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2022中考預測語文作文

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2022中考預測語文作文范本

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編給大家準備的2022中考預測語文作文,希望能對您有所幫助!

2022中考預測語文作文

2022中考預測語文作文1

蕓蕓眾生,奏出和諧的樂章,個體的律動,季節(jié)的音符,似明媚的陽光與噬骨的寒冰慢慢交融,喚醒沉睡的生靈。

聽!那婉轉(zhuǎn)的鳥的歡鳴,溪流活動活動筋骨潺潺向前進,小草打了打哈欠,伸了伸懶腰,掀開覆著它的厚實的被子,偷偷冒出來看了看。牛毛般的雨,斷斷續(xù)續(xù)落下,怕驚醒了剛蘇醒的大地。只好讓自己輕了又輕,再小心翼翼落在小草上、嫩芽葉上、小溪流里、鳥兒身上,惹得鳥兒激起興致,在空中與“牛毛”玩鬧,又與玩伴一起飛翔,在屬于他們的天空,這是充滿生機活力的春天,輕靈柔嫩。

聽!風的旋律讓樹葉們打著節(jié)奏,搖動著身子。百花錦簇,你一句,她一句,為大樹奏樂,為何花下樹葉低著頭?她說自己不美麗,旁邊的野草安慰她,紅花才要綠葉配,若沒有你,那花的艷麗,自然也襯托不出來,我也是來襯托的呀!枝葉恍然大悟,隨即精神抖擻,挺直了身子為花增添色彩。滴答滴,滴答滴,是雨滴的聲音,雨滴爭先恐后地落下,把大地滋潤得濕漉漉,花兒們害怕地護著自己,等待著“災難”的來臨。可半響也沒動靜,他們試探地仰望,發(fā)現(xiàn)自己的上方正是一片安心的綠蔭,這是熱鬧閑適的夏天。

聽!大雁的鳴聲似乎在呼喚它的親友,急切地尋找但始終朝南飛著。果實為它發(fā)出陣陣清香,只要它的親友聞到,就知道是它的訊息;樹葉也為它離開樹枝飄灑在空中,只要它的親友看到,就知道是它的訊息;秋風也為它獻一份力量,只要它的親友感受到,就知道是它的訊息。這是氣爽風高的秋天。

聽!雪花紛紛落下,蓋住了草地,蓋住了枯枝,蓋住了一切喧囂。鳥兒冷得不愿出來,小草也又鉆回了土地里,河流也靜立在原處,不再歡快地向前淌了,萬巷皆空,寂靜得沒有一絲生機,這是凋冷寂靜的冬天。

柔嫩輕靈的春天,生機勃勃;炙熱喧鬧的夏天,熱情洋溢;韻味凄涼的秋天,蕭瑟哀愁;寂靜凋冷的冬天,萬物沉寂。它們組成了起起伏伏的樂章,沁人心脾,讓人心曠神怡。

2022中考預測語文作文2

生命最喜歡春的氣息,是春天溫潤的指尖撥開沉睡的土壤,使蛻變的生命再次復蘇。然而,不管是花紅柳綠的浪漫,還是燕子回歸的那份驚喜,都是經(jīng)過漫長的寒冬的孕育,才使萬物的生命張開了翅膀,勃發(fā)出特有的活力。在陽光的普照下,厚重的積雪終將會融化為一股源泉,滋潤著大地的生命。雪會融化的,只是需要時間!就像心靈中的春天一樣,需要溝通寬容和理解,只是更需要時間!

學生不管怎樣,我們的心里卻有很多的回憶。他們豐富了我的經(jīng)歷,是他們充實了我的生命,也是他們讓我和家長之間建立了一種濃濃的友情。盡管曾經(jīng)有過一些誤解,但在時間的流里,我們?yōu)榱斯餐脑竿湍繕?,彼此真誠的打開心扉,相互間走得更近,了解得更多,最主要的是多了一些理解和信任,我覺得這已經(jīng)是很重要的一部分。

家長和老師之間總會有一些不理解,也許最主要的原因是彼此交流的太少,只有在語言、體態(tài)的交流中才能互相懂得。每一個家長都是愛孩子的,每一位老師同樣是愛學生的,孩子就像橋梁,要想走到彼岸,我們必須都要跨出去,因為我們?yōu)榱送环輴?!孩子就像土壤中的種子,冬天的積雪不是為了埋葬,而是為了在一個新的春天迎接更加燦爛的生命!所以,老師和家長的思想不能成為永遠封凍的季節(jié),那樣枝永遠也不會抽出新綠,花兒也不會綻開笑臉。我們所要做的是共同去捕捉陽光,融化那層積雪。

只要和學生在一起,就不會和家長分開。也許老師和家長過分的把愛給了學生,在我們的心靈空間和情感世界里,也同樣需要彼此的尊重和關(guān)愛。每一次談話并非是老師訓斥家長,每一次見面也并不是老鼠碰上貓,心平氣和,尊重信任,理解關(guān)愛都是一種境界,只有在這種境界中修身養(yǎng)性,才能獲得一份真愛!

我會永遠守護心中那份令人感動的情感,我也會作個播撒陽光的人,用愛和智慧的光芒融化那一層層積雪,我堅信雪化后就是明媚的春天!

2022中考預測語文作文3

你們是否注意到,父母的滿頭黑發(fā)早已發(fā)生了變化。幾根銀色的頭發(fā)已經(jīng)悄悄爬到了父母的頭上,散落在在頭上的各個角落,顯得非常刺眼。

曾經(jīng)我玩過這樣一個游戲:就是盯著父親看三分鐘,期間眼睛只能看著父親。三分鐘之后,如果你沒哭,你就贏了,反之,就輸了。

游戲開始了,我發(fā)現(xiàn)我長大了,長高了,長的可以與父親平視了。我盯著父親看了許久,感覺父親比以前蒼老了不少,光亮烏黑的密發(fā)似乎摻進了銀絲,皺紋也爬上了父親的眼角,顯得父親更加蒼老。突然間,眼前似乎出現(xiàn)了我犯錯時,父親對我的教導;生病時,父親對我的照顧……這時我才意識到,原來我忽視了父親這么多,就連他們生病時,我也不曾關(guān)心過他們。想到這里,心中對父親的愧疚感也油然而生。

我們都是父母深深疼愛的孩子,我們應該懷著一顆感恩的心來對待父母,以切實的行動來為父母分擔憂愁增加快樂。從我們呱呱墜地到長大成人,父母為我們付出的辛勞如夜空中數(shù)不清的點點繁星。在我們獲獎時,他們比我們還高興;在我們考試不理想時,他們比我們還難過;在我們生病時,他們急得像熱鍋上的螞蟻……生活中,我們每一點滴的變化和成長,都被他們認為是天大的事。在我們順利時給我們忠告,在我們困難時,給我們幫助和鼓勵,無論我們長多大,無論我們遇到什么,他們始終堅定地站在我們身后——父母的字典中永遠沒有“放棄”兩個字。

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我也從牙牙學語的幼兒長成了成熟穩(wěn)重的少女,而父母烏黑亮麗的頭發(fā)已經(jīng)慢慢變白了。每一根白發(fā)都代表了父母為我們的付出,所以,當他們想不起來或接不上話時,當他們啰啰嗦嗦重復一些老掉牙的故事時,請不要怪罪他們,因為我們在慢慢長大,而他們卻在慢慢變老。

在無形的黑白當中,也蘊涵著一生的命運轉(zhuǎn)折,父母的汗水屬使烏黑的頭發(fā)漸漸失去了原本的光澤,變得蒼茫……父母是上天給我們的恩賜,我們應該珍惜這份失而不得的親情。

2022中考預測語文作文4

“春節(jié)”是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。每到這時候,外來打工者都急急忙忙的收拾行李,拿著一年的工資,心中暖洋洋的,預備回家和親人團聚。我們小孩子,取得了好成績,心中美滋滋的,等待著家長的夸獎 ……今天是大年三十。早晨,潔白的雪花紛紛揚揚的從天空中落下,像給節(jié)日增添了一道美麗的風景線,真是瑞雪兆豐年??!我興高采烈的和奶奶去街上買東西,街道上一夜之間仿佛變了個樣。大街小巷張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,家家戶戶的門上貼著“倒?!薄β?lián),還掛著紅燈籠。到處洋溢著喜慶、祥和的氣氛,這真是新年新春新氣象!

到了晚上吃飯的時候到了,我們一家人都聚在一起吃團圓飯,桌上的飯也比平時豐富多了,雞鴨魚肉、各種蔬菜樣樣俱全。在一聲聲互賀中,在一片片歡笑中,《春節(jié)聯(lián)歡晚會》伴隨著歡快的旋律拉開了帷幕,我們邊吃邊欣賞晚會。晚會的節(jié)目很出色:優(yōu)美動聽的歌曲引人入勝,風趣幽默的小品逗得人開懷大笑,高人一籌的魔術(shù)令人難以置信……看得我眼花繚亂?!爱敭敭敗彪S著新年鐘聲的敲響,煙花爆竹便齊鳴起來。我和爸爸拿出早已預備好的煙花。點燃了煙花筒,只聽見“轟”的一聲巨響,一顆煙花彈升到了空中,在一瞬間爆炸了,那爆炸了的煙花仿佛是一朵漂亮的蓮花在天空中展開了花瓣。這時,無數(shù)顆煙花彈一同從煙花筒中噴發(fā),它們像無數(shù)明亮而璀璨的流星,在天空中一閃而過……天空中還閃爍著其他的煙花,它們有的如一串串珍珠,有的如一條條瀑布……看得我目不暇接。一聲聲震耳的爆竹,一朵朵光線四射的煙花,把天空點綴的燦爛無比,此時的場面,讓我不禁想起了王安石的《元日》。

爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。

千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

今年這個春節(jié)真令我難以忘懷,我希望這一年的好運一直陪伴在我身邊,也希望在這一年中,我能取得更好的成績。

2022中考預測語文作文5

你或許會覺得語文課是最無趣的了,那你就錯了,請看我們上的一堂精彩的語文課吧!

“叮零零……”第一節(jié)是語文課,我在心里默默地祈禱著:千萬不要背誦課文,我的記性不好,萬一背不出來,在同學面前就要出丑了!恩……最好也不要寫作文,我最怕它了。正想著,徐老師笑瞇瞇地走進了教室,只見她不緊不慢地在黑板上寫下了“成語大擂臺”幾個大字。我暗自高興,你不知道吧,在我讀幼兒園中班的時候,外公就開始教我念成語了,這可是我的拿手好戲!

比賽開始了,徐老師要求每一組輪流說出一個帶有“馬”字的成語。第一組毫不猶豫地說道“一馬當先”,我們第二組也不甘示弱“馬到成功”,緊跟著第三組的同學嚷道“萬馬奔騰”,“車水馬龍”第四組的同學火箭般的速度報出了答案。一輪下來大家都得了十分,不相上下。比賽繼續(xù)進行著,先前大家還爭先恐后的大聲嚷嚷,可越到后面聲音就越輕了,因為我們的肚子里都沒貨了。突然,第四組的一個同學叫道:“馬不停蹄”。話音剛落,教室里就沸騰起來了,“說過了!說過了!倒扣十分!”唉,第四組的同學頓時像泄了氣的皮球一樣,沒精打采的。此時老師宣布第一組和第三組以五十分的成績并列第一,此時,教室里又是一陣歡呼聲。

第二回的比賽就更有趣了,名字叫“心有靈犀”。每組派一個代表根據(jù)老師寫在黑板上的成語來做動作,其他組員來猜這個成語。輪到我們組了,只見我們的組長一手捂著耳朵,一手好像在拿什么東西,還做出一副賊眉鼠眼的樣子。太簡單了,“掩耳盜鈴”我們脫口而出。接著我們還根據(jù)有趣的成語做了很多動作,如:畫餅充饑、手舞足蹈、一刀兩斷、狼吞虎咽……等等。

“叮零零……”哎呀!下課的鈴聲響了,在一片歡聲笑語中我們結(jié)束了今天的語文課,這真是一堂讓人意猶未盡的語文課!

2022中考預測語文作文6

“丁零零……”上課了,同學們可高興啦,因為又是語文課,羅老師也許又會給我們帶來新點子。

羅老師簡單介紹了《狼牙山五壯士》的故事,我們就有聲有色地讀起課文來。特別是五位戰(zhàn)士跳崖時的語句,那聲音啊,讀得激昂慷慨,同學們別提有多認真了。

忽然,羅老師要我們安靜下來,并把廖欽、盧川、肖匡宇、王祥暉、李炎喊到講臺前,他們有些“丈二和尚摸不著頭腦”。羅老師微笑著說:“五位,請你們表演一下第一段所描寫的‘狼牙山五壯士’。”“???”他們驚呆了,可是師命難違,他們只好硬著頭皮表演。

“廖班長”根本就是一個十足的書呆子,人家沉著地指揮戰(zhàn)斗,他卻嘟著嘴,歪著腳,不知如何是好。“盧副班長”打一槍就大吼一聲,盧川本來就有點細聲細氣,大吼一聲真讓人哭笑不得?!靶?zhàn)士”扔手榴彈時總要把胳膊掄好幾個圈。“王、李兩個戰(zhàn)士”把臉繃得緊緊的,瞇上一只眼睛,做出開槍狀,全神貫注瞄準“敵人”射擊。只聽到“砰”的一聲,大伙兒嚇了一跳,仔細一看,“小李子”竟然摔了個四腳朝天,教室里頓時沸騰起來。

我正在偷樂,不想老師大叫一聲:“蘇婧瑜,你來表演‘馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈,擰開……’這個動作?!边@個可難不倒我“蘇大俠”,我隨手拿了個涂改液上了講臺。本“班長…‘嗖”的一聲拔出涂改液,擰開蓋子,用盡全身力氣扔向教室后邊?!巴邸蓖瑢W們的嘴巴張成了“o”形,視線隨著涂改液轉(zhuǎn)到了教室后頭。頓時,教室里炸開了鍋,同學們驚呼道:“蘇大俠真厲害,馬寶玉再次誕生!”

更“倒霉”的是,羅老師還要我和肖匡宇幾人表演五位戰(zhàn)士英勇跳崖時的情景。

嘿,這也沒問題!

廖欽演班長,沖著其他四位叫著:“同志們,我們的任務順利完成了!”說罷,第一個縱身跳下講臺,戰(zhàn)士們也陸續(xù)跳下“深谷”。同學們哄堂大笑,不知誰叫道:“你們跳的是‘淺谷’吧!”連老師也忍俊不禁。

羅老師的語文課總是那么出人意料,也總是那么讓人神往。

2022中考預測語文作文7

那是五年級的一節(jié)語文課,至今仍深深地印在我的腦海里。

我和換座位十分有緣,幾乎次次都會發(fā)生一個故事,下面的故事也和換座位有關(guān)。那次剛換座位不久,語文課便由張老師的離去而開始了大亂。我撇著眉,怒火沖沖地翻看著語文書,而后面的蘇云波卻格外興奮——又能捉到我這個書呆子玩了,果不其然,正當我看書入神的時候,我被打了一拳,我的火氣頓時冒了起來,真想與他打一架,可我忍了,繼續(xù)讀書。雖然沒一躍而起,可仍然握著拳頭。后面?zhèn)鱽硪魂囆β暎质且蝗蟻?,我忍不住了,站起來,按住他的腦袋,提起拳頭,用盡全身氣力向他的背上打去,打了四拳,張老師突然登門而入,我呆了,全班同學都呆了。

我“毫無懸念”地上了講臺,聽著老師的一句句狂轟爛炸,我仿佛有一肚子的理,與氣得滿臉通紅的張老師理論起來,她仿佛氣昏了,隨手打了過來,“啪”,我的臉頓時變得火辣辣的了,我的心更象是被針扎了一樣,麻得忘記了疼痛,可仍然十分倔強,釘子一般站在那兒,咬的牙咯咯直響。全班同學幾乎都看著我,真是驚愕得不得了。在同學們眼中,我就是個班中的寵兒,寫作水平比同學們高出一頭,常常收到老師的表揚,老師也常常給我開小灶,給我講寫作技巧,還不厭其煩地給我改作業(yè),課下,她還常常去我家小店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),真仿佛是一個大朋友。我更驚愕,簡直就是迷惑不解。于是,我便迫不及待地沖進了辦公室,聽著老師對我的教誨。

果然,她拍著我的背語重心長地說:“你觀察力強,思維靈活,學習很認真,老師很喜歡??衫蠋煵粌H教你們學習,更教你們在社會里生活,要寬廣大度,容下小氣,以理服人。你剛才的舉動,真讓老師失望。一頓拳打腳踢能解決什么呢?記住,溫和待人,熱情無私,寬廣大度會使你奪得好人緣,學習更輕松,得到更多人的喜愛?!?/p>

走出辦公室,我卻笑容滿面,“溫和待人,熱情無私,寬廣大度?!笔俏易毅懙淖罴蚜佳?。

2022中考預測語文作文8

在我的記憶中,小學的每一堂語文課都是那樣的精彩,引人入勝。它們就像天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清。其中,最令我難忘的是那一堂課,它讓我正確認識了怎樣學好語文。

“叮呤呤……”清脆的上課鈴聲響起,“這節(jié)語文課老師會怎樣上呢?”我心里獨自猜測著。老師的腳步響起來了,我的心怦怦地跳動著,班里的同學誰都知道,這次語文考試的成績大家都不高。老師大步跨進了教室,身姿挺拔,面帶微笑,神采奕奕的走了進來。我納悶了,老師難道對我們的成績沒有一點不滿意嗎?

只見老師善意地看著我們,接著就語重心長地對我們說:“同學們,老師知道這次考試你們沒有發(fā)揮好,但你們不能灰心喪氣。如果要真正地學好語文,就要用心,就要不斷地努力?!崩蠋熌闷鹨粡堅嚲?,說道:“做一張試卷就好比走一條路,每一步都要踏踏實實,一步一個腳印,才能取得成功。大家看基礎題,丟分多的同學功底就不扎實,有的詞匯不能嫻熟地運用,說明積累的不夠。再看課外題,也是平時的積累自己的頭腦越豐富,知識越多,做題的能力就越高……”我聽了恍然大悟,想想自己以前的學習方法,真是不如老師說的那樣。同學們也都不約而同地點點頭。

“接下來說說閱讀和作文……”我仔細地聽著老師,生怕錯過每一個字?!伴喿x,就是要多讀,然后帶著問題去找答案,在讀的過程中還要慢慢思考,細細品味。體會其中的滋味和妙處?!?/p>

是啊,我以前就讀一兩遍,怪不得讀不懂呢,同學們也七嘴八舌地議論起來了。最后,老師說了寫作部分,他說寫好作文是得分的關(guān)鍵,要字跡清楚整齊,分段要有規(guī)劃,令人一目了然,寫時要抓住中心,圍繞主題展開詳細地敘述。在寫作過程中,運用好詞佳句是亮點,但不要空洞、虛浮,只有這樣才能漸漸提高寫作水平。老師娓娓道來,我們都聽得津津有味。

這是一堂平常的語文課,但它又是一堂與眾不同的語文課,老師的音容笑貌至今還印在我的腦海里,伴我成長,伴我向上。

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