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寫西湖的游記作文怎么寫

時間: 張錦0 分享

寫西湖的游記作文怎么寫五篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。這里給大家分享一些關(guān)于寫西湖的游記作文怎么寫,方便大家學(xué)習(xí)。

寫西湖的游記作文怎么寫1

人們都說:“上有天堂,下有蘇杭”,今年暑假,我們一家慕名去了杭州。說起杭州留給我印象最深的便是西湖。

下了大巴車,我們乘著西湖游船,盡情地欣賞著眼前的美景。西湖的水真靜啊!靜的仿佛可以聽見小魚在說悄悄話。西湖的水真綠呀!綠的好像一塊渾然天成的無瑕翡翠。只有當(dāng)微風(fēng)拂過湖面的時候,湖面才會泛起一縷縷漣漪,瀲滟的碧波蕩漾著,眼前的美景,如詩如畫。

過了一會兒,天空下起了小雨。細(xì)細(xì)的小雨落在湖面上,濺起了小小的水花。湖中的荷花在小雨中更加嬌美可愛,像一個害羞的小姑娘,散發(fā)出一片片荷香。湖水撞在石頭上,發(fā)出叮叮咚咚的響聲。小魚紛紛躲在荷葉底下,荷葉上沾滿了晶瑩透亮的水珠,水珠在荷葉上左擺右擺。岸邊的小草在雨中傲然挺立,柳葉經(jīng)過雨水沖洗更加青翠欲滴,枝條隨著微風(fēng)扭動著她柔軟的腰肢。舒展開細(xì)長的手臂,提起翠綠的裙擺,跳起優(yōu)美的舞蹈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雨中的西湖,山水一片朦朧。在綠樹紅花的襯托下,西湖更加美麗了。

滴答,滴答……雨越來越小了,我走出船艙,站在甲板上,抬頭望去,哇!彩虹!我最喜歡彩虹了,在陽光的照射下,湖面泛出七彩的光環(huán),像是進(jìn)入了童話世界,真好看呀。船繼續(xù)前行,劃到了“三潭映月”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像三座寶塔,三座微型寶塔像我們的武警叔叔堅毅挺拔地站在崗位上守護(hù)著西湖的太平。

過了“三潭映月”,下了船,我們來到斷橋。哦,這就是傳說中的白蛇和許仙第一次見面的地方。連神仙也選擇在這里約會,我的眼里仿佛浮現(xiàn)出白蛇和許仙第一次見面的情景。從斷橋往下看,荷葉綠茵茵的,像一把綠色的大傘。我很好奇這個橋?yàn)槭裁唇袛鄻?,?dǎo)游告訴我們:“冬天大雪過后,橋上積著厚厚的雪,太陽照到的那一面,雪化了,照不到的那一面,雪還沒化,堆積著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去橋好像斷了一樣”,哦!真有意思的名字。西湖附近還有打虎英雄武松的墓碑,雷峰塔……

“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”這句千古名句概括了西湖的美。今日不虛此行,希望下次再來。

寫西湖的游記作文怎么寫2

聽說揚(yáng)州的瘦西湖很有名氣,那里不但有清澈的河水,悠悠的木船,而且還有古色古香的建筑。于是我和爸爸就利用暑假,冒著炎暑,經(jīng)過一上午的奔波,乘車來到了揚(yáng)州瘦西湖旅游景區(qū)。

這里真是一副漂亮的風(fēng)景畫,湖水碧波蕩漾,波光粼粼。湖上不時有幾條游船來來往往地穿梭著。湖中幾條鯉魚在水中嬉戲,濺出一朵朵亮晶晶的水花,“作出”了一圈圈的圓暈。湖邊栽上了桃樹和柳樹,而且是每三棵桃樹一枝柳,這正是唐代詩人李白在春天代詩人李白在春天賞花時所描寫的“花紅柳綠”。瘦西湖在清代康乾時期就已形成了“兩堤花柳依水,一路樓臺直到山”的湖上園林景色了。我們乘上小船,蕩舟瘦西湖,來欣賞這里的景色。首先來到的是鳧莊。這個鳧莊是建在水中的,而“鳧”字表示的是鴨子的意思,所以鳧莊的意思就是浮在水面上的鴨子。

我們又來到了當(dāng)年乾龍皇帝釣過魚的地方。說到這兒,還有一段故事哩!那天,皇帝來這兒釣魚,可是每次釣上來的都同一種魚,他覺得很奇怪,就問大臣:“朕今天來這釣魚,為何釣上來的都是同一種魚?”大臣回答:“這一種魚肯定聽說今天是皇上要來,就爭先恐后地咬誘餌,希望自己能成為皇上的盤中餐,這樣它在水中地位更高了?!被噬下犃斯笮?。我們又來到二十四橋。它高24米,有24個臺階、24根柱子。它呈白色是根據(jù)古詩“二十四橋明月夜,玉人何處教吹笛?!苯ㄔ斓摹D菫槭裁唇?4橋呢?有的說是有24個美女、有的說......至今連考古家爭論也沒一個結(jié)果。為了讓瘦西湖參觀的人更多,因此人們就留下了這個迷團(tuán),所以建了這座“24橋”,余下的就任游客自已去想象了。

我們還看了“五亭橋”。它有十五個橋洞,據(jù)說當(dāng)中秋節(jié)夜晚,一輪圓月掛在天空時,每一個橋洞都能映出一個圓圓的月亮。這就是一首詩中所描述的“十五的月亮十六圓?!笔菸骱€有許多風(fēng)景秀麗的景點(diǎn),如白塔晴云、春流畫舫、望春樓等。水中有座座亭臺樓閣、水面座座古老小橋、水中條條魚兒、岸上花紅柳綠,好一幅國畫長卷。瘦西湖的景色果然名不虛傳。

寫西湖的游記作文怎么寫3

看,照片中那個笑容燦爛的女孩是誰?哈哈,猜對了,那就是我。在我身后,就是最具江南特色的杭州西湖。

經(jīng)常聽長輩談起“上有天堂,下有蘇杭”,自從暑假跟隨哥哥邂逅了美不勝收的西湖,我對這句話有了深刻的體會和認(rèn)同。

哥哥帶著我漫步在林蔭道上,和煦的風(fēng)輕輕拂過,就像媽媽的手撫摸著我的臉。我極目遠(yuǎn)眺,只見西湖一碧萬頃,水平如鏡。陽光灑落在湖面上,波光粼粼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎給湖面鍍上了一層金邊。這時,一群不知名的鳥兒調(diào)皮地掠過水面,留下了一圈又一圈的漣漪輕輕蕩漾,仿佛是西湖露出的酒窩。哥哥拉著我走下臺階,我俯下身,小心翼翼地捧起西湖水,頓時,一股清涼感遍布全身,使我熱血沸騰。啊,西湖水,竟如此清涼,令我感到從未有過的舒暢!時間仿佛靜止了,天地間,似乎除了我和西湖,歪無其它。遠(yuǎn)處,水天相連,湖光山色,充滿了詩情畫意,令我心曠神怡,如癡如醉。我情不自禁地吟誦道:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!?/p>

觀賞完風(fēng)景如畫的西湖,哥哥提議到湖中央的白堤上一睹風(fēng)采。我踏上石橋,不禁對它的天工巧奪贊不絕口。這座石橋是白瓦石砌成的,白得沒有一點(diǎn)瑕疵,橋身是月牙形,上面刻滿了各種各樣精妙絕倫的圖畫,別具一格。據(jù)說,當(dāng)年白娘子和許仙就是在這座橋上相遇,一見鐘情,這便是人盡皆知的《白蛇傳》。

白堤上,芳草如茵,宛如一條漂浮在水面上的綠絲帶,令西湖錦上添花。白堤的盡頭,有一座古色古香的亭子,不少游客都停駐在亭子里談笑風(fēng)生,觀賞美景。

湖中央,亭亭玉立的荷花開得正旺。有的身披紅紗,扭動著纖細(xì)的腰肢,迎著風(fēng)翩翩起舞;有的還是花苞狀,宛如一位害羞的小姑娘,遲遲不肯露臉;有的微紅著臉,躲在荷葉叢中,偷偷打量著來來往往的游人……我不由自主地感嘆道:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。哥哥贊美道:“這真是‘出淤泥而不染,濯清蓮而不妖’啊!”

夜幕降臨,華燈初上,不少人都提著蓮花燈,泛舟湖上,別有一番風(fēng)趣。那碧盈盈的湖水,在月光下閃耀著點(diǎn)點(diǎn)銀光,煞是迷人。

西湖,真是名副其實(shí)的杭州“明珠”。這次的西湖之旅,令我終生難忘。

寫西湖的游記作文怎么寫4

今天是游杭州的第二天,我們想要游一趟西湖的重點(diǎn)美景,于是找了個旅游團(tuán),準(zhǔn)備前往今天是第一站——小瀛洲。

來到湖邊上了船,吹著湖面上的清風(fēng),望著柳條擺動,睡眠微波蕩漾,覺得心曠神怡。船晃了幾晃,一會就到了小瀛洲。聽說它是西湖里最大的島,建于1607年。七特色是湖中有島,島中有湖。我半信半疑,湊到地圖上一看:可不是嗎!整個島像一田字,而中間四個空就是四個小虎,多形象啊。島上最重要的景物是南端的三個小石塔,它們高都是兩米,是三胞胎,1621年仿蘇東坡原件三塔而造,在水面圍成一個等邊三角形。每塔有五園孔,月圓之夜置燈其中與水中真月交相輝映,蔚為美麗。而古人稱之為潭,所以小瀛洲又名三潭印月。

離開小島,我們又隨團(tuán)去了黃龍洞。去那干啥?去求簽。我了解到黃龍洞其實(shí)是寺廟,求簽就是抽簽,在黃龍洞求是的人生八大緣的簽,即情緣、姻緣、子緣、文緣、仕緣、財緣、福緣和壽緣,每一緣有十個上上簽,十個下下簽,其余的是中簽。我求了文緣,求到中簽,看來我的努力哦。

下一站靈隱禪宗——靈隱寺,本來準(zhǔn)備燒香拜佛,不料導(dǎo)游張口就來了一句:未滿十歲,聰明伶俐的孩子最好別進(jìn)去,若是被佛祖,收去做了童子可就不好了,我因此被拒之門外了,不免有些掃興。隨后,我們?nèi)テ妨宋骱埦?,看了蠶絲,又準(zhǔn)備去看一口泉。

我們在涼爽的空氣中上山。路上,綠林成蔭,細(xì)水長流,那溪流就是山上的泉水流下來的,這泉的由來還有一個故事呢:相傳以前這兒建起一座寺院。但不久,寺里的主持發(fā)現(xiàn)附近沒有井,要喝水得走很遠(yuǎn)去挑,很麻煩,就像搬走。當(dāng)晚,他做夢見觀音對他說:你別搬走了。我派兩只老虎把別處的泉引到那兒去。次日上午,住持認(rèn)為只是夢,沒當(dāng)真。但打開窗戶一看,還真有兩只健壯的老虎在地上刨坑,漸漸跑出一個洞,緊接著,洞里涌出一股清涼的泉水,因?yàn)槊麨榛⑴軌羧K莫?dú)特之處在于張力強(qiáng),我盛了一碗水,仔細(xì)看,千真萬確!水平面已高出碗邊,卻沒漫出來,我不禁佩服大自然的神奇。

今天西湖的精華令我陶醉不已,不知明天又會有什么好玩的呢?還是趕緊休息,為明天的旅程預(yù)備精力吧!

寫西湖的游記作文怎么寫5

來到西湖門口,兩只威武的石獅神氣地站在門口,好像勇猛的戰(zhàn)士保衛(wèi)著自己的國家。門前上掛著一塊匾額,一行金燦燦的流體字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

踏進(jìn)門,一陣花香撲面而來。綠油油的小草在風(fēng)姐姐的吹撫下,搖著小腦袋,眾星拱月般地繞在平滑的小舞臺。那里如同我們的樂園,讓我們又唱又跳。放眼望去,西湖在微風(fēng)地吹撫下,流露出一圈圈的波紋。她好像帶著我們的希望流著、流著。你瞧,湖上飄來幾支小船,白的、紅的、五彩的。真是千變?nèi)f化呀!忽然,湖底鉆出兩三只可愛的小魚,它們一會兒演空中翻人;有的成群結(jié)對地游泳,好似在跳舞。這兒簡直成了我們的馬戲團(tuán)。一陣風(fēng)帶著濃濃的花香吹過,使人神清氣爽。

我們朝石子路走去,呀!好美的花。我朝幾叢紫色的花看去。是啊!就像穿著紫色衣裳的少女,翩翩起舞地跳起來。我們都情不自禁地說著。走著走著,好像所有的樹立都彎著腰,樹葉沙沙地響。淘氣的知了也高聲唱起來,形成了一首無比動聽的無字歌謠。

過了一會兒,我們隨著音樂的陪伴下來到了怡心亭。我們紛紛坐下,高興地神談著。奇怪,這是什么呀?婷婷喊了起來。于是,我們不約而高地討論起小池里的趣石。可能是因?yàn)樗鼈兤嫘喂譅畎?淘氣包發(fā)表了起來。婷婷又反對說:應(yīng)該是它大小不同!……我們不停地爭論著。老師說:別吵了,我們看看這池魚兒。池里的魚相親相愛。淘氣包說:我們也要像小魚互相在心才對!

談完了趣石,我們來到了一片寬大的草地。那里的每一棵樹都有一段飽經(jīng)風(fēng)霜的來歷。我們躺在草地上,仰望蔚藍(lán)的天空,一片片白云在陽光的照耀下五顏六色,美麗極了!好漂亮,像燈籠一樣。我不禁叫道,紅艷艷的花瓣朝上,一條似燈籠線的花瓣垂落下來,真是美麗無比。我們撿起地上的燈籠花,高興的臉笑的像花一樣燦爛。

快中午了,我們依依不舍地回家了。望著西湖大門,我真希望下次能再來。回到家,我靜靜地躺在床上,回憶著這段美好的經(jīng)歷。甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

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