人與人之間的關(guān)愛開頭和結(jié)尾好的范文
人與人之間的關(guān)愛開頭和結(jié)尾好的范文
如果人人之間都懂得互相關(guān)愛,那么貧富懸殊、高矮肥瘦,膚色種族等沖突問題就會少了很多,世界也變得更加舒適宜人。下面小編精心整理了人與人相互關(guān)愛開頭和結(jié)尾好的作文,供大家參考,希望你們喜歡!
人與人之間關(guān)愛的作文1
生活中處處充滿了關(guān)愛,有親人的關(guān)愛,也有不平凡的陌生人的關(guān)愛。
那天,我在路上跑了很久,大口大口的喘著粗氣,最后終于趕上了公交車。車上雖然人不多,但是車上沒有一個座位空著。我一邊喘氣一邊拖著身子走到下客門那里,靠在扶手上。
過了一站后,沒有人下車。這時,我身邊的一個老奶奶跟我說:“小孩子,你坐這兒吧,我下一站要下車了。”我把目光投向了她:她看起來時一個年過花甲的老奶奶,臉上布滿了皺紋,頭發(fā)黑白相間,嘴唇跟皮膚幾乎融在一起。身體佝僂著,那雙手上滿是老繭,看樣子她精神也不怎么好。“老奶奶,您還是自己坐著,等到下一站再站起來吧。”我對老奶奶說。“不用,你坐著,到下一站時間也不是很遠(yuǎn),我站著就好啦。”老奶奶一邊說話,一邊硬讓我坐著。既然我已經(jīng)坐在上面啦,我也就不說什么啦。
但是,到了“方家塘”站,老奶奶卻絲毫沒有下車的意思。我詫異地問老奶奶:“老奶奶,您怎么還沒有下車啊?”可是老奶奶好像沒聽見似的,只顧自己望著窗外的風(fēng)景。過了十幾站后,車上終于有了座位,老奶奶才坐了下來。我想:難道她為了給我讓座,故意說謊嗎?我在不解之中想找尋一個答案,幾次要問,卻沒有開口。又過了五六站,我下車了,老奶奶也跟著我下了車。
答案終于揭曉了,一種復(fù)雜的心情在我心頭涌動。幼吾幼,以及人之幼;老吾老,以及人之老。老人正用那善意的謊言呵護我這棵幼苗。
那位老奶奶越走越遠(yuǎn),漸漸消失在我眼中。但是,她卻留在了我的腦海中。常說幫助過我的陌生人溫暖過我內(nèi)心的陌生人,他們的愛也終將讓我受益無窮。
人與人之間關(guān)愛的作文2
關(guān)愛, 可以溫暖人心;關(guān)愛,可以將人們緊緊連在一起;關(guān)愛是人民心中最為柔軟的一塊地方。
記得,那時我上三年級。這是一個天色陰暗的下午,我要去哥哥家玩,我在路上飛快的跑著,生怕雨下了下來??商鞖庥彩且臀覍χ?。天空變得越來越黑,好像哪個頑皮的孩子把墨水打翻,染黑了天空這塊美麗的畫布。雨漸漸下了下來,逐漸變大,如同一位打翻了墨水被大人責(zé)罵而嚎啕大哭的孩子一樣。
我跑得太快了,沒注意腳下的一塊石頭,被絆了一跤,我整個人都摔進了水坑中,身上被臟水弄得到處都是,沒有一塊干凈的地方。膝蓋上破了一大塊皮,血肉模糊。我強忍著痛想走幾步,可是腳怎么也動不了。只看見遠(yuǎn)處有一位阿姨她好像看見了我,她加快腳步走了過來。這個阿姨用傘遮住了我的頭,她見我傷得那么嚴(yán)重便問我家住哪兒,當(dāng)我告訴她我家地址時,她搖了搖頭,又對我說:“小妹妹你傷的那么厲害,家又離這兒那么遠(yuǎn),我還是先帶你去醫(yī)院吧。”我點點了點頭。她將我背了起來,一步一步慢慢地走。她安慰我說:“小朋友,不要害怕,阿姨現(xiàn)在帶你去醫(yī)院啦。”阿姨說著到路口去打的士,我坐進的士后,終于忍不住痛哭了出來。阿姨見我哭了就連忙安慰我,對我說:“快了,快到醫(yī)院了,再忍一下個好了,加油啊!”我點了點頭。
終于到醫(yī)院了,阿姨將我背進醫(yī)院,找醫(yī)生給我看看。當(dāng)做好檢查后,我的眼淚再次流了出來,阿姨問我為什么哭,我心里十分感激這個阿姨,可不知道要怎么開口好,我沉默了,過了一會兒,我不哭了。阿姨問我家長的電話號碼,打電話通知我的父母。當(dāng)爸爸媽媽趕到醫(yī)院后,阿姨已經(jīng)先走了。媽媽問我這個阿姨是誰,我也不知道,因為這個阿姨沒留下姓名,沒留下一點兒關(guān)于她自己的消息。
原來陌生人之間也可以互相關(guān)愛,就如這位阿姨關(guān)愛我一樣。我與她素不相識可她卻樂意幫助我。關(guān)愛可以溫暖每一個人的心靈。
人與人之間關(guān)愛的作文3
關(guān)愛,就是關(guān)心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們 …
記得在地震中,武警水電三總隊質(zhì)安科長涂云已做好了面對任何慘烈畫面的心理準(zhǔn)備,然而,眼前的一幕卻一下子打開了他淚水的閘門:
什邡縣鎣華中學(xué)被埋在廢墟下的16個孩子,當(dāng)被救援人員告知要少說話,保存體力時,立即拿出身邊的課本,默默地認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來,同時悄悄地相互提醒:“不要睡著了。”
頑強生長著的生命或許根本就對死神不屑一顧。
孩子們得救了。劫后余生的孩子沒有大人們預(yù)想的那樣號啕大哭。女孩張曼見到老師陳全紅的第一句話就是:“陳老師,我以前做了很多錯事,原諒我好嗎?” 腿和手指都嚴(yán)重受傷的羅瑤對抱著她的武警戰(zhàn)士說:“叔叔,我想彈鋼琴、跳芭蕾舞……”男孩蔣蒙則反復(fù)念叨:“下面還有人……”
當(dāng)武警戰(zhàn)士抓住高銀手臂的那一刻,小姑娘本已癱軟的身體猛地向上一聳——那是求生的本能!她在拼盡全力配合營救他的人!
都江堰市聚源中學(xué)搶救現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)小高銀時,她的頭部上方是兩塊交錯疊壓的水泥板,雙下肢骨折,右腿被別在倒塌的課桌和座椅間,嚴(yán)重變形,上面還壓著一塊大石頭。
6個多小時的救援,6個多小時的“生死時速”,小高銀一直默默地配合著大人們。“這個女娃兒被抬過來的時候,眼睛睜得大大的,眼神亮亮的,緊咬著下嘴唇。”聚源鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長汪能說。
小高銀明亮的眼神和頑強的一聳,令死神羞愧了,退卻了。
在北川縣城的一處廢墟里,倒塌的墻壁實實地壓在兩個死去的大人身上,身下則是他們3歲的女兒宋欣宜。小欣宜得救了,斷墻下整整40多個小時與死神的抗?fàn)?,是父母用他們的全部生命,緊緊護衛(wèi)著孩子的生命之弦。
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