2022年扣好廉潔從政的第一??圩釉掝}獲獎?wù)魑?0篇
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在推進全面從嚴治黨的過程中,年輕干部當義不容辭地扣好廉政“第一??圩印?把握住“第一次”,廉潔從政、清白為官,永葆共產(chǎn)黨人的本色,成就基層精彩。下面是小編為大家整理的關(guān)于扣好廉潔從政的第一??圩诱魑?,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
2022年扣好廉潔從政的第一??圩釉掝}獲獎?wù)魑?
通過廉潔教育的學習,使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意義,特別是對一些發(fā)生在我們身邊的活生生的反面典型的警示教育。只有認真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,時刻牢筑反腐倡廉的思想防線,克己奉公,廉潔自律,認認真真做事,踏踏實實做人,要保持廉潔自律,在具體工作中就要做到以下幾個方面:
一、加強學習,堅定信念。
在學習中,將理論與實際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,結(jié)合自己的工作,大力提高自我約束能力和自我警省能力,促使自己時刻不忘世界觀、人生觀、價值觀的改造,時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,嚴格律己作為加強自身修養(yǎng)的重要內(nèi)容,并融入到自己的學習、生活、工作之中,化為自覺自愿的實際行動,自覺抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑,堅決過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),不斷增強新時期自身拒腐防變的能力。
二、以案為鑒,廉潔自律。
在加強自身政治理論學習的同時,本人結(jié)合教育宣傳活動看了一些案例,思想受到極大震撼。很多被查處的敗類雖然職務(wù)各有高低、齡差別較大、學歷層次不等,走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同,但都有一個共同特點,就是不能正確看待個人名利得失,小洞不補,大洞吃苦。我們做為一名教師要筑牢拒腐防變的防線,必須始終保持高度警惕和良好心態(tài),正確對待名利,從司空見慣的小事和小節(jié)抓起,加強世界觀改造,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自覺抵制不良思想的侵蝕,切實做到未雨綢繆,防患于未然。
三、加強思想教育,筑嚴思想防線。
一個人的變化是從思想上的變化開始的。為此,必須經(jīng)常加強政治學習,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,牢固樹立遠大的共產(chǎn)主義理想,志當存高遠,才不致被困于名韁利索,受制于一己私欲。筑牢思想道德防線非常重要,人要有底線,這個底線就是黨紀國法,要真正把黨紀國法作為自己的行為準則。為此應(yīng)常學習、辯是非、不攀比、想大事、干好事,以平常的心態(tài)處理事情,不羨慕、不嫉妒別人的富有,只有這樣才能做到順境時不飄然,逆境時也不至于太消沉。
總之、“儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無私天地寬?!?,我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學識水平,關(guān)心學生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛生如子,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學生撐起廣闊的藍天。
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我有幸參加了股份公司舉辦的廉潔從業(yè)教育活動,作為一名基層管理人員,通過本次教育活動,看到一樁樁觸目驚心、發(fā)人深省的腐敗案例,看到一些干部抵御不住誘惑最終走向犯罪深淵,最終身陷鐵窗的慘痛經(jīng)歷,對我的內(nèi)心有很大的觸動,對今后自己的工作有很大的啟發(fā)和教育。而最后潘董事長的講話更是對我們股份公司全體干部職工提出了更高的目標和要求。
這次警示教育活動,采用我們國家近幾里發(fā)生的一些反面典型案例教育形式,經(jīng)天山區(qū)黨校校長的案例分析,使我從中得到一些深層次啟示。分析典型案例,沒有加強對權(quán)力監(jiān)督制約是產(chǎn)生腐敗的關(guān)鍵。首先部分領(lǐng)導干部沒有帶頭廉潔自律。領(lǐng)導干部能否以身作則,對加強廉潔從業(yè)意識,推動反腐敗斗爭的深入發(fā)展至關(guān)重要。以身作則,首先要做到廉潔自律,這是每一名領(lǐng)導干部必須具備的優(yōu)秀品格。如果說的一套,做的又是一套,職工是不會信任的,實際上會讓其他干部,群眾上行下效,最終結(jié)果就是破壞了公司齊心協(xié)力求發(fā)展的良好氛圍。
其次是沒有帶頭接受監(jiān)督。作為領(lǐng)導干部,要時刻如履薄冰,嚴于律己,自覺接受公司全體干部職工的監(jiān)督、監(jiān)察。公司干部職工的監(jiān)督、監(jiān)察,我本人會把它當做一種警戒,一面鏡子,經(jīng)常想一想,照一照,檢查一下自己有什么不足和缺點,并及時加以改進和糾正,這對我自己的成長是有很大的益處的。
三是沒有帶頭遵守公司相關(guān)的紀律。萬事講紀律,就是要遵守公司關(guān)于廉潔從業(yè)的各項規(guī)章制度不動搖,在思想上和股份公司保持一致。領(lǐng)導干部必須在行動上堅決服從股份公司的各項制度,決不允許有令不行,有禁不止,搞上有政策,下有對策。真正帶頭遵守股份公司的制度和紀律,嚴格按規(guī)矩辦事。
通過本次廉潔從業(yè)教育活動,通過深刻的反思,我逐步認識到自身在理想信念方面、在規(guī)章制度學習方面還存在一些問題和不足。我決心在以后的工作和學習中,盡快克服和糾正。首先我會靜下心來學習公司的各項管理制度,樹立正確人生觀、價值觀樹立堅定理想信念。作為基層管理人員,只有不斷完善和提高自己,才能確保高質(zhì)量地完成好公司交給的工作任務(wù),才能更好地做好企業(yè)的反腐倡廉工作。同時,自己要按照公司的要求,嚴格要求自己,防微杜漸,確保不出任何違法違紀問題。
其次要抵制住誘惑,要做到見誘惑心不動,見財物心不癢。始終堅持為公司發(fā)展而努力,完成好公司交給的各項工作任務(wù)。最根本的就是要正確處理好個人利益與修集體利益的關(guān)系,在任何時候都要把公司利益放在首位。
第三要管得住小節(jié),謹防千里之堤毀于蟻穴。努力做到樹立正確的權(quán)力觀,正確看待和行使自己手中的權(quán)力,始終牢記自己手中的權(quán)利是公司賦予我為公司發(fā)展做貢獻而不是為自己謀取好處和利益的。
作為基層管理人員,通過本次學習我深刻地認識到反腐倡廉的工作的艱巨性,認識到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預防腐敗體系的緊迫性,我會在以后的工作中更加嚴格的要求自己嚴格公司遵守廉潔從業(yè)的規(guī)定,做一個耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑的清清白白的人。作為一名基層管理人員,我一定會時刻維護公司的光輝形象,堅決服從領(lǐng)導安排,為股份公司的發(fā)展盡自己應(yīng)有的一份力量。
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近段時間,通過開展廉潔司法集中教育活動,使我充分認識到廉潔司法教育活動,對于法官防止腐敗;樹立良好形象,促進政法事業(yè)健康發(fā)展所具有的重大意義。
一、要樹立正確對待奉獻和索取的價值觀。
法官應(yīng)樹立為社會作貢獻的貢獻觀,樹立思想言行合科道德標準的道德觀,不索取非法式,違背道德的利益;不索取損害人民群眾利益的物;不收不義之財。
二、要樹立個人利益的滿足必須以社會利益的維護為前提的人生觀。
不廉不潔法官在個人追求上總是以個人價值為核心,追求個人需要利益的滿足,而置社會人民群眾利益于不顧,顛倒了個人和社會關(guān)系,不顧最廣大人民的根本利益。在廉潔司法教育活動中,加強法官社會價值導向,集體主義價值導向,才能抑制和克服法官不廉潔現(xiàn)象的產(chǎn)生。
三、要樹立真正的幸福是健康的精神需要,合理的物質(zhì)需要的滿足有機聯(lián)系的幸福觀。
法官單純追求物質(zhì)幸福會使人變得斤斤計較,甚至于千方百計謀取私利,損害他人的健康與幸福,單純談精神幸福也是不合實際的,只有做到精神與物質(zhì)的統(tǒng)一,才能創(chuàng)造出真正的幸福,使人變得清靜、安心、高昂、理直氣壯。一個真正承擔起秉公辦案神圣職責的法官就必須用法官的職業(yè)道德規(guī)范,嚴格約束自己,在工作中保持廉潔自律,堅守高尚情操,抵制不良風氣,保持辦案公正,接受監(jiān)督,增強廉潔司法意識。 通過這次的學習,使我清醒的看到,我們年輕人要真正樹立正確的心態(tài),永葆人生本色,決不是一朝一夕就能完成的。
有幸的是,全黨全局都在努力建設(shè)一個良好的廉政環(huán)境,抑制腐敗的滋生,對我們年輕人來說,這無疑是一方良土,助我們健康成長。我們應(yīng)該培養(yǎng)和發(fā)揚艱苦奮斗精神,不追求高消費,提高自控能力,能抵御外面不良風氣的侵襲,經(jīng)受的誘惑,耐得住寂寞。作為一名法院審判員,為了自己個人與祖國的發(fā)展更應(yīng)培養(yǎng)自己艱苦奮斗的精神,凡事不急功近利、不追求功利,不為了個人的一時享樂與消費而利用職權(quán)收取好處,不為了一己私利而玷污法律這片神圣的凈土,時時刻刻提高自己的自控能力,為社會公平正義站好最后一道防線,真正實現(xiàn)司法為民、司法公正。
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廉潔從教是《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的第七個規(guī)范,它要求廣大教師應(yīng)具備高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職權(quán)之便謀取私利,所謂廉潔,包含著廉潔、廉正、廉仆、廉恥等內(nèi)涵,它是奉公的基礎(chǔ),光明磊落的前提,又是一個人自律的保證,自尊的動力。
教師作為人類靈魂工程師,更要懂得廉潔的含義,牢記要廉潔從教。所謂廉潔從教,是指教師在整個從教生涯中都要堅持行廉操法的原則,不貪學生及家長的錢物,不貪占公共和他人的錢物,不染社會上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習,始終以清廉純潔的道德品行為學生和世人作出表率。
古人云:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。這句話說的就是這個道理,作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,一定要時時處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,為人師表,自覺抵制社會上存在的一些不良風氣的影響,做一個廉潔奉公的教育工作者。
作為一名小學教師,首先要愛崗敬業(yè),要畢生忠誠黨的教育事業(yè)?,F(xiàn)在的教師不僅僅是傳授知識,而必須要有崇高的理想,完善的道德情操,來潛移默化的影響和熏陶學生,孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從?!苯處煹墓ぷ鲗ο笫浅砷L中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生,教師榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。無論在什么場合,是否有學生在場,是否與學生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴以律已,以身作則。凡是要求學生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生,共創(chuàng)良好學習氛圍。同時要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標準,這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
其次,要用真愛去關(guān)心學生。學生的確存在“好”與“差”的差異,教師應(yīng)因材施教,對待每一個學生都加備的關(guān)愛與呵護,不管是“好”生還是“差”生。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學習上、生活上、品德上每一個閃光點,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強自信,與教師之間產(chǎn)生“零距離”,這樣,他就會把教師當成真正的“知心”,于是教師的教育效果會更好。我明白教師面對每個學生時,你的一言一行都是一種誓言,都表現(xiàn)出一種“愛”。作為教師的我們,無需說出“愛”這個字,因為這個已經(jīng)銘刻在每一位教師的信,銘刻在每一個學生的心中,銘刻在每一個人的心中。
作為人類靈魂的工程師,我們一定要堅持廉潔從教的作風。雖然這個職業(yè)很平凡,但我們的使命不平凡,因為我們的脊梁支撐的是祖國的未來,雖然這個職業(yè)很清貧,但我們的雙手托起的是明天的太陽。只有真正做到廉潔從教才能稱得上是真正意義上的太陽地下最光輝的職業(yè)。
所以,在今后的工作中,我會更加嚴格要求自己,依法執(zhí)教、廉潔從教、立足崗位、服務(wù)學生、為人師表,努力做一名人民滿意的教師。
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黨員干部要廉潔自律,是我們黨歷來就堅守的錚錚誓言。國家的繁榮、社會經(jīng)濟的發(fā)展離不開風清氣正的發(fā)展環(huán)境,實現(xiàn)學校又好又快發(fā)展也需要營造廉潔勤政、廉潔從教的風清氣正氛圍,而新的《廉政準則》恰好為我們提供了堅強紀律保證。作為一名學校領(lǐng)導,身處熱點敏感職位,只有更加嚴格要求自己,嚴格執(zhí)行廉政建設(shè)的各項規(guī)定,堅持做到秉公用權(quán),廉潔勤政,才能確保工作平穩(wěn)、健康、順利進行。
一、廉潔勤政,領(lǐng)導干部必須信念堅定,加強學習。
我們只有不斷加強思想道德修養(yǎng),堅持自重、自省、自警、自勵,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,用理性控制私欲,才能自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,真正做到秉公用權(quán)、廉潔從政。學校的工作是一項服務(wù)性強、強度高的工作,我們要站在講政治的高度,把學習作為一種責任,一種意識,通過相關(guān)學習來樹立秉公用權(quán)廉潔從政的理想信念,提升服務(wù)效率,當今時代,隨著城市化建設(shè)的不斷深入,新情況、新知識、新觀念不斷涌現(xiàn),如果不加強學習、不注重學習、不善于學習,就要被這個時代所淘汰。當然,作為黨的干部,我們更應(yīng)把學習作為提高能力素質(zhì)、推進事業(yè)發(fā)展的根本之道。
二、廉潔勤政,領(lǐng)導干部必須要嚴于律己,身體力行,率先垂范,起模范帶頭作用,成為廣大師生的一面旗幟。
在黨風廉政建設(shè)工作中,黨員干部特別是領(lǐng)導干部是決定的因素。作為學校領(lǐng)導干部,就要襟懷坦白,光明磊落,一身正氣。就要嚴于律己,身體力行,率先垂范,起好模范帶頭作用。通過自己的模范行動,做到一級抓一級,一級帶一級,處處有成效。(范文網(wǎng) )要時刻把人民的利益放在心上,要時刻保持艱苦奮斗的作風,做到自重、自省、自警、自勵,堂堂正正做人,勤勤懇懇工作,清清白白做官。任何時候、任何條件下,都能安得下心,守得住身,做到慎獨、慎欲、慎權(quán)、慎微,增強拒腐防變的能力,成為廣大師生面前的一面旗幟。
三、廉潔勤政,領(lǐng)導干部必須加強監(jiān)督,接受監(jiān)督。
虛心地、真誠地接受監(jiān)督和批評,是黨性原則的重大問題,是增強免疫力的內(nèi)在力量,是抵御各種誘惑,堅持秉公用權(quán),廉潔從政的重要保證。秉公用權(quán)、廉潔從政,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,不是對黨的事業(yè)負責、對自己負責的表現(xiàn)。所以,在工作過程中,我要堅持陽光操作,做到政策公開、辦事流程公開、辦事公正,規(guī)范運行,有效防止暗箱操作,只有這樣,才能真正樹立起秉公用權(quán)、廉潔從政的良好風氣,成為讓組織放心、讓群眾滿意的領(lǐng)導干部。確
總之,作為一名教育工作者,我要根據(jù)《廉政準則》的要求加強自我約束,作為校長,我還要嚴格要求自己,做到遵守紀律不動搖,執(zhí)行政策不走樣,把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位,為國家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。作為領(lǐng)導干部,我的肩上擔負著上級領(lǐng)導的重托和學校全體教職工的期望,只有牢記黨的宗旨,加強學習,團結(jié)干事,才能筑牢拒腐防變的思想防線,才能團結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工共同譜寫宗王小學教育事業(yè)燦爛輝煌的新篇章。
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中央相繼出臺的“八項規(guī)定”、“六項禁令”引發(fā)社會各行業(yè)的廣泛關(guān)注,也深得人民群眾的高度贊譽。為了深入貫徹落實黨的十八大精神,進一步推進反腐倡廉建設(shè),最高人民法院決定今年1至2月份在全國法院系統(tǒng)開展為期兩個月的司法廉潔教育活動,并要求各級法院要以集中開展司法廉潔教育活動為契機,組織廣大干警認真學習《人民法院警示教育案例選編》和《法官拒禮、拒請、拒托
提示手冊》等指定教材,聯(lián)系自身實際座談心得體會,不斷加強黨性鍛煉和自我修養(yǎng),確保始終做到謹慎用權(quán)、公正用權(quán)、廉潔用權(quán)。并要求人民法院干警自覺做到“五慎”:一是“慎獨”,不僅要主動地把自己行使權(quán)力、履行職責、執(zhí)法辦案以及相關(guān)的社會活動置于各方的監(jiān)督之下,而且在無人監(jiān)督的情況下,也要自覺做到自我約束和自我監(jiān)督;二是“慎微”,不僅要在大是大非的問題上站穩(wěn)立場,而且要從小處著眼,防微杜漸,做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”;三是“慎始”,把好第一次的關(guān)口,不該做的事,一次也不去做;四是“慎終”,一輩子都不放棄自我改造,一輩子都要嚴格要求自己;五是“慎交友”,真正做到從善交友,擇廉交友。筆者認為,這是推進法院反腐倡廉建設(shè),強化司法廉潔教育,不斷提高干警拒腐防變能力的一項有效舉措,很有必要,并應(yīng)始終堅持,常抓不懈。
因為,法官職業(yè)在新形勢下已經(jīng)成為容易滋生腐敗的“高?!甭殬I(yè)。法官處理每一起案件,都可能遇到權(quán)力、金錢、美色等各方面的誘惑,司法廉潔面臨著前所未有的嚴峻考驗。尤其是在當今這個物欲橫流、私欲膨脹的時代,我們身邊利用手中的權(quán)利行一己之便,貪一己之利,或者因為一次宴請、一次娛樂,加上人類的共性——私欲,最終落得身敗名裂,傾家蕩產(chǎn),甚至家破人亡的例子比比皆是。我們只有時刻戒備,加強預防,經(jīng)常教育,警鐘長鳴,才能充分發(fā)揮作用、真正做到防患未然。這就要求司法工作人員,一方面要做到以身作則,一身正氣,自我從嚴,清正廉潔。另一方面,要做到管好自己的人,看好自己的門。就是嚴格教育和主動管理好自己的親朋和身邊的工作人員,自覺做到,時時刻刻遵紀守法,事事處處廉潔執(zhí)法,堅決不去貪贓枉法。同時,也不要去盲目羨慕和嫉妒那些利用職權(quán)、玩弄權(quán)術(shù)、利欲熏心、貪污腐化的不法分子。要相信“莫伸手,伸手必被捉”和“善有善報、惡有惡報,若是不報,時辰不到”,以及“多行不義必自斃”“賊不被捉是次數(shù)少”等的古人傳言和深刻道理。要懂得“貪欲之心不除,如飛蛾撲火,焚身方休?!边@些平淡而深奧的人生哲學和“君子愛財,取之有道”和索取必須合法、要靠誠實的勞動獲得,而且不能損害他人、集體和國家的利益以及貪圖私欲的危害和樹立正確人生觀、價值觀的重要性。
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通過學習貪污受賄犯罪案例,我深深的認識到,無論做什么工作都要用黨員的標準嚴格要求自己,黨和人民的利益高于一切,堅持黨的群眾路線,全心全意為人民服務(wù)在工作中要愛崗敬業(yè),埋頭苦干,不管是生活中還是工作上,不管是于自己還是于家人,定期接受廉政教育,時刻保持清正之氣,就是一面"護心鏡",一套"清心決",一顆"救心丸"。結(jié)合實際,我談幾點體會。
一、要有堅定的信仰
作為一名企業(yè)干部,必須要有理想有信念,這樣才會朝著目標堅定向前,才會不偏離正道,不誤入歧途,不迷失自己。一是堅定跟黨走。黨是我們的領(lǐng)導者,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大事業(yè)是我們每個黨員領(lǐng)導干部奮斗終身的目標,黨對我們提出了嚴禁的廉政要求,必須認認真真貫徹,實實在在執(zhí)行,徹徹底底落實。二是建立正確的人生觀。人生中總有順境和逆境,總會受到私欲、名利的困擾,只有樹立正確的世界觀、價值觀和事業(yè)觀,視個人得失如小事,才能做到"心底無私大地寬",才能無私無畏,無懈可擊。三是保持健康的情趣愛好。好的情趣愛好如精神營養(yǎng),有益身心,利于修養(yǎng),壞的情趣愛好如精神鴉片,銷蝕意志,使人墮落。要為清正之官,就必須保持正派的政治作風和健康的生活情趣,隔絕腐朽思想,筑牢拒腐防變道德防線,倡導良好社會風尚。
二、要有健全的機制
法律是基本準則,機制是長效保障。雖然黨中央出臺了一系列黨員
領(lǐng)導干部廉政規(guī)范文件,但相關(guān)的廉政教育機制、監(jiān)督機制、責任追究機制仍然難以保障堵漏止腐完全到位。一是教育機制。要著眼于加強廉政教育,把反腐倡廉建設(shè)的新要求、廉政新準則宣傳落實到每一個黨員領(lǐng)導干部身上,定期開展以案釋法、觀看教育電影、參觀廉政圖片展等活動從多個角度提醒警示他人,使黨員干部做到常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,常除非分之想。二是監(jiān)督機制。要建立完善、管用、有效的廉政監(jiān)督機制,要強化黨(紀委)監(jiān)督的核心地位和關(guān)鍵作用,用好企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督的這個制約手段,引導好司法、輿論、人民群眾等各類外部監(jiān)督,在權(quán)力運行、行風評議、經(jīng)濟責任審計、民主推薦、換屆選舉等重大事項中將監(jiān)督嚴格執(zhí)行到位。三是責任追究機制。要落實黨風廉政建設(shè)"一崗雙責"制,切實貫徹廉政新準則要求,使追責工作充分體現(xiàn)從嚴治黨、實事求是、過罰相當、集體領(lǐng)導責任追究和個人領(lǐng)導責任追究相結(jié)合的原則,科學降低責任追究制度的彈性,增強追責工作的嚴肅性和權(quán)威性。
三、要有慎微的意識
古語有云,"千里之堤,潰于蟻穴","禍福常積于忽微"。據(jù)調(diào)查,因貪污被處置的黨員領(lǐng)導干部中有超過60%的人都是忽微"起家"。一是工作中要慎微。二是生活中要慎微。要重視細節(jié),恪守原則,絕不能因為不是貴重品,就收一點,不是高級餐,就吃一點,不是大錯誤,就犯一點,不僅要在大是大非面前保持清醒頭腦,更要在小事小節(jié)上約束住自己,防止罪惡由小變大、積少成多,最終落入腐敗的深淵。三是圈子中要慎微。古往今來腐敗形式多種多樣,但滋生途徑無非親友圈、同事群、老鄉(xiāng)會等其他社會網(wǎng)絡(luò),因此,在管住自己的同時要管好身邊人,要以清正廉明的形象示人,以堅定決然的態(tài)度誡人,以善意提醒的方式救人,要嚴堵隙縫,絕斷惡鏈,避免"被腐敗"。
四、要有正確的態(tài)度
"反腐倡廉是全社會的共同任務(wù),必須廣泛動員和凝聚各方面的力量共同奮斗。樹立正確的思想觀念,拿起道德和法律的武器,重喝反腐高彩,重唱治貪強音,重振民眾信心。二是腐敗處置要"不手軟"。黨(紀委)行政監(jiān)察部門)要強化職能,履職盡責,對舉報情況要一查到底,推動真相,對于查實的腐敗案件要嚴厲追責,絕不姑息。既要做到"有過必罰",又要做到"過罰相當",盡量提高腐敗案件處理的震懾性,從而起到良好的警示作用。三是社會輿論要"大作為"。要充分發(fā)揮電視、電影、報紙、網(wǎng)絡(luò)的輿論支點作用,通過報道反貪案件、宣傳廉政典型等方式從正面引導社會輿論向好趨進,通過通報違紀事例,公布處罰情況等方式從反面推動社會輿論良性發(fā)展,使社會輿論成為監(jiān)督腐敗的"天眼",警示腐敗的"標語",壓制腐敗的"重鼎"。
通過這次學習后,的確感受到自身心境有了變化,覺悟有了提高,思想有了升華,感受到反腐倡廉需要堅定的信仰,健全的機制,慎微的意識和正確的態(tài)度,只有如此,黨的執(zhí)政才會更長久,企業(yè)才會更高效,人民群眾才會更放心,社會大局才會更和諧、更穩(wěn)定。
2022年扣好廉潔從政的第一??圩釉掝}獲獎?wù)魑?
作為一名中共黨員,我能夠克服困難,努力學習,端正工作態(tài)度,積極的向其他同志請教和學習,能踏實、認真地做好本職工作。平時能夠嚴格要求自己,注重日常工作作風的養(yǎng)成,自覺遵守各項規(guī)章制度。通過認真學習馬列主義的一些著作以及在領(lǐng)導干部中大力倡導八個方面的良好風氣后,使我進一步明確了黨員先進性標準,提高了自己的政治思想水平,堅定了對馬克思主義的信仰,堅定了對社會主義的信念,增強了自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識和開拓創(chuàng)新意識,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時,我也認真地審視了自身今年以來的思想和工作,結(jié)合自己的工作、思想實際,我準備:
第一,要提高學習馬克思主義理論的自覺性。
認真學習馬克思列寧主義是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅定。有些同志在重大問題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學習馬克思主義理論,才能在復雜多變的國際環(huán)境中,在深化改革、擴大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟的新形勢下,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。
第二,要堅持理論聯(lián)系實際,學以致用。
理論聯(lián)系實際,是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義,必須堅持理論聯(lián)系實際,堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高為人民謀福利的自覺性。
第三,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)。
黨章中把學習科學文化和業(yè)務(wù),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),作為共產(chǎn)黨員的一項義務(wù)作了明確的規(guī)定。當即世界科學技術(shù)突飛猛進,科學技術(shù)對社會,對經(jīng)濟影響愈來愈大。因此,我們要把學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識的自覺性和緊迫感。
第四,作為一名教師,廉潔教育是一種素質(zhì)教育、成才教育。
它要求我們要按照素質(zhì)教育的功能、特點、價值和規(guī)律,有針對性地采用課堂教學灌輸、社會實踐強化、校園文化環(huán)境陶冶等,施以外部教育影響,同時,調(diào)動和培養(yǎng)道德、情感、意志、興趣、毅力、動機等非智力因素不斷刺激內(nèi)部強化,使關(guān)乎廉潔的素質(zhì)教育由外部影響漸次向內(nèi)部提升,將廉潔意識內(nèi)化為學生素質(zhì)的一部分。我盡量做到學校以學生為中心,以關(guān)愛學生、服務(wù)學生為重點,讓每一位學生都受到平等的待遇,每一位學生的個性都得到應(yīng)有的尊重,每一位學生都能健康成長。為此,學校應(yīng)致力于營造出體現(xiàn)自由公平的環(huán)境,使每一位學生都享有法定的權(quán)利、合理的教益、均等的機會和校紀校規(guī)所體現(xiàn)的公平正義,不因地域差異遭受歧視,不因貧富差異受到壓抑,不因成績差異而遭到冷漠。
我們應(yīng)該否定“腐敗離自己很遠,自己不可能腐敗”的觀念,樹立反對腐敗的信心,擔負起應(yīng)有的社會責任、歷史使命,積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。從小事做起,大事著手,身為教師的我們堅決杜絕身邊不廉潔現(xiàn)象:思想上缺乏理想和信念。
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4月29日上午,我參加了由市紀委組織的市第二期科級領(lǐng)導干部廉政談話會警示教育活動。通過參觀學習和觀看警示教育專題片等,讓我對如何做人、如何做事有了新的思考,深深感覺到廉潔自律的重要性,今后要嚴格要求自己,遠離腐敗,遠離犯罪。
在廣華監(jiān)獄里,我們聽取了現(xiàn)行服刑人員的現(xiàn)身說法,參觀了監(jiān)舍,了解了服刑人員的生活,親眼感受了一些領(lǐng)導干部從人民的功臣蛻變成人民的罪人的過程。身臨其境的教育、巨大的反差讓我們內(nèi)心受到強烈的震撼。兩名曾經(jīng)是領(lǐng)導干部的罪犯進行了深深地懺悔,介紹了自己走向犯罪的過程,分析了自己犯罪的原因,講述了自己被法辦后對家人的傷害。
他們原來都是國家機關(guān)、國有企業(yè)的干部,受黨培養(yǎng)多年,曾經(jīng)是躊躇滿志,工作出色,受人尊敬,深受領(lǐng)導和同志們的信任而被委以重任,卻在金錢利益的誘惑下邁出了罪惡的一步。從過去的風光無限到如今變成人人所不齒的罪犯,他們辜負了領(lǐng)導和同事的信任,也讓自己陷入了泥潭。對家庭、對社會造成了危害,同時還要面對漫長的刑期。
他們現(xiàn)在雖后悔不已,但過去的努力都被自己錯誤的行為所毀掉。自己犯下的錯誤只能由自己來承擔責任?,F(xiàn)實的案例,警示著每一個參觀者。誰放松要求,誰就會被侵蝕,誰就會一步一步地走向犯罪的深淵。
聽完兩人的懺悔后,工作人員還組織大家觀看了警示教育錄像片和圖片展。走進監(jiān)獄的大門,面對高墻電網(wǎng),心情感到壓抑了許多。高墻隔開的是自由,是一片美麗的藍天;電網(wǎng)攔住的是一顆顆已經(jīng)失去自由的心,是被禁錮的身體。這就是社會的另一層面,這就是失去了自由的人們的生活。獄中大部分都是重刑犯,他們都因為觸犯了法律而在監(jiān)獄服刑。講解員通過圖片的形式向每一個參觀者仔細的介紹這些因腐敗而落馬的罪犯,講述了他們怎樣一步步地走向犯罪的經(jīng)過,以及發(fā)自內(nèi)心的悔恨和渴望自由的內(nèi)心表白。
手莫伸,伸手必被捉。通過實地參觀監(jiān)獄和通過聽取現(xiàn)行服刑人員現(xiàn)身說法,對我們的震撼力、對心靈的觸及深度,是其他形式的學習所難以達到的,教育效果更能夠深入人心、經(jīng)久不忘。
作為一名黨員干部,必須要樹立正確的人生觀、價值觀和權(quán)力觀,要有堅強的黨性,私欲的膨脹最終只會使其失去一切。很多人的腐化墮落都是逐漸形成的,開始時都具有原則,不貪不驕,不拿不該拿的東西,不做不該做的事,但當一些人為了自己個人的利益,投其所好,不斷攻擊之下,便逐漸喪失了辨別能力,從小恩小惠開始,放棄了警惕性,也曾存在這僥幸心理,認為偶爾的小事沒關(guān)系,只要對方不說就沒事。實際上這只是安慰自己罷了,要知道除了親人之外沒有人會真的幫你。
要知足常樂,甘于平淡,樂于奉獻。在市場經(jīng)濟大潮中,黨員干部,特別是領(lǐng)導干部,決不可貪圖財富,決不可貪圖享受,不能向“錢”看,不能搞“攀比”,要甘于清貧,甘于平淡,才能不迷失方向,不犯這樣那樣的錯誤,在履行崗位職責和權(quán)利時,才能真正做到廉潔奉公,才能做到上不愧對黨和國家,下部愧對黎民百姓。不能因一時私心起,借職務(wù)之便打點“擦邊球”,撈點好處,結(jié)果“偷雞不成反蝕一把米”,賠了錢財,獲了重刑,害了家庭。無論在任何時候,在原則問題上,決不能給自己“開口子”必須態(tài)度鮮明。
活生生的反面事例,給每個參觀者上了一堂警示教育課。官員和罪犯之間沒有不可逾越的鴻溝,有時只是一念之差而已。每一位共產(chǎn)黨員都要引以為戒,在工作和學習中,時刻保持先進性,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,以良好的精神狀態(tài)和模范行動來體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的良好形象。唯有如此,才不會愧對黨的悉心培育,才不會愧對人民的真誠期待。
參觀學習對我們有深刻的警示作用,我們應(yīng)該時刻牢記自己的身份,提醒自己,約束自己。一定要把為人民服務(wù)、無私奉獻和自己的工作結(jié)合起來,扎扎實實低做好工作。服刑人員的報告流露出的真情實感,更使大家感受到要時刻保持警醒的頭腦,任何時候都不能放松對自己的要求,要從每一件小事做起,發(fā)揮黨員帶頭作用。一定要珍惜黨和人民賦予的權(quán)力,進一步鑒定黨性,做到情為民所系,利為民所謀,立足本職崗位,努力工作,為構(gòu)建和諧社會貢獻力量。
在20--年4月24日,我非常激動的參加了東北林業(yè)大學第三期“青年馬克思主義培養(yǎng)工程”大學生骨干培訓班的開班儀式,在會上我們認真聆聽了學校黨委副書記、副校長有關(guān)大學生廉潔教育的講座,對此我真的是感觸良多啊!
初聽“廉潔教育”時,感覺它離我們大學生好遙遠的一個話題,但聽完講座后是我改變了這種錯誤的看法。自古以來中華民族一直倡導廉潔從政,它已成為中華民族的一中傳統(tǒng)美德。隨著社會的發(fā)展與進步,尤其我國加入聯(lián)合國反腐敗公約后,廉潔教育顯得更為迫切。由此,大學生的廉潔教育則更為重要與必要!大學生廉潔教育,有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操,讓學生具有抵抗腐敗的免疫力;有利于樹立社會及學校的良好形象,促進社會及教育事業(yè)健康和諧發(fā)展;有利于構(gòu)建社會主義和諧及弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,而大學生廉潔教育正是著眼于未來的考慮。
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有人認為是“大人生病小孩吃藥”,教育部門指出這是思想道德教育的必然要求。不僅是大學和中學,現(xiàn)在連小學也要開展廉潔教育。省教育廳3月31日轉(zhuǎn)發(fā)了教育部關(guān)于在大中小學全面開展廉潔教育的通知。
一度有人說,在學校中開展廉潔教育,是“大人生病小孩吃藥”,不過,教育部說,在大中小學全面開展廉潔教育,是面向全社會開展反腐倡廉教育的重要組成部分,是加強青少年思想道德教育的必然要求。
從通知看,不同年齡階段的廉潔教育有不同的目標和內(nèi)容,例如,小學的內(nèi)容是開展紀律教育和做人做事基本道理、文明行為習慣養(yǎng)成教育等,中學是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,開展法制教育、社會公德教育和基本道德規(guī)范教育;大學則是法制和誠信教育,社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。
開展廉潔教育的方法和途徑也依據(jù)年齡的不同而不同,即對小學生和初中學生,教育部要求多采用形象直觀的方法和生動有趣的活動形式,對高中學生和大學生,要以理性思考和辨析為主,采用說理、討論等形式。
此外,教育部還要求深入挖掘并整合現(xiàn)。
作為廣大人民教師中的普通一員,回顧自己從任教的那一刻起,時時不忘自己的教師身份,做到明哲修身,教師育人。一直以來,我凡是要求學生做到的,自己一定先做到。用自己的實際行動去潛移默化地影響學生,感動學生。想方設(shè)法為學生創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍,踏踏實實地做教書育人的本職工作。熱愛學生是教師職業(yè)道德的具體表現(xiàn),也是教師熱愛教育事業(yè)的主要標志,更是教師進行教書育人工作的基本要求。
本學期,我校組織全體教師學習了廉潔文化進校園的有關(guān)活動,使我更深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風、廉潔自律、遵章守紀等方面有了很大的提高,對廉潔修身,教師育人又有了更深的認識:
第一、端正育人心態(tài) ,廉潔從教
教師工作的性質(zhì)是教書育人,我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的使命感,提高自己的認知能力,端正教書育人的心態(tài),樂于奉獻,為世人做出表率?,F(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,正是為了祖國未來無數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”,教師將滿腔的愛盡情賦予了學生。論財產(chǎn)教師兩袖清風,一無所有,但教師卻富有的,因為教師擁有無數(shù)學生對我們教師愛的回報。 通過學習廉潔文化進校園的有關(guān)精神,進一步提高了我們教師的思想政治素質(zhì),增強了拒腐防變能力,使我們進一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。當前社會確實還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題,但教師作為社會上一個思想水平較高的群體,應(yīng)以正確的心態(tài)來認識和對待這些社會問題,以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象,不能因為心理上的不平衡就利用職責之便謀取私利,必須堅守高尚情操,傳承和發(fā)揚奉獻精神。
第二、為人師表 ,廉潔從教
通過學習廉潔文化進校園的有關(guān)精神,我加深了對廉潔的認識:廉潔,即公正不貪,清白無污。廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要帶頭宣傳廉潔文化,把廉潔帶進課堂,讓學生從小樹立廉潔意識,并且要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
第三、自我約束、廉潔從教
教師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導外,主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束,自覺保持清廉純潔的.作風,這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。
孩子是祖國的花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔。在這樣的純潔面前,哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在清泉般的眼神里,更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里;使學生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。
第四、公平公正,關(guān)愛孩子
教師在教育教學活動中要公平、公正地對待每一個學生,做到公正執(zhí)教,這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。要知道,你的冷眼中有牛頓,你的譏笑中有貝多芬,你的教鞭下有瓦特,你的巴掌下有愛迪生。教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現(xiàn)在對待后進生轉(zhuǎn)化問題,我們一要有愛心,二要有信心,三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點錯誤,適時表揚、鼓勵,教給孩子做人的道理,相信每一個孩子都是會取得成功的。
我班上有50多位學生,這些孩子是可愛的,我要愛他們;這些孩子是可敬的,我得欣賞他們;我得幫助他們。因此,他們思想困惑了,我促膝談心;學習上遇阻了,我傾力相幫;經(jīng)濟上,家庭上少溫暖了,我給以溫馨的關(guān)懷。這是我的職責,澄清了自己的靈魂,擺正了位置,奉獻,其樂無窮,精神的富有比什么都能使人快樂、欣慰,讓人崇敬。
第五、提高自身素質(zhì),廉潔從教
通過學習廉潔文化進校園的有關(guān)精神,我決定在工作中,要筑牢反腐防線,吸取他人的教訓,防患于未然,堅持防微杜漸,時刻為自己敲醒警鐘,堅定自己的人生信念:安貧樂教,愛崗敬業(yè)。在與時俱進的今天,通過講座、學習有關(guān)資料、報紙等多種多樣的形式開展警示教育,使自身的廉潔自律意識提高。
通過廉潔文化進校園的學習,身為學校教育者的我們,可以更好地把廉潔精神帶進我們的課堂,讓學生從小就能樹立廉潔修身的意識,同時,也讓我們更加深刻體會到了“廉潔從教”的真正意義。所以,我們要以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格約束自己,在工作中做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅持高尚情操,抵制不良風氣,保持教育公正。