生命為題的作文800字
生命為題的作文800字
生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強生長的小瓜苗,絕境中奮力求生的飛蛾,都讓我們深深體會到生命是多么重要。以下是小編給大家提供的關(guān)于以生命為話題的作文,歡迎大家閱讀參考!
以生命為話題的作文800字1
十三歲,我開始讀懂生命
一個風(fēng)和日麗的下午,我偶遇了她——那個黑黑的小女孩,讓我在這個十三歲的天空中,增添了一絲對生命的理解。
清爽的初秋,風(fēng)微微的吹著,樹上枯黃的樹葉發(fā)出陣陣“沙沙”聲。一群天真無邪的小孩,圍著奶奶村公園的小路興高采烈地奔跑著,微笑著;回憶起媽媽曾對我說:生活,充滿著酸甜苦辣。可在我看來,對于我們青少年來說除了學(xué)習(xí)和玩,還有什么能算到生命中去呢?我在心中暗暗發(fā)笑。
我繼續(xù)走向山頂,邊走邊哼著山歌,心想:生命本來不就是這么單純嗎?除了要健健康康的活著,剩下的只是玩的歡快,和學(xué)習(xí)的緊張了。
突然在我的視野中出現(xiàn)了一個小女孩,她推著小車,由于距離較遠,所以沒看清楚,上面好像盛滿了什么東西,致使這個稚嫩的小女孩臉上掛滿了汗珠。而且她的皮膚是黑的,一眼就能看出她不止一次的干過這樣的重活。這個年紀的小女孩不都應(yīng)該在家里,坐在柔軟的沙發(fā)上,看著電視,過著像公主一樣的生活嗎?這就是生命?為什么人與人之間會有這么多的差距?
那一刻我讀出了生命的沉重,她因為家庭的貧寒,不得不小小年紀就干這樣的重活,而我卻生活在如此幸福的生活中,身在福中不知福;原來生命不只有快樂,不僅僅是健健康康的活著,而且有著無數(shù)的沉重。這就是生命的一種詮釋吧。
我打著傘走在花園里,雨中的花靜靜地開著,是那樣的沉靜,是那樣的芬芳?;ㄗ屛颐靼祝荷恢灰钪?,更要沉靜些。反省自己,我是不是在學(xué)習(xí)生活中有點太過于浮躁了?還沒深入地去做,就叫苦叫煩,學(xué)習(xí)時也只是走馬觀花,既沒有沉下去,也沒有靜下來,怪不得我會學(xué)習(xí)進步不大。
生命中不只有沉重,而且有沉靜,這樣才使我們能干好一件事,我也要像花一樣,在生命中多一些沉靜,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。生命是豐富多彩的,既要健健康康的活著,而且還需要沉靜,這樣的生命才算是豐富。
以生命為話題的作文800字2
每當(dāng)我高呼“生命”這一個詞時,我就會常常想,生命到底是什么呢?
自從我讀了《生命生命》這篇課文后,我的心靈受到了一次震撼。
本文作者杏子從12歲起就患有類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。好腿不能行,肩不能舉,手不能抬,頭不能轉(zhuǎn)。然而,殘而不廢的她仍然憑她堅強的毅力,成為了臺灣著名的大作家,也成為了我們的榜樣。
文中那只有著強烈求生欲望的飛蛾今我震驚,因此也使我明白了,無論人還是生物,都有著強烈的求生欲望,都極其珍惜和重視自己的生命。
還有那些在沒有陽光和泥土的磚縫中長出來的一截小瓜苗,它有著不屈向上,茁壯成長的精神,使我明白,有些人或生物都有著頑強的生命力。即使只有可以活幾天,它們也不會放棄享受生活的權(quán)力。
你看!生活中的每個生物都很頑強。如:那一次,我做完作業(yè),望著窗外,看見樓房上有一片綠綠的東西,我凝神一看,原來是一叢小草生長在那磚縫中。這一叢為起眼的小草,竟然有如此強的生命力,就因為它有這股力量,才可以使它以后活得這么頑強。
其實一個人的生命屬于自己,我們必須對自己負責(zé),好好地使用生命,讓自己的人生活得更精彩。
在生活中,我也有這樣的經(jīng)歷。如那次我要去考舞蹈8級,為了能考上,我每天堅持練習(xí)下叉、下腰等基本功一個小時,雖然很苦,但我為自己的堅強而感到高興。
就像文中杏子說的:“雖然生命短暫但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無阻的價值。”讓我們?nèi)フ湎?,熱愛生命,讓我們的人生活得更加光彩有力?/p>
以生命為話題的作文800字3
生命是一種奇怪的東西,明明看不見,卻能清晰感覺到它的流逝。其實這個觀念只不過是一些人的自我感觀罷了。我相信,生命是不止的。
就好比窗前的那棵樹上的樹葉。
春風(fēng)送走冬日的嚴寒,又帶來了一陣陣春雨,雷公敲著鑼鼓,喚醒世間萬物,頓時一片生機勃勃的景象。窗前,樹葉終于虎頭虎腦地鉆了出來,貪婪地汲取著春雨和養(yǎng)分,也顯得越發(fā)嫩綠。雨后,太陽從云層中探出了半個腦袋,嬌羞的望著大地,一道彩虹掛在身旁,陽光揮灑,落到嫩綠的樹葉上,折射出迷蒙的光暈,仿佛是童年的七彩光輝。
夏日急匆匆的跑來支走了春天,氣勢磅礴,帶來烈烈的陽光。大街上來往的人們急匆匆地走過,仿佛在陽光下多待一會兒便會被烤干。擺在窗前的花卉也被太陽曬得閹成了一團。望向窗外,卻發(fā)現(xiàn)樹葉在烈日下不但沒閹,反而更加繁茂,顏色也不再是當(dāng)初那澀澀的青綠,而是朝氣蓬勃的翠綠,在陽光的照耀下褶褶生輝,透出屬于青少年的朝氣。
秋風(fēng)吹滅了夏日的烈火,帶來一陣陣清爽的秋風(fēng)。碩果累累的季節(jié),萬物即將凋零的季節(jié),處處透出一股淡淡的憂傷。只見路上已鋪滿了火紅的楓葉,處處都在落葉。向窗外望去,卻發(fā)現(xiàn)那些樹葉雖已半黃,卻仍然努力地抓著枝干,在風(fēng)中搖曳,遲遲不肯落去。那晚,吹了一陣極大的風(fēng),第二天早上推開窗子一望,樹上的落葉基本已經(jīng)全被吹落了,只有一片樹葉仍然未落,經(jīng)不住風(fēng)的摧殘,最后緩緩飄落,宛如一只凄美的落葉蝶在隨風(fēng)飄舞。陽光灑下,落處金黃一片,是暮年的光輝。
冬日的白雪皚皚埋住了層層落葉,將秋天埋住了,也埋住了似水的年華。仿佛昨日一般,白駒過隙,童年已不在,青春已逝去,夢想已凋零。仿佛一生就此結(jié)束。厚厚的白雪在冬日顯得是如此悲重,如同巨大的墳?zāi)埂?/p>
春天又臨,化去白雪,落葉早已不見,枝頭再次抽出綠芽,這才發(fā)現(xiàn),樹葉并未死去,它只是落下后又化作能量從新回到樹枝,帶春天到來,再次開始新的生命。它的生命是無盡的。
以生命為話題的作文800字4
生命,絕對是人世間最美好的事物。每次當(dāng)我有幸遇見或壯麗或卑微或頑強或瑰麗的生命時,我總情不自禁地贊嘆:啊,真美。
荷花是高潔的象征,它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,自古以來即為人們贊頌的對象。每值夏季,池塘里便蕩開了一簇簇圓葉,伸出一根根枝條,孕育一朵朵“秀而不媚,清而不寒”的花中仙子。此時的我想起楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的千古絕唱,不免生出“啊,真美”的感嘆。
如果說荷花是“內(nèi)外兼修”的話,那么竹絕對稱得上是品格上的登峰造極了。
作為歲寒三友之一的竹從骨子里透出的就是傲骨。從沒有絲毫水和泥土滋養(yǎng)的石縫中,竹子硬生生地扎出了根系,然后便是如攀登階梯般的在生命道路上一節(jié)節(jié)地生長,并且每一步都那么堅實,中通外直,不蔓不枝。就是這種頑強拼爭,對生命的強烈渴望,才成就了竹的“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)”的生命史。
看到這里,我所想到的千言萬語仍舊只能化作一句贊嘆:啊,真美!
不僅是植物,動物的生命更讓人震撼。大馬哈魚,在秋季成群結(jié)隊地進行洄游。它們沿江而上,日夜兼程,不辭辛勞,不管遇到淺灘峽谷還是激流瀑布,都不退卻,直至目的地。有人把大馬哈魚的鍥而不舍地洄游,形容為對故鄉(xiāng)的思念與依戀。我不這樣看,也許是遺傳基因使它們認定,只有自己出生的地方,才更有利于種群的生存與繁衍。哪怕為此犧牲自己,也是勇往直前,決不放棄。倘若它們不是如此的執(zhí)著與堅韌,也學(xué)會了擇良水而棲,這個令人嘆為觀止的種群,說不準早就滅亡了。我覺得,大馬哈魚的所作所為,對其自身而言,稱得上一曲生命的挽歌;對其種族而言,則是一曲生命的贊歌。當(dāng)你聆聽時,你會贊美道:啊,真美。
生命是美麗的,美麗的世界由美麗的生命組成。人有生命,動物有生命,植物有生命,只要我們用心體會,就能體會生命的美麗。
點評:文章以金線串珠的形式架構(gòu),形散神聚,尤其讓人稱贊的是作者由植物到動物以至生命內(nèi)涵的大跨越思路,開合有序的章法,以及對生命的體悟,無一不讓人贊嘆:啊,真美。
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