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《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文10篇

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《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文10篇

  愛國主義是動(dòng)員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文10篇,以供大家參考借鑒!

  《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文一

  近日,中共中央政治局召開會(huì)議,審議了《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》(以下簡稱《綱要》),指出中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,必須大力弘揚(yáng)愛國主義精神,把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。

  在新中國成立70周年之際,制定印發(fā)《綱要》,是一件值得慶祝的事。但筆者卻有稍許遺憾,要是《綱要》能來得再早一點(diǎn)就好了。我不禁想起最近一段時(shí)間,某些極端分裂分子在香港上演的一出出鬧劇,塞機(jī)場、堵道路、燒傷打砸,甚至是污毀國旗。這些鬧劇最讓人痛心的地方在于,有很大一部分的極端分子是青年人,有些甚至是未成年人。雖然他們做出這些舉動(dòng),有一部分原因是年少不更事,受外來敵對分子的挑撥唆使,但更深層次的原因分析起來,卻讓人膽戰(zhàn)心驚,那就是受香港某些特殊情況的影響,香港新成長起來的一代、青年所接受的愛國主義教育太少了,才導(dǎo)致其意志不堅(jiān)定,容易被人蠱惑。由此可見,愛國主義教育是多么重要,把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程是多么的迫切與必要。

  新時(shí)代的愛國主義教育,要求我們從幼稚園、到大學(xué)、甚至到工作以后的每個(gè)人生階段,都應(yīng)一以貫之,不斷接受愛國主義教育,學(xué)習(xí)愛國主義思想,提高自己的愛國情懷;新時(shí)代的愛國主義教育,要求我們通過課本、廣播、電視等各個(gè)渠道,借助線上與線下相結(jié)合的模式,不斷進(jìn)行愛國主義思想宣傳,弘揚(yáng)愛國主義主旋律;新時(shí)代的愛國主義教育,要求我們把握時(shí)代主題,將之與習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等新思想相結(jié)合,引導(dǎo)廣大干部群眾共同為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。

  有國才有家,有家才有你我他。《綱要》的制定印發(fā),是新時(shí)代愛國主義教育的第一步,相信在新思想、新理論的指導(dǎo)下,未來將會(huì)有更多的人,接受更深刻的愛國主義教育,祖國上下,齊心協(xié)力,共同建設(shè)!

  《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文二

  愛國主義是一面具有最大號召力的旗幟,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是推動(dòng)中國社會(huì)前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。近日,在慶祝新中國成立70周年之際,制定印發(fā)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》,對于引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗,具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

  以信念為基石,厚植“愛國情”?!安徽摌涞挠白佑卸嚅L,根永遠(yuǎn)扎在土里?!睈蹏紫仁且环N蘊(yùn)藏于心的真切情感,是心之所系、情之所歸,是一種最深層、最根本、最永恒的情懷。當(dāng)國際賽場上五星紅旗冉冉升起,每個(gè)人都會(huì)內(nèi)心激動(dòng);當(dāng)大江大河上中國建造橫空出世,每個(gè)人都會(huì)感到自豪;當(dāng)國際會(huì)議上中國理念贏得世界認(rèn)同,每個(gè)人都會(huì)倍感振奮……這是最自然的情感需求,也是最深沉的愛國情懷。廣大黨員干部要厚植愛國情懷,把個(gè)人職業(yè)與愛國情懷深度相融,將情感的力量轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)的力量,樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,聽黨話、跟黨走,胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,立鴻鵠之志,做不斷奉獻(xiàn)祖國、奉獻(xiàn)人民的堅(jiān)定者,把最美好的青春獻(xiàn)給祖國和人民。

  以本領(lǐng)為命脈,激發(fā)“強(qiáng)國志”?!肮Τ缥┲荆瑯I(yè)廣惟勤。”一個(gè)人要有所成就,必須樹立遠(yuǎn)大志向。而志向不是口頭說教,更不是走過場,必須依靠過硬的本領(lǐng)、扎實(shí)的行動(dòng)才有徹底的說服力。新時(shí)代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期,既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇,也面臨著“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命,這都需要具備過硬本領(lǐng)。因此,廣大青年干部要珍惜韶華、不負(fù)青春,增強(qiáng)時(shí)不我待的緊迫感和危機(jī)感,努力掌握科學(xué)文化知識和專業(yè)技能,全面提高自身的科學(xué)文化水平和綜合素質(zhì),練就建設(shè)中國特色社會(huì)主義強(qiáng)國的真本領(lǐng),不斷錘煉品德修為,追求高境界、高品位的人生,推動(dòng)中國朝著現(xiàn)代化強(qiáng)國邁進(jìn)。唯有志在四方、奮斗無悔,把“愛國”二字刻寫在心間、落實(shí)于行動(dòng),才能在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中書寫精彩人生。

  以擔(dān)當(dāng)為依歸,化為“報(bào)國行”??照?wù)`國、實(shí)干興邦。愛國主義既是一種深厚的情感,更是一種執(zhí)著的行動(dòng)。一代青年有一代青年的發(fā)展際遇,一代青年有一代青年的具體使命,要以“眼睛不容沙子”的認(rèn)真勁、“堅(jiān)持一抓到底”的扎實(shí)勁、“實(shí)行責(zé)任倒查”的較真勁、“常思奮不顧身,而殉國家之急”的擔(dān)當(dāng)勁,時(shí)刻保持奮斗姿態(tài),反對慵懶無為、好逸惡勞、貪圖享樂,養(yǎng)成強(qiáng)烈的責(zé)任意識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)爭當(dāng),行動(dòng)者、實(shí)干家,不做“清談客”“鍵盤俠”,在實(shí)踐中不畏艱難、勇于擔(dān)當(dāng)、腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,用青春汗水和勤勞雙手創(chuàng)造業(yè)績,用實(shí)際行動(dòng)助力中華民族復(fù)興的偉大事業(yè),勇做新時(shí)代的堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者。樹牢精神支柱,卯足強(qiáng)大干勁,樹立正確的愛國主義價(jià)值觀、理性的愛國主義行動(dòng)觀,用擔(dān)當(dāng)作為書寫無愧于祖國、無愧于時(shí)代的絢麗篇章。

  “心有大我,至誠報(bào)國”。為了祖國,奉獻(xiàn)值得;為了人民,奮斗值得。讓我們做愛國主義精神最堅(jiān)定的弘揚(yáng)者和實(shí)踐者,涵養(yǎng)愛國之情、鍛造強(qiáng)國之志、引領(lǐng)報(bào)國之行,在浩氣長存的愛國主義壯歌中發(fā)出時(shí)代最強(qiáng)音。

  《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文三

  中共中央政治局9月24日召開會(huì)議,審議《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》和《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》。在慶祝新中國成立70周年之際,制定印發(fā)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》,對于引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗,具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史影響。

  愛國主義是中華民族精神的核心,在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中,是最深層、最根本、最永恒的內(nèi)核。70年崢嶸歲月、70載春華秋實(shí),中華民族上演著從站起來到富起來再到強(qiáng)起來的世界奇跡,離不開愛國主義精神的指引。隨著中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,大力弘揚(yáng)愛國主義精神既是時(shí)代要求,更是現(xiàn)實(shí)選擇。唯有牢牢把握并依靠愛國主義的“根”和“魂”,才能加快實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”。

  精神的力量是無窮的,從古到今,愛國主義精神始終貫穿著中華民族的歷史進(jìn)程、它穿越古今,愈加煥發(fā)著新的活力。正是在愛國主義精神的熏陶下,中華民族才有了不斷砥礪前行的精神指引,中華兒女才有了不斷克服困難的動(dòng)力源泉。從岳飛的“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅?”的赤子情懷,到林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的振臂高呼;從周恩來的“為中華之崛起而讀書”的時(shí)代吶喊,到黃大年的“國家在召喚,我就要回去!”的毅然決然。無論是幾千年前的歷史回響,還是新中國成立70周年以來的時(shí)代叩問,一代又一代中華兒女的愛國主義情懷亙古未變。愛國主義始終是激昂的主旋律,已然成為激勵(lì)各族人民自強(qiáng)不息的強(qiáng)大力量。

  美好生活不是從天上掉下來的,也不是隨便敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。要開創(chuàng)美好未來就要有強(qiáng)大的精神指引,而愛國主義精神就是開創(chuàng)美好未來的“指明燈”“定盤星”。當(dāng)今世界正在經(jīng)歷百年之未有之大變局,我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的黃金戰(zhàn)略機(jī)遇期。從國際看,世界經(jīng)濟(jì)深刻調(diào)整,保護(hù)主義、單邊主義抬頭,中美貿(mào)易摩擦不斷升級,不穩(wěn)定不確定因素依然很多,風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)加劇。從國內(nèi)看,我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,“三期疊加”的陣痛不斷。無論是國際地位之爭,還是國內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的任務(wù),說到底都是國運(yùn)之爭、國家發(fā)展前途之爭。在追尋美好生活的道路上,我們?nèi)杂性S多“婁山關(guān)”要闖、許多

  “臘子口”要過,唯有從愛國主義精神中汲取磅礴偉力,才能凝聚最廣泛的奮斗共識,凝神聚力共同奔赴美好未來。

  習(xí)近平總書記曾指出,幸福都是奮斗出來的。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。我們每個(gè)人不僅要有愛國的追求和情懷,還要把愛國之心化為報(bào)國之行,自覺將其轉(zhuǎn)化為國家繁榮昌盛、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)的實(shí)際行動(dòng)。唯有心中不斷激蕩著熱烈的愛國情懷,懷揣著一顆報(bào)國強(qiáng)國的赤子之心,才能作出無愧于時(shí)代、無愧于國家、無愧于民族的價(jià)值抉擇;唯有把個(gè)人理想追求融入到波瀾壯闊的國家和民族事業(yè)中,朝著建功立業(yè)的目標(biāo)而努力奮斗,才能有持之以恒的不竭動(dòng)力,才能收獲美妙動(dòng)人的累累碩果。在新時(shí)代的偉大征程中,我們每個(gè)人要牢固樹立愛國主義奮斗精神,以先進(jìn)典型為榜樣,守好愛國奮斗的根,護(hù)好民族精神的魂,主動(dòng)汲取知識養(yǎng)分、實(shí)踐養(yǎng)分,在風(fēng)吹雨打中錘煉品格、在摸爬滾打中強(qiáng)健筋骨,在爭當(dāng)踐行愛國主義精神的先行者和排頭兵的奮斗道路上,孜孜以求、上下求索。要以奮斗者的姿態(tài),成長為一棵棵偉岸挺拔的樹,團(tuán)結(jié)成一片片郁郁蔥蔥的林。

  新時(shí)代呼喚新?lián)?dāng),新時(shí)代需要強(qiáng)動(dòng)力。全社會(huì)要自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,使愛國主義成為全體中國人民的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺行動(dòng),全面奏響新時(shí)代愛國主義精神的最強(qiáng)音,合力推動(dòng)“中國夢”的“巨輪”駛向更廣闊的遠(yuǎn)方。

  《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文四

  中共中央政治局9月24日召開會(huì)議,審議新時(shí)代《愛國主義教育實(shí)施綱要》和《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》。

  會(huì)議指出,愛國主義是中華民族精神的核心。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,必須大力弘揚(yáng)愛國主義精神,把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。在慶祝新中國成立70周年之際,制定印發(fā)新時(shí)代《愛國主義教育實(shí)施綱要》,對于引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈努力,具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

  會(huì)議強(qiáng)調(diào):加強(qiáng)新時(shí)代愛國主義教育要增強(qiáng)“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”使愛國主義成為全體中國人民的堅(jiān)定信念,精神力量和自覺行動(dòng)。要把握時(shí)代主題,引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識中國夢的本質(zhì)是國家富強(qiáng),民族振興,人民幸福,激發(fā)全體人民愛黨愛國愛社會(huì)主義的巨大熱情,凝聚奮進(jìn)新時(shí)代,實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力要堅(jiān)持全員全過程全方位育人在廣大青少年中開展深入持久生動(dòng)的愛國主義教育,讓愛國精神牢牢扎根。

  社會(huì)主義的核心價(jià)值觀在個(gè)人層面上體現(xiàn)出來,就是:愛國敬業(yè),誠信,友善,而且首先就是要熱愛自己的祖國。愛國高于一切,熱愛祖國,為祖國的前途而奮斗,是時(shí)代賦予我們的神圣職責(zé)。祖國是我們共同的父母,所以我們常說“祖國,我的母親!”。人類最高的道德是什么?那就是愛國心!愛國是文明人的首要美德。所以,歌德說:世界上最偉大的美德是愛祖國!

  不要問祖國能為我們做什么,要問我們能為祖國做什么。能為祖國的利益而獻(xiàn)身就是死得其所。愛國主義深深扎根于人的本性和情感之中,愛國之情則是放大了的孝心。愛國主義是一種生動(dòng)的集體榮譽(yù)感。熱愛祖國,這是一種最純潔最高尚,最溫柔而又最無情最嚴(yán)酷的感情。一個(gè)真正熱愛祖國的人,在各個(gè)方面都是一個(gè)正直的人,所以李若蟬說:“人格——愛國第一。”“不愛民族,不愛祖國就是喪失民族氣節(jié)?!蔽覀冊谟耙曋锌吹降哪切h奸叛徒就是喪失了民族氣節(jié)的人。而歷史上精忠報(bào)國的岳飛;奮勇抗倭的戚繼光;東北抗日聯(lián)軍中的楊靖宇、趙尚志、趙一曼;抗美援朝戰(zhàn)場上的黃繼光、邱少云等,他們都是偉大的愛國主義者。真正的愛國主義不應(yīng)該表現(xiàn)在漂亮的話上,而應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國謀福利,為人民謀幸福的行動(dòng)上。我們知道愛國主義是中華民族精神的核心,作為一名中國人最重要的就是要熱愛自己的祖國。文天祥有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國情操;林則徐有“茍利國家生死,以豈因禍福避趨之”的愛國情懷;魯迅先生有“我以我血薦軒轅”的愛國決心;鄧稼先,華羅庚他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,他們的光輝形象和可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上!

  作為新時(shí)代的青少年是祖國的希望,因此更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,和我們的祖國一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。無數(shù)愛國志士為中華民族的偉大復(fù)興拋頭顱灑熱血,那么同是炎黃子孫的我們,又有什么理由不熱愛自己的祖國呢?愛祖國不是抽象的,而是具體的。它體現(xiàn)在生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比如在家里為父母分擔(dān)家務(wù),在學(xué)校勤奮學(xué)習(xí),尊師重道,在社會(huì)上講文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,在工作中立足本職,愛崗敬業(yè),這些都是愛國的表現(xiàn)。

  今日之愛國雖少了抗戰(zhàn)年代的血雨腥風(fēng),但糖衣炮彈更具迷惑性和殺傷力。今天,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在全國人民的共同努力下,我們的國家比任何時(shí)候都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這個(gè)光榮而偉大的目標(biāo),需要一代又一代中華兒女繼續(xù)弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)政治定力,始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),精誠團(tuán)結(jié),戮力同心,百折不撓為協(xié)調(diào)四個(gè)全面戰(zhàn)略布局,再創(chuàng)佳績,再鑄輝煌。牢記習(xí)近平總書記的叮囑,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勤勞勇敢,將個(gè)人夢想融入到中國夢中,從自身做起,從現(xiàn)實(shí)做起,在日常生活中做到真實(shí)無欺不作假,真誠待人,不說謊,遵守紀(jì)律,不違規(guī),關(guān)愛他人,奉獻(xiàn)愛心,幫扶互助,團(tuán)結(jié)友善??傊覀円獕粝氤烧?,就一定要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,努力工作,為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。

  《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文五

  9月24日,中共中央政治局召開工作會(huì)議,審議通過了《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》,對新時(shí)代如何大力弘揚(yáng)愛國主義精神,把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程,作出了部署要求。

  愛國主義是中華民族精神的核心,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中最深層、最根本、最永恒的核心內(nèi)容。70年崢嶸歲月、70載春華秋實(shí),中華民族上演著從站起來到富起來再到強(qiáng)起來的世界奇跡,離不開愛國主義精神的指引。隨著中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,大力弘揚(yáng)愛國主義精神既是時(shí)代要求,更是現(xiàn)實(shí)選擇。

  在慶祝新中國成立70周年之際,制定印發(fā)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》,對于引導(dǎo)全體中國人民弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神,加快實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”,具有重大而深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。

  加強(qiáng)新時(shí)代愛國主義教育,必須要提高政治站位。加強(qiáng)新時(shí)代愛國主義教育,就是要增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,使愛國主義成為全體中國人民的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺行動(dòng)。要讓中國人民深刻認(rèn)識到,偉大復(fù)興中國夢必須走中國道路,必須弘揚(yáng)中國精神,必須凝聚中國力量。

  加強(qiáng)新時(shí)代愛國主義教育,必須要把握時(shí)代主題。黨的十九大的順利召開,標(biāo)志著中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,新時(shí)代需要新?lián)?dāng),新征程要有新作為。將新時(shí)代特色貫穿到新時(shí)代愛國主義教育中,才能使愛國主義教育產(chǎn)生實(shí)效。因此,要引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識中國夢的本質(zhì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,激發(fā)全體人民愛黨愛國愛社會(huì)主義的巨大熱情,凝聚奮進(jìn)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力。

  加強(qiáng)新時(shí)代愛國主義教育,必須要聚焦青年主體。青少年是祖國的未來,把愛國主義教育貫穿青少年成長成才全過程,是堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的基本要求,是確保黨的教育事業(yè)正確發(fā)展的基本保障,是培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的基本需要。因此,要堅(jiān)持全員全過程全方位育人,在廣大青少年中開展深入、持久、生動(dòng)的愛國主義教育,讓愛國主義精神牢牢扎根。

  強(qiáng)新時(shí)代愛國主義教育,必須要?jiǎng)?chuàng)新方式方法。迎接祖國70周年華誕前夕,微信國旗頭像、國慶飛機(jī)彩排等火爆網(wǎng)絡(luò)。開展新時(shí)代愛國主義教育,也必須與時(shí)俱進(jìn),充分運(yùn)用好新科技新手段,通過短視頻、互動(dòng)參與、答題競賽等互動(dòng)性強(qiáng)、參與度強(qiáng)、獲得感強(qiáng)的新方式新方法,使互聯(lián)網(wǎng)媒體成為開展愛國主義教育的新陣地新平臺,吸引更多的普通百姓參與到愛國主義教育中去。

  美好生活不是從天上掉下來的,也不是隨便敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的,是要靠全體中國人民奮斗出來的。要開創(chuàng)美好未來就要有強(qiáng)大的精神指引,而愛國主義精神就是開創(chuàng)美好未來的“指明燈”“定盤星”。要讓愛國情懷在每一個(gè)中國人心中生根發(fā)芽,不忘初心、牢記使命,匯聚全體中國人民形成實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強(qiáng)勁動(dòng)力!

  《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文六

  中共中央政治局召開會(huì)議審議《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》和《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》。中共中央總書記習(xí)近平主持會(huì)議。會(huì)議指出,愛國主義是中華民族精神的核心,必須大力弘揚(yáng)愛國主義精神,把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。在慶祝新中國成立70周年之際,我國制定印發(fā)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》,具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。愛國二字,不是虛無空泛談,而是真真實(shí)實(shí)做,以實(shí)際成效來檢驗(yàn)。

  愛國,要加強(qiáng)自身知識儲(chǔ)備。新時(shí)代愛國主義教育,要增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,讓愛國主義成為自身堅(jiān)定信念、精神力量和自覺行動(dòng)。尤其是深入學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告和黨章,學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,學(xué)文化史、黨史、新中國史,充分把握時(shí)代主題,帶著改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀的目的,有針對性的學(xué),不斷充電輸血,更新自身知識系統(tǒng),真正樹立愛國思想。

  愛國,要提升自身文明素養(yǎng)。中國歷來是禮儀之邦、文明古國,大國崛起,展現(xiàn)的不僅是船堅(jiān)炮利,更有大國文明這一軟實(shí)力。作為國際地位上升的大國,我們的愛國要以提升自身文明素養(yǎng)為載體,深入感受民族文化。在日常生活中遵守禮儀禮貌,弘揚(yáng)優(yōu)秀中華民族文明精神,讓愛國從不在公共場合大聲喧嘩做起,從尊重其他國家、地方風(fēng)俗做起,從不傳播負(fù)能量做起。這些折射文明素養(yǎng)的點(diǎn)滴小事,才是真正的愛國。

  愛國,要做好自身本職工作。中華民族偉大復(fù)興之路上,沒有旁觀者,人人都是參與者。與其嘴上空談愛國不“著地”務(wù)虛,不如盡心盡力從做好自己的本職工作入手務(wù)實(shí)。光明日報(bào)曾刊登一段話:“在和平時(shí)期,最大的愛國就是做好本職工作,只有做好自己的本職工作,當(dāng)國家需要的時(shí)候,勇于亮劍,這才是愛國。”中國十三億人口,若是人人都干好自己的本職“不添亂”不拉后腿,堅(jiān)守自己的崗位,傾盡自己的熱血,貢獻(xiàn)自己的智慧,努力把工作做到高效完美,愛國才顯得更加飽滿有溫度。

  愛國,絕不只是說說而已,也不僅僅是少數(shù)人的事,而是要落到實(shí)處、全民參與。我們身處中國,理應(yīng)熱愛每一寸土地、每一座山峰、每一條河流,更應(yīng)提升自我、約束自我,做好自己的分內(nèi)事,以實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)拳拳愛國心。

  《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文七

  中共中央政治局9月24日召開會(huì)議,審議《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》和《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》。會(huì)上習(xí)近平總書記指出,愛國主義是中華民族精神的核心。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,必須大力弘揚(yáng)愛國主義精神,把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。在慶祝新中國成立70周年之際,制定印發(fā)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》,對于引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗,具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

  愛國是人世間最基本、最深沉、最持久的情感。愛國是本分,也是職責(zé),是心之所系、情致所歸。愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中,是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力,是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀最主要的部分。

  弘揚(yáng)愛國主義精神,就是要堅(jiān)持聽黨話、跟黨走。歷史充分證明,中國共產(chǎn)黨是愛國主義精神的最忠誠的弘揚(yáng)者和實(shí)踐者。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民,把愛國主義同革命、建設(shè)、改革的偉大實(shí)踐緊緊聯(lián)系在一起,為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立解放、國家繁榮發(fā)展、人民幸福生活不懈努力、持續(xù)奮斗,深刻改變了近代以來中華民族發(fā)展的方向和進(jìn)程,深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運(yùn),深刻改變了世界發(fā)展的趨勢和格局,使具有5000多年文明歷史的中華民族全面邁向現(xiàn)代化,使具有500年歷史的社會(huì)主義主張?jiān)谑澜缟先丝谧疃嗟膰页晒﹂_辟出具有高度現(xiàn)實(shí)性和可行性的正確道路,使中國這個(gè)世界上最大的發(fā)展中國家擺脫貧困并躍升為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。特別是,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,開辟了中國特色社會(huì)主義道路,形成了中國特色社會(huì)主義理論體系,建立了中國特色社會(huì)主義制度,發(fā)展了中國特色社會(huì)主義文化,推動(dòng)中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。弘揚(yáng)愛國主義精神必須與當(dāng)代中國實(shí)際緊密結(jié)合,而當(dāng)代中國最大的實(shí)際就是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。因而,新時(shí)代弘揚(yáng)愛國主義必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等各個(gè)領(lǐng)域。

  只有堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會(huì)主義相統(tǒng)一,堅(jiān)定不移跟黨走,奮力建功新時(shí)代,愛國主義才是鮮活的、真實(shí)的。廣大人民群眾要在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,不斷奉獻(xiàn),以一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來體現(xiàn)愛國主義情懷,讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚(yáng),為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉征程而不懈奮斗。

  《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文八

  9月24日,中共中央政治局會(huì)議審議了《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》和《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》,中共中央總書記習(xí)近平主持會(huì)議并強(qiáng)調(diào):加強(qiáng)新時(shí)代愛國主義教育,要增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,使愛國主義成為全體中國人民的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺行動(dòng)。

  作為新時(shí)代的黨員干部,我們應(yīng)堅(jiān)定不移的堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持黨的理論教育和黨性教育為主業(yè),以忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍為主要目標(biāo),發(fā)揮干部培訓(xùn)、思想引領(lǐng)、理論建設(shè)、決策咨詢作用,增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義服務(wù)。

  作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)牢記初心,不忘國恥,牢記使命,不忘振興。更要深刻認(rèn)識中國夢的本質(zhì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,全體人民應(yīng)時(shí)刻保持愛黨愛國愛社會(huì)主義的巨大熱情,凝聚奮進(jìn)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力。

  縱觀當(dāng)今世界,我國正面臨百年難得的戰(zhàn)略機(jī)遇。70年的積累,讓我們處于一種主動(dòng)的態(tài)勢,必須抓住機(jī)遇,加快發(fā)展。一個(gè)國家、一個(gè)民族要想始終昂首挺立于世界民族之林,就一刻不能放松。我國人民已在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,奮發(fā)圖強(qiáng),為中華民族的偉大復(fù)興做出了杰出的貢獻(xiàn)。展望未來,我們更加信心滿懷,讓我們緊緊抓住眼前的歷史機(jī)遇,萬眾一心,在建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大征程上闊步前進(jìn)。

  《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文九

  今天是2019年9月30日,距十月一日還有不到一天時(shí)間,而這一天,也是我國的烈士紀(jì)念日。烈士紀(jì)念日并非中國獨(dú)創(chuàng),許多國家都有自己法定的烈士紀(jì)念日,與眾不同的是,我國的烈士紀(jì)念日選在了紀(jì)念國家本身的前一天。

  這是黎明前夜,有多少反對封建統(tǒng)治、抵御外來侵略、為創(chuàng)造新中國拋頭顱灑熱血的烈士們,沒能見證國家成立、沒能親眼看到五星紅旗冉冉升起、更沒能親身體會(huì)到祖國發(fā)展的日新月異。我們選擇這一天,正是為了緬懷烈士的豐功偉績、銘記曾經(jīng)的艱苦歲月。

  在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上,習(xí)近平總書記號召全黨“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”。他告誡全黨同志:“一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)?!痹谡把錾虾V泄惨淮髸?huì)址和浙江嘉興南湖紅船時(shí),習(xí)近平總書記再次指出:“唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時(shí)代,方可善作善成、一往無前”。

  我們沒有生活在一個(gè)和平的年代,只是生活在一個(gè)和平的國家,這是個(gè)不爭事實(shí),是不能成為一些人耽于玩樂,甚至精神渙散的借口的。自鴉片戰(zhàn)爭以來的中國重新站起來的歷史告訴我們:落后就要挨打,弱國沒有外交!近期,國家將要印發(fā)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》,這對于引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大愛國主義精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗,具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。復(fù)興,要從銘記歷史開始;銘記,要從緬懷烈士開始。

  人民英雄,永垂不朽!

  《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文十

  中共中央政治局9月24日召開會(huì)議,審議《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》。中共中央總書記習(xí)近平主持會(huì)議。會(huì)議指出,愛國主義是中華民族精神的核心。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,必須大力弘揚(yáng)愛國主義精神,把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。

  自古以來,愛國就扎根中華大地,流淌在每一個(gè)中華兒女的血液里。無數(shù)仁人志士用自己的行動(dòng)甚至生命延續(xù)著愛國基因。愛國主義是中華民族精神的核心,是具有偉大號召力、激勵(lì)中華兒女不懈奮斗的精神旗幟。在慶祝新中國成立70周年之際,制定印發(fā)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》,對于引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗,無疑具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

  新時(shí)代的愛國奮斗,是與植根人民、服務(wù)人民有機(jī)統(tǒng)一的,是與為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同有機(jī)統(tǒng)一的。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,新時(shí)代離不開奮斗精神,奮斗者離不開愛國精神。愛國奮斗與新時(shí)代建設(shè)同頻共振,雙效合一,才能讓新時(shí)代航船迎風(fēng)遠(yuǎn)航。

  愛國奮斗不是抽象的而是具體的。高揚(yáng)主旋律、發(fā)力主戰(zhàn)場、建功新時(shí)代,是新時(shí)代弘揚(yáng)愛國奮斗精神的必然選擇。新時(shí)期的中國有輝煌的成就同樣也面臨巨大的挑戰(zhàn),可以說,形勢逼人、挑戰(zhàn)逼人、使命逼人。這就需要每一個(gè)人厚植愛國主義,在任何情況下都不能被弱化。要將個(gè)人命運(yùn)同祖國命運(yùn)聯(lián)系在一起,全身心地投入到建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國當(dāng)中,不斷激發(fā)出內(nèi)心愛黨愛國愛社會(huì)主義的巨大熱情,從而凝聚起奮進(jìn)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力。

  愛國奮斗不是口頭上而是行動(dòng)中。光有愛國情懷是不夠的。正所謂“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”。愛國之情要化作報(bào)國之行。也就是說,愛國奮斗更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。每一個(gè)人將個(gè)人事業(yè)融入到祖國建設(shè)事業(yè)中,我們的祖國就會(huì)不斷補(bǔ)短板、增長板,打造未來競爭新優(yōu)勢,在奮斗中成就夢想、實(shí)現(xiàn)夢想。與此同時(shí),個(gè)人理想也得以實(shí)現(xiàn)。這就是與新時(shí)代同呼吸共命運(yùn),與新時(shí)代同頻共振。

  習(xí)近平總書記說過:“在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長河中,愛國主義始終是激昂的主旋律,始終是激勵(lì)我國各族人民自強(qiáng)不息的強(qiáng)大力量?!弊鳛樾聲r(shí)代的公民,我們要牢固樹立家國情懷,不斷弘揚(yáng)愛國奮斗精神,以新的擔(dān)當(dāng)和作為,讓奮斗成為新時(shí)代的主旋律。

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