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照片里的故事學(xué)生滿分作文700字(通用10篇)

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照片里的故事學(xué)生滿分作文700字參考(通用10篇)

在相冊(cè)里,有許許多多的照片,照片上的我們有的充滿歡樂(lè),有的帶著稚氣,有的無(wú)比激動(dòng)……那一張張照片里,都有它們的故事,作文該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于照片里的故事學(xué)生滿分作文700字,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

照片里的故事學(xué)生滿分作文700字(通用10篇)

照片里的故事學(xué)生滿分作文700字1

靜謐的夜晚,一縷月光從從窗外傾瀉進(jìn)我的臥室。映著如銀似水的月光,我翻開(kāi)了相冊(cè),一眼就看到了那張老照片,照片上,身著賽服的我們站在籃球架下,綻放著最美的笑容。我的思緒飛回到從前。

“好球!”操場(chǎng)上,我們正與鄰班舉行籃球賽。一開(kāi)場(chǎng),我們便連進(jìn)兩球,引得周圍的同學(xué)歡呼叫好。本以為可以乘勝追擊,很快結(jié)束戰(zhàn)斗??烧?dāng)我們得意時(shí),一道漂亮的弧線從我眼前出現(xiàn),以迅雷不及掩耳之勢(shì),球竟然砸進(jìn)了我們框!剛才還洋洋得意的隊(duì)員們有些垂頭喪氣起來(lái)?!皼](méi)關(guān)系,這只是一個(gè)小失誤。”我安慰著隊(duì)友,心中暗暗下勁,決不能再讓他們進(jìn)球。

可是對(duì)手進(jìn)攻越發(fā)得猛烈。這球也像個(gè)頑皮的孩子,似乎喜歡上了我們班的球籃不停地穿過(guò)去。同學(xué)們臉上寫滿了失落。我們的反擊一點(diǎn)效果都沒(méi)有,球隊(duì)的凝聚力一點(diǎn)點(diǎn)散去。比分越來(lái)越大。陽(yáng)光似乎也不愿看到這樣的分?jǐn)?shù),躲進(jìn)了云層里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)開(kāi)始倒戈,我們的內(nèi)心如一團(tuán)亂麻,昔日的友誼徹底崩潰,我們開(kāi)始相互攻擊。

“你打得什么鬼球!”“你就一點(diǎn)失誤也沒(méi)有嗎?”“你怎么防守的……”

天空中烏云密布,寒風(fēng)呼嘯,似乎吹冷了每個(gè)人的心里。我回想起了以前,我們團(tuán)結(jié)一致,攻克難關(guān),取得勝利的情景……那時(shí)候,就連鮮花也在朝我們微笑。

我猛然醒悟了,站出來(lái),大聲疾呼:“戰(zhàn)友們,忘記了從前嗎?想當(dāng)年,我們?nèi)〉昧溯x煌的戰(zhàn)績(jī),那時(shí)候我們有螞蟻般的團(tuán)結(jié)?,F(xiàn)如今,我們個(gè)個(gè)都像獨(dú)居一方的老虎,摒棄了合作。只有團(tuán)結(jié),才能以弱勝?gòu)?qiáng)!”我的一番話,將隊(duì)友們的思緒拉回到一起挽手并肩的日子里。又一陣風(fēng)吹過(guò),我們重新燃起斗志,互相握手言和,重返賽場(chǎng)。風(fēng)不再猛烈。

我們相互配合,就如一只只抱團(tuán)過(guò)河的螞蟻。賽場(chǎng)形勢(shì)瞬息萬(wàn)變,但只要人心齊,賽出風(fēng)格,賽出水平,結(jié)果就已經(jīng)不再重要了。結(jié)束了,天變得湛藍(lán),太陽(yáng)探出頭來(lái)。風(fēng)也停了,我們?cè)谫惡笈南铝诉@張合影。

當(dāng)我再看到這張老照片時(shí),濃濃的同學(xué)情便回蕩于心。只要人心齊,我們就不會(huì)失敗。

照片里的故事學(xué)生滿分作文700字2

一天黃昏,我坐在門檻上翻看著相冊(cè),突然,一張發(fā)黃的照片出現(xiàn)在了我的眼前:一家三口緊緊地靠在一起,媽媽抱著女兒,爸爸摟著媽媽,三個(gè)人笑得好幸福。那個(gè)小女孩就是我。

在我四歲那年,爸爸媽媽經(jīng)常吵架,我生日前的一個(gè)月,他們就開(kāi)始冷戰(zhàn),誰(shuí)也不理誰(shuí)。

沒(méi)過(guò)幾天,父親在山上砍柴時(shí)不小心傷了腿,我父親忍著劇痛拖著“作案工具”——斧子回了家。當(dāng)我母親看見(jiàn)父親腿上那觸目驚心的傷口和染了血的斧頭時(shí),剎那間什么都明白了。她馬上怒吼道:“怎么這么不小心!你就不能注意著點(diǎn)嗎?”母親剎那間眼眶紅了,迅速蹲下身子,挽起父親的褲腿,看見(jiàn)父親腿上包扎的布條被浸染成刺目的紅色,她抬起頭,沖著已經(jīng)被嚇呆的我說(shuō):“快去拿剪刀!”我木訥的點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)屋,拿了剪刀遞給母親。母親接過(guò)剪刀,毫不猶豫地剪下她上衣的半截袖子,幫父親包扎傷口。

當(dāng)時(shí)家里沒(méi)有車,母親只好打電話請(qǐng)親戚幫忙。最后,二舅送我們到了醫(yī)院。醫(yī)生初步檢查后,說(shuō):“做好心理準(zhǔn)備,有可能傷到了筋骨?!甭?tīng)到這話,母親的身體搖晃了一下。醫(yī)生又說(shuō):“去拍張片子吧,看看是不是真的傷到了筋骨?!蹦赣H和我去給父親拍片子了。要等一個(gè)半小時(shí)才能出結(jié)果,我和母親就在外面等候。一開(kāi)始,母親坐立不安。后來(lái),她竟然低聲地嗚咽了起來(lái)。等到她情緒平靜后我湊過(guò)去小聲問(wèn)她:“爸爸會(huì)好起來(lái)嗎?”“會(huì)的,一定會(huì)的。”她又像是在安慰我又像是在安慰自己。

終于,在我們焦急的等待中,結(jié)果出來(lái)了,父親并沒(méi)有傷到筋骨,醫(yī)生給父親縫合了傷口囑咐了我母親注意事項(xiàng)以后,就告訴我們可以回家了。回到家以后,母親對(duì)父親照顧得無(wú)微不至,并且有時(shí)間就扶著父親到田野散步,金色的陽(yáng)光灑在他們身上,我從未見(jiàn)過(guò)母親如此溫柔,也從未見(jiàn)過(guò)父親如此溫順。

終于在母親的細(xì)心照顧下,父親的腿好了。那一天母親提議說(shuō):“我們?nèi)ズ蟼€(gè)影吧?!备赣H和我紛紛贊成。于是,我們來(lái)到了照相館。站在純紅色的背景前(因?yàn)槲覌寢屨f(shuō)這樣才顯得喜慶),攝影師問(wèn)我們:“準(zhǔn)備好了嗎?”我和父母笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,一張照片留住了我們?nèi)胰说男腋!?/p>

我看著這張照片,幸福無(wú)比,只想說(shuō)一句:人間最美是親情,請(qǐng)珍重!

照片里的故事學(xué)生滿分作文700字3

歲月輾轉(zhuǎn)成歌,時(shí)光流逝如花。每當(dāng)一縷溫和的陽(yáng)光透過(guò)葉子,照射在已經(jīng)發(fā)黃的相冊(cè)上面的時(shí)候,我都會(huì)找到那張照片,把它仔細(xì)欣賞一遍。然后翻到另一面,因?yàn)樗纳嫌兄鴥蓚€(gè)龍鳳大字親情。

去年中秋佳節(jié)時(shí),姑姑一家覺(jué)得阿城沒(méi)有什么可轉(zhuǎn)悠的,再加爸爸和媽媽也多次讓我們?nèi)ノ宄M嫱妫Ь床蝗鐝拿?,我們也就爽快地答?yīng)了。

當(dāng)天早上,雨過(guò)天晴,太陽(yáng)上班報(bào)到,天氣涼爽愜意。

路還是不禁走的,不一會(huì),就來(lái)到了五常著名的金山公園,我們都沒(méi)有余睱看別的景色,一路小跑地來(lái)到了荷花池,池塘里湖水碧綠,里面掩映幾條紅白相間的小魚(yú),魚(yú)兒見(jiàn)到人們不禁害羞地躲到了傘似的荷葉,大片大片的荷葉一個(gè)個(gè),挺直了腰板,也有幾個(gè)荷葉可能是腰有些酸了,微微地彎曲了點(diǎn),一朵朵出淤泥而不染,濯清漣而不妖的荷花,有的開(kāi)得嬌滴滴的,有的含苞未放,而還有的有些羞澀,只微微探出了頭來(lái),這時(shí)姑父提議,拍張照片。

我們站在彩虹橋上,小弟擺出了他認(rèn)為比較可愛(ài)的兔子耳朵,右手把著橋頭的攔桿,而我雙手自然下垂身子往里一斜,嘴上掛滿了甜甜的微笑,而姑姑是最特殊的,一手往我的肩膀一摟,一手往弟弟的肩膀一摟,但是我們?nèi)说奈⑿⑼奶煺嬷Γ嗄甑某墒熘统赡甑臐M足之笑,仿佛我們的笑加起來(lái),可以覆蓋是整個(gè)世界。只聽(tīng)咔嚓一聲,這美好的一刻被定格下來(lái),我們紛紛跑過(guò)去看,荷花的的粉嫩,荷葉的翠綠,背后的松林也起到了作用,把池水掩映的像一塊無(wú)霞的翡翠,都說(shuō)桂林山水甲天下,但是一副平淡不奇的照片,也襯托得如一副絕世無(wú)雙的水墨畫,簡(jiǎn)直是人間仙境啊!這世上競(jìng)?cè)徽嬗羞@不易人知的世外桃園!

這張照片一直放在相冊(cè)里,每一次愜意的打開(kāi),我總會(huì)感嘆,因?yàn)橛H情那無(wú)形的魔力,有時(shí)讓我深陷其中,并且感到無(wú)比的幸福,有時(shí)感覺(jué)總是有人提醒,再去一次荷花池吧,那里,沒(méi)有喧囂,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有壓力,只有親人之間的關(guān)懷與快樂(lè)的笑聲。

我每一次看到這張照片,總要把它仔細(xì)端詳,因?yàn)橛H情是世上瑰麗的珍品。

照片里的故事學(xué)生滿分作文700字4

在我的手機(jī)里,照片無(wú)數(shù),唯獨(dú)只有一張照片我將它收藏,這是我最重要的照片。

這是一張全家福,邊緣都已經(jīng)泛黃,中間是一個(gè)兩鬢斑白的老人,他就是我的外公。小時(shí)候雖然不是經(jīng)常去他家玩的,每次去他都是一幅和藹的面龐,總是盡他所能的款待我們,聽(tīng)媽媽說(shuō),他是一個(gè)大廚,專門為這邊準(zhǔn)備酒席。一次偶然的機(jī)會(huì)暑假,我們將和外公一起度過(guò)。這我才知道他是一個(gè)十分勤奮的人,媽媽小時(shí)候,他早上為別人備酒席,晚上又回家種地,整天勤勤懇懇,這才撐起了這個(gè)家。

他做的飯非常好吃。雖然他看起來(lái)比較穩(wěn)重,但是他做的飯可是靈活多變,百般滋味,就像是天府之國(guó)的佳肴。他總是感慨時(shí)代變化的太快了,他跟不上時(shí)代的變化了,我卻認(rèn)為他的菜卻是超過(guò)了時(shí)代變化。

每當(dāng)吃完飯,他都會(huì)陪著我們玩,但我們總是聊不到一起去,他便建議一起去散步。

我們于是和外公一起隨著綠蔭蹦跳著走進(jìn)鄉(xiāng)村小道,大樹(shù)形成的綠蔭,一片連著一片,四周是各個(gè)農(nóng)村家庭的田園,田里游走著老黃牛,各種鳥(niǎo)兒停留在稻草人上,嘰嘰喳喳地交談著。遠(yuǎn)方的山脈高低起伏,被云包裹著,像一條巨龍盤旋在大地上,這是我們最快樂(lè)的時(shí)光。

烈陽(yáng)像烤箱一樣,炙烤著這片大地,空氣都被烤得不耐煩了,在四周流動(dòng)著,田地被太陽(yáng)曬得耀眼,一些金屬的房頂泛著刺眼的白光。我們進(jìn)入了工作的時(shí)刻,拿起鋤頭就進(jìn)入了田地,我們戴著草帽,穿著草鞋,為稻谷們翻土施肥,望著茫茫的田野,這似乎是不可完成的任務(wù),而這任務(wù)平時(shí)都有外公一人承擔(dān)。豆大的汗珠從外公黝黑的臉上落下來(lái),我們也早已汗流滿面。我們累,但依然快樂(lè)著。

就這樣,暑假過(guò)去了,我們也離開(kāi)了外公家,但那段時(shí)光依然清晰的映在了我的腦海。

但十分可惜地,外公兩年前因?yàn)榧膊∪ナ懒耍@個(gè)消息像巨石一樣砸進(jìn)了我的心里。至今回想起來(lái)還有悲傷和遺憾。終于,我也忘記了與外公的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記外公給我們帶來(lái)的快樂(lè),不會(huì)忘記外公對(duì)我們的愛(ài)。而這張“年歲已大”的照片將成為我和外公的結(jié)晶,我對(duì)外公愛(ài)的縮影。

照片里的故事學(xué)生滿分作文700字5

時(shí)光飛逝,日月如梭,斗轉(zhuǎn)星移之間,人已換顏,事已變遷,可是那些被定格在膠片里的美好瞬間,永遠(yuǎn)讓人遐想,難以忘懷。

翻開(kāi)厚重的相冊(cè),映入眼簾的照片上一個(gè)臉蛋紅撲撲,雙眼微閉,身上有些臟的小姑娘正雙手展開(kāi),仿佛在愜意地享受天地。這個(gè)可愛(ài)的小姑娘就是我。這張照片是我十歲去泰山旅游時(shí)媽媽幫我拍的。雖然早已事過(guò)境遷,但是我卻記憶猶今。

那時(shí)正值七月中旬,我們的“清涼一夏七日游”來(lái)到了最后一站——泰山,我早就對(duì)文明中外的五岳之首心馳神往,一路上,我都雀躍不已,搞得媽媽不得給我來(lái)一針鎮(zhèn)定劑。

不過(guò)當(dāng)我真正站在泰山腳下時(shí),我踩明白詩(shī)圣為何發(fā)出“一覽眾山小”的感嘆了。抬頭只見(jiàn)泰山高聳入云,山腰處幾縷白云輕輕浮蕩,叢林疊嶂,通體蒼翠,這雄起壯美之景更使我熱情高漲,迫不及待地踏上了通向山頂?shù)氖A,我一馬當(dāng)先沖在了最前方,將許多游客都落在了后面,看著山下螞蟻一樣的行人,我加快腳步,將媽媽臨行錢“滿爬省力”的勸誡丟到了爪哇國(guó),加大了油門向上沖去??墒堑搅税肷窖院?,我開(kāi)始體力不支,起初還能勉強(qiáng)前行,到了后面雙腿灌了鉛似的沉重,不得不走走停停,最后我癱倒在一快石頭上,不能再走一步,正當(dāng)我決定乘纜車下到山下時(shí),媽媽做到我旁邊,遞給我一條濕毛巾說(shuō):“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,老媽相信你一定可以‘一覽眾山小’,”媽媽的話在我耳邊回蕩,動(dòng)力重新注入我的身體,斗志在每一個(gè)細(xì)胞里跳躍,我使勁抹了一把臉,又開(kāi)始了通向峰頂?shù)恼鞒?,這次我選擇了腳踏實(shí)地。一步兩步……終于在一片燦爛的晚霞中我登上了山頂。一覽無(wú)余的興奮不由得讓我伸開(kāi)雙臂,深呼吸山頂?shù)目諝?。此時(shí)媽媽的鏡頭將這一瞬間永遠(yuǎn)定格。回首過(guò)去,我依然得到啟迪:成功是來(lái)之不易的,“世上無(wú)難事,只要肯登攀?!甭松?,困難數(shù)不勝數(shù),只要不輕言放棄,彩虹終會(huì)劃過(guò)這片天空!

時(shí)間的長(zhǎng)河匆匆流逝,縱然光陰已逝,容顏已改,但那些銘刻在膠片里的歲月永不會(huì)褪色,那些定格在照片上的故事將永遠(yuǎn)值得回味。

照片里的故事學(xué)生滿分作文700字6

我不愛(ài)拍照,記憶里,幾乎沒(méi)有過(guò)幾次直面鏡頭的經(jīng)歷,除了被逼無(wú)奈之時(shí)和一時(shí)興起。所以我擁有不少背影,照片里的背影。

其實(shí)在那一瞬間,我什么也不知道,只是手捧籃球,身著紅色23號(hào)高新一小球衣,雙腳站定在罰球線上,對(duì)面是打手勢(shì)的裁判,身后是滿眼期待,雙手合十靜候佳音的隊(duì)友們。我逼自己什么也不去想,看看手中的籃球,再看看頭頂?shù)幕@筐,深吸一口氣,抱著球的手有些微微發(fā)抖,手心也透出了涔涔的汗珠,我感到后脊背發(fā)涼,每一根汗毛都豎了起來(lái),雙腿也不知不覺(jué)地顫抖起來(lái),視野好像黑白電視機(jī)一樣模糊——這可是總決賽的最后一球了,如果一球罰中,我們就可以拿到冠軍。但是如果馬失前蹄,我們一個(gè)多星期的努力全部都會(huì)付之東流,這至關(guān)重要的一球,重任就落在了我的肩上,我所背負(fù)的,可是整個(gè)球隊(duì)的夢(mèng)想。

當(dāng)時(shí),給我們加油的吶喊聲一浪高過(guò)一浪,我的耳邊卻是嗡嗡作響,仿佛有幾千只蒼蠅飛過(guò),讓人感到心煩意亂,我十分努力地定了定神,把手高高舉起,做好最后一投的準(zhǔn)備,手剛一舉起,我的腦袋“嗡”地一下,手上舉著的球又收回落下,我的心臟正在猛烈地跳動(dòng)著,呼吸也變得越發(fā)急促,我似乎感覺(jué)五臟六腑都要跳出我的體外。

手中的籃球拿起又放下了,我下不了這樣的決心,這么重要的決斷就在我的手中!終于,在裁判吹哨后,我雙眼一閉,把球投了出去,籃球帶著所有人的期望,帶著我懸著的心,應(yīng)聲入網(wǎng)!全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)!而我腳下卻像踩了棉花一樣,搖搖晃晃,有幾步差點(diǎn)摔倒在地上。我關(guān)鍵時(shí)候頂住了壓力,原來(lái)做運(yùn)動(dòng)員是如此地不容易,心臟該有多強(qiáng)大呀!還好,我們勝利了!

那天是我人生中最快樂(lè)的一天,第二天早上醒來(lái),卻想起并沒(méi)有留下影像資料,心里倍感失落。也不知是刻意安排,還是其他什么,媽媽拿著手機(jī)走過(guò)來(lái),手機(jī)上有一個(gè)正在罰球的我的側(cè)影,那不正是我的關(guān)鍵罰球嗎!

我喜出望外,那是我第一次喜歡上拍照,這張照片,也一直作為我的手機(jī)屏保,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)和提醒著我:前行路上,波瀾無(wú)數(shù),我們所能做的,就是劈波斬浪!

照片里的故事學(xué)生滿分作文700字7

照片可以讓一些快樂(lè),難過(guò),激動(dòng)的時(shí)定格,成為我們記憶中的珍寶。

我的書桌上就放著一張我十歲時(shí)和爸爸一起拍的照片。

我十歲那年的假期過(guò)得十分輕松,沒(méi)有作業(yè)的打擾,不用早起上學(xué),回想起來(lái)真是幸福。爸爸怕我過(guò)于放松,決定帶我去體驗(yàn)生活。

爸爸帶我來(lái)到了一個(gè)農(nóng)家樂(lè),把一切安排好已是傍晚時(shí)分了。太陽(yáng)就要落到山的那一邊,只留下半邊羞紅的笑臉,映紅了鄉(xiāng)間的晚霞,晚霞的紅光慢慢地沿著樹(shù)干移動(dòng),越來(lái)越高……

第二天,天還沒(méi)亮,我就被爸爸叫了起來(lái)。農(nóng)家樂(lè)的老板要帶我們上山看日出,到了山上,天空像是披了一塊幕布,灰蒙蒙的一片。過(guò)了一會(huì)兒,朝霞穿著新衣悄悄地走了出來(lái),它的艷麗和燦爛立刻征服了萬(wàn)物,真正的主角——太陽(yáng),漸漸地探出半個(gè)腦袋四處張望,逐漸上升,一幅美麗的山村日出圖呈現(xiàn)在我們眼前。爸爸摟著我的肩膀,我們欣賞著美景。我和爸爸相視一笑,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,扭頭一看,是農(nóng)家樂(lè)的老板為我們捕捉了這個(gè)美好的瞬間。

接下來(lái),真正的體驗(yàn)開(kāi)始了,第一項(xiàng)是摘茄子。茄子需要用剪子剪下來(lái),而我卻想當(dāng)然地認(rèn)為用手往下拽就可以。因?yàn)榍炎拥陌焉嫌写?,我摘第一個(gè)茄子的時(shí)候就被刺中了手指,鉆心的疼?!皩?shí)踐出真知”啊,我才知道摘茄子要用剪子剪。

吃過(guò)午飯,我的任務(wù)是到地里鋤草。七月的太陽(yáng)火辣辣的,曬得后背直冒汗。鋤草需要彎腰,一會(huì)兒我的腰就直不起來(lái)了,爸爸讓我坐在壟上休息一會(huì)兒。坐在壟上,我還是大汗淋漓,望著田里的莊稼,我突然明白了“糧食是農(nóng)民辛勤汗水的結(jié)晶”這句話的真正含義。

一天的體驗(yàn)結(jié)束了,我累得腰酸背痛,深深體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和不易。我懂得了要尊重每一位勞動(dòng)者,要尊重他們的汗水和付出,更要珍惜他們的勞動(dòng)果實(shí)。

回家之后,爸爸把我們相視而笑的照片洗了出來(lái),那照片也真是美:太陽(yáng)剛剛升起,散發(fā)出耀眼的光芒,我們站在山坡上,看著綠油油的莊稼欣慰地笑著!這張照片是我體驗(yàn)生活的見(jiàn)證。

感謝農(nóng)家樂(lè)的老板為我和爸爸留下幸福的回憶。每每抬頭看到這張照片,便讓我想到了那個(gè)夏天,想到了那個(gè)不平凡的假期!

照片里的故事學(xué)生滿分作文700字8

拉開(kāi)床頭柜,一張泛黃卻沒(méi)有一絲破損的照片出現(xiàn)眼前。我拿著它,思緒被再一次拉回那個(gè)難以忘懷的秋日。

照片里呈現(xiàn)的是一個(gè)寬大的舞臺(tái),一個(gè)小女孩自信滿滿地站在舞臺(tái)上,展現(xiàn)著自己幾天以來(lái)的努力學(xué)習(xí)、跟進(jìn)、改善的舞蹈。那個(gè)小女孩就是那時(shí)的我,一個(gè)還未步入初中的我??粗@張照片的我嘴角微微上揚(yáng)。

“應(yīng)該選哪支舞蹈呢,這次的節(jié)目,老師讓我們自己辦啊。”我皺著眉頭問(wèn)了問(wèn)身旁的女生。忽然我靈光一閃,“GoodTime!”回到家,我連忙操作起電腦,查找著這支舞的教程。

“看來(lái)也不是難嘛,這次應(yīng)該會(huì)非常容易。”我看著教程一步步練了起來(lái),信心十足,但是沒(méi)過(guò)多久我就有些想要放棄了。這支舞表面看著非常簡(jiǎn)單,實(shí)際很有難度。媽媽見(jiàn)我如此垂頭喪氣,便說(shuō):“這還是你嗎?之前活潑開(kāi)朗的你去哪了呢?”

我被媽媽的話點(diǎn)醒了,“對(duì)啊,一直都是樂(lè)觀向上的我,怎么能夠輕言放棄呢?”,媽媽松了松我的肩膀,示意我加油。我站好跟著節(jié)奏繼續(xù)跳下去,手上下甩著,腳也跟著節(jié)拍動(dòng)了起來(lái),初次練習(xí)還是比較生疏。最后一個(gè)動(dòng)作是翻轉(zhuǎn),我手支撐著地,腳往后甩時(shí)不小心用力過(guò)頭,踩到了自己的手,腰一下子就陷了下去,整個(gè)人猛的跌在了地上。手有些抽筋,但是我還是努力堅(jiān)持地練習(xí)著。練習(xí)了大約一兩個(gè)星期,終于到了能夠熟能生巧的境界。接下來(lái)幾天,重點(diǎn)練習(xí)了自己還不太連貫的地方。

終于到了上臺(tái)的那一天,我站在舞臺(tái)上等待著音樂(lè)。我略微有些緊張,將目光投下舞臺(tái),媽媽給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。音樂(lè)開(kāi)始了,連貫的動(dòng)作先是俯身再是仰望,先前來(lái)再而后往。是那樣的從容不迫,又是那樣不已的歡快,實(shí)難用言語(yǔ)形容。接下來(lái),我的指尖劃出令人癡迷的弧度,旋轉(zhuǎn)在空氣中,頭發(fā)在斜陽(yáng)中飄逸著,仿佛全世界都投入到我舞蹈的韻律中。因我的舞動(dòng),我聽(tīng)到了時(shí)間為我而暫停的聲音。那次的舞蹈是那樣的自由自在,無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)有煩惱,讓我在舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)著自己的技藝,讓自己的舞姿美得讓人陶醉。

在自己沉迷于舞蹈的瞬間,被媽媽用相機(jī)拍攝了下來(lái)。

最后定格在相機(jī)里的我的身軀,就像一只驕傲的天鵝,柔美而又修長(zhǎng)。

照片里的故事學(xué)生滿分作文700字9

上面的這張照片是我和我三年級(jí)時(shí)的班主任姜杰老師的合影??吹竭@張照片,就使我想起難忘的往事......

記得那天是9月10日,是一年一度的教師節(jié),這是屬于老師們的節(jié)日,看到姜老師每天給我們上課,課后還要給我們批改作業(yè),督促著我們學(xué)習(xí),特別辛苦,所以就想給老師送個(gè)禮物。

中午放學(xué)吃了飯,我沒(méi)有休息,在媽媽的陪同下到銀行取了100元,那是我沒(méi)有用完的壓歲錢哦!“買什么好呢?”我心里正想著,媽媽說(shuō):“給老師買束鮮花吧!”我接受了媽媽的建議。于是,我和媽媽來(lái)到鮮花批發(fā)市場(chǎng),訂購(gòu)了一束鮮花。為什么送給老師鮮花呢?我送老師鮮花是希望:老師天天開(kāi)心,像鮮花一樣美麗!

下午放學(xué)后,我就捧著鮮花來(lái)到老師辦公室的門口,門是開(kāi)著的,我看見(jiàn)姜老師拿著筆正在寫東西。就喊“報(bào)告”,聽(tīng)到我喊“報(bào)告”,老師停下手中的筆說(shuō):“進(jìn)來(lái)”,便問(wèn)我有什么事。我走近老師身邊。把鮮花捧在她面前,對(duì)老師說(shuō):“老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!”老師欣喜不已,急忙對(duì)我說(shuō):“謝謝!謝謝!”老師收下花,又用鼻子聞了聞:“真香啊!”我笑起來(lái)。之后,姜老師拿出照相機(jī)請(qǐng)她同一個(gè)辦公室的老師給我們照了上面的這張合影。

過(guò)一會(huì)兒,又有幾個(gè)大哥哥大姐姐帶著禮物進(jìn)來(lái),原來(lái),他們是姜老師以前教過(guò)的學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)上初中!這次教師節(jié),他們相約來(lái)這里看姜老師。老師詢問(wèn)他們最近的學(xué)習(xí)情況,并鼓勵(lì)他們好好讀書。他們也對(duì)姜老師說(shuō):“老師放心吧,我們會(huì)努力的!”接著,老師和他們又聊起來(lái):誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)上課還調(diào)皮搗蛋,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)現(xiàn)在學(xué)習(xí)到底咋樣,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)現(xiàn)在還沒(méi)有變。誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)現(xiàn)在成了學(xué)霸。。。我在一旁聽(tīng)得津津有味,遇上好笑的事,跟著他們一起大笑起來(lái),好開(kāi)心,原來(lái)我的師哥師姐有這多的趣事啊!我看見(jiàn),老師眼里有絲絲淚水,我想這是老師開(kāi)心的淚水。就這樣我們和老師一起度過(guò)了一個(gè)愉快的教師節(jié),雖然只有短短的幾個(gè)小時(shí),但我們都覺(jué)得很幸福!臨走時(shí),為了紀(jì)念,姜老師讓我們和她合影,來(lái)了一張“全家?!?(就是下面的這張喲!)

每當(dāng)看到這兩張照片,就使我想起那年的教師節(jié),想起老師眼中的絲絲淚水!幸福的時(shí)刻,美好的回憶!

照片里的故事學(xué)生滿分作文700字10

在我的相冊(cè)里,偶爾打開(kāi)相冊(cè)的瞬間,一張張泛黃的照片映入了我眼簾,每張照片都記載了每個(gè)不同的故事和經(jīng)歷,勾起了不同尋常的回憶……

記得在一個(gè)愜意的午后,我剛和好友發(fā)生了不愉快,雖不是什么大事,但心中還是放不下這團(tuán)悶火。于是,拿上鑰匙,我決定出去走走?;蛟S是漫不經(jīng)心,又或許是心靈感應(yīng),我不經(jīng)意間來(lái)到了公園的一角。它是城中有名的休閑地之一,但對(duì)于此刻的我來(lái)說(shuō),也只不過(guò)是對(duì)時(shí)間的一種消遣,對(duì)心情的一種釋放。

第一次偶遇他和她的瞬間,是我正坐在石墩上左顧右盼。忽然間,她被他用輪椅輕輕的推著漫步,一圈……兩圈……三圈……兩人有說(shuō)有笑的從我面前經(jīng)過(guò)時(shí),猶如這喧鬧氛圍中的一道風(fēng)景,一下便吸引了我的注意。

他們停頓了下來(lái),開(kāi)口笑道,:“小姑娘,一個(gè)人出來(lái)玩呀,要不一起跟著走走?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,似不經(jīng)意般起身與她們同向而行,漸漸的開(kāi)始聊了起來(lái)。從他們的話語(yǔ)中,我了解到:他們是一對(duì)年過(guò)六旬的夫妻,她一直患有風(fēng)濕病,幾年前一次摔跤使她永遠(yuǎn)失去了站立的能力。然而她似乎讀懂了我的疑惑,又道:“我也曾一度絕望過(guò),嘗試過(guò)自殺。還好僥幸沒(méi)死,我才能有現(xiàn)在幸福的家庭,因?yàn)橛屑胰瞬浑x不棄的陪伴與鼓勵(lì)!”

我震撼了,這其中竟有如此曲折的故事。我不解,為何我不能坦然的面對(duì)失落與迷茫,自己又該如何處理與朋友之間的友誼呢?

他們看出了我的失落,我也道出了我失落的事由與心煩。他們靜靜的聽(tīng)完我的講述,平靜地說(shuō):“孩子,人生總有諸多低谷和坎坷,你還小,需要慢慢的去適應(yīng)與化解,現(xiàn)在的你是學(xué)習(xí)的最佳階段,至于友誼,你需懂得,真正的友誼是不會(huì)因小矛盾而破裂的……”

當(dāng)時(shí)我也許沒(méi)懂多少話中之意,但無(wú)形之中對(duì)他們有了一重尊敬之情。他們的話也在我的腦海中回蕩起伏。分別時(shí),我提出用手機(jī)合張影。沖出的照片放在我相冊(cè)最醒目的位置!

如今,每當(dāng)我看到那張照片,依舊會(huì)感到很溫暖,那種溫暖是來(lái)自人心的。這張照片的故事讓我永遠(yuǎn)會(huì)銘記于心!

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