青春有為時(shí)代有我優(yōu)秀作文8篇

時(shí)間：2022-05-13 19:27:16 自迅0由分享

青春有為時(shí)代有我優(yōu)秀作文范文8篇

我們正值青年時(shí)期，我們應(yīng)該擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，要為夢(mèng)想，敢于奮斗，拼搏不斷前進(jìn)，盡力去實(shí)現(xiàn)自己的青年夢(mèng)!那么今天小編在這給大家整理一下青春有為時(shí)代有我優(yōu)秀作文，我們一起看看吧!

青春有為時(shí)代有我優(yōu)秀作文1

青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年生逢盛世，肩負(fù)重任，要有“時(shí)不待我，只爭(zhēng)朝夕”的緊迫感、要有苦干實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)、要有絕對(duì)忠誠(chéng)的聽(tīng)黨指揮。同心向黨，奔赴遠(yuǎn)方;請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我。

青年人浴血奮戰(zhàn)創(chuàng)造了輝煌歷史。試問(wèn)大海碧波，何謂以身許國(guó)。青絲化作白發(fā)，依舊鐵馬冰河。無(wú)數(shù)個(gè)陳祥榕、孫家棟、申紀(jì)蘭這樣大大小小的人物，把自己青春獻(xiàn)給黨，為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)青春力量。

申怡飛：中國(guó)5G技術(shù)核心團(tuán)隊(duì)中最年輕的研發(fā)人員、曹原發(fā)明了石墨烯超導(dǎo)體、劉明偵及其團(tuán)隊(duì)發(fā)明了新一代鍍膜電池疊加的新技術(shù)……青年用行動(dòng)凝聚科技力量，彰顯了新時(shí)代中國(guó)青年該有的樣子。青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。抓住“十四五”規(guī)劃新機(jī)遇，青年未來(lái)大有可為。不忘初心，牢記使命。青年以百敵一的勇氣勝于以一敵百的力量。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)，中國(guó)青年始終是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量!

青年人堅(jiān)定信念為了國(guó)家未來(lái)而奮斗?！拔磥?lái)屬于青年，希望寄予青年?！鼻嗄晔钦麄€(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，國(guó)家的希望在青年，民族的未來(lái)在青年。作為青年的我們首先要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，其次樹(shù)立正確的理想信念，還要對(duì)自己的未來(lái)充滿希望，接續(xù)奮斗，砥礪前行，新的奮斗史詩(shī)由新的時(shí)代人完成書(shū)寫(xiě)。為自己的未來(lái)而努力奮斗，為祖國(guó)的建設(shè)而努力奮斗!惟奮斗者進(jìn)，惟奮斗者強(qiáng)，惟奮斗者勝。

青年人心中有夢(mèng)。青年砥礪前行，披荊斬棘。72年青年昂首闊步;風(fēng)雨兼程，72年青年不容畏懼;薪火相傳，72年青年勇攀高峰。追夢(mèng)路途漫漫，需要擁有自強(qiáng)不息的精神，能夠以之作為信仰而終生實(shí)踐，不輕易妥協(xié)，方能勇往直前。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。最美的風(fēng)景永遠(yuǎn)在前，青春的旋律奔放激蕩。

愿以吾輩之青春，護(hù)衛(wèi)這盛世之中華。中國(guó)青年是有遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的青年!中國(guó)青年是有深厚家國(guó)情懷的青年!中國(guó)青年是有偉大創(chuàng)造力的青年!奮斗的姿態(tài)眷寫(xiě)新時(shí)代青年理想和榮光，只有用水將心上的霧氣淘洗干凈，榮光才會(huì)照亮最初的夢(mèng)想。

春風(fēng)得以馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。五星紅旗熠熠生輝，吾輩信仰萬(wàn)丈光芒。

今天，新時(shí)代中國(guó)青年處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望!

奮斗正青春，青春獻(xiàn)給黨。請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我!請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我!請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我!

青春有為時(shí)代有我優(yōu)秀作文2

在天安門(mén)廣場(chǎng)上、城樓前，共青團(tuán)員和少先隊(duì)員代表集體獻(xiàn)詞，字字鏗鏘有力，句句擲地有聲!

這堅(jiān)定又響亮的聲音，來(lái)自祖國(guó)的心臟，是青春的誓言，是青春的禮贊，也是年青一代的心聲。也讓我們看到，今天的青年人，依然英姿勃發(fā)，斗志昂揚(yáng)。

四位領(lǐng)誦者中，22歲的馮琳來(lái)自浙江嘉興，那是紅船破浪起航處，是中國(guó)共產(chǎn)黨誕生地，從小她聽(tīng)著革命先烈浴血奮戰(zhàn)的故事長(zhǎng)大，誦讀中飽含對(duì)黨的真摯情感，對(duì)革命先輩的崇高敬意。

而多年前，我們的先輩也正青春年少，也曾如此英姿勃發(fā)、斗志昂揚(yáng)。

“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭;青春之國(guó)家，青春之民族;青春之人類(lèi)……”27歲的李大釗是覺(jué)醒年代的新青年，他寫(xiě)就的《青春》就像吹響了理想的沖鋒號(hào)，喚醒了無(wú)數(shù)青年，也喚醒了一個(gè)時(shí)代。

在黨的一大代表中，有像、李達(dá)、陳潭秋、王盡美這樣的青年，他們自一艘紅船揚(yáng)帆起航，敢教日月?lián)Q新天，敢讓山河煥新顏。

百年過(guò)去，信仰、真理的強(qiáng)光照耀中華，青年書(shū)寫(xiě)的紅色印記始終不變。《覺(jué)醒年代》中陳延年、陳喬年步履變幻的鏡頭讓人淚目，被感動(dòng)的年輕人自發(fā)去上海市龍華烈士陵園緬懷他們。

祭掃時(shí)，有年輕人用卡片發(fā)問(wèn)：“延喬路的盡頭是繁華大道，你看到了嗎?”這一刻，是一個(gè)青年和另一個(gè)年青靈魂對(duì)話。時(shí)間無(wú)法倒流，精神卻能傳承。

夢(mèng)在前方，路在腳下?！斑M(jìn)前而勿顧后，背黑暗而向光明”，接過(guò)先輩的精神火炬，新時(shí)代的青年接續(xù)奮斗。

“未來(lái)屬于青年，希望寄予青年。新時(shí)代的中國(guó)青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望!”慶祝大會(huì)上，中央主要領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)今天的青年人。

是的，青年人，代表著國(guó)家的希望和民族的未來(lái)。一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的政黨，總是把組織的基礎(chǔ)植根于青年;一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年。

今天，他們站在天安門(mén)廣場(chǎng)上，緊貼著祖國(guó)的心房，許下青春的誓言，他們青春勃發(fā)的模樣，也在今天將青春的中國(guó)照亮!

這回蕩在祖國(guó)心房的青春誓言，也宣告著，在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程中，他們，準(zhǔn)備好了!

青春有為時(shí)代有我優(yōu)秀作文3

陽(yáng)光穿過(guò)城市綠道的樹(shù)梢，像俏皮的小孩一樣，照在校園的異木棉花上。一個(gè)皮膚白皙，五官清秀中帶著一抹俊俏，帥氣中又帶著一抹溫柔的少年正在吹響他那被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮的上低音號(hào)。美妙的音樂(lè)聲填滿整個(gè)空曠的音樂(lè)室。

練習(xí)上低音號(hào)的過(guò)程，既枯燥又無(wú)趣，有時(shí)甚至帶點(diǎn)煩悶。少年學(xué)了多久的上低音號(hào)?一年、兩年、三年……記不清了，他以為學(xué)習(xí)上低音號(hào)簡(jiǎn)單得像日常吃飯，隨便上幾節(jié)課就像電視那些演奏家一樣，輕松吹出一首首美妙的音樂(lè)，殊不知，練習(xí)的乏味與漫長(zhǎng)，讓他一度想要放棄。有一次，上課的時(shí)候，少年又在枯燥地記樂(lè)譜，重復(fù)又重復(fù)地練習(xí)讓他覺(jué)得無(wú)趣。窗外清朗的天空，教學(xué)樓墻角邊迎風(fēng)綻放的三角梅，輕輕搖曳，像對(duì)他微笑。那一瞬間，他想起了曾經(jīng)承諾爸爸他會(huì)好好學(xué)習(xí)上低音號(hào)的夜晚。

“爸爸，可以給我報(bào)上低音號(hào)嗎?我喜歡它!”

“兒子，報(bào)了就要堅(jiān)持學(xué)，不要隨便放棄，你可以做得到嗎?”

“爸爸，我會(huì)堅(jiān)持學(xué)好它的?！贝巴獾暮谝挂膊荒茏钃跎倌甑臎Q心。

少年緩回神，他拿起上低音號(hào)，繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)老師講課。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的消逝，少年學(xué)會(huì)吹上低音號(hào)的曲譜越來(lái)越多。終于，有一天，少年聽(tīng)到自己可以參加一個(gè)市級(jí)的管樂(lè)演出了，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立了特等獎(jiǎng)、一/二/三等獎(jiǎng)。他興奮不已，聽(tīng)說(shuō)得到特等獎(jiǎng)?wù)哌€能拿到進(jìn)入市青少年管樂(lè)團(tuán)參加一場(chǎng)慶祝市三十周年音樂(lè)會(huì)的機(jī)會(huì)，成為一個(gè)坐在音樂(lè)廳的真正表演者。

比賽那天到了，少年從容淡定地上了臺(tái)，吹起了他練習(xí)了無(wú)數(shù)次的《龍的傳人》。這首歌曲是歌唱著中國(guó)人的偉大，以及作為中國(guó)人的驕傲。他喜歡這種振奮人心的感覺(jué)。“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍……”伴著音樂(lè)聲，他對(duì)著號(hào)嘴吹了起來(lái)，舞臺(tái)的燈光正好照著少年的全身，坐在舞臺(tái)對(duì)面的評(píng)委眼里閃著光芒，好像看到一顆閃亮的星星?！皊o la la do mi do fa fa la fa……”音樂(lè)時(shí)而輕緩柔和時(shí)而洶涌澎湃，突顯了華夏兒兒女經(jīng)過(guò)五千年走出來(lái)的光輝。每個(gè)節(jié)奏，少年把握得體，不慌不忙，一邊跟著節(jié)奏按按鍵，行云流水，不會(huì)卡調(diào)，嘴巴時(shí)而繃緊用力吹高音，時(shí)而放松用微力吹低音。少年從評(píng)委眼里看到了欣賞的目光，他吹得越來(lái)越有勁了，閉上眼睛，仿佛整個(gè)世界只有他一個(gè)人似的，深情地沉醉在自己的世界，腳也輕輕地點(diǎn)起來(lái)伴奏，仿佛身體的每個(gè)細(xì)胞動(dòng)起來(lái)，給這首《龍的傳人》注入了強(qiáng)大的靈魂。

曲一收，少年提著笨重的上低音號(hào)緩緩走下臺(tái)。當(dāng)他走過(guò)評(píng)委臺(tái)的時(shí)候，評(píng)委紛紛給了他一個(gè)大拇指的點(diǎn)贊手勢(shì)，仿佛夸贊他吹出來(lái)的是天籟之音，令人陶醉。比賽結(jié)束后，少年拿了特等獎(jiǎng)。三個(gè)星期之后，少年拿到了市青少年管樂(lè)團(tuán)少年組五席之一的表演機(jī)會(huì)，他將與名家坐在雄偉的音樂(lè)廳，一起完成一場(chǎng)大型的管樂(lè)音樂(lè)會(huì)表演。

他是誰(shuí)?就是我!我就是熱愛(ài)吹上低音號(hào)的陽(yáng)光少年。

青春有為時(shí)代有我優(yōu)秀作文4

校園，是每個(gè)孩子的搖籃;校園，充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ);校園，到處是老師的關(guān)心與呵護(hù)。我們?cè)谛@成長(zhǎng)，在愛(ài)的呵護(hù)下，在愛(ài)的陪伴下，在愛(ài)的鼓舞下，在愛(ài)的灌溉下，逐步建立著自己樸實(shí)的美德。

我們班里有一名同學(xué)，叫韓卓，在五年的朝夕相處中，不管是同學(xué)還是老師都發(fā)現(xiàn)他非常有責(zé)任感。

上個(gè)學(xué)期，老師“任命”韓卓當(dāng)衛(wèi)生委員，接受任命后，韓卓當(dāng)天便留了下來(lái)，陪同大家值日。他很認(rèn)真地拿著一個(gè)小本子，這邊望望，那邊看看，不時(shí)還會(huì)提醒值日生哪里沒(méi)有打掃干凈。

有時(shí)候，值日生向韓卓反映誰(shuí)的衛(wèi)生不好，誰(shuí)垃圾多，他都會(huì)一一記錄。每天，他都會(huì)默默觀察值日生的表現(xiàn)，根據(jù)表現(xiàn)給予評(píng)價(jià)，從來(lái)沒(méi)因?yàn)椴缓煤弥等盏耐瑢W(xué)是自己的好朋友而像老師隱瞞不報(bào)，一直公正、無(wú)私地履行衛(wèi)生委員的職責(zé)。自從當(dāng)上衛(wèi)生委員，韓卓每天都是最后一個(gè)走，他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，也從未因懶惰缺席過(guò)。

美德就像那一顆小小的種子，只要我們?nèi)ネ瓿伞⑷?shí)現(xiàn)，它就會(huì)長(zhǎng)出小小的嫩芽，最終綻放出絢麗的花朵。

青春有為時(shí)代有我優(yōu)秀作文5

歲月的風(fēng)鈴搖啊搖，不是不覺(jué)已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過(guò)了14個(gè)春秋，我已經(jīng)告別童年了。靜靜地想一想，童年就像風(fēng)一樣鼓起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。手推車(chē)?yán)锏娘L(fēng)回憶的思緒把我?guī)У搅宋夷苡浧鸬耐?。那大概是在植物園里，我躺在柔軟的手推車(chē)?yán)?，仰頭看到的是一排排綠樹(shù)，還有輕盈的白云，太陽(yáng)浮在天空中，就像爸爸媽媽的臉一樣燦爛。小車(chē)被爸爸輕輕一推，風(fēng)里夾雜著花草和泥土的清香，迎面吹來(lái)，就像媽媽輕輕地吻了我一下，于是我“咯咯”的樂(lè)了，追著一掠而過(guò)的微風(fēng)，送去我的歡樂(lè)。活力板下的風(fēng)在小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候，班里流行起了滑活力板，禁不住誘惑，我也讓爸爸媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)。

這是一個(gè)綠色的表面印有骷髏頭的活力板，我在風(fēng)兒的歌聲中欣喜地把它抱回了家，為了能盡快滑出去給同學(xué)秀一下，我天天請(qǐng)星星月亮當(dāng)觀眾，每天加緊練習(xí)，不久就可以像同學(xué)一樣，右腳踩上踏板，左腳一蹬，身子一扭，隨即耳旁生風(fēng)。我努力的扭呀扭，與狂風(fēng)競(jìng)跑，想要追趕風(fēng)的腳步，但速度并不太快，瑟瑟的風(fēng)似乎在嘲笑我：“來(lái)追我呀，太慢了吧!”耳畔的風(fēng)漸漸大了，疾了，我也不再要爸爸幫忙了，便常去江邊舉行“個(gè)人活力板秀”。風(fēng)把江面上的清涼一絲絲、一股股的吹進(jìn)了衣衫，丁香花的香氣沁人心脾。踩穩(wěn)踏板左腳一蹬，活力板開(kāi)始前行，快了，越來(lái)越快了，風(fēng)從腳趾上疾速奔過(guò)，風(fēng)吹起的衣衫，像張滿了的帆，腳下的輪子閃出了五顏六色的光芒，這里是我的舞臺(tái)!我似乎攪亂了風(fēng)的節(jié)奏!正在我暗自慶幸時(shí)，“咝!啪!”活力板在水坑上打了個(gè)滑，頓時(shí)人仰板翻，一片狼藉……自行車(chē)后的風(fēng)長(zhǎng)大了，不能再玩活力板了，于是爸爸媽媽又給我買(mǎi)了一輛帶變速器的山地車(chē)。五年級(jí)了，該會(huì)騎了，再不學(xué)來(lái)不及了。于是我起早貪黑的練習(xí)，不斷的和風(fēng)兒追逐。一陣風(fēng)吹過(guò)，好像胸膛突然寬闊起來(lái)，十分舒暢。我可以去更遠(yuǎn)的地方了，從丁香園到中北春城甚至更遠(yuǎn)，風(fēng)還來(lái)不及吹拂道旁的垂柳，我已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把它們甩在了身后。我終于追上了風(fēng)!我終于戰(zhàn)勝了風(fēng)!我終于征服了風(fēng)!耳邊似乎響起了風(fēng)兒由衷地的喝彩?！巴辍逼鸷搅耍陲L(fēng)的推動(dòng)下離開(kāi)了童年的港灣，繼續(xù)追逐著風(fēng)，駛向遠(yuǎn)方。

青春有為時(shí)代有我優(yōu)秀作文6

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，去年是春天，去年臘月是春天，今年是春天，今年二三四月是春天，今年五六七月是春天，今年九十月是春天，今年十一二月是春天，來(lái)年也是春天。每個(gè)人對(duì)春的定義不同，你說(shuō)寒冬是春天，那便是了，你說(shuō)不是，那便不是。

依我的講，在去年武漢封城，在去年許多抗疫戰(zhàn)士遍布我國(guó)時(shí)，他們走過(guò)的地方，腳印散著春日的晨曦，那是寒冬后的第一縷春風(fēng)，撲面而來(lái)的是溫暖中又帶著霜雪的清冽，像香草味的冰淇淋。全網(wǎng)對(duì)抗疫戰(zhàn)士的支持，鼓勵(lì)，感恩的心聲猶如春雷乍響，使我們的民族魂再覺(jué)醒。2020年1月份，何不為春天?

他們都說(shuō)春天是綠色，我覺(jué)得春天是金色的。金色在哪里呢?在朝露折射的晨曦里，在小麥瘋長(zhǎng)的草根里，在招搖不定的狗尾巴草里，在稀稀拉拉的太陽(yáng)雨里，在人們歡欣神情的眼里。沒(méi)有溫暖，沒(méi)有光，沒(méi)有太陽(yáng)，怎么會(huì)有春的綠意，春的生機(jī)?金色的光灑滿神州大地，才有生命力，才有彌久花香。

依我講，日子無(wú)論怎么過(guò)都是有意義的，在家睡上一整天是一個(gè)過(guò)法，爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)法，出門(mén)散散步，澆澆花是一個(gè)過(guò)法。在家睡覺(jué)，對(duì)精神氣兒是有意義的，沉浸于學(xué)習(xí)，對(duì)需要知識(shí)的自己是有意義的，散散步澆澆花，對(duì)腿腳，花兒也是有意義的。

日子簡(jiǎn)單與否，不過(guò)是自己思想復(fù)雜與否。在早晨洗漱完開(kāi)啟新的一天，坐下來(lái)讀書(shū)看報(bào)，去花店買(mǎi)花，甚至是在路邊觀察螞蟻，都不為虛度。平凡而不平庸，并不比有著遠(yuǎn)大抱負(fù)，不斷奔波的人差。日子過(guò)得緩慢又知足，何不為不停為生活而操勞的人所艷羨呢?

在我看來(lái)，我是不愿在龜殼里閑在的。你我正少年，正是生命之春，何不趁一腔熱血無(wú)處發(fā)泄時(shí)多走一步，多跨過(guò)一道坎坷，讓未來(lái)更明媚呢?

青春有為時(shí)代有我優(yōu)秀作文7

“我演過(guò)江南，那美麗的容顏就像一朵蓮花。春天不來(lái)，柳絮三月不飛...我達(dá)達(dá)的重?fù)羰敲利惖腻e(cuò)誤，我不是路人……”讀鄭愁予的《錯(cuò)》，我覺(jué)得江南女性給詩(shī)人留下的印象，因?yàn)榻蠈?duì)我有無(wú)限的魅力。

古人云:“仁者樂(lè)山，智者享水?！蔽遥炔皇侨收?，也不是智者，情不自禁地愛(ài)上了江南，一個(gè)水靈多情的地方。

江南更像鏡中花，水中月，太美太遠(yuǎn)，宛如幻境。無(wú)論是“人面桃花相映”還是“斜風(fēng)細(xì)雨無(wú)需歸”;曹雪芹的《江南》和康熙乾隆的《江南》對(duì)我來(lái)說(shuō)都是充滿魅力的。人文或者歷史，詩(shī)歌或者歌曲，都讓江南水鄉(xiāng)大放異彩。

曾經(jīng)看過(guò)一對(duì)對(duì)聯(lián):“月滿水，云起是天山。”這是“江南七怪”之一的鄭板橋?qū)κ菸骱膬A慕。江南水鄉(xiāng)吸收了太多前客詩(shī)人的靈魂。感受到無(wú)法抹去的魅力，白居易曾說(shuō):“日出時(shí)，江中花勝于火，春水碧如洗。你能不記得江南嗎?”就是這種無(wú)法觸及的魅力，牽動(dòng)著流浪者的心，牽動(dòng)著我的靈魂。

給周莊留下深刻印象的，是周莊的氣質(zhì)吸引了走進(jìn)沙漠的天真的臺(tái)灣省女人三毛。她說(shuō):“在周莊面前，我還是個(gè)孩子，周莊是我溫柔的母親?！敝芮f擦去了太多流浪的淚水，是人們心目中最迷人的天堂。周莊是長(zhǎng)江以南的一部分。在遙遠(yuǎn)而夢(mèng)幻的江南水鄉(xiāng)，像周莊這樣的天堂太多了。

江南最吸引人的是才氣橫溢，詩(shī)書(shū)薈萃?！岸臉蚨娘L(fēng)，憑欄憶江東。日暮歸桃花塢，劉歸紅樓?！薄督掀吖帧分信琶谝坏慕疝r(nóng)，向我們展示了桃花柳絮的絢爛之美。是江南人民的才華，把這個(gè)人間天堂最迷人的風(fēng)景，繪聲繪色地渲染了出來(lái)。

江南的水，江南的歷史，人文逸事，詩(shī)詞歌賦，一切都散發(fā)著滿滿的魅力給我。

捧一桶水，淌一脈想古代情懷。這里的棋、琴、書(shū)世界獨(dú)一無(wú)二，這里的才子佳人肚子里有詩(shī)有書(shū)。江南的魅力還不夠驚艷嗎?

青春有為時(shí)代有我優(yōu)秀作文8

周末，一個(gè)屬于我的世界。打開(kāi)電腦，打算聽(tīng)一會(huì)音樂(lè)。

一開(kāi)始，語(yǔ)氣是那么柔和，安靜，安詳，平和。我被我的眼睛陶醉了。此時(shí)的音樂(lè)似乎是一條安靜的小溪，而我卻像一條小魚(yú)，靜靜的前行，多么順利，沒(méi)有任何阻礙，流過(guò)的小溪在我耳邊回響。這種子境界甚至不能用“陶醉”來(lái)形容。

聲音嘎然而止，然后又響起來(lái)。小溪似乎進(jìn)入了滑坡，由慢到快，由慢到急，時(shí)而溫柔有力，時(shí)而洶涌澎湃，剛?cè)嵯酀?jì)。音樂(lè)漸漸變得歡快起來(lái)，就像花兒一樣，既迷人又純凈，清新又舒適。語(yǔ)氣漸漸顯得相當(dāng)激昂，甚至到了癲狂的地步。波濤滾滾，熱血沸騰。小魚(yú)可能有危險(xiǎn)，左躲右閃，贏了!壯麗的音樂(lè)在慶祝，為勝利歡呼，充滿活力。跳舞的音符在跳來(lái)跳去，多么天真無(wú)邪，仿佛要沖破立體聲，在寬敞的空間里自由奔跑。我多么想成為他們中的一員，和他們一起跳舞。

突然，音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)很神秘，給人一種神秘的感覺(jué)。會(huì)不會(huì)是小魚(yú)被敵人困住了?我的心情不自禁地掛在喉嚨里。突然，猛地一跳，音樂(lè)又釋然了。小魚(yú)，你一定是來(lái)到了期待已久的大海!大海一定很遼闊很美麗吧?小魚(yú)，盡情跳舞吧!讓音樂(lè)和你一起慶祝。

音樂(lè)很輕，很輕，很輕...終于沒(méi)有聲音了，音樂(lè)結(jié)束了。

在音樂(lè)中，我仿佛經(jīng)歷了一段艱辛、快樂(lè)、漫長(zhǎng)的旅程。被領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，我嘗遍了所有的酸甜苦辣。音樂(lè)的魅力使情感活躍，調(diào)節(jié)身心，使生活充滿陽(yáng)光。