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高中作文指導(dǎo)步驟

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高中作文指導(dǎo)步驟

  在高中的語(yǔ)文寫作中,掌握一定的寫作順序?qū)懽鞯奶岣邥?huì)很有幫助。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于高中作文指導(dǎo)步驟的相關(guān)資料,供你參考。

  高中作文指導(dǎo)步驟

  1. 先練習(xí)寫自己親身經(jīng)歷的事,后練習(xí)寫別人轉(zhuǎn)述的事

  2. 先側(cè)重訓(xùn)練觀察和積累,后側(cè)重訓(xùn)練分析和表達(dá)。

  3. 先練習(xí)寫單純的事,后練習(xí)寫復(fù)雜的事。

  4. 先不受寫作“框框”的限制,放開膽子寫;后按不同文章的基本要求及特點(diǎn)作規(guī)范訓(xùn)練。

  5. 先“模仿”,寫依樣畫葫蘆的文章;后“創(chuàng)造”,寫新穎別致的文章。

  高中作文1:音樂(lè)鑰匙

  讓夢(mèng)想彩虹長(zhǎng)橋無(wú)限延伸,飛象日日上臺(tái)表演,夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)尋找相交點(diǎn),我心房的門隔三差五會(huì)有打不開的時(shí)候,因?yàn)槲艺也坏侥前押线m的鑰匙。

  我彷徨,我尋找,尋找那把屬于我的鑰匙。歲月如歌,恍然發(fā)現(xiàn)那把鑰匙原來(lái)就是長(zhǎng)伴身邊的音樂(lè)。

  記得還是初二,一早一晚還是有雨。處在叛逆期的我與爸爸閑談,談到敏感話題,我們父女便爭(zhēng)吵起來(lái)。只因?yàn)槟菚r(shí)心智還不夠成熟,受不得一丁點(diǎn)氣的我把門一推便沖了出去。“人在憤怒時(shí),智商幾乎為零”的確是這樣。我就想給爸爸一次“下馬威”,偏激一回,看他以后還敢不敢罵我。當(dāng)時(shí)我確實(shí)就是這樣想的,邊想邊像個(gè)流浪漢在街頭閑逛。忽然,在一家衣店前,聽到陳奕迅的《單車》,我閑逛的腳步連同我復(fù)雜的心都停留在此。“難離難舍想抱緊些,茫茫人行好像荒野,如孩兒能伏于爸爸的肩膊,誰(shuí)要下車……”我隨著音樂(lè)若無(wú)旁人的哼起來(lái),一字一句唱出我內(nèi)心的獨(dú)白,一串串音符在我心中波動(dòng)。我不爭(zhēng)氣的眼淚不停地流,不停地流……我拿出手機(jī),屏幕上顯示著十三個(gè)未接來(lái)電——全是爸爸的。時(shí)間突然凝固,所有的委屈和誤解都不見(jiàn)了,與爸爸有關(guān)的溫馨記憶都聚成一股暖流。“音樂(lè)是最好的良藥。”音樂(lè)不單單只是一首歌,它是一位讀懂心聲的智者,又或是當(dāng)時(shí)鐘情于與另一顆心血戰(zhàn)時(shí),治愈病痛的一劑良藥。我?guī)е蹨I將電話拔了過(guò)去……音樂(lè)是打開爸爸之間隔門的鑰匙。

  初三上學(xué)期,只開學(xué)一個(gè)月,我就被一身冷水。第一次月考——班上排名十三。這大概是對(duì)我還沒(méi)意識(shí)初三學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重,依舊貪玩的懲罰吧。我領(lǐng)著成績(jī)單,似乎聽到內(nèi)心的另一個(gè)自己若有諷刺地聲音在問(wèn)我:“你考得怎么樣?應(yīng)該還不賴吧。你一直都‘還好’啊….”這時(shí)腳下的路變得漫長(zhǎng),每跨一步就像跨越一個(gè)世紀(jì)。終于到家,正好爸爸打電話過(guò)來(lái)。我以為他會(huì)問(wèn)我月考成績(jī)之類的,“最近還好吧?學(xué)習(xí)壓力不大吧?零用錢夠嗎?衣服夠暖和嗎?……”每次都是他在電話那頭問(wèn)些重復(fù)枯燥的問(wèn)題,而我只是用一些無(wú)關(guān)緊要的事來(lái)催他掛電話。這一次我確實(shí)是第一次在電話這頭哭,一方面面對(duì)爸爸體貼的問(wèn)候于心有愧,另一方面又埋怨自己如此不上進(jìn),沒(méi)有優(yōu)異成績(jī)也不懂暖心。“游戲就算輸了亦有限,難過(guò)像過(guò)山車哪么辦。前程不管可否更加燦爛,認(rèn)真去玩,全心去玩,更好玩……”陳奕迅隔著電視屏幕低聲唱起《猜情尋》,我靜靜地聽著,想著,坐在沙發(fā)上,任憑眼淚肆意流淌。是啊,一次考試并不能決定勝負(fù),這更像是游戲,這樣失利了我就得認(rèn)真全心去準(zhǔn)備下場(chǎng),華麗贏回下場(chǎng)。我還不能認(rèn)輸,我還有我的夢(mèng)想!擦干眼淚跟爸爸坦白了成績(jī),他語(yǔ)重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)我下次加油,慢慢來(lái)……音樂(lè)同樣像極了一位好父親,能走進(jìn)內(nèi)心傾聽心聲,給得起溫柔又不失能量。音樂(lè),真的是打開的心門的鑰匙。

  音樂(lè)就是這樣,能為我產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),“哐當(dāng)”打開我心房的大門??傆幸话谚€匙屬于自己,屬于我的鑰匙——音樂(lè)。

  高中作文2:助興閩文化,從我做起

  我出生在泉州,自小就喜歡這個(gè)美麗富饒的魚米之鄉(xiāng)。長(zhǎng)大后,閩南文化的博大精深更是深深地使我折服。生在閩南這個(gè)大家庭里,閩南若獲獎(jiǎng),我便歡呼;閩南若破紀(jì)錄,我便雀躍。

  曾記,應(yīng)中央電視臺(tái)邀請(qǐng),泉州市市委書記黃少萍做客中文國(guó)際頻道《文明之旅》欄目,帶領(lǐng)大家領(lǐng)略閩南文化之美。更是再一次將閩南文化,推向了全國(guó),帶向了世界。

  “本來(lái)朽木制為身,衣冠也學(xué)詩(shī)文輩”,節(jié)目在泉州提線木偶表演《鐘馗斬妖》中拉開帷幕。在劇中,黃少萍書記為我們介紹了閩南四絕。提線木偶便是其中一絕。在其他地區(qū),把提線木偶用于表演的,非常稀少。然而在閩南,提線木偶已經(jīng)完全的融入到市民的生活中。

  而另外三絕分別是:閩南語(yǔ)、惠安女和閩南古大厝。閩南語(yǔ)是中國(guó)八大語(yǔ)言之一。以其獨(dú)特的發(fā)音形式深受人民喜愛(ài);惠安女是福建泉州惠安縣的一個(gè)特殊群體,以其勤勞的精神馳名中外;閩南古大厝是我國(guó)唯一用紅磚黃瓦的民間建筑,是閩南人的精神坐標(biāo)。

  這次節(jié)目,讓全中國(guó)的人民看到了泉州魅力的縮影,領(lǐng)略了屬于泉州的獨(dú)特魅力??戳诉@次節(jié)目,我的心中感慨萬(wàn)千,有許許多多的感想想要訴說(shuō)出來(lái)。

  泉州,這個(gè)閩南文化的起源地。早在古代時(shí)候,泉州就是海上絲綢之路的起點(diǎn)。宋、元時(shí)期,泉州港還被譽(yù)為“東方第一大港”,與埃及亞歷山大港齊名。同時(shí),它還是我國(guó)著名的僑鄉(xiāng)和臺(tái)胞祖籍地,也是國(guó)務(wù)院第一批公布的24個(gè)歷史文化名城之一,有“海濱鄒魯”、“光明之城”的美譽(yù)。身為一個(gè)閩南人,怎能不驕傲呢?

  閩南還有許多壯麗山河,有著豐富的旅游資源。有“星羅棋布占群山,鬼斧神工穩(wěn)湖洋”的福建土樓;有“翠影倒時(shí)吞半郭,嵐半凝處滴疏林”的清源山;還有“橫渡一衣帶水,來(lái)尋綠樹朦朧”的鼓浪嶼。閩南有那么多山清水秀的旅游景點(diǎn)。身為一個(gè)閩南人,怎能不驕傲呢?

  從古至今,閩南還出過(guò)不少名人呢!有被譽(yù)為“東方圣母”的林巧稚;有被譽(yù)為“中國(guó)古代和中世紀(jì)最偉大的博物學(xué)家之一”的蘇頌;有被譽(yù)為“國(guó)姓爺”的鄭成功;有被譽(yù)為“華僑旗幟,民族光輝”的陳嘉庚……閩南有那么多才高八斗的名人,身為一個(gè)閩南人,怎能不驕傲呢?

  正是因?yàn)殚}南如此富強(qiáng),才能孕育出一種博大精深的文化——閩南文化。

  閩南文化具有傳統(tǒng)性、連續(xù)性特征,同時(shí)還傳承到國(guó)外。但是,閩南文化正在一代一代慢慢的流失。這對(duì)許多人來(lái)說(shuō),是多么心痛啊!

  我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在許多土生土長(zhǎng)的閩南人,都不會(huì)說(shuō)閩南話,甚至把唱閩南歌當(dāng)做是一種可恥的行為,這種現(xiàn)象,在閩南許多地區(qū)都存在著。

  閩南文化,是一種非??少F的精神財(cái)富。它源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從遠(yuǎn)古走到現(xiàn)在,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月。它具有鮮明的文化特色,獨(dú)特的性格與豐富的內(nèi)涵,是中華文化中的一朵奇葩。所以,身為閩南文化新一代的繼承人,我們絕不能讓這種文化流失殆盡。

  閩南風(fēng)景美,因?yàn)樗麄兌加歇?dú)一無(wú)二的特色,而這些特色,正來(lái)自閩南文化。若沒(méi)了閩南文化,就失了特色,若失了特色,風(fēng)景再美,始終無(wú)文化價(jià)值。

  因此,我呼吁,不要讓閩南文化流失。只要大家齊心協(xié)力,閩南文化一定能傳延下去,閩南一定能再現(xiàn)它海納百川的風(fēng)韻!

  高中作文3:尋找失落的年味

  年味就是全家團(tuán)圓的喜樂(lè)氣氛,就是晚輩孝敬長(zhǎng)輩圍坐在桌前敬的那一杯酒,就是屋外煙花閃耀時(shí)飄進(jìn)鼻中的那一股幽香,就是媽媽忙前忙后做的年夜飯中美味的餃子,就是不管認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的道一句“過(guò)年好”的友善與和諧,就是整條街掛著喜氣洋洋的大紅燈籠的那種喜慶的場(chǎng)面,上述種種,不是都體現(xiàn)了濃濃的年味嗎?

  所謂年味淡了,實(shí)際上是相對(duì)而言的。舊時(shí),春節(jié)是一年中最盛大的節(jié)日,都說(shuō)“吃過(guò)臘八飯,就把年來(lái)辦”,人們對(duì)于過(guò)年的重視程度,由此也就可見(jiàn)一斑了。而今,隨著人們生活水平的不斷提高,日子越過(guò)越好了,自然不比以前一年到頭只有過(guò)年的時(shí)候才能穿新衣,吃到好東西,所以全身心操辦年節(jié)的勁頭也就沒(méi)有了。

  現(xiàn)代化的城市生活中,幾千年來(lái)沉積下來(lái)的歷史文化底蘊(yùn)隨著越來(lái)越快速的城市化進(jìn)程被無(wú)情的拋棄。從前所有手工制作的產(chǎn)品現(xiàn)在幾乎都可以用生產(chǎn)流水線搞定,人與人之間的交往也無(wú)需面對(duì)面,被現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通訊取代,沒(méi)有了“欲寄彩箋兼尺素”的綿綿情意。許多傳統(tǒng)的東西在鱗次櫛比的高樓大廈中求生,年味也越來(lái)越輕,越來(lái)越淡。

  轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了羊年的末端,新的一年即將來(lái)到,以前人們常常用“猴年馬月”來(lái)表達(dá)一個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)間點(diǎn),現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)到,那么我們?cè)僖膊荒茏寱r(shí)間悄無(wú)聲息的溜走,讓我們一起去尋找那失落的年味吧!

  我們中國(guó)人大都把春節(jié)叫做“過(guò)年”,“年”是一種兇猛的野獸,每到寒冬將至新春將來(lái)的夜晚便出來(lái)食人,使人們不得安寧。于是人們?cè)诤?ldquo;年”的搏斗中總結(jié)了一個(gè)規(guī)律:一旦年出現(xiàn)時(shí)便燃起大火,投入竹節(jié),因?yàn)槟旰ε旅骰鹋c爆炸聲,所以便逃得無(wú)影無(wú)蹤了。后來(lái)便逐漸形成了過(guò)年回家團(tuán)聚、守歲、掛紅燈籠、貼對(duì)聯(lián)、燃放爆竹的風(fēng)俗習(xí)慣。

  而我認(rèn)為其中年味最濃厚的就是放鞭炮了,新年的鐘聲一響,噼里啪啦的鞭炮聲便此起彼伏的響了起來(lái),整個(gè)天空都被煙花映的五彩繽紛的,渲染著過(guò)年的氣氛。最溫情的時(shí)刻是子夜,家家戶戶燈火通明,喜氣洋洋,全家人歡聚一堂,各種小菜擺滿了餐桌,一家人開懷暢飲,說(shuō)著各種各樣的吉祥話,既大飽了口福,還溫暖了心坎。

  失落的年味如今還可以被喚醒,但需要大家的一致行動(dòng),從無(wú)論多遠(yuǎn)都要回家過(guò)年做起,從放下手機(jī)陪父母看春晚做起,從和小孩子們一起玩樂(lè)做起……

  中國(guó)的春節(jié),你的色彩,你的味道,你的溫暖,是離家在外的游子永遠(yuǎn)追逐的目標(biāo),也是盼望團(tuán)圓的家人永遠(yuǎn)期待的對(duì)象。

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