描寫(xiě)朋友的話(huà)題作文
對(duì)朋友的思念象裊裊的輕煙不絕如縷，對(duì)朋友的祝福是潺潺的小溪叮咚作響。或許歲月將往事褪色，或許空間將彼此隔離。但值得珍惜的依然是朋友間的情誼。以下是小編給大家提供的關(guān)于以朋友為話(huà)題的作文，歡迎大家閱讀參考!
以朋友為話(huà)題的作文1
小時(shí)候曾認(rèn)為，只要能說(shuō)得來(lái)，就可以算得上朋友。只要在一起玩過(guò)，就算得上親密無(wú)間。
第一次體會(huì)到“朋友”這個(gè)詞，是在幼兒園的中班。剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，僅僅只有四歲的我就和另外一個(gè)小女孩——敏瑩打成了一片。我們“友誼”的基礎(chǔ)，只建立在幾片餅干與一兩顆糖果上。那時(shí)我以為，她和我真的可以永遠(yuǎn)在一起，但現(xiàn)實(shí)是，另一個(gè)女孩只用了一盒酸奶便“賄賂”了小小的她。
因?yàn)槟挲g尚小，我并沒(méi)有失落的感覺(jué)。
三年的光景，我從中班來(lái)到了二年級(jí)，這時(shí)，我才擁有了第二個(gè)朋友——姝曈。她與敏瑩不同，她并不在意食物或“利益”，所以我和她成了至交。我盯著她細(xì)瓷般光滑的臉龐，還有足可以與鉆石媲美的眼睛，一起喊出了“我們永遠(yuǎn)是好朋友”的諾言。我再一次天真地認(rèn)為，她一定是那個(gè)會(huì)一直與我心靈相通的朋友，可是，我又想錯(cuò)了。
當(dāng)聽(tīng)到姝曈與另一個(gè)女孩背地里討論我有多么討厭時(shí)，我便將那句“我們永遠(yuǎn)是好朋友”在腦海中撕成了碎片。從那天起，我沒(méi)有再和她聊過(guò)一次天，我不想再看見(jiàn)那兩顆虛偽的鉆石。
整整一年，我又沒(méi)有了找朋友的興致與欲望，在三年級(jí)的大門(mén)無(wú)聲打開(kāi)時(shí)，我終于尋覓到一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)背離我的真正朋友，那就是書(shū)。因?yàn)橛兴也辉俪两?ldquo;被所有人拋棄”的焦躁與無(wú)奈中，于是，我捧出大把時(shí)間獻(xiàn)給了它，一同現(xiàn)取的，還有我1。5的視力，但，我不后悔這樣做。
我把所有希望放在了一句話(huà)上：書(shū)籍是人類(lèi)永遠(yuǎn)的朋友。我把它理解為，只要多讀了書(shū)，應(yīng)該，就會(huì)找到真正的朋友吧……
何為朋友?如果僅僅盲目尋找“友誼”，那么擁有的，絕不會(huì)是真正的友誼。
我終于知曉，純正的友誼，并不是雙方僅僅一時(shí)興起或利益交換，純真的友誼，是建立在雙方心靈上，也許目前我雖沒(méi)有一位真正可以交心的朋友，但我卻擁有了智慧的源泉——書(shū)。我知道，它會(huì)帶領(lǐng)我尋到一位永遠(yuǎn)的朋友。
以朋友為話(huà)題的作文2
在物欲橫流的今天，太多人因耐不住寂寞而留戀于商賈仕途，迎合世俗。在紛繁而浮躁的世界，難道就不需要一份精神的食糧來(lái)?yè)嵛咳找娌话驳撵`魂?于我來(lái)說(shuō)，寂寞就是我鐘愛(ài)的精神上的摯友。
寂寞是一種知識(shí)的沉淀
古往今來(lái)，有太多的偉人是寂寞的，也正是寂寞帶給了他們成功。愛(ài)迪生是寂寞的，但他經(jīng)受住了寂寞的考驗(yàn)，在經(jīng)歷三千多次的失敗后，成功地發(fā)明了電燈，給人們帶來(lái)了光明。還有耐得住寂寞的居里夫人，在成噸的殘?jiān)刑釤挸隽髓D，引發(fā)了人類(lèi)的能源革命。輪椅上的霍金是寂寞的，但他用靈敏的思維，為人類(lèi)開(kāi)拓了比宇宙更為廣袤的視野。
寂寞是一種智慧的積累
遭受宮刑的司馬遷是寂寞的。他承受著親人、朋友的不解，毅然咬緊牙關(guān)，最終留下了不朽的巨著，被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的《史記》。李白在寂寞中有“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的才氣，又有“我歌月徘徊，我舞影零亂”的情趣。陶淵明在寂寞中有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適的心情。
寂寞是現(xiàn)在的寒窗苦讀
大學(xué)的保安也能夠通過(guò)自學(xué)獲得了碩士學(xué)位，憑得是什么?他能耐得住寂寞，為了理想而奮斗，為的大概就是
“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一朝成名天下知”吧!
這些名人跟寂寞相伴，在寂寞中磨練，最后都成就了一番偉業(yè)。
同學(xué)們，“古來(lái)圣賢皆寂寞”，我要以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的楷模，耐得住寂寞。讓寂寞成為我的摯友，讓寂寞伴隨我成長(zhǎng)。
以朋友為話(huà)題的作文3
賭徒的幸福與快樂(lè)都因有麻將與撲克的陪伴：酒鬼的幸福與快樂(lè)都因?yàn)橛忻谰萍厌劦南喟椋憾业男腋Ｅc快樂(lè)都是因有詩(shī)書(shū)的氣自華，書(shū)香的熏陶……
我視書(shū)籍是我的良師益友，是他的陪伴，讓我健康成長(zhǎng)，是他陪伴我度過(guò)那段孤獨(dú)寂寞的時(shí)光，是他的陪伴，讓我樹(shù)立了人生的志向，自己無(wú)限的唇心……
“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的小泥潭中脫身出，如果沒(méi)有他們，我就會(huì)溺死在那里面，被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”這是著名的高爾基先生所說(shuō)的，還是如此，書(shū)籍對(duì)我們是如此的重要。又如古句：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”等，這都足以說(shuō)明書(shū)籍是我們生活中必不可少的。
陪伴我成長(zhǎng)的朋友，我再次鉆入書(shū)籍的海洋，讓我的思緒開(kāi)始飛揚(yáng)，那飄散的一縷縷書(shū)香，讓我的心靈在飛……
書(shū)教會(huì)我：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的信心勇氣。書(shū)讓我知道“發(fā)不寒，無(wú)以知松柏，事不難，無(wú)以知君子”的奮斗。書(shū)教會(huì)了我“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”的珍惜時(shí)光。
在書(shū)的海洋里遨游，去享受書(shū)香帶來(lái)的美好，品味著文學(xué)綻放的巨大魅力，在靈魂深處細(xì)細(xì)回味，在心靈中慢慢咀嚼……
書(shū)——你是那冬日里溫暖的太陽(yáng)，讓饑寒交迫的我感受到了人間的溫暖。書(shū)你如沙漠中一泓清泉，使頻臨絕境的人看到生活的希望。書(shū)你像一首飄蕩在夜空的歌謠，是孤獨(dú)無(wú)依的人獲得心靈的慰藉……
以朋友為話(huà)題的作文4
故鄉(xiāng)伴隨我走過(guò)十二年的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷。這里的一草一木，一山一水，勤勞勇敢的人們，在我心里打上了深深的烙印。一望無(wú)際的草地，秀美多姿的山巒，編織著我童年金色的夢(mèng)，也拓展著我美好的追求。
我們幾個(gè)五六歲大的娃娃在草野間嬉戲，或坐著，或躺著、或打滾、或追逐。路邊的小草總面帶微笑擁抱著我們，把我們那顆稚嫩的心捋得舒舒坦坦的。
玩累了，我們就到小河邊。小河好美呀!藍(lán)藍(lán)的天，碧綠的草，鮮紅的野花，倒映在水里，像一面神奇的寶鏡。把草地上所有的美景都照在里面。
我們愛(ài)小河里像一條條小魚(yú)游來(lái)游去，擊起無(wú)數(shù)的浪花。夕陽(yáng)西下，我們趴在河邊，把頭靠近水面，好像孩子偎依在媽媽?xiě)牙?，無(wú)限舒暢，久久不愿離開(kāi)。
家鄉(xiāng)的小河浸潤(rùn)著我們那顆求知的種子，種子發(fā)芽了，我們上小學(xué)了。節(jié)假日，我們幾個(gè)小朋友相約來(lái)到獅子山下?？矗谴渚G的樹(shù)木，株株蒼勁：那多彩的花卉，朵朵美麗，白的無(wú)瑕，黃的嫻靜，紅的奪目。
山是萬(wàn)寶山，樹(shù)是搖錢(qián)樹(shù)，地是刮金扳。你看，一隊(duì)隊(duì)汽車(chē)呼嘯而過(guò)，車(chē)上裝滿(mǎn)木材，裝滿(mǎn)藥材，送到祖國(guó)最需要的地方。
這里的人們是面上含笑的，他們會(huì)帶你走到山上采蘑菇，那一個(gè)個(gè)像傘似的大蘑菇，鮮嫩嫩的，又像頑皮的小娃娃，和我們捉迷藏，一會(huì)跑到這棵松樹(shù)下，一會(huì)躲到草叢里。不用著急，故鄉(xiāng)的人民會(huì)帶你去品嘗他們采摘的蘑菇，曬干以后的蘑菇不論是炒吃，還是蒸吃，味道都鮮美極了!
秋風(fēng)颯颯，我們還可以放幾只花風(fēng)箏，拉著在草地上奔跑。藍(lán)天上的風(fēng)箏啊，帶著我們的夢(mèng)想飛得那么高，那么遠(yuǎn)……
如今，我已是中學(xué)生了，好放飛的風(fēng)箏，踏上了更為廣闊的知識(shí)之旅，燃燒的激情，強(qiáng)烈的求知欲望，是故鄉(xiāng)賜予我強(qiáng)勁的力量。
假如有一天，我不得不長(zhǎng)久地離開(kāi)她，我會(huì)怎樣地想念她?我會(huì)怎樣地夢(mèng)見(jiàn)她?
故鄉(xiāng)那花香盈盈的芳草地留下了我多少的足跡，那溫暖和煦的陽(yáng)光給了我多少溫暖，那悠閑高遠(yuǎn)的白云給了我多少遐想……那沉穩(wěn)的山，那靈動(dòng)的水，那勤勞的人，都已深深浸入我的骨子里。我愿拉著她的手，步入人生新的旅程!
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