我的成長中的孤獨(dú)
討厭孤獨(dú),討厭作為孤獨(dú)的存在,下面是小編給大家?guī)淼奈业某砷L中的孤獨(dú),歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!
我的成長中的孤獨(dú)1
從小我就住在鄉(xiāng)下,我的朋友只有我的表姐,因此十分的無聊,有一次我的姐姐,她上完學(xué)回來,她帶我去她朋友家玩。
我拉著姐姐的手,像跟屁蟲一樣走在她后面。我跟到門口,那位大姐姐的弟弟就跑了出來,然后她叫她弟弟和我玩,我和她弟弟就在房間里看電視,我們還玩了游戲,玩具,那天是我那段日子里最最開心的一天。時(shí)間過得很快,我得隨姐姐回家了,卻如此依依不舍。
后來我讀幼兒園了,我還是一個(gè)人獨(dú)處,沒有玩伴??墒敲恳淮挝一丶业臅r(shí)候都會(huì)看到那個(gè)姐姐的弟弟坐在我一個(gè)車子里。
終于有一次我和他坐在了一個(gè)位子,我就鼓起勇氣問他:“你在那一個(gè)班里?”他叫我坐在滑滑梯那里等他。等二天我在那里等他,沒過一會(huì)兒,他過來了,我就和他在滑滑梯那里玩,我就推了一下,他就來追我了,我滑了下去我們追逐、打鬧著,我被絆倒了然了他又被我絆倒了,然后我們倆就傻傻的笑了。
此后我們都結(jié)伴回家,我們之間還發(fā)生了許多趣事如找小魚……我們的感情越來越深了,他叫汪銳,他是我最要好的朋友了,是他讓我從此再感受到孤獨(dú)!
我的成長中的孤獨(dú)2
孤獨(dú)的感受一點(diǎn)都不好!
有一次,我們班級(jí)一起出校游玩3日,來到深圳,我就與我最好的同學(xué)借了一個(gè)小玩具,他說:“下午還我,知道了沒?!蔽液敛华q豫的回答道:“哦。”可是,時(shí)間過得太快了,感覺還沒有過多久就到了下午。
下午,我的同學(xué)走過來,問:“我的東西呢?”我說:“在我的背包里呢?!彼终f:“還我東西吧?!蔽倚南耄何乙灰€他呢?我又再三思索,算了,晚上到了酒店住的時(shí)候再還給他吧。于是,我說:“回酒店住的時(shí)候再還給你?!闭f完,我就飛奔而去。跑啊跑,他發(fā)現(xiàn)他跑不過我就大聲說道:“我再也不借東西給你了?!迸赃叺耐瑢W(xué)們聽到這句話后,就白了我一眼。我找到一個(gè)同學(xué),我想和他聊聊天,也不理我,只會(huì)說:“把東西還給他。”我說:“回酒店一定還給他?!彼犃司筒焕聿俏伊耍贿叺耐瑢W(xué)也跟著不理我,叫他們一聲,他們也只會(huì)白我一眼,還罵我。我搬個(gè)東西,太重了搬不動(dòng),他們也不幫我,只幫別人。讓我很孤獨(dú)。于是,我就想辦法讓同學(xué)理我。
經(jīng)過十分鐘的想象,我原來是因?yàn)椴唤o東西同學(xué)才不理我。于是我找到了那位同學(xué)并把小玩具還給了他,同學(xué)們見了,果然,又理我了。我看見同學(xué)理我了,我又給那個(gè)同學(xué)一瓶“王老吉”作為補(bǔ)償……
這一次的游玩我吸取了許多教訓(xùn),知道了孤獨(dú)的感受可真不好受。
我的成長中的孤獨(dú)3
豐子愷曾經(jīng)說過:“不亂于心,不困于情,不畏將來,不念過往,如此,安好?!睘榱藟?mèng)想,我愿意“獨(dú)上高樓,望盡天涯路?!?/p>
——題記
生活之中,我常常被挫折擾亂心弦,總因困難迷失自我,無人理解的孤獨(dú)感總是如影相隨,揮之不去。但是我愿意堅(jiān)持夢(mèng)想,以孤獨(dú)為劍,為成功披荊斬棘。
“發(fā)試卷了!發(fā)試卷了!”我常常被這幾個(gè)“恐怖”的字眼嚇得打哆嗦。進(jìn)入初中之后,學(xué)業(yè)任務(wù)一下子猛增,要想保持昨天的輝煌,真不是件容易的事。不瞞你說,我每天以題為“敵”、以筆為“劍”,斬殺“題海大軍”,只是為了能提高分?jǐn)?shù),汲取更多的知識(shí)。爸媽還特地為我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,只為我能跳出“120差幾分”這道檻。而我的同桌每天只需完成家庭作業(yè)就“解放”還偏偏成績比我好。我曾一度感到迷茫:我努力學(xué)習(xí)為了什么?
記得有一次,因晚上熬夜做資料,第二天上學(xué)精神不好,被老師誤以為上課睡覺,被同學(xué)們嘲笑了很長時(shí)間。老師的批評(píng)、同學(xué)的嘲笑讓我感到無人理解,我就像一個(gè)孤獨(dú)的行者在學(xué)海苦涯中游走,遇到的挫折就好似一塊沉重的巨石,讓我感到心累。就這樣被壓垮嗎?
在孤獨(dú)與彷徨中,我來到書海尋找答案,偶遇了很多仁人志士與孤獨(dú)的我相伴,在人生的路上砥礪前行,在孤獨(dú)中讓生命閃光。
柳宗元被貶,因擔(dān)心走后無法照顧其母,只好帶她一同前往被貶之地——永州。此時(shí)的永州,冰天雪地,惡劣的天氣讓老人家無法承受,沒過幾天,她就與世長辭了。被貶的痛,已使柳宗元深感朝政的不公,失去至親的傷更是雪上加霜。但是,不屈于生活的他莞爾一笑,在那“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”之處,感受“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的神圣與安詳,克服挫折,堅(jiān)守信念,以孤獨(dú)為劍,堅(jiān)守內(nèi)心希望的長明燈。
李白少年時(shí)便離開故鄉(xiāng)外出闖蕩。行船于峨眉山下,只見高懸山頭的那一輪秋月,好似小姑娘以江為鏡,將自己的美容映在江上;又仿佛與水一起游走,伴隨著這位少年一同遠(yuǎn)行。峨眉山、青衣江、渝州一一在李白眼前飛逝,這飛快之感雖讓他萬分歡喜,但也讓他想到了故鄉(xiāng),想到親人,想到了朋友。孤獨(dú)在他的內(nèi)心慢慢發(fā)芽……但李白依然堅(jiān)定前行,寫下了千古名篇《峨眉山月歌》……
我的孤獨(dú),既沒有柳宗元似的深沉,也沒有李白那樣的浪漫?!爸裾让⑿p勝馬,誰怕!一蓑煙雨任平生?!蔽覉?jiān)信,我有我的方向,我有我的目標(biāo),孤獨(dú)永遠(yuǎn)伴我成長,終將伴我到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
孤獨(dú)是一股清泉,澆滅人們心中的怒火;孤獨(dú)是一支火把,融化人們已冰凍的信念;孤獨(dú)更是一位良師,教會(huì)人們胸懷坦蕩,超然灑脫。誰說孤獨(dú)不美麗?我要告訴你:孤獨(dú)也美麗!
我的成長中的孤獨(dú)4
“因?yàn)槲覄偤糜龅侥?,留下足跡才美麗……”是啊,因?yàn)橛鲆娔?,我不再孤?dú)!
還記得初識(shí)你的時(shí)候,你唯唯諾諾地站在那兒唱歌,你的歌聲打動(dòng)了我,從那一刻起,我便決定要和你,成為朋友,這仿佛預(yù)示著一段奇妙塵緣的開始……
在初中開學(xué)的第一天,我默默地坐在教室的角落,班級(jí)沒有幾個(gè)熟悉的朋友,看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔陸續(xù)走入教室,我心想:唉,這一個(gè)班級(jí)也沒有個(gè)認(rèn)識(shí)的人,都搭不上話。突然,一個(gè)熟悉的身影闖入我的眼簾,沒錯(cuò),就是你。那時(shí),我內(nèi)心激動(dòng)不已,是緣分,讓你我分到一個(gè)班。好不容易熬到了放學(xué),我立馬上前輕輕的拍了拍你的肩,你回頭看著我,竟是一臉茫然,我微笑著,望著你,做了“自我介紹”。那時(shí),我就想:或許以后,有了你,我不會(huì)孤單!
一次體育課上,我剛跑完步,我的肚子就抗議似的“鬧革命”,我蹲在一旁,沒有一個(gè)人注意到我,我就想被羊群遺忘的小羊。這時(shí),你走了過來并蹲下,關(guān)心地問我怎么了,我頓時(shí)感到一股暖流,涌上了心頭!我抬起頭望著你,你微皺的眉頭透露著滿滿的關(guān)懷,陽光下,你的身上仿佛散發(fā)著不一樣的光芒,這種光芒迷了我的雙眼,一直照入了我的心田!
而現(xiàn)在,我們成了同桌,我們一起學(xué)習(xí),一起背英語作文,下課之后,一起飚著那“英普話”。你總像一個(gè)快樂的小天使,帶給我無限歡樂!星期天,我們還會(huì)一起出去玩耍,夕陽下,你的影子拉的好長,這仿佛象征著我們的友誼,也會(huì)像這影子般走的好遠(yuǎn)……
花兒有了小草的陪伴,它不再孤獨(dú);藍(lán)天有了鳥兒的陪伴,它不再孤獨(dú);小河有了魚兒的陪伴,它不再孤獨(dú)……
而我,也不會(huì)再孤獨(dú),因?yàn)?,有了你?/p>
我的成長中的孤獨(dú)5
十四載春秋,十四番寒暑,夕旦輪轉(zhuǎn)間再回首。本該少年意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)年中,去看過去的鮮衣怒馬的曾經(jīng),華年已逝,卻歷歷在目。我感到我變成一個(gè)人了,孑然一身。這種刻骨銘心的孤獨(dú)如同迷障一般,讓我無法撥得云開見月明。
也曾少年不識(shí)愁滋味,欲上西樓強(qiáng)說愁,現(xiàn)在看來不過是些無病呻吟。真正的孤獨(dú)哪能這般輕易讓人發(fā)覺?孤獨(dú)是后知后覺的恐懼,猶如寒芒在背,更似附骨之蛆。
更可怕,更令人惶恐不安的是光陰荏苒流轉(zhuǎn),孤獨(dú)卻日復(fù)一日沉淀厚重,愈演愈烈。時(shí)過境遷,可是消磨孤獨(dú)的沉積太艱難,孤獨(dú)無法風(fēng)化,無法腐朽,無法凋零。孤獨(dú)的瘡疤無法愈合,歲月顯得太蒼白,太無力。
孤獨(dú)是時(shí)間的手足。時(shí)間是光,孤獨(dú)是影,相伴而生,時(shí)間愈長,孤獨(dú)便醞釀得愈為灼人。孤獨(dú)亦是時(shí)間的死敵,哪怕讓時(shí)光沖刷上萬次,孤獨(dú)也永不褪色,與時(shí)間針鋒相對(duì),亦與我針鋒相對(duì)。
我無法形容孤獨(dú)帶給我的痛苦,在不斷前進(jìn)的人生之路上,它是無形,輕易地將我推入萬丈深淵。
此去經(jīng)年,光陰蹁躚,一路生蓮。
我在染上青春的濃墨重彩,父母在褪去年輕的彩雕輝煌。越是到了人生的后半程,他們便愈瘋魔地將所有期許孤獨(dú)一擲地加注在我身上。其實(shí)于我而言,這些都并非負(fù)擔(dān),亦不會(huì)使我感到倦怠,但我還是討厭如此??粗麄冾~角漸染星斑,我就感到他們似乎是在變賣已經(jīng)不足揮霍的生命,把它轉(zhuǎn)化為其他價(jià)值,再投資在我身上。這是為人父母的義務(wù),但我還是覺得他們付出太多,終于,我鼓起勇氣勸他們多休息,無須在意我。
他們婉拒了我,沒有任何理由,不給予我任何解釋,面上覆著一個(gè)我讀不懂的微笑,溫情而又最是決絕地拒絕了我。
其實(shí)我心知肚明,我并不是一個(gè)讓人省心的子女,于是我打算做些改變。
我變了,再不拖欠作業(yè),主動(dòng)當(dāng)上班干部,在母親身體不適時(shí)替她做家務(wù)。久而久之,我這個(gè)人也飛揚(yáng)了起來,如凌寒踏雪的一剪梅,恣意而驕傲,打磨掉自己的鋒銳,封刀霜刃,只在需要我時(shí)出鞘。這,總該是使我褪去了這半身煙火浮躁的成長罷?這,總歸能作為他們說服自己,且先偷得浮生半日閑的理由了吧?母親笑顏漸多,一如多年前記憶中每個(gè)明媚的日子里,于是我終于自信滿懷地對(duì)再父母說,你們歇歇吧。
父母笑了,只是笑得有幾分搪塞,還是那個(gè)我無法解讀的笑容。那一刻,我感到如墜冰窖,流過血管的血液也如冰渣般鋒利,我身體的每個(gè)角落都在切割中劇痛。一種名為孤獨(dú)的慢性毒藥開始從心中擴(kuò)散。我清楚的,看得比他們自己更真切,他們根本不打算聽取我的建議,他們還要繼續(xù)癡狂地壓榨自己。
一番心血被漠視,我心中沒有不甘,沒有惱怒,亦沒有埋怨。我只是感到孤獨(dú)——如果連我至親的血親也不懂我了,那這紅塵滾滾中,誰還能做我心靈的皈依?
我依舊感到孤獨(dú)悵然。只希望伴隨成長的波流,也許終有一天,我會(huì)在燈火闌珊處邂逅我的伯牙;終于胸中透徹清明,才悟了這不過是年少不知真情,便能撥得云開見月明。
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