關(guān)于讀書方面的優(yōu)秀作文
讀 書讀書,是一件令人振奮的事情,因?yàn)?,讀書給人以美的享受,給人以心靈的啟示,也因?yàn)樽x書讓人了解了大千世界,了解了山之仁,海之闊,水之柔,云之美。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于讀書方面的優(yōu)秀作文的相關(guān)資料,供你參考。
讀書方面的優(yōu)秀作文1
中國是文明古國,讀經(jīng)閱史、搬文弄墨之風(fēng)源遠(yuǎn)流長,文人行徑也極為世人關(guān)注。“讀書破萬卷”、“文如其人”諸說頻見史書,流傳于世,觸感世人。
宋太宗趙匡胤閱讀《大平御覽》時(shí)感言:“開卷有益,豈徒然也”。從那以后,“開卷有益”成了婦孺皆知的成語。其益在于:益于識(shí)字作文,益于借鑒先輩忠言良訓(xùn),好自為人處世。劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”
然而,浩瀚書海,容清流也納濁水。固然有開啟智慧,增廣見識(shí)的好書,也有吟風(fēng)嘆月、毀人意志的閑書,還有傳播黃毒、叫人奸詐的壞書。因此,須“善讀”方可“醫(yī)愚”。反之,不加選擇的“開卷”,反會(huì)愚上加愚。前人言:“凡讀書須識(shí)貨,方不錯(cuò)用功夫”、“盡信書不如無書”,斯言善也。
諸葛亮《戒子書》云:“才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才”??v覽歷代文人巨士,無不是涉書海攀文山后勵(lì)志伏案而終成其才,故不波蘭群書,則難以成文。賈島言“”兩句三年得,一吟淚雙流”。曹雪芹經(jīng)“十年辛苦”始成《紅樓夢(mèng)》。“詩圣”杜甫窮困潦倒,“囊中羞澀,留的一錢看”。南宋詩人陸游在下雪天悲嘆“不衾歲久真如鐵”。宋應(yīng)星寫《天工開物》時(shí),“傷哉貧也!”蕭軍、蕭紅窮到揭不開鍋,仍奮筆疾書,各自寫成《八月的鄉(xiāng)村》和《生死場》,轟動(dòng)當(dāng)時(shí)中國文壇。
“文章千古事,得失寸心知”。筆耕之苦,凡文人無不經(jīng)歷。無數(shù)人在文學(xué)陣地上辛苦筆耕一生,樂得其終。人窮志不短,文人之“至寶”。
讀書苦,作文難,做人更難!!!
馬謖“飽讀兵書”,卻逃不了兵敗街亭,人頭落地的厄運(yùn)。歷代“文字獄”屈死多少說真話、寫真事的英才!另有某些好開卷弄文者,筆下慷慨激昂,行將起來卻大相徑庭。宋徽宗政和五年頭名狀元秦檜,可謂“才華卓絕”,卻變節(jié)為奸,遺臭萬年,是為史鑒。故為人須德才兼?zhèn)涫几曳Q俊杰。
縱觀古今,“開卷”不可濫,作文須不惜窮苦,做人能行如其文,方能令人欽佩!
讀書方面的優(yōu)秀作文2
書的世界溫婉細(xì)長如流水,書的世界波瀾壯闊如大海,書的世界熠熠生輝如太陽,書的世界凄美皎潔如月亮,書的世界豐富多采,永遠(yuǎn)找不到盡頭。我最喜歡的事情就是讀書。
當(dāng)我們還在牙牙學(xué)語時(shí),就有許多書在我們的身邊,盡管我們不懂;當(dāng)我們還在蹣跚學(xué)步時(shí),就已經(jīng)看到了書中的圖片,盡管我們不識(shí)字;當(dāng)我們還在幼兒園時(shí),就已經(jīng)認(rèn)識(shí)許多圖書,盡管我們不懂意思;當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),書已經(jīng)成為我們的朋友;當(dāng)我們從學(xué)校畢業(yè)時(shí),書仍然伴隨著我們到處闖蕩;當(dāng)我們已有些閱歷時(shí),書已成為我們最忠誠的伙伴......充滿了我們整個(gè)生命,那么書到底是什么呢?也許是知識(shí)?力量?智慧結(jié)晶?或許是人的靈魂?人的心?人的思想?我不知道,但不可否認(rèn)的是它所帶來的是無盡的能量。
我喜歡書,喜愛在書的世界中流浪,在這流浪中體會(huì)不同人的靈魂,心靈思想、如初如醉......通過小小的書放眼整個(gè)世界。
魯迅曾說過:悲劇是將人生中有價(jià)值的東西毀滅給人看,悲劇人物身上沒的東西被毀滅,必然引起讀者的痛感。是的,讀悲劇就如同看一朵美麗的花逐漸凋謝枯萎;就如看著一座繁華的城堡剎那間被毒藤枯草征服;就如一座翠綠的青山在你眼前消失,化為沙漠。悲劇令人痛不欲生,卻不讓人舍不得放下,我想這就是悲劇的魅力吧。而我正被這魅力所征服。
我們還沒有讀的書有許多,就像我們無法知道宇宙中有多少顆星球一樣。我們也無法閱讀所有的書。但我們能做的就是盡可能多的去讀,讀好。
讀書方面的優(yōu)秀作文3
午后慵懶的陽光調(diào)皮地穿越過窗戶,溫柔地灑向屋內(nèi),光滑的地板上似乎被鋪上一層碎黃金。
爸爸坐在桌前,興致勃勃地看著自己鐘愛的《水滸傳》,一臉的享受模樣,完全無視了我這個(gè)在他面前無聊地踱來踱去的女兒。
我之前也曾翻過老爸的專屬書櫥,但只要一翻開那些書,繁雜難懂的文言文便把我那小小的頭撐大了,弄得我只能搖頭晃腦地說:“那些文字,我讀不懂的(dì);這些句子,怪怪的(dì);這些書,我看不懂的(dì)。”
因此,我對(duì)老爸的書徹底失去了興趣,可又無聊透頂。在這“天時(shí)地利人和”的情況下,內(nèi)心躁動(dòng)的邪惡因子終于由之前的蠢蠢欲動(dòng),演變成了“爆發(fā)”事件。
如猴一般活力四射的我在老爸身邊做了無數(shù)“好”事后,老爸終于受不了我的連續(xù)“轟炸”,應(yīng)驗(yàn)了那句名言“忍無可忍,則無須再忍”,猛地一下子站起來:“Stop!”然而,看了我那雙無辜純潔的眼睛后,又像個(gè)霜打的茄子似的,無奈地說道:“算了!我?guī)闳D書館吧。”
就這么戲劇性的,我來到了圖書館。真是不去不知道,一去嚇一跳,我驚嘆著:“這么多書啊!”我徜徉在極富詩情畫意的書架之間的通道上,看著那一本本似曾相識(shí)的書,心中不由得升騰起些許好奇與喜悅。
小小的我,小心翼翼地拿著自己精心挑選的書,見沒有空位了,便坐在地上,津津有味地看起來。
我滿足而好奇地細(xì)細(xì)看過書中的每一個(gè)字,不肯漏掉任何一個(gè)優(yōu)美的語句,任何一個(gè)精彩的情節(jié)。
充滿著詩情畫意的文字,使我著迷了,使我陶醉了,它似乎有一種奇特的魔力,磁鐵一般地吸引著我。
夕陽西下,余暉給遙遠(yuǎn)的天際染上了絢麗的夢(mèng)幻色彩,夕陽在玻璃窗上靜靜舞著。我合上那最后一頁,慢慢抬起頭,不由覺得脖子好酸,發(fā)現(xiàn)原來不知不覺太陽已快帶著侍從回到自己的王宮去了;夜的主人——月,這時(shí)和他的隨從已準(zhǔn)備就緒,從宮殿出發(fā)了。而爸爸正看著我,我倆會(huì)心一笑。從那以后,文學(xué),便以它獨(dú)特的藝術(shù)魅力和無聲語言,讓我在想象的空間用那雙隱形的翅膀自由飛翔,在生活中尋求“愛”的真諦。
毫無疑問,每周去圖書館成了我雷打不動(dòng)的習(xí)慣,我光榮地從“懶蟲”升級(jí)為“書蟲”了。
年華如泡沫,稍縱即逝;似沙漏,悄無聲息;像流水,一去不復(fù)返。寶石種子已悄悄發(fā)芽,被知識(shí)的甘霖滋潤著。不久后,它定會(huì)如夏花般絢爛,水晶般晶瑩。
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