描寫美麗的植物園的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編給大家準(zhǔn)備的描寫美麗的植物園的作文，希望能對(duì)您有所幫助！
描寫美麗的植物園的作文1
滄州有雄偉的鐵獅子，有哺育我們的母親河——大運(yùn)河，可我最愛(ài)去的地方還是美麗的植物園。
植物園是一個(gè)充滿文化氣息的植物園。進(jìn)入園中映入眼簾的是兩排名人雕像，滄州自古出豪杰，一代文學(xué)宗師紀(jì)曉嵐、神醫(yī)扁鵲、大刀王五等等，讓人看了不由得肅然起敬，我為自己是滄州人感到自豪。
植物園是一個(gè)植物的“家園”。這里有各種各樣的植物。
你看！水上植物園上的植物們把河水變成了一片綠色的海洋，充滿了大自然的氣息，就像一個(gè)美麗的仙境。而牡丹園里的牡丹們更是爭(zhēng)奇斗艷，一朵比一朵漂亮，一朵比一朵典雅。再瞧桃樹(shù)園，桃樹(shù)們 開(kāi)出了粉紅的小花，像一條條粉紅色的裙子在風(fēng)中快樂(lè)地舞蹈。
這時(shí)，隨著一聲聲美妙的音樂(lè)，音樂(lè)噴泉響起了，一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊欣賞騰空而起的噴泉，真像是走進(jìn)了詩(shī)的畫卷。
植物園，美麗的植物園，真是讓人如癡如醉?。?/p>
描寫美麗的植物園的作文2
甲流爆發(fā)的季節(jié)，市教委規(guī)定所有的興趣班都停課，這下我可樂(lè)壞了。媽媽說(shuō)不能到人多的地方玩兒，于是我們?nèi)襾?lái)到了植物園。
在植物標(biāo)本園，我看到了很多果樹(shù)，其中一棵百年長(zhǎng)壽樹(shù)非常高大，筆直筆直地伸向天空。有幾只可愛(ài)的小松鼠在樹(shù)枝間來(lái)回跳躍，蓬松的大尾巴就像降落傘一樣保護(hù)他們。
我們租了一輛三人自行車，媽媽在前面，哥哥在中間，我在后邊。我發(fā)現(xiàn)三人自行車真的很難騎，必須默契配合才能騎穩(wěn)，我在后邊喊著“One，Two，One，Two……”為媽媽和哥哥加油。
臨走的時(shí)候，我看到在大門的旁邊有一棵藤樹(shù)，藤條彎彎曲曲地從樹(shù)上垂下來(lái)，一片片紅色的葉子就像是風(fēng)姑娘送來(lái)的賀卡。有一張“賀卡”從樹(shù)上飄下來(lái)，我趕緊把它撿起來(lái)，我要把風(fēng)姑娘對(duì)我的祝 福帶回家。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：風(fēng)姑娘真的來(lái)了，就帶著五顏六色的賀卡。
描寫美麗的植物園的作文3
我去過(guò)許多地方，可我最喜歡的是學(xué)校的植物園。
來(lái)到生物園的大門前，就會(huì)看到門上寫著幾個(gè)字“生物園”。兩邊有一幅對(duì)聯(lián)“開(kāi)辟小天地，擁抱大自然。生物園的大門是用木頭做的，看起來(lái)很古樸。
走進(jìn)大門，看到一條鵝卵石鋪成的小路，聽(tīng)說(shuō)人赤著腳在這條鵝卵石鋪成的小路上行走，通過(guò)腳的感覺(jué)就會(huì)知道自己的身體有什么毛病。因?yàn)槟_上有很多穴位，真是神奇。
順著小路前行的方向向左看，你會(huì)看到一塊石頭上的標(biāo)志：”地被植物區(qū)“。地被植物區(qū)里有一棵樹(shù)，它的葉子像一把扇子，如果摘下一片葉子，就可以拿來(lái)扇風(fēng)，這棵樹(shù)叫做芭蕉樹(shù)。
我們繼續(xù)前行，就來(lái)到了水生植物區(qū)。水生植物區(qū)里面有一個(gè)噴泉，那個(gè)噴泉噴出來(lái)的水霧會(huì)噴灑到游人的身上，順便把一座木制的小橋也給沖洗干凈了。走上這座木制的小橋，看到湖中倒映出我 們的影子，一陣風(fēng)拂過(guò)，我們的倒影消失了，這時(shí)，我不禁想起那句對(duì)聯(lián)”綠水本無(wú)憂，因風(fēng)鈹面?！?/p>
這美麗的植物園。
描寫美麗的植物園的作文4
我的家鄉(xiāng)是山東日照，是一座美麗的海濱城市，這里有山有海、風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。日照的景點(diǎn)有很多，但我最喜歡植物園，這是一個(gè)生態(tài)、自然、文化、休閑合為一體的海濱 特色植物園。
植物園主要的建設(shè)有玫瑰園、竹園、梅園、水花園、盲人園等十七個(gè)園區(qū)，整個(gè)園區(qū)地形起伏，碧水環(huán)繞，燈光、音樂(lè)、游樂(lè)、科普，為植物園增添了許多生機(jī)。
春天植物園的郁金香春芳吐艷、姹紫嫣紅，小草漸漸的蘇醒，伸出嫩綠的小手，清澈的溪水奏著”叮咚叮咚“的音樂(lè)從小橋下流過(guò)，一群小鳥(niǎo)在水邊嬉戲，春天的景色就是一副山水畫。
夏天，當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候，兒童在樂(lè)園里跳來(lái)跳去，大人們走在園中的石板路上鍛煉身體，借著明亮的燈光，老人們?cè)谥駡@里玩空竹，夏天的植物園就是一個(gè)休閑的體育館。
秋天，農(nóng)夫果園的石榴、柿子等都成熟了，我們可以去采摘，分享勞動(dòng)的果實(shí)，秋季還是看菊花的好時(shí)節(jié)，五顏六色的菊花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，一棵棵像一群天真的孩子，露著一張張笑臉歡迎人 們的到來(lái)。
冬季的植物園似乎有點(diǎn)冷清，當(dāng)太陽(yáng)生氣的時(shí)候，人們伸著懶腰在園區(qū)間奔跑；下雪的時(shí)候，你可以看到沉睡的植物園像蓋上一床厚厚的棉被……
多么美麗的植物園啊！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
描寫美麗的植物園的作文5
今天，我們一家人在長(zhǎng)春的第二天，我們?cè)诠鹆致烦粤嗽顼?，然后就在麗麗阿姨的幫助一下走到了?dòng)植物園。
我爸爸先去買票，買完票以后我看見(jiàn)了一頭用樹(shù)木和花草搭建而成的大象，我過(guò)去給我外公、外婆照了幾張相，還給爸爸照了幾張，讓爸爸給我照了幾張。
我媽媽在門口等出租車，因?yàn)樵陂L(zhǎng)春的第一天就出了點(diǎn)意外，媽媽的包掉在車?yán)锿四昧耍髞?lái)通過(guò)廣播等方法找到了，出租車幫我送過(guò)來(lái)。所以在門口等出租車。我、爸爸還有外公先走了。
我們往左走，到了第一個(gè)景點(diǎn)是河馬區(qū)看了一下，那一只河馬非常的大，有一塊大石頭一樣大，那里很臭很臭，臭得我都要暈過(guò)去了，我們只好退出來(lái)。走到了食草動(dòng)物散養(yǎng)區(qū)。
我走了一會(huì)兒，發(fā)理了許多的巖羊，它們的顏色跟巖石一顏色一樣，它之所以叫巖羊是因?yàn)樗鼈兎浅Ｏ矚g在巖石上走，還在上面打鬧呢！
又走了一會(huì)兒，我們看到了很多的梅花鹿，有一只大梅花鹿，因?yàn)槲覀兪亲咴跇蛏系模贿^(guò)那個(gè)橋很矮，只有一米多高，我們伸手就能摸到那大梅花鹿，我們仔細(xì)一看，??！那個(gè)梅花鹿的角上的皮破了。我們想，應(yīng)該是打架的時(shí)候刮破的吧。我們繼續(xù)往前走。
我走到亭子那邊竟然下雨了，我、媽媽、外婆還有小麗阿姨還沒(méi)有來(lái)，我怕她們被淋濕，所以很擔(dān)心，我走來(lái)走去，后來(lái)雨小了一點(diǎn)的時(shí)候，我沖了過(guò)去，到了一半，我才看見(jiàn)她們慢慢地走過(guò)來(lái)，還好她們打著傘，要不然準(zhǔn)淋濕。
我們到了長(zhǎng)頸鹿那邊，因?yàn)橛晗碌暮艽?，還感覺(jué)點(diǎn)冷，爸爸、媽媽怕我感冒，所以我們就提前回去了。
開(kāi)心的一天就這么過(guò)去了！
描寫美麗的植物園的作文6
星期五，我參加了學(xué)校組織的春游活動(dòng)。這是我第二次到鄭州植物園 play了。上一次是英語(yǔ)班組織的活動(dòng)。
我們高高興興地坐車來(lái)到了植物園。一下車，看到的是一片春天的景象。小草小樹(shù)都綠了。我就感覺(jué)這次活動(dòng)可能和上次有一些不同。因?yàn)樯弦淮问且幻小八恰钡慕叹殕T，而這次呢，是“金星”、“向日葵”等四個(gè)教練員。還有就是上次活動(dòng)主要是拓展訓(xùn)練，非常累。這次活動(dòng)，我們主要是玩兒，做游戲。所以非?？旎?。有：猜謎語(yǔ)、尋找“寶藏”、拼裝模型，還有愛(ài)心澆灌。
我最喜歡尋找“寶藏”了。教練一聲令下，同學(xué)們東找找，西瞧瞧。樹(shù)枝上，石頭縫，草叢里……都是我們的尋找目標(biāo)。
在我們找的時(shí)候，把其他班的“寶藏”找出來(lái)了，就是沒(méi)有找到我們班的，真是氣死我也??！ 就在我們惱火的時(shí)候，突然一聲：“找到了！”原來(lái)是“丁丁俠”（丁海源）找到了?！芭?！找到了?！薄芭?！找到了?！蓖瑢W(xué)們歡呼著。
午餐時(shí)間非常熱鬧。同學(xué)們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑。你嘗嘗我?guī)У碾u翅米飯，我嘗嘗你帶的面包火腿，和大家一起分享自己從家里帶來(lái)的美味佳肴。我們心里都很愉快。
愛(ài)心澆灌很有意義。我們每個(gè)同學(xué)都為小樹(shù)澆水，讓小樹(shù)快快長(zhǎng)成參天大樹(shù)，讓我們呼吸的空氣越來(lái)越清新。
猜謎也很有意思，其中有一個(gè)謎語(yǔ)是：說(shuō)它是頭牛，但不能拉車走。說(shuō)它力氣小，但卻能背屋跑。它是什么呢？哈哈，我一看就知道它是蝸牛。我心里真 happy。（快樂(lè)）
這次春游，我有了很大的收獲。大家一起尋寶說(shuō)明了集體的力量比個(gè)人的力量大。和大家一起分享午餐增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。愛(ài)心澆灌，能親手為小樹(shù)澆水，使我們更加珍惜這一片片綠色，更加熱愛(ài)大自然。
描寫美麗的植物園的作文7
今天是星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。吃過(guò)早飯，我和媽媽一路說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到了植物園。
進(jìn)入植物園，首先映入眼簾的是噴泉。我迫不及待地來(lái)到了噴泉前面。
首先聽(tīng)見(jiàn)美妙的音樂(lè)聲。過(guò)了一會(huì)兒，噴泉噴出水來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下，那顏色五彩繽紛，漂亮極了。首先映入眼簾的是那美麗的燈光。那燈光像一個(gè)個(gè)火把照耀著噴泉。噴泉隨著音樂(lè)時(shí)而低，時(shí)而高，時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而又像一只大鳥(niǎo)，撲開(kāi)銀色的翅膀向我飛奔而來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，下半截的水一下子朝我撲面而來(lái)。水滴到了我的頭，跑到我的手心里，讓我感覺(jué)涼絲絲的。
沿著彎彎曲曲的小路往前走，不知不覺(jué)就看到了一個(gè)美麗的大花壇。從遠(yuǎn)處看，花壇像一個(gè)大大的調(diào)色盤，從近處看，像一幅美麗的國(guó)畫，還像一個(gè)花的海洋。里面的花有的是花骨朵，有的是半開(kāi)的，還有的是全開(kāi)的，看起來(lái)馬上要破裂似的。
繼續(xù)往前走，我來(lái)到了清澈見(jiàn)底的人工湖。人工湖的水真綠呀！綠的像是用綠樹(shù)、綠草染過(guò)似的；人工湖的水真清呀！清的可以看到湖底青褐色的石頭，還可以看到在水里游來(lái)游去的小魚。湖水清晰地映出藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，紅紅的花，綠綠的樹(shù)；人工湖的水真靜呀！靜的像一面大鏡子。湖上還有一座人工拱橋呢！連接著湖兩岸。
植物園的景色真美??！不知不覺(jué)，已經(jīng)到了中午。我戀戀不舍地離去。我愛(ài)你！植物園！
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