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美麗的學(xué)校作文四年級(jí)下冊(cè)

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美麗的學(xué)校作文四年級(jí)下冊(cè)(優(yōu)秀10篇)

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美麗的學(xué)校作文四年級(jí)下冊(cè)篇1

我們學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,周圍全是花草樹(shù)木,學(xué)生們也十分可愛(ài),友好!

從教室下來(lái),我們可以看見(jiàn)一座大大的花壇,它的四周放滿了花朵,一朵朵小紅花,好像一張張小朋友的小臉蛋,向走過(guò)來(lái)的人在微笑,只見(jiàn)花壇里有一塊十分大的石頭,它是圓形的,高高立在土上,好像一位戰(zhàn)士,保護(hù)著花草樹(shù)木,上面還刻著兩個(gè)字“抱璞”,但是我不知道他是什么意思?石頭后面有十棵奇形怪狀的小樹(shù)苗,他們的芝士好像一個(gè)人在跳舞一樣,下面的綠油油的小草鋪滿了大地,好像一片片地毯。

看完花壇,我們又走向美麗的小亭子,那個(gè)小亭子猶如一座水上小橋一樣,可以看見(jiàn)清澈的小河,里面有許多小魚,還有許多放在盆子里面的水草正前方有塊十分大的石頭,上面有一只天鵝,在空中飛著,旁邊還有許多人在一塊小石頭上走著,他們穿的都是古裝,下面還有許多小草,我的后面還有一塊十分大的石頭,但上面沒(méi)有什么東西,我還看見(jiàn)前面有一股十分美麗的噴泉,看起來(lái)好像一朵用水晶做的小花朵。

看完小亭子,我又去那寬闊的操場(chǎng)在操場(chǎng)上,你第一時(shí)間就會(huì)想到一個(gè)字“大”,在操場(chǎng)上,你會(huì)看見(jiàn)一望無(wú)際的藍(lán)天,還有白白的白云,好像一張十分暖和的小床,當(dāng)你走進(jìn)平臺(tái)時(shí),你可以看見(jiàn)操場(chǎng),就像一個(gè)十分大的大圓圈,你在往前面走一些,你會(huì)看見(jiàn)整個(gè)大操場(chǎng)的主要中心,那就是平臺(tái),主要電源。

看完了操場(chǎng),我們又去看了教學(xué)樓,教學(xué)樓十分大,它全身都是紅色的,好像一個(gè)染了色的大石頭,紅紅的顏色,讓教學(xué)樓更美麗!

我們的學(xué)校真美。

美麗的學(xué)校作文四年級(jí)下冊(cè)篇2

大家都覺(jué)得自己的學(xué)校很漂亮,我也是這樣。覺(jué)得自己的學(xué)校很溫暖,就像家一樣。

一進(jìn)校門,就看到前面雄偉地矗立著我們學(xué)校的標(biāo)志性雕塑—”未來(lái)之星“。在早晨明媚陽(yáng)光的照射下,變的閃閃發(fā)光。未來(lái)之星就是由一個(gè)綠色的地球,上面頂著一紅一藍(lán)兩根柱子,柱子上有幾顆金色的星星組成的一個(gè)雕塑。

緊接著,后面就是我們學(xué)校里最古老的,有一百多年歷史的大榕樹(shù)直挺挺的站在石頭花壇中央。茂密的枝葉像一把巨大的綠傘,夏天可以在樹(shù)下乘涼,雨天也可以擋雨。粗粗的樹(shù)干需要好幾個(gè)小朋友手拉手才能把它圍起來(lái)呢!

走過(guò)大榕樹(shù),前面就是教學(xué)樓,教學(xué)樓是橘色和白色相間的,從里面?zhèn)鱽?lái)了瑯瑯的讀書聲。教師的窗戶是用玻璃做的,很透明。能個(gè)看清里面的每一個(gè)人。教室門是鐵做的,上面有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的照片和未來(lái)之星的.圖片。

旁邊就是寬闊的操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有一圈圈長(zhǎng)長(zhǎng)的、橘紅色的跑道,跑道中間是一塊綠油油、方方正正的草地。操場(chǎng)的另一頭還有單杠、跳遠(yuǎn)用的沙坑。四周是茂盛的荔枝樹(shù),上面結(jié)滿了荔枝??窟呎虚g的是就是主席臺(tái)。旗桿上,一面鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。

這就是我們的學(xué)校,一個(gè)美麗又可愛(ài)的學(xué)校。

美麗的學(xué)校作文四年級(jí)下冊(cè)篇3

我們的校園路樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有寬敞明亮的教室有開(kāi)闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),還有慈祥的老師、可愛(ài)的同學(xué)。桂花開(kāi)放的時(shí)候,陣陣花香會(huì)溜進(jìn)我們的教室,讓正在上課的我們神清氣爽,學(xué)習(xí)起來(lái)更加有精神。

學(xué)校的東面是操場(chǎng),星期一我們?cè)谀睦锷龂?guó)旗、唱國(guó)歌;星期二至星期五我們會(huì)在哪里大課間活動(dòng)。有事,我們中午還可以去操場(chǎng)玩耍呢!你瞧,那紅綠相間的圓形操場(chǎng)猶如一把彩色琵琶,同學(xué)們?cè)谏厦孀放?、打鬧、嬉戲,好似選上跳動(dòng)的快樂(lè)的音符。

南面是與北面向連著的教學(xué)樓,那里是音樂(lè)教室、書法教室和閱覽室,音樂(lè)教室里能教會(huì)我們?cè)S多動(dòng)人的歌曲;書法教室里能教會(huì)我們軟筆或硬筆的基礎(chǔ);閱覽室里能閱覽許多著名作家寫的故事或?qū)]嫛?/p>

西面是走入校園的大門,大門前是花壇,花壇里有一個(gè)碑,碑上寫著“崇實(shí)”。到了五月,花壇里更是草長(zhǎng)鶯飛了,起初的那些小草、小花如今已經(jīng)看不到了,取代而至的是哪一多多絢麗色彩的花兒。它們沐浴著柔和的春風(fēng),躺在大地媽媽的環(huán)抱里享受日光浴。一陣褐薰的風(fēng)吹來(lái),各種花相混合在一起,直鉆你的心田。蜂兒、蝶兒敏感極了,它們紛紛趕來(lái),參加這花的盛會(huì)它們興奮地圍著花朵飛舞著,渾身沾滿了花粉,一不小心,花粉飄落下來(lái)。

北面是教學(xué)樓,早晨,你會(huì)聽(tīng)到我們書聲瑯瑯的讀書聲;中午,你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們嬉戲、打鬧的歡笑聲;晚上那個(gè)你會(huì)聽(tīng)到無(wú)聲。

我愛(ài)你校園,是你帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,也是你帶我們走進(jìn)知識(shí)的大門。

美麗的學(xué)校作文四年級(jí)下冊(cè)篇4

我的學(xué)校既美麗又安靜,我很喜歡它,現(xiàn)在,就讓我給你們細(xì)細(xì)道來(lái)吧!  

走進(jìn)校門,一眼就能望見(jiàn)一個(gè)圓形的大花壇,大花壇四周栽種著冬青樹(shù)。冬青樹(shù)四季常青,給校園增添了幾分詩(shī)意?;▔醒肼柫⒅蛔袼?,它象征著“好好學(xué)習(xí),天天向上?!表斏系膸讉€(gè)小球盤旋而上,似乎在告誡我們要勇于攀登知識(shí)的高峰。花壇的南面是我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻上鋪著藍(lán)白相間的瓷磚,好像知識(shí)的天空,我們就是在藍(lán)天白云中飛翔的小鳥(niǎo);又好似是知識(shí)的`海洋,我們乘著白帆乘風(fēng)破浪。我真感謝應(yīng)行久先生,給我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?! ?/p>

花壇的北面是綜合樓。綜合樓里有體育館、電腦房、音樂(lè)室、舞蹈房、實(shí)驗(yàn)室等。我們可以在里面開(kāi)心地學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。大花壇正前方是行政樓。行政樓是老師工作的地方,我們常??吹嚼蠋焸儾活櫺羷?,日日夜夜為我們批改作業(yè)、備課。老師們,你們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)您的!  

繞過(guò)花壇,筆直向前走,就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)十分寬闊,是我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,我們?cè)谶@里跳長(zhǎng)繩、跑步、游戲……它還是我們舉行集體活動(dòng)的地方,比如集會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操……下星期,我校就要舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了!到那時(shí),操場(chǎng)上定會(huì)鑼鼓喧天,彩旗飄揚(yáng),人聲鼎沸!操場(chǎng)南面是生活樓,大家可以在這里嘗到廚師燒的美味中餐?! ?/p>

這就是我美麗的校園。聽(tīng)了我的講述,你是不是更了解它了呢?

美麗的學(xué)校作文四年級(jí)下冊(cè)篇5

我們的校園是一個(gè)美麗的地方,只要你來(lái)到這里看一看,就會(huì)被它深深地吸引住了。

走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是那個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)的中間是一面五星紅旗。兩邊是革命烈士的木雕,他們站在那里,好像是對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大后一定要好好報(bào)效祖國(guó)啊!”每當(dāng)星期一,我們都會(huì)向他們敬禮。

沿著左邊走50米,眼前浮現(xiàn)出來(lái)的就是那圖書館。圖書架長(zhǎng)長(zhǎng)的、寬寬的,是深褐色的,書的種類繁多,有童話書、有故事、還有作文書等等。書在書架中擺得整整齊齊。

向右走100米,是學(xué)校最美的一處——花壇?;▔男螤钍菆A的,有月季花,有水仙花,還有牡丹花……每當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò),它們一個(gè)個(gè)都翩翩起舞,宛如一群小仙女,真是千姿百態(tài)。小草也不甘示弱,特別是被春風(fēng)洗過(guò)后,都使勁地往上長(zhǎng)。

往上走兩層樓,就是老師的辦公室,辦公室的周圍掛了許多畫,里面兩臺(tái)空調(diào),還有許多桌椅,老師們?cè)谶@里像小蜜蜂般辛勤地幫同學(xué)們改作業(yè)。

我們的校園是不是很美啊!她為我童年的夢(mèng)想增添了五彩斑斕的色彩,為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想鋪平了道路。

美麗的學(xué)校作文四年級(jí)下冊(cè)篇6

一進(jìn)入校園,映入眼簾的是花紅柳綠的花壇?;▔虚g是一個(gè)小水池,水池邊種滿了紫色和金色的風(fēng)鈴草,一陣風(fēng)吹來(lái),就會(huì)“叮?!弊鲰?,匯成一首動(dòng)聽(tīng)的小曲。在風(fēng)鈴草的外圍還種了玫瑰、郁金香、百合花、牡丹……各種各樣的花兒形成了一道美麗的校園景觀。

水池的水面上有荷花和蓮花,水中還養(yǎng)有一群小魚。它們有的躲在荷葉下乘涼,有的在玩捉迷藏,有的時(shí)不時(shí)躍出水面,還有的自個(gè)兒吐幾個(gè)泡泡玩玩。

最好看的要數(shù)水池中間的哪個(gè)書形大雕像。它是由一整塊石頭雕刻成書的形狀,在石書上架著一副“眼鏡”,上方還有一朵蓮花,其實(shí)蓮花是一個(gè)小噴泉,會(huì)不停的噴出水來(lái)。讓人聯(lián)想到書是知識(shí)的源泉,書里有源源不斷的知識(shí)。

我們學(xué)校的大廳很特別,它的頂是由透明的玻璃構(gòu)成。大廳的樓梯邊上擺著各色各樣的花花草草,讓人覺(jué)得和大自然很親近,同時(shí)又能清新空氣美化環(huán)境,真是一舉多得啊!

這就是我美麗的校園!

美麗的學(xué)校作文四年級(jí)下冊(cè)篇7

我們有一座美麗的校園,景色宜人,讓你流連忘返。

春天,花壇里百花齊放。其中,桃花是我最喜歡的花。它五片粉嫩花瓣悄悄張開(kāi),露出了少女般的笑臉。那淡淡的清香準(zhǔn)會(huì)讓你不由自主的湊上前去,陶醉其中!地下的小草也從漫漫長(zhǎng)眠中醒來(lái),探出了頭,伸長(zhǎng)了脖子想要看一看這萬(wàn)紫千紅的世界。校園里的樟樹(shù)也開(kāi)始脫掉難看的厚外套,換上了嫩綠的新裝。操場(chǎng)上同學(xué)們肆意的奔跑,歡笑。春天的校園充滿了勃勃生機(jī)。

夏天,校園里熱浪翻滾,好像一碰火星,就要熊熊燃燒一樣;花園里的綠葉紅花也都蔫蔫的,無(wú)精打采;瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空也沒(méi)有一絲云彩??墒?,大樟樹(shù)下卻別有一番景象。同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼跇?shù)下嬉戲,那三棵二十幾歲的大樟樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘為我們遮擋住那滿懷惡意的陽(yáng)光,在炎炎夏日,為我們辟出一片陰涼。夏日的校園依然充滿歡聲笑語(yǔ)!

秋天,樟樹(shù)的葉子還是那么蒼翠欲滴?;▔锏木栈ㄅ?,有的像一頂黃色的帽子,有的像一個(gè)翩翩起舞的小姑娘,有的像一只小絨球,真漂亮啊!丹桂也不甘示弱的競(jìng)相開(kāi)放,這兒一叢,那兒一簇,羞羞答答的躲在葉子下,將它的芬芳灑滿了整個(gè)校園。秋天的校園芬芳馥郁。

冬天,灰暗色的天空中,大雪夾著呼呼吼叫的北風(fēng),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),把校園裝扮成了一個(gè)粉妝玉砌的銀白世界,而那四季常青的樟樹(shù)上,則掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木輕輕地?fù)u晃著,那美麗的銀條和雪球就簌簌地抖落下來(lái)玉屑似的雪沫,隨風(fēng)飄揚(yáng)。冬天的校園銀裝素裹!

我們的校園一年四季有不同的風(fēng)景,每一種我都愛(ài)極了!真希望你們也能來(lái)和我共享這美麗的校園!

美麗的學(xué)校作文四年級(jí)下冊(cè)篇8

今天我將帶大家一起參觀東葛路小學(xué)。

走進(jìn)學(xué)校大門,首先看到的是兩排綠樹(shù)成陰的大樹(shù),這些大樹(shù)就想守衛(wèi)校園的士兵一樣。

望右邊瞧瞧,是東葛路小學(xué)的教學(xué)樓,它的體形就像一只展翅欲飛的鴿子,還是粉紅色的。教學(xué)樓上還寫著“I believe I can fly 我相信,我能飛的校訓(xùn),意思是讓我們同鴿子一樣展翅飛翔。

繼續(xù)往前走,然后向右拐,就到了桂花林。到了秋天,桂花林里的桂花樹(shù)開(kāi)滿了桂花,桂花發(fā)出的芬芳?xì)庀浡麄€(gè)校園。在放學(xué)的時(shí)候還時(shí)不時(shí)跑去桂花林里玩兒呢!

往左走,是我們學(xué)校的舞臺(tái),每天早上,國(guó)旗就會(huì)在舞臺(tái)上緩緩升起。

再往左看看,是足球場(chǎng),足球場(chǎng)還被塑膠跑道環(huán)繞著,每天早上,同學(xué)們可以在足球場(chǎng)里踢足球,和跑步。

這就是我們的東葛路小學(xué),歡迎你下次再來(lái)參觀,再見(jiàn)!

美麗的學(xué)校作文四年級(jí)下冊(cè)篇9

我的校園,無(wú)論春、夏、秋、冬,一個(gè)比一個(gè)美麗多彩。要說(shuō)哪個(gè)季節(jié)最美麗,那就屬春天的校園了。

春天,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。我的校園,也是如此。快看那,紫玉蘭開(kāi)花啦!有的含苞欲放;有的已經(jīng)綻放出自己的笑臉:有的還是花骨朵兒,正等著綻放的那一天……再看看紫玉蘭旁邊的那幾棵樹(shù),樹(shù)上的花骨朵兒,成千上萬(wàn),每一個(gè)枝頭的角落,都不放過(guò),爭(zhēng)先恐后的爬上樹(shù)梢,綻放出自己美麗而純潔的臉頰,好像在向人們展示自己:“快看看我!快看看我!我多美麗啊!多嬌艷啊!我的皮膚多雪白啊!”這些潔白的花朵,在紅色的葉子的襯托下,簡(jiǎn)直美呆了,讓人心花怒放。紫荊也正開(kāi)花,這一從,那一簇,很不少。呀!我怎么能把你給忘了呢?快低頭看看,你身前的“綠色的花”,那可是冬青的嫩葉和嫩芽,新葉子和老葉子形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比,還是新葉子有一種朝氣蓬勃的勁兒。光這點(diǎn),就遠(yuǎn)超于老葉子。

好了,校園的美景,不光是花朵,葉子,還有同學(xué)呢,下課時(shí),同學(xué)們有的唱,有的跳,有的踢足球,有的賽跑,有的打籃球……玩兒的可開(kāi)心了!上課時(shí),站在校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書聲,那聲音,多么洪亮,有感情,有內(nèi)涵,是多么精彩,朗朗上口。

再看看操場(chǎng)那邊,同學(xué)們正在上體育課,有的在跑步、運(yùn)動(dòng);有的自由活動(dòng),快樂(lè)玩耍,干什么的都有。

啊!我的校園如此美麗,我一直生活在一個(gè)這樣的校園里,真是幸福啊!我愛(ài)我美麗的校園!

美麗的學(xué)校作文四年級(jí)下冊(cè)篇10

我走進(jìn)校園,站在操場(chǎng)上,想四周看去。啊!原來(lái)學(xué)校是那么美麗,想想從前,再想想現(xiàn)在,我情不自禁地大喊:“美啊,校園!”

我記憶猶新,想起了不同季節(jié)的迎春。

春天,細(xì)雨“沙沙”地下著,漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣味不住的撲鼻而來(lái),花壇里的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜,清風(fēng)徐來(lái),花香襲人,桃花、鮮花、茶花爭(zhēng)芳斗艷、萬(wàn)紫嫣紅。操場(chǎng)上的草坪,小草們都探出了頭,使校園的操場(chǎng)更加美麗,放眼望去,一片綠色。

啊!那邊,紫藤架上開(kāi)滿了紫色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紫花點(diǎn)綴在紫藤上,讓人有種心情舒暢的感覺(jué),電線桿上,不知哪只鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉……

秋天,桂花姐姐們都露出了笑臉,桂花飄來(lái)陣陣清香,連在教室上課的我們都聞到了??蔹S的葉子都離開(kāi)了媽媽的懷抱,隨著秋風(fēng)飄呀飄,好象各種蝴蝶翩翩起舞。啊!秋雨,那么透明,那么閃亮,透明得像空靈的水晶、明凈的美玉;閃亮得像燦爛的碎銀,耀眼的鉆石。

冬天,下雪了,北風(fēng)呼嘯,大雪漫天飛舞,輕柔、潔白,像鵝毛,像白花,如輕煙,如柳絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄撒在校園里,給校園披上了一層白色的外衣,長(zhǎng)了粉裝玉砌的世界。大家都撐著傘,在怊悵上奔跑。從下往上看,大雪紛飛,既像天女散花,又像數(shù)不清的百蝴蝶在空中飛舞,把校園裝扮成了白色,更加顯得美麗生動(dòng)。

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