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高中的西湖游記作文800字

時(shí)間: 張錦0 分享

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。這里給大家分享一些關(guān)于高中的西湖游記作文800字,方便大家學(xué)習(xí)。

高中的西湖游記作文800字1

天正在下著蒙蒙細(xì)雨。微微昏暗的天空垂下一條條透明的飄帶,遠(yuǎn)近的景物變得迷茫,仿佛一面預(yù)言鏡,照映出了人們?nèi)松猛局械拿悦:蜔o(wú)助。透過(guò)朦朧的薄紗,點(diǎn)點(diǎn)綠色入眼,如煙似霧,騰起了細(xì)雨中的輕霧。雨精靈們?cè)谔炜罩袃?yōu)雅地旋轉(zhuǎn),靈活地降落,最后華麗地破碎,反反復(fù)復(fù),仿佛在做世界上最美妙的事。在這樣有著濃重憂傷的天氣里,我的心情卻無(wú)比愉悅:能游西湖是多么幸運(yùn)啊!

想著,漫長(zhǎng)的車旅結(jié)束了。我下了車,在導(dǎo)游姐姐的引導(dǎo)下進(jìn)入了那個(gè)如世外桃源般美麗的風(fēng)景區(qū)。

西湖果然名不虛傳,甚至比我想象中的人間仙境更美上幾分。那湖水宛如一塊上好的翡翠,清澈如凈水,卻又翠綠如勁草。如同一個(gè)有魔力的眸子,憂傷又淡然,只看一眼便深陷其中而不可自拔。那種驚心動(dòng)魄的美,用任何辭藻來(lái)表達(dá)都顯得蒼白無(wú)力。本應(yīng)平靜的湖水在雨滴的敲打下,變得波紋泛泛,就像一面三菱鏡。反射出無(wú)數(shù)斑斑點(diǎn)點(diǎn),星星零零,比點(diǎn)點(diǎn)淚光更惹人憐惜。讓人不由自主地想到了那首詩(shī):“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”

遠(yuǎn)處的群山籠罩著淡淡白煙,在蒙蒙細(xì)雨中,讓人覺(jué)得像是許許多多無(wú)比驕傲的樹之神、樹精靈衷心地守護(hù)著西湖。讓美超越了外表,由心真正地散發(fā)出來(lái),更勝西施再世。

西湖岸邊有幾座大小不一的亭臺(tái)樓閣,古色古香,讓人覺(jué)得好像穿越時(shí)空到了古代。還有青翠的楊柳,柳枝一條條垂向湖面,小巧的柳葉散發(fā)著幸福的綠光。還有那看起來(lái)粉嫩嫩的橙色小花,香氣撲鼻,芬芳迷人,可漂亮了!小鳥的唱歌聲,游人的議論聲,風(fēng)吹柳枝發(fā)出的“沙沙”聲,這一切一切,都透露出生命的氣息,令人流連忘返。

隨后,我又游覽了“蘇堤春曉”、“柳浪聞鶯”、“曲院風(fēng)荷”、“花港觀魚”、“三潭印月”等景點(diǎn),體會(huì)了號(hào)稱“人間天堂”的杭州西湖之美。

這些美景讓我想起了一句詩(shī):“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!比绻盐魇┑拿辣茸饕惶渡钊瑡趁拿匀?那么西湖就是一塊溫玉,含蓄飄逸,只可觀賞而不可褻瀆。人世間若不是西施,恐怕西湖是無(wú)人能比的吧!難道不是嗎?

西湖,你真是一顆杭州的璀璨的東方明珠啊!

高中的西湖游記作文800字2

“上有天堂,下有蘇杭”,我早就想去杭州了。父母為了豐富我的課余生活,決定國(guó)慶節(jié)期間全家去游杭州西湖。

天公不作美,下著小雨,但雨中游西湖別有一番情趣。我們先去了“花港觀魚”,那里的魚,真是數(shù)不勝數(shù),大的、小的、花的、黑的,有的在吃食,有的在戲水,有的在吐泡泡。我邊玩邊給它們喂食,真是高興得不亦樂(lè)乎。隨后我們又乘船去往“三潭印月”。坐在船艙,我遠(yuǎn)望“斷橋殘雪”跟“雷峰塔”。聽(tīng)說(shuō)雷峰塔是用來(lái)鎮(zhèn)壓白娘子的,但弄不懂塔怎么把人給壓住的。后來(lái)聽(tīng)媽媽講了《白蛇傳》,才知道它是跟一個(gè)美麗的神話故事連在一起的。說(shuō)到“斷橋殘雪”我以為真是橋斷了,后來(lái)聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)是雪落到橋上,太陽(yáng)只照到一半,這邊的雪化了,那邊沒(méi)化,所以看上去像橋斷了,哦,原來(lái)是這樣,真有趣。

雨絲飄灑,湖面上霧氣蒙蒙,水天一色,人在湖中像置身于仙境。

游船靠岸,我們來(lái)到了“三潭印月”。三潭印月又名“小瀛洲”,與湖心亭、阮公墩合稱為湖上三島,所以叫三潭印月。全島連水面在內(nèi)面積約七公頃,南北由橋相通,東西土堤相連,橋堤呈“十”字形交叉,將島上水面一分為四,從空中看就像田字。

在導(dǎo)游的引導(dǎo)下,我們又游覽了靈隱寺跟岳廟。古剎氣勢(shì)宏偉,忠烈祠肅穆凝重。

從岳廟出來(lái),不遠(yuǎn)就是“曲院風(fēng)荷”,這里連著蘇堤。在雨霧籠罩下,景色十分凄美,人的心情不覺(jué)也沉重起來(lái)。正當(dāng)我們有些傷感準(zhǔn)備離去的時(shí)候,突然從荷葉叢里飄出一葉小舟,令人眼前一亮:只見(jiàn)船夫穿著蓑衣,唱著當(dāng)?shù)胤窖缘母?,雖然聽(tīng)不懂他唱的是什么,但這吳歌越調(diào)委婉優(yōu)雅,十分動(dòng)人。眼前的這幅畫面,使我想起了《漁歌子》這首詩(shī):“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸?!边@一句不就是此情此景的真實(shí)寫照嗎?

沿著西湖岸,我們繼續(xù)往前走,眼前出現(xiàn)了一個(gè)特大號(hào)的“噴泉”,只見(jiàn)一個(gè)大水柱一下子沖上了天,又像下雨似的從天空中散落下來(lái),真是大珠小珠落玉盤!最后我們來(lái)到了西湖的又一處景點(diǎn)“蘇堤春曉”。站在堤上回看“曲院風(fēng)荷”,竟是另一幅景色:水霧,雨絲的整體畫卷。這種朦朧的、神秘的美,使我仿佛置身于仙境之中,流連忘返。

啊!西湖,真不愧是人間第一勝景!

高中的西湖游記作文800字3

一走進(jìn)西湖公園的大門,首先映入眼簾的是一片望不到盡頭的林子。讓人覺(jué)得滿眼都是綠色。走進(jìn)林中,你仿佛就置身于綠色的海洋中,細(xì)細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的樹木長(zhǎng)得非常的茂盛。這里的樹木真高啊,高聳入云,似乎要將天捅破;這里的樹真粗,粗大得要二、三個(gè)成人才能合抱得過(guò)來(lái),最小的幼苗也胡碗口那么粗;這里的樹木種類繁多,有高大挺拔的白楊,有俊俏優(yōu)美的柏樹,有婀娜多姿的柳樹……真是舉不勝舉。放眼望去,有墨綠、有淺綠、有翠綠,明的、暗的……它們都綠得發(fā)光、綠得純凈、綠得鮮亮,叫人無(wú)法形容。

穿過(guò)林蔭小道,就來(lái)到了西湖邊。一眼望去,西湖大得根本就看不到盡頭。湖面水平如鏡,可以照出人影來(lái)。仔細(xì)地觀察,你會(huì)看到一些小紅魚正在水里游來(lái)游去,它們有的悠然自得地?cái)[動(dòng)著尾巴;有的還故意露出肚白翻著跟斗,好像在顯示自己的本領(lǐng)。忽然一陣微風(fēng)吹過(guò),原本靜的湖面起了波紋,在陽(yáng)光的照耀下湖面波光粼粼。猛的,一陣沁人心脾的清香,撲鼻而來(lái),我尋香望去,原來(lái)在湖的盡頭,有一個(gè)荷花池。那里的荷花荷葉可真是多呀!荷葉挨挨擠擠的,像是有許許多多的綠色磨盤集聚在一起。荷花則從荷葉縫隙中鉆出來(lái),有的荷花已經(jīng)開放,像亭亭玉立的少女;有的含苞待放,像是害羞的精靈;還有的還是花骨朵,飽脹得馬上就要破裂似的。這番美景不禁讓想起了一句古詩(shī)來(lái),真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!?/p>

跨過(guò)小橋,穿過(guò)月芽門,舉頭一望。小山坡上那一座金光閃閃古色古香的閣樓便呈現(xiàn)在眼前,這就是鼎鼎有名的芙蓉閣。走近細(xì)細(xì)觀賞,才發(fā)現(xiàn)那些閃著金光的瓦片其實(shí)是琉璃瓦,是陽(yáng)光折射出來(lái)的。走進(jìn)芙蓉閣一至二樓都是一些古代精美的字畫和壁畫,讓你感到濃濃書香味。登上頂層,吸一口氣,令你感到心曠神怡。站在上面西湖公園和大半個(gè)衡陽(yáng)的美景盡收眼底,一股贊美之情油然而生我不禁贊道:“真美啊!”

這樣的林圍繞這樣的湖,這樣的湖倒映這樣的林,再加園中紅花綠草,湖中小橋游船,真讓人仿佛走進(jìn)了一幅美麗無(wú)限的畫中,叫人越看越想看。

高中的西湖游記作文800字4

下雨的時(shí)候,杭州的西湖,真是別有一番風(fēng)韻。

毛毛細(xì)雨,瀝瀝淅淅,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如薄紗一樣,籠住了整個(gè)西湖。湖面上織起一道雨簾,似乎蒸騰著水汽。從高高的六和塔的塔檐上,到矮矮的雨珠,無(wú)聲地往下滴落,劃出一道道優(yōu)美的弧線。湖面微微顫抖著,湖中青青的圓圓的荷葉仰望天空,荷上還綴滿了泛著白光的水珠。仔細(xì)凝望它們,便能隱約瞧出荷葉邊亭亭玉立的荷花的影兒。荷花的幾片花瓣,綻開它美麗的笑臉向這灰藍(lán)色的蒼穹微笑著:由白到淺粉,由淺粉到桃紅,再?gòu)奶壹t到淡紫。嬌艷的荷花在美麗的湖面上接受著雨水的洗禮。幾片花瓣,在這一片煙雨中,打著轉(zhuǎn)兒,悄然落下。是呀,西湖水是那么明澈,連清高的荷花,也不禁眷戀起它來(lái)了。也只有這西湖,才能讓荷花為之傾倒!那幾片花瓣,如幾葉嫩粉色的小舟,在湖面上蕩漾開去,遠(yuǎn)了,便只剩下一個(gè)小小的點(diǎn)兒,仍悠悠地打著轉(zhuǎn)兒。此時(shí)的荷花在雨中是不是在做著它自己的夢(mèng)呢?也許吧,看著它那悠閑、恬靜的模樣兒,連蜻蜓都不忍吵醒它,路過(guò)時(shí),只是留戀地打一個(gè)旋兒,然后接著往前飛。

斷橋上,撐起傘來(lái)來(lái)往往匆匆趕路的人多了,那傘蓋,有淺黃的,嫩綠的,淺藍(lán)的,還有白底上點(diǎn)著蘭花的,黑底上銜著玫瑰圖案的,匯著一道色彩斑斕的風(fēng)景線。雨中,仿佛只有柳是青的,荷是紅的,傘是花的,別的便都只有一片朦朧混沌的灰白色了。不錯(cuò),遙看遠(yuǎn)山,原本是一抹青青翠翠的綠,此時(shí)在這片煙雨里也變得昏昏欲睡了。

仿佛只為柳洗去塵埃,只為沾濕荷的臉蛋,只為讓斷橋上也綻開一朵朵的花,只為在美麗的西湖水面上留下一圈漣漪,雨才這樣無(wú)私慷慨地落下。

恬靜的西湖上,籠罩著一層薄煙,如同名家畫的江南水墨畫。杭州的雨啊,細(xì)細(xì)的,密密的,正如朱自清所說(shuō)的像牛毛,像花針,像細(xì)針,密密的斜織著,可不是嗎?細(xì)雨織成了一片的雨簾,湖邊高矮不一的樓頂上,便全是一片朦朧的煙,什么也看不清了。

于是,整個(gè)西湖,整個(gè)杭州,使夢(mèng)幻在這片煙雨中!

高中的西湖游記作文800字5

來(lái)到西湖門口,兩只威武的石獅神氣地站在門口,好像勇猛的戰(zhàn)士保衛(wèi)著自己的國(guó)家。門前上掛著一塊匾額,一行金燦燦的流體字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

踏進(jìn)門,一陣花香撲面而來(lái)。綠油油的小草在風(fēng)姐姐的吹撫下,搖著小腦袋,眾星拱月般地繞在平滑的小舞臺(tái)。那里如同我們的樂(lè)園,讓我們又唱又跳。放眼望去,西湖在微風(fēng)地吹撫下,流露出一圈圈的波紋。她好像帶著我們的希望流著、流著。你瞧,湖上飄來(lái)幾支小船,白的、紅的、五彩的。真是千變?nèi)f化呀!忽然,湖底鉆出兩三只可愛(ài)的小魚,它們一會(huì)兒演空中翻人;有的成群結(jié)對(duì)地游泳,好似在跳舞。這兒簡(jiǎn)直成了我們的馬戲團(tuán)。一陣風(fēng)帶著濃濃的花香吹過(guò),使人神清氣爽。

我們朝石子路走去,呀!好美的花。我朝幾叢紫色的花看去。是啊!就像穿著紫色衣裳的少女,翩翩起舞地跳起來(lái)。我們都情不自禁地說(shuō)著。走著走著,好像所有的樹立都彎著腰,樹葉沙沙地響。淘氣的知了也高聲唱起來(lái),形成了一首無(wú)比動(dòng)聽(tīng)的無(wú)字歌謠。

過(guò)了一會(huì)兒,我們隨著音樂(lè)的陪伴下來(lái)到了怡心亭。我們紛紛坐下,高興地神談著。奇怪,這是什么呀?婷婷喊了起來(lái)。于是,我們不約而高地討論起小池里的趣石??赡苁且?yàn)樗鼈兤嫘喂譅畎?淘氣包發(fā)表了起來(lái)。婷婷又反對(duì)說(shuō):應(yīng)該是它大小不同!……我們不停地爭(zhēng)論著。老師說(shuō):別吵了,我們看看這池魚兒。池里的魚相親相愛(ài)。淘氣包說(shuō):我們也要像小魚互相在心才對(duì)!

談完了趣石,我們來(lái)到了一片寬大的草地。那里的每一棵樹都有一段飽經(jīng)風(fēng)霜的來(lái)歷。我們躺在草地上,仰望蔚藍(lán)的天空,一片片白云在陽(yáng)光的照耀下五顏六色,美麗極了!好漂亮,像燈籠一樣。我不禁叫道,紅艷艷的花瓣朝上,一條似燈籠線的花瓣垂落下來(lái),真是美麗無(wú)比。我們撿起地上的燈籠花,高興的臉笑的像花一樣燦爛。

快中午了,我們依依不舍地回家了。望著西湖大門,我真希望下次能再來(lái)?;氐郊?,我靜靜地躺在床上,回憶著這段美好的經(jīng)歷。甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

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