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關(guān)于漫畫老師的作文500字(精選10篇)

時(shí)間: 夢(mèng)熒0 分享

五年級(jí)上冊(cè)第二單元的習(xí)作是漫畫老師,是讓同學(xué)們寫長(zhǎng)期以來教育和陪伴我們成長(zhǎng)的辛勤園丁,也就是我們的老師。以下是小編準(zhǔn)備的關(guān)于漫畫老師的作文500字范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

關(guān)于漫畫老師的作文500字篇1

我的語文老師幽默風(fēng)趣,對(duì)我們時(shí)而莊重,時(shí)而詼諧,就和漫畫里的人物一般。他有著烏黑的頭發(fā),一個(gè)圓滾滾的大啤酒肚,格外引人注目。

別看他胖,課余時(shí),卻十分喜歡運(yùn)動(dòng)。他常常說:“生命不息,運(yùn)動(dòng)不止。每天晚上,當(dāng)你們已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)之時(shí),我還在小區(qū)外面跑步運(yùn)動(dòng)呢!”

他還告訴我們,有一次去朋友家吃晚飯,飯后,朋友要開車送他,他卻堅(jiān)持自己走回來。朋友拗不過他,只好恭敬不如從命。從那里走回家,有20多里路,陶老師走了兩個(gè)多小時(shí)。兩個(gè)多小時(shí)呀!多累??!更加讓我們驚奇的是,在大課間,他也從不放棄運(yùn)動(dòng)。幾乎是從大課間的鈴聲一響,一直跑到第一節(jié)課上課鈴聲響起,如果第一節(jié)課不是他的,他還可以再跑,一般要運(yùn)動(dòng)一個(gè)多小時(shí)。要是我,早累得要吐了,可老師跑完卻若無其事,真是太厲害了!

每次跑完之后,他還笑著對(duì)我們說:“一點(diǎn)也不累,都成為我的習(xí)慣了?!蓖?!都變成習(xí)慣了!習(xí)慣是要很久的時(shí)間才可以養(yǎng)成的,看老師這個(gè)樣子,跑的時(shí)間絕對(duì)不少于十幾年啦!

可令人搞笑的是,這么愛運(yùn)動(dòng)的人,為什么還天天挺著個(gè)像孕婦一樣的大肚子?一點(diǎn)也沒有瘦下來呀!呵呵,這樣運(yùn)動(dòng)都不瘦,陶老師可真有意思。

這就是我的老師,雖然常常運(yùn)動(dòng),但是看起來仍然是那么胖。我們常常拿這個(gè)話題笑他,他也不生氣,總是笑瞇瞇的。哦,我突然明白了——心寬體胖。

關(guān)于漫畫老師的作文500字篇2

相信大家都知道孫悟空會(huì)七十二變,我們的曾老師也會(huì)七十二變,不信的話我可以給你講講。

曾老師她衣著方面可說不出,今天穿紅色的短裙,明天穿綠色的連衣裙,后天就不知道穿什么了。她有一頭的“紅絲線”,還有架著一副紅眼鏡,你不要看她長(zhǎng)著一雙小眼睛,可瞪起人來比老虎還可怕,有時(shí)候又看起來溫柔似水。她還有一張小嘴,講起課文來,像機(jī)關(guān)槍,說個(gè)沒完沒了,讓我們昏昏欲睡。

平時(shí),無論是上課還是下課,她都像天使一樣,寬容大方,守護(hù)著我們大家。可是有人考試不理想,瘋趕打鬧和扣分等時(shí),她就會(huì)立刻變成“惡魔”送上“大餐”——作業(yè)加倍。有一次,我做錯(cuò)了許多題,老師把我叫去辦公室,她的眼神充滿的怒火,好像要燒了一棟樓一樣,可怕極了,我就被批一頓,還被罰寫生字。

她還會(huì)很多招數(shù),并且招招“致命”,小招就是扣分,中招就是背書包一星期,大招就是抄課文和寫反思。她上課時(shí)不像別的老師一樣,比如算數(shù)時(shí),她教我們不夠減時(shí)要借一當(dāng)十,她就開玩笑說成好比沒錢要借,這讓同學(xué)印象深刻,在做算數(shù)題時(shí),像很少同學(xué)會(huì)犯錯(cuò),有人開小差的時(shí),就故意從開小差的同學(xué)旁慢慢走過,時(shí)不時(shí)還假裝系鞋帶。這讓那同學(xué)不禁抖了抖身子,立馬坐好。

她雖然嚴(yán)厲,但其實(shí)是對(duì)我們的關(guān)心,是對(duì)我們的一種愛,我不會(huì)忘了她——我的曾老師。

關(guān)于漫畫老師的作文500字篇3

經(jīng)歷了幾年的學(xué)校生活,有許多老師鼓勵(lì)我、關(guān)愛我,但讓我印象最深的就是她,善變的郭老師。

每當(dāng)她走入班級(jí)的時(shí)候,最顯眼的就是那炯炯有神的大眼睛,近看特別像兩顆圓潤(rùn)的大葡萄。圓圓的臉蛋加上似櫻桃的小紅嘴,簡(jiǎn)直漂亮極了。她那挺拔而不失優(yōu)雅的身體像是一只丹頂鶴,手上的鐲子最吸引人,金光閃閃的像整棟樓都在開著燈。

她時(shí)而溫柔,時(shí)而暴躁。有一次,郭老師提岀了一個(gè)問題,大家都在積極舉手回答,而我卻默默地舉起五根手指,害羞地低著頭,一直在想:“不要叫我!不要叫我!我怕我答錯(cuò)??!”可該來地總會(huì)來?!暗箶?shù)第三桌的女同學(xué),請(qǐng)你回答一下這個(gè)問題?!蔽抑е嵛岬卣f:“這……這道……這道題……”我一直答不上來,同學(xué)們頓時(shí)哈哈大笑,我當(dāng)時(shí)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,臉都丟光了。但這時(shí),我耳邊傳來郭老師溫柔的提示聲,我不再害怕,并且回答上來了。她竟然毫不吝嗇地夸了我“你真棒!”這就是溫柔時(shí)的郭老師。

郭老師暴躁時(shí),就如同發(fā)威的“母老虎”。有一回我同桌沒帶數(shù)學(xué)書,老師嘴角下垂,“你上學(xué)不帶書你來干嘛了!”頓時(shí)全班同學(xué)一句話也不敢說了,安靜得就連心跳聲都能聽見,接著又說了一句“你下回再不帶書就別來上學(xué)了!”

這就是善變的郭老師,但不管她怎么變,我都永遠(yuǎn)愛她。

關(guān)于漫畫老師的作文500字篇4

在我的書法班中,有一個(gè)老師最受歡迎,因?yàn)樗哪腥?、?fù)責(zé)任,她就是燕子老師。

燕子老師身材中等,到肩膀的中長(zhǎng)發(fā)剛好可以在后腦勺扎成一個(gè)小揪揪,臉圓圓的,眼睛大大的,嘴巴紅撲撲的,笑起來和藹可親。

燕子老師幽默有趣,比如有時(shí)候,上課時(shí),全班鴉雀無聲,氣氛壓抑,燕子老師隨便說了什么,就能把我們逗得哄堂大笑,氣氛升溫,整個(gè)教室都充滿了活力。

燕子老師對(duì)我們特別好。有一次,下課休息時(shí),燕子老師問我們想吃什么,我們有人回答道:“要薯片,巧克力夾心糖和棒棒糖。”沒想到,第二天燕子老師真的把薯片、巧克力夾心糖和棒棒糖都帶來了,還說,只要寫字合格,就可以抽獎(jiǎng),抽到什么,你就可以把那個(gè)東西拿走,聽到這話,我們大家高興極了。

燕子老師也是一個(gè)很負(fù)責(zé)任、教導(dǎo)有方的老師。比如有一次,我們寫得很差,積極性不高。燕子老師高興地拿著薯片,對(duì)我們說:“只要寫得很好,每個(gè)人一包薯片。”聽到這話,我們大家都認(rèn)真寫,寫完之后,爭(zhēng)先恐后地交給燕子老師,希望自己能領(lǐng)到薯片。到了最后,很慶幸,只有我們組領(lǐng)到了薯片,其他組只能吃巧克力夾心糖或者棒棒糖。燕子老師為了讓我們練好字,還對(duì)我們承諾:“只要寫得好,贏得十面小紅旗,就可以獲得四百分智慧幣!”這可是大禮品呀,同學(xué)們興致勃勃的,練字的積極性也非常髙!

燕子老師教導(dǎo)有方、幽默有趣,你說,我們書法班的同學(xué),能不喜歡燕子老師嗎?

關(guān)于漫畫老師的作文500字篇5

自從我上了小學(xué)之后,有很多老師教過我,可是我最喜歡的是我們的四年級(jí)語文老師——張老師。

張老師長(zhǎng)了一雙炯炯有神的眼睛,就像兩顆紫得發(fā)黑的黑葡萄,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,短短的頭發(fā)已經(jīng)花白了。

張老師非常關(guān)心學(xué)生。記得有一次上語文課時(shí),我生病了,肚子非常疼,張老師馬上打電話,讓我媽媽抓緊時(shí)間到學(xué)校來,還給我端來熱水,關(guān)切地陪在我身邊。媽媽來了,張老師準(zhǔn)了我一天假,囑咐我要好好養(yǎng)病。從張老師的眼睛里,我讀出關(guān)愛。

張老師有時(shí)候也非常嚴(yán)厲。有一次,因?yàn)榻M長(zhǎng)們沒有收齊語文作業(yè),所以被張老師批評(píng)了一頓。上語文課時(shí),張老師氣沖沖地說:“組長(zhǎng)們都給我站起來,為什么沒有收齊作業(yè)?”一位組長(zhǎng)說:“有好多同學(xué)都沒有寫完,所以沒有收齊,就沒有交上去?!?/p>

“沒寫完是他們的錯(cuò),你們不把那些完成的作業(yè)交上來,就是你們的問題了,你們要對(duì)得起那些認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué),下課后記得把作業(yè)給我交上來。”接著,張老師又說了一句:“作業(yè)沒寫完的同學(xué)都給我站起來!”幾個(gè)同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,“下了課不準(zhǔn)休息,一定要把作業(yè)完成!”

下課了,張老師也沒有休息,而是一個(gè)一個(gè)地給他們講作業(yè)呢。他認(rèn)真地講著問題,語氣又變得溫和起來。

這就是我們的張老師,他既溫和又善良,同時(shí)也很嚴(yán)厲。

關(guān)于漫畫老師的作文500字篇6

你要問我哪位老師像個(gè)孩子,我用腳趾頭都能告訴你:是,張老師!

這位“帶頭大哥”呀,小小的眼睛上戴了一副黑邊的眼鏡,大概是為了遮住那隱藏很深的智慧。個(gè)子不高,壯壯的,總是笑瞇瞇的,還非常幽默。

上次老師先帶我們?nèi)ゲ雀哕E,看我們一個(gè)個(gè)都唯唯諾諾的不敢上。挽起袖子就上去了,“大家看我的!”老頑童沖上前去,先拿了一副大人的高蹺,套上之后說:“同學(xué)們,現(xiàn)在我來演示一下高蹺的使用方法?!笨墒撬麆傉酒鹕?,就撲通一下倒了下去。看著這一幕,我們笑得前仰后合,以為他起來會(huì)很難堪,結(jié)果他竟然笑了笑,說:“這種低級(jí)錯(cuò)誤,我剛才給演示一下,就是為了不讓你們犯錯(cuò)?!蔽覀円汇叮S即又哈哈大笑起來,張老師可真幽默?。?/p>

上課也可以搬到野外去,你看奇葩不?看著課堂上沒有一點(diǎn)活力的我們,老師決定帶我們出去寫生。為了明確告訴我們勞動(dòng)人民的智慧,體驗(yàn)地道戰(zhàn)的樂趣。老師帶著我們一群孩子們,鉆地道、爬山洞、躲貓貓,各個(gè)灰頭土臉的,他自己早都變成了土人了,還說我們從地下鉆出了是不是會(huì)開花呀?大家又哈哈大笑起來,席地而坐便是我們的課堂,一篇篇生動(dòng)的文章也就出現(xiàn)在我們的本子上了。一場(chǎng)生動(dòng)的體驗(yàn)課讓我們走出了課本,走進(jìn)了生活,真是有趣又有意義。這個(gè)“孩子王”真是有本事呀!

這就是我們的老師,一個(gè)幽默、有趣、充滿正能量、而從不束縛我們思想的老師,他讓一個(gè)快樂、自信的靈魂在每個(gè)人的身體里自由生長(zhǎng),慢慢地開花。

關(guān)于漫畫老師的作文500字篇7

韓老師的眼睛像是會(huì)說話似的,生氣的時(shí)候眼睛睜的超級(jí)大,像是兩個(gè)超級(jí)探照燈,但只要韓老師的眼睛一轉(zhuǎn)就是在想一會(huì)兒應(yīng)該怎么整我們。

就拿這一次來說吧!數(shù)學(xué)課上,韓老師發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)一直在說話,韓老師馬上用筆,記下了這幾位同學(xué)的名字。韓老師眼睛一轉(zhuǎn),立刻跑回辦公室,拿了一個(gè)小杯子回來,杯子里裝滿了很多粉色的液體。老師和我們說:“今天我給大家?guī)Я艘恍┖脰|西?!蔽覀冃南耄骸斑@又是黃鼠狼給雞拜年啊?!崩蠋熣f完,拿起食指沾了一下,放進(jìn)嘴里嘗了嘗,說:“真甜?!比绻瑢W(xué)們要是細(xì)心地看,就一定能看出來!可是,全班只有我和劉子昊看出來了。老師是用食指沾的,可是老師放進(jìn)嘴里的是中指,同學(xué)們都沒有發(fā)現(xiàn),他們迫不及待地想上去嘗一嘗。老師讓那幾個(gè)上數(shù)學(xué)課沒聽講的同學(xué)先上來嘗,老師說:“未食其味,先聞其香?!逼渌瑢W(xué)都趕快跑到老師那里都沾了一點(diǎn),只有我和劉子昊沒去,因?yàn)槲覂芍肋@是個(gè)圈套。他們一個(gè)個(gè)嘗完都差一點(diǎn)吐了。老師讓我兩說一下為什么沒過來嘗,原因公布以后,同學(xué)們都為我倆的細(xì)心觀察鼓掌。這時(shí),韓老師用假裝生氣的眼神看著我倆,仿佛在說,你倆等著!

這就是我們的漫畫老師,我有時(shí)很喜歡她,但是有時(shí)也非常的怕她。

關(guān)于漫畫老師的作文500字篇8

我的老師性格溫柔,小小的的眼睛瞇成了一條縫,別看老師眼睛小,看管我們可是一絕。老師的鼻子也小小的,但卻很靈敏。只要調(diào)皮的我們上課偷吃,她總能一下子聞出來。老師還有一張櫻桃小嘴,說起話來聲音特別大,簡(jiǎn)直可以稱得上震耳欲聾。

如果不懂事的我犯錯(cuò)了,老師也會(huì)毫不留情,嚴(yán)厲地批評(píng)我,并給我苦口婆心地講清楚道理,讓我知道怎么去改正。她也會(huì)毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)我,讓我快快長(zhǎng)大。

那次,我的作文被老師當(dāng)作范文,在全班面前朗讀。我激動(dòng)得坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),我很自豪,因?yàn)槲业淖魑囊材鼙划?dāng)作范文了。老師夸我心理描寫寫得特別真實(shí),我頓時(shí)心花怒放。我在心里說:謝謝老師,我一定會(huì)寫出更精彩的文章。我成功了!

那一天我好高興呀!我感覺自己有信心寫好作文,寫好字,學(xué)好語文。那一天,我感覺自己走路都特別有勁。尤其回家時(shí),我覺自己踩著風(fēng)火輪回去的,我要把今天的事趕快告訴媽媽。我要和家人一起分享我的快樂。

我的老師個(gè)子不高,跑起來像小老鼠一樣非??蓯?,我的老師特別友好,平常會(huì)帶我們做小游戲,還會(huì)教我們更多更好玩的游戲。我們都很喜歡和她一起玩。

我很喜歡我的老師,她就像一盞指路燈,為我們點(diǎn)亮成長(zhǎng)的道路,讓我們的路走的更長(zhǎng),更遠(yuǎn)。

關(guān)于漫畫老師的作文500字篇9

愛穿闊腿褲,整天笑瞇瞇,遇事不慌張,和藹又可親,這,就是我們班的語文老師—龍小鳳老師。

俗話說:“一日為師,終身為父。”老師就像我們的家人一樣陪伴著我們。他們不辭辛苦,認(rèn)真?zhèn)湔n,把他們所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)毫不保留的傳授給了我們。期盼我們?nèi)〉煤贸煽?jī),甚至比我們本人和家長(zhǎng)還要期待。盡管成績(jī)不會(huì)改變老師的薪資。

龍老師是我們班的班主任兼語文老師。她特別愛穿闊腿褲,有好多好多條闊腿褲,五顏六色,各式各樣。長(zhǎng)長(zhǎng)的闊腿褲配上職業(yè)裝和高底運(yùn)動(dòng)鞋,褲腳蓋住了鞋子,使鞋子若隱若現(xiàn)。既襯托出了龍老師高挑的身材,又展現(xiàn)了她那清秀的面容,漂亮極了!

記得四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,因?yàn)榭炱谀┛剂?,所以同學(xué)們難免會(huì)有些緊張。但是作為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師的龍老師,并沒有給我們?cè)黾迂?fù)擔(dān),而且對(duì)我們說:“不要緊張,放平心態(tài)。加油,你們一定可以的!”用她那雙炯炯有神,自信十足的大眼睛鼓舞著我們。

龍老師的教學(xué)風(fēng)格也十分有趣,她會(huì)盡可能地把枯燥乏味的知識(shí)變成好玩的游戲或是刺激的挑戰(zhàn)。比如將課文朗誦的技巧以挑戰(zhàn)的形式教給我們,并且在講課的時(shí)候加入一些細(xì)微的動(dòng)作,用她那雙仿佛會(huì)說話的眼睛時(shí)不時(shí)的跟我們交流。因此,班里的同學(xué)都很喜歡上龍老師的課。

這就是我們班的優(yōu)秀班主任--龍小鳳老師。

關(guān)于漫畫老師的作文500字篇10

說到老師,你會(huì)想到誰?是總愛穿裙子,說話像連珠炮的英語老師?還是整天笑瞇瞇,走路像陣風(fēng)的數(shù)學(xué)老師?又或是上課時(shí)“怪招”迭出,課后跟同學(xué)們打成一片的體育老師?我往往會(huì)想到我課外班的語文老師——張老師。

張老師長(zhǎng)著一張秀氣的瓜子臉,上面鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑珍珠一樣,開心的時(shí)候彎成兩道月牙,和藹可親極了。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)自然的披在肩上,美麗而沉靜。她常常穿著職業(yè)裝,搭配她白皙的皮膚,別提多可愛了。她是一個(gè)溫柔、有趣、負(fù)責(zé)的好老師。

在語文課上,她用她那富有感染力的聲音引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔;一起走進(jìn)森林高山,領(lǐng)略大自然的美好風(fēng)光;一起乘上飛船飛上太空,觀看璀璨星光。正當(dāng)我們沉浸在故事里時(shí),一個(gè)同學(xué)走神開了小差,張老師看見了就會(huì)踮起腳尖輕輕走到那個(gè)同學(xué)身后,用手拍她一下,那個(gè)同學(xué)馬上就清醒了,對(duì)著老師道歉,老師總會(huì)溫柔的說:“沒關(guān)系,下次不要這樣啊”。

作業(yè)本上,什么錯(cuò)誤都逃不過張老師的火眼金睛,面對(duì)同學(xué)的錯(cuò)誤,張老師會(huì)仔細(xì)批注,要我們及時(shí)更正,并特別強(qiáng)調(diào)“大家一定要及時(shí)訂正,我等大家的改正結(jié)果啊”。

張老師有個(gè)小秘密,那就是愛喝咖啡,每次上課都帶一杯,喝的時(shí)候感覺有滋有味的。她常常邊喝邊說她的座右銘:“喝一口精神百倍”??墒俏覀兌加X得她不止喝了一口。

張老師,好像一縷春風(fēng),潤(rùn)物細(xì)無聲,又像一道陽光,溫暖我們的心。

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