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初中作文開頭指導(dǎo)訓(xùn)練

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初中作文開頭指導(dǎo)訓(xùn)練

  語文作文開頭的寫作是一個(gè)難點(diǎn),而教師的專業(yè)指導(dǎo)對(duì)學(xué)生的而寫作很重要。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于初中作文開頭指導(dǎo)訓(xùn)練的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

  初中作文開頭指導(dǎo)訓(xùn)練

  1. 對(duì)比的手法很有趣,高山平原,請(qǐng)你去鑒別和感悟。

  2. 作文需要主題,但不一定非得高尚和偉大。你也可以寫喜歡一只螞蟻;

  3. 欲學(xué)作文,先學(xué)做人,詞語里有你的思想,句子里有你的感情,段落里有你的形象;

  4. 語文老師常常強(qiáng)調(diào)立意,別太聽信于他們。只要不是低級(jí)趣味,都行;

  5. 即使一種小小的情緒也能成為文章的中心,比如,夏日中午的一種惆悵和孤獨(dú);

  初中作文1:傘下愛

  放學(xué)了,突然下起雨,很快下起了瓢潑大雨。家長(zhǎng)們?cè)谛@門口焦急的等待著。他們有的上衣淋上了雨,有的褲子濕了,有的鞋子泡的快要漏縫了。大雨下得更大了,可他們還站在那里等著,墻邊,小雨傘底下有兩個(gè)同學(xué),一個(gè)把著傘把、一個(gè)在躲雨。老師拿著一把大大的傘,下面有十幾個(gè)同學(xué)呢,聽,老師說話了:“孩子們快過來,小心淋著。”同學(xué)們一個(gè)也沒有淋著可老師卻濕了衣裳。但是老師非??鞓?。大大小小的傘撐起的是無私的愛…… 我一定要不辜負(fù)這種愛,我會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大以后為國(guó)家多做貢獻(xiàn)。

  初中作文2:學(xué)校的早晨

  我們學(xué)校的早晨是各不相同的,那我就來介紹介紹我的學(xué)校,早晨是什么樣子的吧!

  早晨,大部分都是送子女的。一輛雪白的轎車開來了,在校門前停了下來。一位父親走下車,打開車門,一個(gè)胖墩墩的小男孩從轎車上蹦了下來。那位父親又要把小男孩送進(jìn)學(xué)校,這時(shí)看到了門口站崗的同學(xué),才及其不情愿的讓小男孩自己進(jìn)學(xué)校。“嘀嘀”的摩托車聲傳入我耳邊。摩托車上下來一位小女孩,突然想起自己紅領(lǐng)巾沒戴,就埋怨媽媽“媽媽,為什么不給我戴紅領(lǐng)巾啊?”媽媽說:“都怪我忘了,我能讓你進(jìn)去。”媽媽牽著小女孩的手,來到站崗的同學(xué)說:“我女兒紅領(lǐng)巾沒帶,你們就讓她過去吧。”站崗的同學(xué)說:“不行。”媽媽硬是把自己的女兒送進(jìn)了學(xué)校,弄得站崗的同目瞪口呆。一位老奶奶騎著三輪車像小烏龜一樣趕來。車一停,幾個(gè)小孩子,就跑進(jìn)了學(xué)校。還有一個(gè)小孩子在老奶奶面前笑嘻嘻的。你可能認(rèn)為他有禮貌,其實(shí)他是問老奶奶要錢。他拿了錢,逃一樣地跑進(jìn)學(xué)校。

  這些事讓我想起了一句話:可憐天下父母心。

  初中作文3:我愛家鄉(xiāng)的黑河

  鴨暖鄉(xiāng)昭武小學(xué)四年級(jí) 張璐

  我家院子的后面有一條小河。記得小時(shí)候,媽媽領(lǐng)我到河邊去玩兒,我指著嘩嘩的流水好奇地問:“媽媽,這么多水往哪里流哇?”媽媽笑著說:“這是‘黑河’,水向西流入居延海。”從此,“黑河”這個(gè)名字就深深地印在我的腦海里。我就像岸邊的小樹一樣,伴隨著黑河流水慢慢地長(zhǎng)大。

  春天到了,我看河里的冰雪融化,河邊垂柳的枝條上吐出了嫩芽。慢慢地,那粉紅色的桃花也探出了枝頭。小燕子從南方飛來了,在清澈的水面上自由飛翔。放了學(xué),我們就參加這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì),在鋪滿新綠的河灘上跳舞唱歌。夏天到了,兩岸的景色更美了。河堤上綠樹成陰,河灘上瓜果滿園。放了學(xué),我們有時(shí)還到黑河里游泳,游累了,就跑到瓜園里吃瓜。白皮的脆瓜,花皮的甜瓜,綠皮的西瓜,可好吃了。有時(shí)我們還在岸邊的樹陰下幫媽媽洗衣服,直到黃昏送走一天的酷熱。

  秋天到了,河里的魚蝦肥了,岸邊的蘋果熟了。星期天,我總愛和爺爺去看果園。高興了,又跑到河里捉魚摸蝦。河水映照著笑臉,秋風(fēng)伴奏起豐收的音樂。冬天的黑河也不寂寞。迎著滿天飛舞的雪花,我們又結(jié)伴到河里滑冰,可熱鬧了。

  我愛家鄉(xiāng)的黑河,一年四季都愛她。我愛源源不斷的流水,我愛兩岸的美麗景色,更愛她用涓涓細(xì)流滋潤(rùn)了岸邊的田地,給人們送來豐收的歡樂。

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