝的下著，天氣逐漸變涼了，空氣中散發(fā)著泥土的清香，漸漸地雨停了，我貪婪地吸了一口新鮮空氣，像過了濾似的，沁人心啤，碧藍的天空被秋雨洗潤得像一塊藍色水晶。偶爾還會有一群大雁向南飛去，它們咿咿呀呀地叫著，為寧靜的大自然平添了不少生氣。

橘園是秋天最美的一幅畫，漫山遍野的橘子掛滿了枝頭，紅艷艷、黃澄澄的橘子都壓彎了橘樹媽媽的腰，猶如一盞盞小燈籠。它們有的五個一群地聚在一起，好像在說悄悄話;有的躲在綠葉叢中，好像一個害羞的小姑娘;有的正在悄悄扒開綠葉，笑瞇瞇地往外瞧呢;還有的高高地掛在枝頭，好像在炫耀自己。這一棵棵橘子樹點綴得多像一棵棵圣誕樹啊!橘林里，大人們正在忙著摘橘子，小孩兒們在橘園里嬉戲，好一派豐收的景象啊!

一望無際的田野里，是大片大片的棉花地和一塊塊稻田。金燦燦的稻田好似一片金色的大海，微風吹來，時而泛起一排排的波浪。棉花地里，雪白的棉花都笑裂了嘴，像一個個小絨球，又像夜空中的點點繁星，特別引人注目。山坡上，一朵朵野菊花爭奇斗艷，噴芳吐香，把秋天打扮得更加絢麗多姿。

秋天，真是個豐收的季節(jié)，我更愛秋天!

二年級作文一百篇2

今天，雖然是立秋，但是天氣卻像盛夏那樣熱。人家常說：“一葉知秋”

節(jié)令到了立秋，天地間的一切，似乎一下子透明起來，透明在缽滿盆溢的翠碧之中。幾場透雨，風兒斜奏著涼爽的曲子，拂過悠閑的云朵，掠過頑皮的星星，簇擁著澄澈的心情，把一個透著羞澀的豐滿，推到我們的眼前。秋天，也就扭捏著綽約，羞答答地站在了我們的面前，讓我們在豐韻里陶醉。

俗話說，立秋之日風至。但立秋不是真正秋天的到來，炎夏的余熱仍未消，因此，立秋后應更加密切關注天氣預報，當心“秋老虎”，小心中暑。這般詩意的淺秋啊，只能是在鄉(xiāng)下的田間地頭才能呼吸到的，或者說，是田間的泥土的氣息，讓我真真切切呼吸到，靜候旭日勃發(fā)，分娩，收獲。那詩意，在我的心里，就是喝一口清淩的河水，捋一把蔥葉嚼的嘴角流著綠綠的汁液，鼻腔到眼睛，則是通透的順暢;而淺秋的胎動，在我的心里，就是一節(jié)節(jié)拔高的玉米和漸漸紅潤的高粱的臉龐。

我愛這美麗的淺秋!

二年級作文一百篇3

我的同桌——陳子彥，他是個調皮的小男孩。

他張著一雙炯炯有神的大眼睛，一個不高不矮的鼻子和一張能說會道的嘴巴。最有個性的就是他那耳朵了，一扇一扇的，就像一把扇子。他非常喜歡聽音樂。有一次，他問我：“你知道這歌怎么唱嗎？”我還以為他不會唱歌，就亂唱了一通。他捧著肚子大笑道：“你的編法也太厲害了吧，笑死人了！”然后，他對我說了真正的歌詞。

還有一次，他又來考我：“嘿！你知道這首歌的歌名嗎？”這次我不敢小看他了，只好告訴他真正的歌名。他還不罷休，又問：“你把這首歌唱過來聽聽嘛！”我沒有什么辦法，只好唱了一遍。他不僅愛聽歌，還愛看電視。每一次都喜歡問我：“你有沒有看過……？你喜歡……嗎？你……”我可沒看過那么多電視劇，只好亂回答了。

同學們，你們說我的同桌怎么樣啊？

二年級作文一百篇4

早上，我看見二媽、二伯、媽媽，大媽在包餃子。我也想幫大人的忙。于是我穿上小圍裙、戴上小袖套，開始運餃子皮了。不一會兒，我們的餃子就全部包完了。

我們中午吃到好吃的餃子，我覺得今天的餃子特別的香，你們應該知道是什么原因吧?

二年級作文一百篇5

春天到了。柳樹長出了嫩綠嫩綠的芽，它穿著春姑娘送給它的草裙，隨著春風跳啊，唱啊，可開心了!

春天到了，媽媽在陽臺吊盆里種的綠蘿長出了嫩芽，穿上綠衣。春風來它不跳、不唱，只是躺在搖籃里搖啊搖，搖啊搖，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

我問春天：“春天啊!你是用什么魔法，讓植物發(fā)出嫩芽?”它沒有說話，只是發(fā)出沙沙的聲音，好像告訴我：“因為春天的空氣很好，適合植物生長?！蔽衣犃苏f：“知道了，謝謝你!”

二年級作文一百篇6

春天是個美麗的季節(jié)，風和日麗，桃紅柳綠，鳥語花香。不過，在我看來，這如詩如畫的春季，若失去了春雨，恐怕就少了一分神韻。

我走在春雨的雨中，一絲絲清涼透進了我的心里。我在慢慢地走向萬物生長的土地，那種子發(fā)了嫩嫩的芽，好看極了。

春雨悄悄地進入了大自然萬物的身體里面。花兒開得更美了;油菜花變得更嫩綠了;麥苗兒長得更高了

俗話說，春雨貴如油，我也愿意化作春雨，來滋潤大地上的萬物。

二年級作文一百篇7

有一天，風和日麗，百花飄香，鳥兒鳴唱。

小明帶著胖墩墩的小象來到了一望無際的大海邊玩。他看到了金燦燦的沙灘，波光粼粼的大海，郁郁蔥蔥的椰樹和五光十色的貝殼。

小明在金光閃閃的沙灘上堆城堡，小象在沙灘上打滾他們玩的汗流浹背的，想洗個澡。于是，大象就用它長長的鼻子噴水給小明洗，小明用噴頭給大象洗，他們你幫我，我?guī)湍?，洗的樂呵呵的?/p>

夕陽西下，愉快的一天結束了，他們高高興興的回家了。

二年級作文一百篇8

今天是元宵節(jié)，晚上，我懷著好奇的心情，跟著爸爸來到了這場熱鬧的元宵燈展中間，也同時來欣賞這絢麗繽紛的奇妙燈展。

燈展設在一座古香古色的小庭院里。院中央是一座高高的“燈塔”，里面高掛著七個大燈籠和二十個小燈籠，將燈展的大門找得更加絢麗，

更增添了節(jié)日的喜慶氣氛!

真是一個奇妙的燈展!

二年級作文一百篇9

《龍貓》是一部日本動畫電影 出自于宮崎駿 時間是1988年。

大森林的深處，住著一個古怪可愛的生物，它善良親切又法力無邊，但卻只有心地純潔的孩子才能看見。

《龍貓》所講述的，正是與自然和諧相處在一起;沒有破壞，只有祥和的"世外桃源"。

這部電影繼承了日本文化中最唯美的一面，同時帶有很濃的魔幻現實風格。

澄清的小河、森林、田地，住在其中的人、鳥、獸、昆蟲，夏天的悶熱、大雨、突然和爸爸一起般到鄉(xiāng)下的兩姐妹，在家旁的一棵大樹下發(fā)現了只有好孩子才能看見的貓

一天，妹妹小梅和姐姐吵了架之后，便獨自出走去找自己生病住院的媽媽。途中卻迷了路。姐姐在四處尋找無果的情況下，只好求助于龍貓。善良而溫和的龍貓喚來龍貓電車，載著姐姐找到了迷路的妹妹，乘著龍貓電車，妹妹把親手摘的玉米送給了媽媽，希望她早日康復。

這部影片注重刻畫家庭、親情和社會的溫暖。一家人在新居共同打掃房間、泡澡盆的場景，以及姐妹倆兩次看望媽媽、到車站接爸爸，再包括鄰居對姐妹倆的照顧和關心，構建了一個極為理想化的世界。

宮崎駿他所有的影片中都不遺余力的宣傳著環(huán)保，這是大師最為人所稱道的悲憫之處。樹的意象隨處可見，而本部影片中龍貓一家居住的那棵參天大樹，雖著墨不多，

然而安詳寧靜，仿佛是這個小村子的守護神一般。這部電影不像其他多部影片那樣以觸目驚心的自然破壞的結果震撼人心，而直接給觀者最理想的家園，讓人憧憬、使人向往。

日本電影音樂的大師久石讓為該片所作的配樂洋溢著歡快的氣氛，同時又極富親情，而最基本的，當然還是招牌式的空靈與悠揚。

二年級作文一百篇10

觀看了教育局精心制作的開學第一課，我感覺受益匪淺，讓我懂得了心存敬意、懂得擔當。非常時期有非?？简?，非?？简炐枰浅Ｖ腔?。

開學第一課節(jié)目，帶領我們回顧了戰(zhàn)疫之路的感動，醫(yī)護人員勇敢逆行，用生命與病毒賽跑，堅守崗位公安交警，時刻把人民的生命安全記在心中。一個個感動人心的故事，讓我明白了什么是英雄、什么是責任、什么是愛，在我們心中埋下了正能量的種子。

通過觀看開學第一課，讓我們有了增進愛國情感，加強自我保護意識，懂得生命誠可貴。

這次節(jié)目讓我感觸最深的是：醫(yī)護人員在前線，不能和家人團聚，而他的孩子自己在家學習觸動了我，我想在今后的每一天，認認真真的學習，長大以后也要像他們一樣，做中國的英雄。