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高考作文高分技巧

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  對(duì)于高考的考生來(lái)說(shuō),在語(yǔ)文寫作上若是掌握好相關(guān)的方法技巧可以為作文提高不少分,而具體的技巧又有哪一些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于高考作文高分技巧的相關(guān)資料,供你參考。

  高考作文高分技巧

  1. 環(huán)境描寫,渲染氣氛:十月九日又到了,魯迅先生已經(jīng)逝世六十年了。從傍晚到子夜,靜靜地,一個(gè)人坐在窗前,任冷雨打著窗欞。燈下一盆吊蘭淡淡地涂抹一壁翠色書柜。夜風(fēng)蕩起,身上微微泛起寒意。想起了魯迅先生,淚水就滑落下來(lái)。

  2. 題記為冠,哲理為先:世間萬(wàn)物皆難逃自然辯證法,孰是孰非,孰優(yōu)孰劣,孰喜孰憂,豈可一言以蔽之?-

  3. 博覽群書,信手拈來(lái):據(jù)說(shuō),在非洲的原野上,有一種食蟲的花朵,色彩絢麗,芳香異常,許多飛蟲抵御不了"誘惑"而葬身其中……-

  4. 以物喻人,含義深長(zhǎng):在一望無(wú)際的曠野上,一棵古老的樹,雖然生命已到了最后一刻,但它仍然倔強(qiáng)的生長(zhǎng)著。在它的身旁,一棵小樹正在抽出嫩嫩的芽。老樹的根枯了,它把生命的汁液輸給了小樹;老樹的葉黃了,它把綠色的生命注入了小樹。老樹歷經(jīng)滄桑,走完了它艱難的歷程。如今,小樹剛剛抽枝吐葉,老樹卻離開了它……這正像外公離開了我,他來(lái)不及接受我對(duì)他的報(bào)答之情,就匆匆離開了我。-

  5. 解題鋪陳,明示中心:責(zé)任,就是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事。軍人,有保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任;醫(yī)生,有救死扶傷的責(zé)任;教師,有培養(yǎng)接班人的責(zé)任。工人:農(nóng)民:職員:商人……人人都有自己的責(zé)任。在我們的社會(huì)里,各行各業(yè)都有許多盡職盡責(zé)的人,他們組成了一道道最美的風(fēng)景--請(qǐng)?jiān)试S我,從這道道美麗的風(fēng)景畫卷中擷取一幅動(dòng)人的畫面吧。

  高考作文1:愛,永垂不朽

  “媽媽,你見過(guò)雪嗎?”小女孩托著腮問(wèn):“雪是什么樣子的?”小女孩瞪著大眼睛問(wèn)媽媽,但是她眼前卻是一片黑暗,她沉溺在盲人的世界里……

  媽媽笑著回答:“見過(guò),雪是白色的,一片一片的,冰冰的,薄弱但純潔。”小女孩接著問(wèn):“那,我為什么叫雪兒啊?”媽媽被女兒的問(wèn)題擊了一下,愣住了,聲音變得低沉:“那時(shí)家鄉(xiāng)鬧病災(zāi),我和你爸爸迫不得已搬移到這里,當(dāng)時(shí)你還在我的肚子里。”“那爸爸呢?”這是小女孩問(wèn)了六年的問(wèn)題了,以前媽媽總是一掠而過(guò)。而這次,媽媽陷入了沉思

  “在遷移的路途中,你爸爸離開了人世。那是個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,天空的壓抑使公路也變的煩躁,烏云將雪花紛紛推落下來(lái),空氣中散發(fā)著一股怪味,這似乎是不詳降臨的預(yù)兆。這時(shí),你在我肚中亂動(dòng),疼痛折磨的我不得不坐在雪地上。你爸爸額頭緊皺,去車道的另一邊打電話。那個(gè)急促的背影走在車子的穿梭中,就在馬上到臨時(shí),加快了腳步,一輛汽車以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度撞上了他。車輪與雪地摩擦的聲音驚動(dòng)了每一個(gè)耳膜,只見那個(gè)背影飛倒在地,鮮紅的血液涔入刺眼的白雪中,在雪中彌漫散開,用生命在雪中繪畫出一朵寄托著愛的花。在他最后一口氣時(shí),把頭扭向了我,眼中的血絲充滿了渴望。周圍是灰白色的,格外寂靜,留給我的是一串有去無(wú)回的腳印,我感到一股不可名狀的恐懼……”

  媽媽撫摸著女兒的頭發(fā)說(shuō):“那天也是你誕生的日子,這也是媽媽給你給你起名叫‘雪兒’的原因。”小女孩撲到了媽媽的懷里……

  媽媽哭了,一滴淚水落到了女兒的手心里,女孩感到一絲涼意:“媽媽,這是雪嗎?”媽媽望著女兒說(shuō):“是!”

  愛,如一抹夕陽(yáng);

  愛,如洶涌巨浪;

  愛,如甘醇美酒;

  愛,永垂不朽!

  高考作文2:我錯(cuò)了

  回到家,看見哥哥在看電視。我心想這下完了,昨天通宵的事肯定被知道了。還沒(méi)等我想完,哥哥就說(shuō)你也知道回來(lái)啊,知不知道我等你一晚上了。我驚呆了不是吧,這下完了。說(shuō)著說(shuō)著就把電視關(guān)了,把我拖進(jìn)房間。問(wèn)我你昨天去哪了?怎么一晚上都沒(méi)回家,是不是去上網(wǎng)了?還是在別人家。你最好自己承認(rèn),我被哥哥的氣勢(shì)鎮(zhèn)住了,應(yīng)為哥哥從來(lái)沒(méi)有用這么大的聲音跟我說(shuō)過(guò)話。所以我只好老實(shí)交代了。哥哥說(shuō)你知道錯(cuò)了嗎?我回答知道了。那你該不該打?我呆了,哥哥從來(lái)都沒(méi)打過(guò)我,總是那么的仁慈,就算被爸爸打了,他也會(huì)去說(shuō)情。我想著次大概是真的生氣了吧。

  我沒(méi)有回答哥哥。哥哥便去爸爸的房間抽出了皮帶,一把拖下我的褲子說(shuō)這可是你自找的??墒遣恢趺吹母绺鐓s沒(méi)有打,他還是很心疼我的,所以就沒(méi)有打了。我想還好,這次沒(méi)事了。就在這時(shí)爸爸回來(lái)了,他看見哥哥立馬搶過(guò)皮帶對(duì)著我的屁股就是兩下來(lái)了。我疼的直哆嗦,便哭了起來(lái),爸爸說(shuō)你知道去玩,怎么還知道哭呢?啊,看我不打死你。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)皮帶又抽下來(lái)了。我使勁掙脫爸爸手的控制,弄得他都不知道怎么打了。他便叫哥哥按住我,然后就把皮帶使勁往我身上招呼。我立馬說(shuō)爸...爸我知道錯(cuò)了……我知道錯(cuò)了好痛,爸爸說(shuō)你還知道痛啊……啊。我叫你不聽話,我叫你不回家,我叫你出去玩,這從是屁股,下次你要是還敢這樣看我不打斷你的腿。說(shuō)玩便更使勁了,我差點(diǎn)暈了過(guò)去,屁股上已經(jīng)招呼了幾十條淤青了……終于停下來(lái)了,可是還沒(méi)完。把我拖到家門口處要我跪著,還不準(zhǔn)我穿褲子。說(shuō)是給我的懲罰(我已經(jīng)15歲了,哥哥比我大7歲),哥哥跟爸爸說(shuō)算了不要了,爸爸說(shuō)那怎么辦,哥哥便說(shuō)今晚我來(lái)教訓(xùn)他。您先去休息吧。

  說(shuō)完爸爸便走了。我看爸爸走了便站了起來(lái),哥哥說(shuō)我還沒(méi)叫你起來(lái)呢。你給我跪著,我還是服從了哥哥的命令(應(yīng)為爸爸還在家),哥哥說(shuō)這就讓我把褲子拉了起來(lái)。說(shuō)要我寫一份600字的檢討,今天晚上寫完,不然明天繼續(xù)打。我跟哥哥好說(shuō)歹說(shuō)終于只要寫200個(gè)字了。

  高考作文3:我在生活中學(xué)到了語(yǔ)文

  “生活處處有語(yǔ)文。是的,像空氣般無(wú)處不在。小至平常的交談,大至史書的記載,都離不開語(yǔ)文。在生活中處處留心皆學(xué)問(wèn)。

  今天我在路邊漫步,路邊的燈一個(gè)接一個(gè)地亮了,遠(yuǎn)處的樹葉被燈光照得一個(gè)勁地閃爍,忽然有一片樹葉從樹上飄飄忽忽地落下來(lái)。又到了落葉時(shí)節(jié)。我心中在想;一年一年,樹葉從小芽包長(zhǎng)成油光閃亮的綠葉,又從綠葉變成黃葉,最后都從樹上落到地面,化為塵土。一年又一年地重復(fù)著。我想到了一個(gè)人從一個(gè)幼兒經(jīng)過(guò)父母精心地哺育,老師地培養(yǎng),朋友地陪伴,終于長(zhǎng)成為一個(gè)頂天立地的成人。又從父母手中接過(guò)接力棒,培育著下一代。在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,有許多的人在暗中默默的幫助我,有父母,老師,陌生人等等。我記得有一次媽媽因?yàn)殚_會(huì)很晚來(lái)接我,那時(shí)我看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地回了家,當(dāng)時(shí)我又沒(méi)帶錢,忽然一個(gè)十分像我媽媽的人飛馳而過(guò),我一緊張便叫了出來(lái),后來(lái)發(fā)現(xiàn)不是,我又在黑夜中過(guò)了幾分鐘,我實(shí)在忍不住,哭了。我旁邊的環(huán)衛(wèi)工人看見我哭了,便問(wèn)我怎么回事我便一五一十地說(shuō)了。她便把她的手機(jī)借給了我。媽媽接到后便馬上來(lái)了。我頓時(shí)明白了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的意思了,我們的成長(zhǎng),我們的生活中不正是因?yàn)橛羞@么多的“春泥”般的護(hù)花使者的付出,才讓我們生活得更安全,更和諧。成長(zhǎng)得更健康,更茁壯嗎?。落下來(lái)的紅花并不是沒(méi)有情感的,當(dāng)春天再次來(lái)臨后,它將化為塵土那樣,它的價(jià)值會(huì)更高。生活教會(huì)了我語(yǔ)文,也讓我學(xué)到了語(yǔ)文,讓我在生活中體會(huì)了語(yǔ)文。

  我在生活中學(xué)到了語(yǔ)文,語(yǔ)文就像一杯清醇;就像一壺香茗;就像一曲天籟。生活中處處都有語(yǔ)文,只要你留心于生活,就可以從生活中學(xué)到語(yǔ)文。

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