地震中的父與子作文
地震中的父與子作文(精選10篇)
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地震中的父與子作文篇1
讀完了《地震中的父與子》這篇文章,我深有感觸,特別是在父與子相見時,他們的偉大,兒子偉大在能信任父親和能安慰同學;父親偉大在能為了兒子不惜一切,舍命相救。
信任父親 安慰同學
在文中結尾前5。6段的地方有寫父子的對話,“不!爸爸。先讓別的同學出去吧!我知道你會跟我在一起,我不怕。不論發(fā)生什么,我知道你總會跟我在一起?!眱鹤诱f過這句話說明了兒子深深的記著父親說過的話:“不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!”可見,父親和兒子的情感和信任不是一天兩天的,這真是一個偉大的父與子啊。
在文中有一句:“我告訴同學們不要害怕,說只要我爸爸活著就一定來救我,也能夠救大家。因為你說過‘不論發(fā)生什么,你總會和我在一起!’”這樣的句子,說明了兒子7歲就養(yǎng)成了能安慰別人,能鼓舞士氣的好習慣,這也離不開父親的一句話——不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!這讓兒子有信心繼續(xù)等待。安慰同學。
不惜一切 舍命相救
在文中有講父親用了38小時,不惜一切在廢墟上用肉體的雙手挖掘堅硬的鋼鐵,他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,渾身上下破爛不堪,到處是血跡,這樣的狼狽,這樣的執(zhí)著,還突破了肉體折磨和精神折磨,這都靠一句話——不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!
在現(xiàn)在的地震后,父母都會去拼命的找孩子,在汶川的地震中,有多少的父母和學生。孩子喪生黃泉,這是個悲痛的慘劇,但是在汶川的地震中,沒有一個人像洛杉磯那位父親那樣去用手來挖掘廢墟尋找孩子。洛杉磯的地震是6。6級,而汶川的地震之前是7。8級后來被改為8。0級,6。6和8。0之間是多么的遙遠,而在一個中國和一個美國之間父子或母子的感情是多大的差別,一個是不惜一切舍命相救,一個是大哭一場、雙手一攤、無助等待,這就是國際的差別,也證明中國人的感情遠遠的和美國的感情差的遠。
地震中的父與子作文篇2
《地震中的父與子》這篇文章真是催人淚下。這個故事主要講了一年美國洛杉磯發(fā)生大地震,以為父親安頓好妻子,去救兒子。38小時過去了,父親救出孩子和14個小孩。他們無比幸福的擁抱在一起。
文中最催人淚下的是這句:“他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡”。它讓我想象出那位父親挖了36小時,而且不停歇,肯定非常疲勞,我們通常學習4小時就叫苦連天,而他為了完成諾言卻堅持了下來了,那是多么動人的場面。
堅持創(chuàng)造出乎意料的奇跡,如果他當時放棄了,就不會再見到自己的兒子。父親救出兒子,當然離不開兒子對父親的信任。地震中的父與子讀后感。
他在廢墟下心中一定充滿信心:爸爸肯定在找我,他會遵守自己說過的諾言!只要他活著,一定會救我和同學出去的!他說過不論發(fā)生什么總會跟我在一起!接著他組織大家:“大家不要慌!總會有人救我們!只要我爸爸活著,就一定會救我們出去!在這里,不亂動,總會出去的!再堅持一會兒!堅持就是勝利,我們不能放棄!”堅持,創(chuàng)造奇跡。如果父親不堅持救出兒子,兒子不堅持等待父親,他們就不會在39小時候相見和擁抱!
地震中的父與子作文篇3
我們學習了課文《地震中的父與子》,我被這對了不起的父與子感動了,父親對兒子說的話:“不論發(fā)生什么,我總會跟你在一齊!”久久縈繞在我的耳邊。
課文寫的是有一年洛杉磯發(fā)生了大地震。兒子被埋在廢墟下,父親十分悲痛。他想到以往對兒子說過:“不論發(fā)生什么,我總會跟你在一齊!”他明白兒子在等著自我,不顧一切要把兒子挖出來。有很多好心人勸他不要挖了,太危險,沒有期望了。但他只是問:“你是不是幫忙我?”人們都認為他過于悲痛,精神失常了。他挖了8小時、12小時、24小時、36小時……,他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。挖到第38小時,他最終聽到了兒子的聲音,并救出了兒子和其他的孩子們。
文中的這位父親太偉大了!他不怕受傷,不怕受累,人們都勸他,他也不聽。因為由偉大的父愛產生的力量充滿著這位父親的全身。
我的家人也像文中的父親一樣愛我,一到冬天,奶奶就會給我做暖和的棉襖;爸爸總是接我上學、放學,給我檢查作業(yè);媽媽不辭辛苦地給我洗衣服、做飯……,我也曾讓他們操心生氣,但他們依舊很愛我。
有一次,我在學校里生病了,媽媽明白后立刻趕過來,帶我看醫(yī)生,給我吃藥、調理飲食,我問她累不累,她卻說:“為了你能盡快好起來,我不怕累!”
文中的父親對兒子說:“不論發(fā)生什么,我總會跟你在一齊!”我們也天天被父母家人的愛包圍著。我們應當好好學習,幫父母做家務,不讓他們操心,讓他們天天開心,讓愛永遠與我們在一齊。
地震中的父與子作文篇4
這學期,我學習了課文《地震中的父與子》,文中流露出的濃厚的父子親情,深深地震撼了我。
這篇文章主要講:美國洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親沖向孩子的學校,當時學校已倒塌,孩子生還的機會渺茫,別人都放棄了尋找孩子,只有這位父親堅信兒子在等著他。父親不停的挖掘著。最終在廢墟里救出了兒子。
地震發(fā)生后,在學校倒塌的廢墟上,一位滿臉灰塵,雙眼充滿血絲的男子爬在瓦礫堆上挖著、挖著 ……當我讀到“挖到第38小時”時,我不禁在心里贊嘆:天哪!38小時!那可是一天半還多2小時,是什么力量促使這位父親不顧安危和疲勞,去挖掘學校的廢墟救兒子?是偉大父愛和他作為父親對待兒子的責任心!繼續(xù)讀,我認為兒子也是非常了不起,他信任父親,相信父親對他說的一句話:“不論發(fā)生了什么,我總會和你在一起!”。然后,他就這樣等待著父親來救他,而且他不斷給予同學們鼓勵,讓同學們有信心活下去。最令人驚嘆的是他說的一句話:“先讓我的同學出去吧,我知道你會跟我在一起,我不怕,不論發(fā)生了什么,我知道你總會跟我在一起?!?歲的孩子,竟然會在如此危險的關頭,讓同學先脫離危險,若沒有高度責任心和臨危不亂的處事態(tài)度是不可能做到的。
相比而言,我十分缺乏這種相互信任。當別人好心幫助我時,我生怕別人會搞砸了,所以就不領情;當別人耐心建議我時,我會考慮別人是否還另有圖謀。
讀了這篇課文我明白了:信任是雙方共享的所有關系中最重要的特質。對別人的信任會自然而然地拓展你的胸襟。同時,你也贏得了別人的信任。這世界上,信任是一種彌足珍貴的東西,沒有人能夠用金錢買得到,也沒有人可用利誘和武力爭取得到,它來自于一個人的靈魂深處,是活在靈魂里的清泉,讓心靈充滿純潔和自信。
地震中的父與子作文篇5
讀了《地震中的父與子》之后,我淚落如珠,常?;叵脒@對了不起的父與子的感人故事。
這篇課文講述了1994年,美國洛杉磯發(fā)生了大地震,一位偉大的父親,抱著堅定的信念,不顧一切,不顧勸阻,歷盡千辛萬苦,經過38小時的挖掘,終于在廢墟中救出了自己的兒子和14位同伴的故事。
這是一位有頑強毅力的父親,38個小時,父親只做了一件事,那就是不停地挖,即使?jié)M臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡,他也沒有放棄,他心中只有一個念頭:我要找到我的兒子。
我不禁想到2008年,祖國大地上的四川發(fā)生了大地震,一位父親為了保護他的小女兒,在地震發(fā)生時,用身體保護了他的小女兒,最后,小女兒被救出,而他的父親卻永遠地離開了她。多么偉大的父親, 多么偉大的父愛!
由此我又想起了我的父親,父親總是關心我的點點滴滴。在我放學后沒有及時回家時,父親在家里急得頭上都出了汗,擔心我出來什么事。每次去超市回來時,父親總會給我買來好吃的,在我生病的時候,父親總會問寒問暖。
父愛是偉大的,是深沉的,這愛可以創(chuàng)造生命的奇跡,《地震中的父與子》正證明了這一點。
地震中的父與子作文篇6
看了孩子的課文,感觸很深,文中表現(xiàn)了一對在地震中的父與子,父親對兒子阿曼達的愛是無法用語言來表達的,這種愛無私,深邃。災難過后,父親表現(xiàn)出一種永不放棄,靠著堅強的毅力堅信自己能挽救兒子的生命的決心。而阿曼達也深信父親永遠會和他在一起,所以這讓阿曼達感到一種無限的溫暖,心無雜念靜靜的等待父親的救助。這需要多么深得信任與依賴呀,這種感情在生命中如此偉大,無不讓人動容。
而阿曼達呢?他表現(xiàn)出一種怎樣的友情呢?當父親來救助他時,他卻讓別的同學先離開。這正是人間愛的延伸。阿曼達忘我真誠,這種同學之誼,平凡之中見偉大。如果世上有奇跡,我想這就是吧。愛的力量是無窮的,只要我們不放棄,隨時都會有奇跡出現(xiàn)。這篇文章告訴了我們一個真理。
縱觀 古今中外不難發(fā)現(xiàn),東方的傳統(tǒng)文化與西方的人文思想在家庭倫理的理念中,愛是一脈相通的,人是一脈相隨的。人類只有團結友愛,不輕易放棄,那么沒有任何事情能擊垮我們。在災難中我們才能成長,才能學會怎樣做一個堅強充滿愛心的人。感謝父子帶給我們的啟示。
地震中的父與子作文篇7
那天,我們學習了一篇課文,是《地震中的父與子》文章主要講述了一位年輕的父親在廢墟中尋找自己兒子,在38小時后,他終于找到了自己的兒子以及他兒子的13個同學。又過了50分鐘,終于把他們救出來了,這件事是發(fā)生在美國洛杉磯的大地震中的真實的事情。這是讓人感動肺腑的故事。
從這篇課文中我明白了:父母的愛是無私的,親情是黑夜里的溫暖的陽光,刺破夜幕;親情是黑夜里的溫暖的陽光,驅走嚴寒。
“他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。”從這句中,我讀之后,眼眶中情不自禁的落下了幾滴眼淚,這是多么讓人感動呀!
在隨時都會發(fā)生地震的廢墟中,阿曼達讓同學先出去,自己在最后,這是了不起兒子,在父親的諾言中,他們成為了一對了不起的父與子。
這篇課文讓我感受匪淺。也讓我明白了:“父母是多么的辛苦,親情是黑夜里明亮的陽光,刺破夜幕,親情是黑夜里溫暖的陽光,驅走嚴寒。
地震中的父與子作文篇8
今天,老師給我們上了一堂讓我感觸頗深的課。課文講述了一九九四年美國洛杉機一位父親在大地震中不顧自己的安危,把自己的兒子以及14名同學救出來的傳奇故事。
課文是這樣描述的:”他挖了8小時,12小時,24小時,36小時,沒有人來阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡?!霸噯栆幌拢粋€人在不吃不喝不睡的情況下徒手在廢墟中挖了38小時,那是一種什么樣的精神。課文始終圍繞著父親”不論發(fā)生了什么事,我總會跟你在一起“的這樣一句話,讓父親堅定地挖下去,讓兒子樂觀地等待。當我讀到”這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起“時,我不由地流下了眼淚。
原來,世界上不僅有偉大的母愛,更有父愛的無私。《地震中的父與子》讓我感到的不僅是濃濃的父子情,更讓我敬佩的是父親身上的責任。是的,做人應該有責任感。這個世界賦予我們生存、求知、工作的權利,也賦予了我們一定的責任。生命原本是脆弱的,是責任給了它豐富多彩的色調,責任譜寫了父與子情深的頌歌。人類因為有了責任而生生不息,社會因為有了責任而日新月異。所以做人就應該有責任!
地震中的父與子作文篇9
這學期,我學習了課文《地震中的父與子》,文中流露出的濃厚的父子親情,深深地震撼了我。
這篇文章主要講:美國洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親沖向孩子的學校,當時學校已倒塌,孩子生還的機會渺茫,別人都放棄了尋找孩子,僅有這位父親堅信兒子在等著他。父親不停的挖掘著。最終在廢墟里救出了兒子。
地震發(fā)生后,在學校倒塌的廢墟上,一位滿臉灰塵,雙眼充滿血絲的男子爬在瓦礫堆上挖著、挖著,當我讀到“挖到第38小時”時,我不禁在心里贊嘆:天哪!
38小時!那可是一天半還多2小時,是什么力量促使這位父親不顧安危和疲勞,去挖掘學校的廢墟救兒子?是偉大父愛和他作為父親對待兒子的職責心!繼續(xù)讀,我認為兒子也是十分了不起,他信任父親,相信父親對他說的一句話:“不論發(fā)生了什么,我總會和你在一齊!”。然后,他就這樣等待著父親來救他,并且他不斷給予同學們鼓勵,讓同學們有信心活下去。
最令人驚嘆的是他說的一句話:“先讓我的同學出去吧,我明白你會跟我在一齊,我不怕,不論發(fā)生了什么,我明白你總會跟我在一齊?!?歲的孩子,竟然會在如此危險的關頭,讓同學先脫離危險,若沒有高度職責心和臨危不亂的處事態(tài)度是不可能做到的。
相比而言,我十分缺乏這種相互信任。當別人好心幫忙我時,我生怕別人會搞砸了,所以就不領情;當別人耐心提議我時,我會研究別人是否還另有圖謀。
讀了這篇課文我明白了:信任是雙方共享的所有關系中最重要的特質。對別人的信任會自然而然地拓展你的胸襟。同時,你也贏得了別人的信任。這世界上,信任是一種彌足珍貴的東西,沒有人能夠用金錢買得到,也沒有人可用利誘和武力爭取得到,它來自于一個人的靈魂深處,是活在靈魂里的清泉,讓心靈充滿純潔和自信。
地震中的父與子作文篇10
今天,我看了地震中的父與子不經被他們的父子深情的愛和他們的行為和互相信任、每一句語言,都使我深深感動。
這篇課文主要講了1994年美國洛杉磯大地震,一位年輕的父親為了救被泥石壓在下面的兒子,不顧自己的生命安慰用手挖土,堅持自己對兒子的諾言,挖了38個小時,最后,他不僅救出了自己的兒子,也就出了別人的孩子,最后,他倆幸福地擁抱在一起,譜寫了一首父子深情的頌歌。
文中也把一句話重復了幾次,它就是:不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起,這句重復的話,他是父親對兒子的承諾和深沉的愛,也是兒子在絕境中滿懷信心和力量的源泉,是兒子在絕境中能堅持下去的理由,也是父親堅持到底的理由,也是父親堅持到底不放棄的原因。而從這句話,我也感受出了兒子對父親的信任很堅定,父親也把對兒子諾言也成功,奇跡的完成了。
這篇課文讓我感受到:人與人之間的愛有多深就有多身,一個動作,一句話,卻能創(chuàng)造出人世間這么多奇跡,著就是深深的愛,人間最美好的情感:友情、親情、愛情,而這篇課文里,是因為父親的那句話,才能創(chuàng)造出愛的奇跡。
所以說;愛能讓世界更美好。信任,能讓你我幸福。