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漫畫老師作文300字10篇

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教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè)。以下是小編準(zhǔn)備的漫畫老師作文300字范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

漫畫老師作文300字篇1

我已經(jīng)四年級了,我的語文老師換了,換成了雒老師,下面就讓我給大家講一講我的老師吧。

雒老師是一個很溫和的老師,也是一個經(jīng)常笑著為我們上課的老師。

記得有一次上課的時候,老師提出了很多問題我都不敢回答,基本上都是我們班的王梓涵和幾個女生回答的。到最后一個問題,還是王梓涵和幾個女生先舉起了手,這時老師笑著說:“我們班的男生也是很棒的,這個問題回答對是要加星的?,F(xiàn)在看一看我們班哪個小帥哥有這個膽量?!边@時我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起了手 ,但我還是怕老師點(diǎn)到我的名字。老師面帶笑容的把我們看了一遍,我急得趕緊把手又縮了回去,誰知老師偏偏點(diǎn)了我的名字,我站起來小聲地說了答案,只見老師對我豎起了大拇指,然后笑著說:“男子漢大點(diǎn)聲!”老師的笑容給了我勇氣,我就用普通話大聲的說出了答案,老師首先帶頭給了我鼓起了掌,接者全班同學(xué)都對我投來鼓勵的目光。老師把一顆紅星加在我的名字上。以后上課的時候,我一看到那顆閃閃發(fā)光的紅星,我就挺直了腰板 ,認(rèn)真地聽老師講課。

這就是我的雒老師,她總是用她甜美的笑容鼓勵著每一位學(xué)生,我們都愛她!

漫畫老師作文300字篇2

從一年級到五年級,我們一共換了四個班主任,陳趣、候笑、王暖、田嚴(yán),四大家,給我印象最深刻的還是剛上小學(xué)時接觸到的第一位班主任陳老師。

陳老師長著柳葉眉,一張鵝蛋臉,長長的頭發(fā),薄薄的嘴唇,老師不僅長得年輕美貌,口齒伶俐,而且普通話和教學(xué)方式時一流的,文能到了,武老師舉起粉筆行云流水,如果誰被打倒流星筆彈他就真倒霉。

陳老師不僅暖還嚴(yán),有一次一位同學(xué)的的作業(yè)沒交,他把哪個同學(xué)叫到辦公室,拿起生字本氣急敗壞的撕了,讓他把生字抄十遍,回到班里這個同學(xué)哭了,一邊哭一邊寫。

記得還有一次,老師讓收集關(guān)于秦國的資料,老師問我們收集的情況時,有一個同學(xué)不敢看老師的眼睛,最后老師讓我們坐蹲了一節(jié)課,這就是陳老師嚴(yán)厲的時候。

陳老師也有暖的時候,有一次,老師提出了一個問題,我們都爭先恐后的舉手回答這個問題,老師叫到其中一個同學(xué),這個同學(xué)頓時卡克了,陳老師也沒批評這個同學(xué),而是和藹的對他說:以后上課一定要好好聽講。

陳老師真是一位嚴(yán)暖的好老師。

漫畫老師作文300字篇3

馬老師是我們整個五年級的音樂老師,他是我見過的老師中最與眾不同的老師。

馬老師有著濃濃的眉毛,眉毛下面那雙眼睛炯炯有神,臉方方正正的,只要一皺眉頭,臉中間便會出現(xiàn)一道深深直直的“線”,顯得特別嚴(yán)肅。

老師有時候很“兇”。有一次,我們班正在上音樂課,忽然間有一個人推開了門,手里提著工具箱,手上戴著手套,原來是修空調(diào)的。修空調(diào)的叔叔不斷地制作出各種噪音,引得很多同學(xué)不斷回頭,我們課上不下去了,更多的同學(xué)聊起了天。老師見了,瞪著我們,默不作聲,有些同學(xué)感覺到了老師的情緒回過頭來,但是還有一些同學(xué)無動于衷繼續(xù)聊天。這時,老師有點(diǎn)生氣了,大喊了一聲“停!”聲音很高,我們被嚇了一跳,手中的筆都掉到地上了,過了一會兒,才從“心驚膽顫”中出來。

老師雖然有時嚴(yán)厲,但有時也很有趣。那天,老師檢查音樂知識點(diǎn)是否寫完,查了一遍,有五名同學(xué)沒完成然后站了起來。這時,老師說:“一二三四五,上山打老虎,你們把我當(dāng)武松啊!”我們聽了,哈哈大笑,而那幾個同學(xué),卻羞愧的低下了頭。

我們喜歡他的嚴(yán)厲,因?yàn)槲覀冎浪菫槲覀冐?fù)責(zé);喜歡他的幽默,因?yàn)樗o我們帶來了很多快樂,更喜歡他的與眾不同,帥氣多才。

漫畫老師作文300字篇4

我的金老師有雙明亮的眼睛,開心的時候彎成月牙,溫柔極了,她有一頭烏黑亮的秀發(fā),總是喜歡揪一撮頭發(fā)扎成丸子,剩下的秀發(fā)披在背后,沉穩(wěn)清新。她常常穿著色彩清秀的小裙子,宛如美麗的淑女。她就我們的班主任——金老師,一個溫柔、賢淑、聰明的大姐姐。

語文課上,她用那富有感染力的聲音,帶著我們在知識的海洋里翩翩起舞。當(dāng)我們沉浸在朗朗的讀書聲中,某個調(diào)皮的孩子偷偷的搞小動作,老師看見了,她悄悄走到他的身邊,輕輕的把手落在桌上,再給他一個眼神,立馬就讓這個迷路的孩子找到了方向。金老師用她那溫柔善良的愛滋潤著我們成長!

作業(yè)本上,再細(xì)微的錯誤都逃不過金老師的火眼金睛。面對同學(xué)的每一個錯誤金老師都會用紅筆仔細(xì)圈出來!每當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來時我都會迫不及待的打開,找一找有畫波浪線的好句子,讀一讀金老師寫的評語,她那醒目的符號和涓涓細(xì)語增加了我的信心和力量鼓舞著我奮勇前行。

我們的金老師,好像一縷春風(fēng),潤物細(xì)無聲,又像一束陽光溫暖著我們的心,她是我們心里最好的老師!

漫畫老師作文300字篇5

我有一位有趣的語文老師。

她中等身材,高挺的鼻梁上戴一副黑色邊框的眼鏡,一笑起來,那小小的眼睛瞇成一條窄窄的走廊,想要看到她黑溜溜的眼珠呀,那可真難呢!兩片薄嘴唇,似乎隨時準(zhǔn)備張開,說出抑揚(yáng)頓挫的話來。

她有著獨(dú)特的上課開場方式。每次上課,只要聽到“啊”地一聲大吼,便是調(diào)皮的語文老師從門外闖進(jìn)來,仿佛一頭兇猛的老虎撲向我們這些小兔崽們。事后,她總能找到合適的方式安撫我們幼小的“心靈”。

平時里的她是和藹可親的,臉上總是掛著燦爛的笑容。她的課堂幽默、風(fēng)趣,每個同學(xué)都聽得津津有味,興致勃勃。有時,她幽默的語言,常常逗得我們哈哈大笑??蓢?yán)肅起來的時候,我們還是很害怕的,只要有同學(xué)做小動作,那些做小動作的聲音都會鉆進(jìn)她的“順風(fēng)耳”里,迎來的便是她那嚴(yán)肅的面孔。

我喜歡我的語文老師,更愛她那風(fēng)趣的語文課堂!

漫畫老師作文300字篇6

我有一位老師,她有一頭黑里透黃的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一個普通的鼻子,一個總是展開笑容的嘴巴,一張可愛的娃娃臉。她是誰呢?不告訴你,哈哈!

她性格開朗。雖然是個老師,但她總是敞開心扉地跟我們聊天,從不遮遮掩掩。但她有時候嚴(yán)肅得可怕。她看我的時候,眼睛里好像隨時都會噴射出激光來,將我射個千瘡百孔。雙重性格,令人猜想她下一次是這個開朗的性格,還是那嚴(yán)肅、高冷的性格呢?

她盡職盡責(zé)。無論刮風(fēng)還是下雨,她每天總是準(zhǔn)時到達(dá)學(xué)校,開始一天的工作;無論春夏秋冬,她每天總是披星戴月地回家,只為我們能好好學(xué)習(xí)。她是好老師,一個不求回報的好老師。

她的愛好可多了!不過,她最喜歡的就是閱讀我們一篇又一篇的好作文。有一次,我和另外九個同學(xué)把“我的心愛之物”寫得特別好,上交給了老師電子版之后,老師就一遍又一遍地看,好像不看個十遍百遍不罷休啊!邊看還邊笑呢!

說了這么多,你一定知道我說的是誰了。是的沒錯,她就是我的班主任兼語文老師——金老師。

漫畫老師作文300字篇7

王老師是我們的語文老師。她有一雙葡萄一樣的烏黑的大眼睛,里面充滿了柔和的光。還有那紅紅的嘴唇就想鮮紅的玫瑰花那么鮮艷。王老師喜歡穿著長褲或長裙,猶如天上飄飄欲仙的仙女一樣??赡强此泼利惖哪樕先倍逊e了不知多少的疲勞。

上課時,王老師毫無保留的把知識授給我們。下課時,王老四顯得親近宜人,因?yàn)樗麜屯瑢W(xué)們開個小玩笑,使全班同學(xué)都哈哈大笑!可要是誰不聽話,王老師就會發(fā)出她的河?xùn)|獅吼!

有一次,我被一個高年級同學(xué)撞到了,疼得直掉眼淚,這時,王老師立刻跑了過來安慰我,柔聲細(xì)語地問:“天天,還疼不疼呀?”我說不疼。下午放學(xué)回家的時候,老師還找那個人讓他和我道歉。夜深了,我們早早地就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng),王老師卻要在燈下批作業(yè)批到深夜。

王老師不光溫柔,而且她還有屬于自己的一片知識的海洋。

上課時,知識從王老師的嘴里娓娓道出,不會的只要經(jīng)王老師一講,同學(xué)們就茅塞頓開,踴躍舉手,就好像王老師使用了什么秘密武器似的!

王老師那么辛苦,白天講課,晚上還要批作業(yè)。所以,我們一定都聽王老師的話。好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對我們的期望!

漫畫老師作文300字篇8

我的老師姓葛,她是一名數(shù)學(xué)老師。她個子不高,中等身材,戴著一副金框眼鏡,下面是一張能說會道的嘴巴。別看她其貌不揚(yáng),但她卻有著專制我們的“神計(jì)”。

“神計(jì)”一,幽默化解,此計(jì)用于對付上課說小話,做小動作等人。比如“某某,你的嘴巴面積怎么一會兒大一會兒小”“我沒有調(diào)課,這節(jié)是數(shù)學(xué)課不是手工課,把你手里的東西收起來”等。經(jīng)過她這一說,說小話的同學(xué)不由自主地停下了,偷偷做手工的也端正了坐姿,用心聽課了。威力指數(shù):三顆星。

“神計(jì)”二,糖衣炮彈,此計(jì)用于不交作業(yè),且拖欠多次的同學(xué)。如“你這次又沒帶作業(yè),以后要帶過來”,此人正暗中竊喜,誰知葛老師話鋒一轉(zhuǎn):“我看你挺開心的,不像作業(yè)沒帶啊,放學(xué)去補(bǔ)吧!”那人只能耷拉著腦袋,放學(xué)后乖乖地走進(jìn)了老師辦公室。威力指數(shù):五顆星。

這就是我的老師,一個又幽默又嚴(yán)厲的葛老師。此刻,我的腦海中浮現(xiàn)出一句詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這就是寫你的啊,葛老師,不論什么樣的“神計(jì)”,為的不都是我們嗎?感謝您傾心的付出,我們一定會努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望!

漫畫老師作文300字篇9

我們班的數(shù)學(xué)老師非常嚴(yán)厲,可我就是非常喜歡她。

我的數(shù)學(xué)老師長著一頭烏黑茂密的頭發(fā),當(dāng)然還少不了那一雙有“殺氣”的眼睛。數(shù)學(xué)老師總是會抽出時間來給我們講昨天的家庭作業(yè),有時候個別同學(xué)沒有完成作業(yè),數(shù)學(xué)老師就會懲罰他一下。這不,今天就有一個“倒霉蛋”沒有完成作業(yè)。

今天,數(shù)學(xué)老師像往常一樣投影出答案,然后下來檢查我們做完沒有。當(dāng)老師檢查到廖俊時,因?yàn)樗麤]有帶作業(yè),所以桌子上是空的?!鞍炎鳂I(yè)拿出來。”“沒……沒……”“拿出來呀!”“我……沒……沒帶?!?/p>

數(shù)學(xué)老師聽完,目光一下子變得嚴(yán)厲,臉上的表情倒沒有什么變化。她冷冷地說了一句:“把手伸出來。”廖俊乖乖地把手伸了出來,然后,呵呵……

“沒帶就等于沒做。”“等會兒,扣分?!钡珨?shù)學(xué)老師之所以這么嚴(yán)厲,都是為了我們好。

我非常喜歡數(shù)學(xué)老師,你喜歡哪個老師呢?

漫畫老師作文300字篇10

我的語文老師也就是李老師,穿著白色的裙子,披著黑色的外套,當(dāng)然這是我們李老師的習(xí)慣。

李老師的臉白里透紅,還有一張櫻桃嘴有兩條細(xì)細(xì)的眉毛,兩個很小的眼睛笑起來的時候,眼睛都瞇成一條縫,我們的李老師稍微有一點(diǎn)胖,也就是心寬體胖。

我們的李老師也是個順風(fēng)耳,我們在下面聊天,李老師都聽得一清二楚,但還是沒有管我們。

今天中午大掃除時老師分配了任務(wù),但有些人不聽,有些人在做有,那些人不但不做,還在下面說話,李老師只好拿起拖把拖地,拿起抹布來擦門,做完后李老師心平氣和的走上講臺,臉色大變,啪,你們怎么聽不懂話呢,一直都是夏涵雨,他們在幫助我們大掃除。

這就是我的老師,既溫柔又嚴(yán)厲。

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