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初中生作文愛(ài)大全

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在我們身邊,真愛(ài)無(wú)處不在。或許是我們的親身經(jīng)歷,或許是我們眼中的掠影,或許是我們心靈的觸動(dòng)。下面是小編為大家?guī)?lái)的初中生作文愛(ài),希望你喜歡。

初中生作文愛(ài)1

愛(ài),是黑夜中的一盞明燈;愛(ài),是絕境中的一絲希望;愛(ài),是沙漠中的一泓清泉。愛(ài)是一座彩虹橋。

愛(ài)是紅色的。輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛,看看忙碌的生活老師依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停,幫我們檢查被子是否蓋好,我不禁感到一絲絲暖意。每天每夜,當(dāng)我們踏著歡快的步伐,走在夢(mèng)境的小路上時(shí),整個(gè)學(xué)校充滿寂靜,生活老師輕輕地在寢室的過(guò)道里走來(lái)走去,她們不困嗎,但是為了我們能睡得更好,她們犧牲了自己的睡眠,這是生活老師給我們的愛(ài),永遠(yuǎn)存在我的心里。

愛(ài)是藍(lán)色的。一次,我們上完體育課,所有的同學(xué)都口渴極了,到了教室,飲水機(jī)前排了一條龍似的隊(duì)伍,一直延長(zhǎng)到后門(mén)。到了我時(shí),突然,沒(méi)水了,那時(shí)我一頭霧水,既無(wú)奈又尷尬,但是一個(gè)同學(xué),踴躍的從我身后搬著一桶沉甸甸的一用水走來(lái),他皺著眉頭,那水一定很重,但是,我看著他,心里暖極了,那一滿杯,不單單是水,它包含著同學(xué)的友誼,這也是一種深情的愛(ài)啊!

愛(ài)是綠色的。還記得有一天,下雨了,雨水一滴滴地落到我的身上,不一會(huì)兒,雨滴布滿我的全身,兩鬢引著水滴下來(lái),媽媽不顧一切的拿著把傘,向我跑來(lái),水坑里的水花到了媽媽的褲腕,媽媽顯得有些狼狽,但卻是最美的,這是母愛(ài),一種最純潔一點(diǎn)也沒(méi)有私念的愛(ài)。

愛(ài)是五顏六色的。愛(ài)是一種關(guān)懷,愛(ài)是一種呵護(hù),愛(ài)更是一種力量。一個(gè)小小的舉動(dòng),卻含著許許多多的愛(ài)意,永遠(yuǎn)存在心底,無(wú)法忘卻,愛(ài)是永恒的。

初中生作文愛(ài)2

媽媽的嘮叨聲是我每天都能聽(tīng)到的音樂(lè)。

清晨,當(dāng)我還在做著甜甜的美夢(mèng)時(shí),媽媽這個(gè)“大鬧鐘”又響起了:“周奕,太陽(yáng)曬屁股啦!快給我起來(lái)。”“媽媽,我很困耶,讓我再睡會(huì)吧!”我無(wú)奈地說(shuō)道。媽媽這只“小鳥(niǎo)”又在嘰嘰喳喳:“不行,小孩子不能慣著睡懶覺(jué)。還有,一日之計(jì)在于晨……”它這么一說(shuō),我也睡不著了,只好起床了。

早上上學(xué)前,媽媽又說(shuō)著我早已聽(tīng)膩的話:“路上小心!遇到陌生人不要跟他說(shuō)話,不要吃他的東西。注意安全,書(shū)本帶好了嗎?文具盒帶了嗎?做事不要丟三落四,上課認(rèn)真聽(tīng)講。大膽地回答問(wèn)題,不懂的問(wèn)題要多問(wèn)老師,不然吃虧的是你自己。放學(xué)要早點(diǎn)回家,不要在公路上玩耍,不要……”你看,媽媽又在長(zhǎng)篇大論了。我已經(jīng)不耐煩了,捂住耳朵走向?qū)W校。

放學(xué)回家了,未見(jiàn)其人,先聞其聲!“周奕,不要把書(shū)包放在沙發(fā)上,不要看電視了,經(jīng)??措娨?,會(huì)影響你的學(xué)習(xí)。你這么悠閑呀,錄音機(jī)都起灰塵了,英語(yǔ)書(shū)你連摸都沒(méi)摸過(guò),作業(yè)你也沒(méi)有做,還有……”我憤怒地吼道:“夠了!夠了!你煩不煩?”“你不聽(tīng)我的話,我當(dāng)然煩”媽媽朝我駁回一句。

星期日,媽媽要出差了,我心里不知道要有多高興,因?yàn)槲铱梢赃^(guò)上自己的日子了??墒菦](méi)過(guò)幾天,我就感覺(jué)生活里缺了什么。我想了一下,少了媽媽的嘮叨。媽媽回來(lái)了,我哭了,抱著媽媽說(shuō):“我好想你。”“你不是嫌我嘮叨嗎?”“我現(xiàn)在明白了,這是你給我的愛(ài)?!?/p>

漸漸地,我在媽媽的嘮叨聲中長(zhǎng)大了。媽媽的嘮叨聲是世界上最好聽(tīng)的音樂(lè),這聲音飽含著濃濃的愛(ài)。

初中生作文愛(ài)3

每一個(gè)孩子都是在父母無(wú)微不至的照顧下長(zhǎng)大的,我當(dāng)然也不例外。從小到大,爸爸媽媽就對(duì)我傾注了無(wú)限的心血,一個(gè)個(gè)愛(ài)的故事數(shù)不勝數(shù)。

今年的春天格外冷,“倒春寒”倒得可真厲害呀。那天中午放學(xué)后,我沒(méi)穿外衣就跑了出來(lái)。一出來(lái),我就感覺(jué)一陣陣寒風(fēng)向我襲來(lái),我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn),心想:“完了,估計(jì)這回要感冒了?!辈恍业氖?,媽媽的嘮叨聲也伴隨著寒風(fēng)向我撲來(lái)了:“又不穿外套,帽子也不戴,感冒了我可不管!”但是,嘮叨歸嘮叨 ,媽媽還是一邊嘮叨著一邊脫下自己的外套逼著我穿上,又把她自己的頭盔戴在我的頭上,直到把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)才放心地發(fā)動(dòng)了電動(dòng)車。

一路上,我倒暖和了,可媽媽卻因?yàn)橹淮┲患伪〉拿?,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖?;氐郊抑?,媽媽又對(duì)爸爸嘮叨道:“這孩子,這么冷的天,出來(lái)竟然不穿外套,我的衣服給他穿了,凍死我了……”我的媽媽就是這樣一個(gè)愛(ài)嘮叨的人,但是,從媽媽一次次的嘮叨中,我分明讀懂了媽媽對(duì)我的愛(ài),這愛(ài)是無(wú)私的、無(wú)價(jià)的。

如果說(shuō)媽媽的愛(ài)是通過(guò)一次次的嘮叨體現(xiàn)出來(lái)的,那么爸爸的愛(ài)相對(duì)來(lái)說(shuō)要深沉的多了,就像大山一樣深厚。

不知從什么時(shí)候起,我和媽媽愛(ài)上了吃米線。每次我一說(shuō)去吃米線,媽媽總是積極響應(yīng),爸爸雖然什么話也沒(méi)說(shuō),但他每次都任勞任怨地帶我們?nèi)コ?。有一次,爸爸先把我和媽媽送到店里,他自己就走了。我們左等右等,還不見(jiàn)爸爸回來(lái),我突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:“爸爸不會(huì)是想臨陣逃脫吧?”正在我胡思亂想之際,爸爸提著一袋包子回來(lái)了。我奇怪地問(wèn):“爸爸,不是有米線嗎?你買(mǎi)包子干什么?”這時(shí),媽媽插嘴道:“爸爸根本就不愛(ài)吃米線!” 這時(shí)我才明白,爸爸一點(diǎn)都不喜歡吃米線,原來(lái)每次他來(lái)就是為了陪我們吃。

在我和爸爸媽媽之間,這樣的故事還有許許多多。我長(zhǎng)大后一定要回報(bào)父母,讓愛(ài)的故事繼續(xù)延續(xù)下去。

初中生作文愛(ài)4

在我們的生活中,“愛(ài)”是最為平凡也是最難以啟齒的一個(gè)字眼。愛(ài)就在我們的身邊,親人之間的愛(ài),朋友之間的愛(ài),戀人之間的愛(ài)……而讓我能敢到最濃的愛(ài)就是父母對(duì)我的那份愛(ài)了。

家家里大大小小的事情,都都是父母做得多,除了家務(wù),他們還要關(guān)心我的學(xué)業(yè),成長(zhǎng)等等,經(jīng)??此麄兠β担易约壕拖肫鹆诵r(shí)候我生病他們頂著風(fēng)雨把我送到醫(yī)院,還有每天吃飯時(shí)他們都會(huì)我飯菜合不合我的口味,想到這里,我心里就有一股暖流涌上我的心頭,同時(shí)也讓我萌生了一個(gè)念頭:表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)。

“媽媽我愛(ài)你”這句話在我心中說(shuō)了無(wú)數(shù)遍,實(shí)際上我還是有些害羞,不太敢說(shuō),但很快這個(gè)念頭就被打消了,因?yàn)槲倚睦镉幸粋€(gè)很堅(jiān)定的信念——一定要表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

我鼓起勇氣去找了媽媽,告訴她我對(duì)她有事要說(shuō),當(dāng)時(shí)我的心跳開(kāi)始加速,心里的小鹿不停地跳啊跳,我還是湊到了她的跟前,神深情的凝望著媽媽,:“媽媽,我愛(ài)您!”剎那間,我的淚水奪眶而出,而媽媽卻把我摟到懷里,:“傻妞,媽媽也愛(ài)你?!碑?dāng)時(shí)我的心里暖暖的,幸福極了鳥(niǎo)。

對(duì)父母說(shuō)出自己的愛(ài),也許有人覺(jué)得很難為請(qǐng),但在我看來(lái),愛(ài)不一定要說(shuō)出來(lái),它其實(shí)就在我們的心中。

初中生作文愛(ài)5

最什么我的人?看到這個(gè)題目,我腦子里第一個(gè)反應(yīng)就是填“愛(ài)”字。最愛(ài)我的人無(wú)非就是我爸!

老爸對(duì)我的管教是從我上小學(xué)時(shí)開(kāi)始的。

八歲時(shí)的一天,老爸興沖沖的買(mǎi)回來(lái)幾本書(shū)。我一瞥封面上的大字:淘氣包馬小跳??瓷先ゾ屯猛娴摹S谑?,我眼疾手快先搶了一本《笨女孩安琪兒》,便囫圇吞棗地看了起來(lái)?!凹笔裁?又沒(méi)人跟你搶!”

于是乎,我看書(shū),老爸也看書(shū);我常常晚上九點(diǎn)還躲在被窩里打著手電筒看《馬小跳》,沒(méi)想到他看到十點(diǎn)半!他還總是和我比復(fù)述故事情節(jié)——當(dāng)然,我每次都輸!

那幾本《馬小跳》我都用包書(shū)紙小心翼翼的包好,藏在書(shū)柜底下,無(wú)論現(xiàn)在家中藏書(shū)數(shù)量多么龐大我也沒(méi)讓它們從我家搬出門(mén)去。

我至今記得封面上馬小跳爸爸用大手舉起兒子時(shí)的幸福情景。

十二歲時(shí),語(yǔ)文老師希望我們?nèi)タ础蹲x者》。此乃初中階段能付做我們學(xué)習(xí)的精神食糧。我當(dāng)天一回家就嚷嚷道:“老爸,我要看《讀者》!我們老師說(shuō)這個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有用!”“《讀者》是吧?明天下班后給你買(mǎi)回來(lái)!”老爸從報(bào)紙旁彈出了他的腦袋。我很高興,晚飯是的胃口也出奇的好。

誰(shuí)知第二天早上竟下起了滂沱大雨。來(lái)到學(xué)校時(shí),我心情有些急躁。進(jìn)了教室后,旁邊已經(jīng)來(lái)了的同學(xué),有幾個(gè)人從書(shū)包里拿出一本白色封面的《讀者》,討論了起來(lái)。其中有個(gè)人問(wèn)我:“你買(mǎi)了嗎?我爸昨天在書(shū)報(bào)亭幫我買(mǎi)的?!蔽翌D時(shí)火氣就上來(lái)了。為什么別人捷足先登了?

放學(xué)后,雨仍淅淅瀝瀝的下著,還是那么大。下了一整天的雨都沒(méi)能把我的火氣滅了,就這樣一直摒著。一進(jìn)家門(mén),火上剛要爆發(fā),卻聽(tīng)見(jiàn)老爸說(shuō)道:“最新一期的《讀者》我?guī)湍阗I(mǎi)回來(lái)了。剛才門(mén)口小店關(guān)門(mén)了,我特地繞到去了武寧路的書(shū)報(bào)亭才買(mǎi)回來(lái)的呢?!彼路线€滴下了一滴水。這一滴水一下子就把我壓了一整天的火都滅了。取而代之的,是一泓溫泉和一顆羞愧無(wú)比的心。

那本《讀者》是白色的封面,上面有一副圖案:一雙大手撐起一輪金燦燦的太陽(yáng)。

有人說(shuō)父親像懸梁的繩、刺股的針,時(shí)刻鞭打自己的兒女。而我說(shuō),父親像一雙溫暖而有力的大手,為兒女撐起一片萬(wàn)里晴空……

我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)!我的成長(zhǎng)更離不開(kāi)那個(gè)最愛(ài)我的人——爸爸!


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