插上科學(xué)的翅膀飛作文2022最新版范文
插上科學(xué)的翅膀飛作文2022年最新版范文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那插上科學(xué)的翅膀飛作文怎么寫?下面是小編為大家整理的插上科學(xué)的翅膀飛作文，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
插上科學(xué)的翅膀飛作文一
我們路上經(jīng)常會看見很多垃圾，那是因為有些人不愿意把垃圾扔到垃圾桶。
我發(fā)明了一種收垃圾的機器人。它和現(xiàn)在的機器人造型差不多，不過在有人扔垃圾時，它胸口上的蓋子會自動打開，等人把垃圾扔進去后，蓋子又會自動合上，而且在它的頭上還有太陽能光板。
這種機器人有三個好處。一，它在人群中穿梭，有人想扔垃圾它就會停下來，這樣，那些懶得去垃圾桶扔垃圾的人就不會亂扔垃圾了。它在路上隨處可見，而且顏色也不一樣，每種顏色代表一種垃圾收集處?？矗粋€小朋友手里拿著空礦泉水瓶，旁邊綠色的可回收垃圾機器人來到他的身邊，打開胸口的蓋子，于是小 朋友把手中的礦泉水瓶扔了進去，蓋子又合上了，接著機器人就開走了。
不用裝電池。白天，機器人吸收陽光，一半變成動力，另一半留到晚上用。到了晚上，機器人開始使用白天留的陽光，而且頭上會開啟一盞燈，照亮眼前的路。
壞了不會耽誤工作。有機器人壞了，如果不是輪子壞了，就會自己來到工廠，會有機器幫忙修理，同時也會派一些新的機器人去工作，這樣機器人修好了，工作也沒有被耽誤。如果輪子壞了，就會向工廠發(fā)送消息，工廠會派一些機器把它運回來修。
這時，大家肯定會問：如果垃圾裝滿了怎么辦?當(dāng)垃圾裝滿時，機器人會來到不同的垃圾區(qū)域，清空完垃圾后繼續(xù)工作。
這就是我發(fā)明的垃圾機器人，希望很快就能被廣泛應(yīng)用。
插上科學(xué)的翅膀飛作文二
“小博，快點起床啦!該上學(xué)啦!”耳畔傳來媽媽熟悉的聲音。我被這個美妙的聲音叫醒，心想：是媽媽回來了!不對，媽媽和爸爸早在一個月前就去太空旅行了。一睜眼，說話的是機器人小A，它能模仿各種人聲。我拿上機器人小A做的早餐，背上書包飛行器，直奔學(xué)校。
來到逸夫小學(xué)，我刷了電子胸牌，精神抖擻地來到了美麗的校園。一個自稱“W”機器人的班主任來到我的面前，他自我介紹道：“你好，小博，我是你的新班主任，編號W，請跟我走?！蔽遗d奮地跟在老師身后，來到了教室。接著，老師給我發(fā)了一個智能手表，微笑著說：“這個手表可以投影，所有學(xué)習(xí)資料都在里面，你只要輸入自己的信息，再進行人臉識別，就可以激活認(rèn)證。接下來，讓手表指引著你暢游校園吧!”
我順著手表上的指引，來到一個花園。這里光禿禿的什么也沒有，這時手表更新了我的數(shù)據(jù)，根據(jù)我的喜好和心情定制了花園。當(dāng)我一打開投影，眼前就出現(xiàn)了各種奇花異草，還有蝴蝶和蜻蜓在飛舞，我盡情享受高科技帶來的樂趣。
中午，我背上書包飛行器來到食堂，走進逸夫?qū)W校為每位同學(xué)精心準(zhǔn)備的四維空間。里面全是我喜愛的蔬菜和水果，私人訂制的午餐讓我驚喜連連，不禁感嘆科技的迅猛發(fā)展。午飯后，我繼續(xù)參觀校園，“夏冬交替體育館”、“人機合一閱覽室”、“環(huán)繞影音樂器坊”等。我不禁感慨：多么美妙的校園生活啊!
其實，科技每天都在以我們無法想象的速度發(fā)展著，未來會發(fā)展成什么樣，我們并不知道，但我們可以預(yù)見：未來科技會越來越發(fā)達，我們的未來一定會變得更美好……
插上科學(xué)的翅膀飛作文三
2052年5月31日,出于我對于海洋的熱愛,我很榮幸成為了一名專業(yè)的潛水員,并在我所在的城市里擔(dān)任監(jiān)測人類海底安全的職務(wù)。之前，很多潛水員都有這樣的體會:氧氣罐實在是太重了，不方便人們在海底展開工作。為此,我們的研究小分隊開始精心研制一個“海底潛水鰓”。
今天，我又開始研究了，突然實驗室的警報響起。我們立馬通過遠程機器人看到有一個人不慎進入了深海海域，像是被困住了。此時，細心的工作人員還發(fā)現(xiàn)他的氧氣罐已經(jīng)破了，情況十分危急!
我們一刻也不敢耽擱，立刻帶著我們的裝備去深海區(qū)找這個“入侵者”。經(jīng)過電腦機器人的熱成像搜索,我們終于發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)昏迷的“入侵者”。由于氧氣罐的破裂，他已經(jīng)陷入昏迷。由于來不及去拿新的氧氣罐，我只好把自己的氧氣罐給了他，而我就戴上了還在研制中的“海底潛水鰓”。
正當(dāng)我們要離開的時候，同行的隊員通過海底聲納，發(fā)現(xiàn)我們后方一頭鯨正在迅速靠近。我們嚇壞了，拉上還在昏迷中的“入侵者”，就往海面游去。戴上“潛水鰓”后，我發(fā)現(xiàn)自己游得更快了，當(dāng)我游到海面以后，過了好一會兒，隊友們才陸續(xù)到達。
這次遇險，我雖然當(dāng)了一次“小白鼠”，但讓我們的研究有了新的突破。我在水中戴上 “潛水鰓”時，能像魚一樣呼吸，這個呼吸的原理就是模仿“魚鰓”將各種雜質(zhì)過濾掉，只有氧氣會進入體內(nèi)。后來經(jīng)過多次試驗，我們又增強了“潛水鰓”周圍的密封效果。
這個“潛水鰓”還真是好用呢!從此，人們潛水就不用再背著沉重的氧氣罐工作了，安全性也大大提高了。
這次的成功，讓研究隊員們信心倍增，不久后，我們又投入到了新產(chǎn)品的研發(fā)中，以應(yīng)對人們在海底中遇到的各種危險。相信在不久的未來，我們一定可以創(chuàng)造出更先進的科技產(chǎn)品，請大家拭目以待……
插上科學(xué)的翅膀飛作文四
未來人類發(fā)明了時光機，2522年，有一支來自五百年前的探險隊乘坐著時光機來到了地球，可眼前的景象卻讓他們驚呆了——人類賴以生存的地球看不到碧海藍天，取而代之的是漂滿垃圾、散發(fā)惡臭的海洋和充斥著各種毒氣的天空，建筑物被陰霾籠罩，看不到一個人的影兒，美麗的地球變成了人間煉獄……
見此狀況，探險小隊帶著疑惑，啟動了時光機，沖出大氣層來到了地球的衛(wèi)星——月球，此時，他們看到了一幅截然不同的景象：一座座樓房拔地而起，人們小心翼翼地生活在這里，每個人的頭上都戴著氧氣罩，身上都穿著厚重的航天服，一大片的制氧廠分布在城市的各個角落，無數(shù)的挖礦機在不停地工作，大型運輸車則在其中來回穿梭……
探險小隊的隊長打開通訊設(shè)備，聯(lián)系了生活基地里的聯(lián)絡(luò)人，向他表明身份，并詢問：“這是怎么了?為什么人類生存在月球而不是地球呢?”那個人掩面嘆息，悲傷地回答道：“說來話長啊，早在100年前，地球的資源已經(jīng)極度枯竭，人們只好在人類中選拔出最為優(yōu)秀的1億人，用最后的一點資源建造了月球基地。
“那這些挖礦機是在開采什么?”隊長問。
“這是在開采E碳鋼，拿來建造‘諾亞方舟’號超大型宇宙飛船。我們打算以月球上的氦-3元素作為動力能源，載著月球上的1億人類前往一顆遙遠的行星——開普勒22b，在那里延續(xù)人類文明。至于地球，現(xiàn)在早已不再適合人類生存!”說完后，那個人不禁哭了起來，并向探險小隊的隊長懇求道，“等你們回去的時候，一定要將這段經(jīng)歷講述給那時候的人類聽，救救我們的地球!”
聽了他的話，探險隊員們陷入了深思。當(dāng)他們回到2022年的地球，眼前浮現(xiàn)的是一幕幕美麗的景色——清澈的小溪，溪中自由的游魚;蔚藍的天空，空中飛翔的鳥兒;連綿的山川，山上鮮艷的野花;繁華的街道，街上簇擁的人群……
從此，探險小隊踏上了保護地球的新征程!
插上科學(xué)的翅膀飛作文五
“主人，您必須得起床了，否則就趕不上去北京的航班了!”在管家機器人的催促下，我快速洗漱完，隨后從小藥瓶拿出一粒藥吃下——它能讓人12個小時都不會感到疲勞，并且不會影響身體健康。
到了機場，我登上了飛機：奇怪，整個機艙靜悄悄的，一個乘客也沒有。我沒在意，窗外的一切迅速地向后退去。這時，一個閃電擊中了飛機，我瞬間失去了意識。
等我睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己來到了一個陌生的地方：腳下的土是紅褐色的，面前還站了一個三只眼，兩雙手，四只腳的怪物。
“媽呀!”我嚇得大喊，“你……你別過來!”
“你好，地球人，我叫施耐特?！笔┠吞夭缓靡馑嫉卣f，“您不小心乘上了我們的火星傳送器，現(xiàn)在沒辦法馬上回去了?！?/p>
俗話說：“既來之，則安之”。我對施耐特說：“要不，你帶我去參觀一下這里吧!”施耐特爽快地說：“好啊!”她帶我來到了家里，門口有一輛奇怪的行駛工具。
“這是什么呀?”我好奇地問。
“這是我們火星的新型飛行器，既可以在空中翱翔，又可以潛入海中，在陸地上行駛時，它還有自動感應(yīng)功能，避免發(fā)生車禍?！?/p>
“哇哦，這么神奇，我們地球還沒有呢?”我不禁羨慕起來。接著，他領(lǐng)著我來到客廳里。
“這是你家客廳?一件家具都沒有唉!”我有點失望。
聽了我的話，施耐特便按下一個按鈕，一些地方的地板開始下陷，出現(xiàn)了一件件家具，桌子、沙發(fā)、電視……
“這樣方便打掃，沒有衛(wèi)生死角?！笔┠吞卣f道。
“真好，可惜地球的科技還沒這么發(fā)達……”
這時，我想到口袋里的藥，就炫耀似的掏出來，對他說：“這個藥丸可以讓人工作12個小時，也不會感到疲勞!”施耐特拿過藥，用儀器掃了一下，說：“這種藥丸，我們這兒也有?！闭f完，拿出一只小瓶子，“這個藥吃下去，可以讓人三天三夜不用休息，我們只有在完成特殊任務(wù)的時候才用，我把這個送給你吧?！?/p>
看著手上的藥瓶，我陷入了沉思——看來我們還要繼續(xù)努力地發(fā)展科學(xué)技術(shù)才行啊?！皶r間不早了!我得把你送回原來的航班!”又是一陣眩暈，我回到了原來的飛機座位上，周圍一切如常，但當(dāng)我看到手中的小瓶子時，便露出了欣喜的神情——我要把它帶去研究所，制造出能更好地造福人類的“藥丸”!
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