關(guān)于五一的游記作文
關(guān)于五一的游記作文五篇
作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。這里給大家分享一些關(guān)于五一的游記作文,方便大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于五一的游記作文1
五一假期,趁著風(fēng)輕日暖,媽媽帶我們和來(lái)訪的客人一起到鳳凰湖野餐。
這是我第二次來(lái)鳳凰湖了,它是桐鄉(xiāng)市第一個(gè)人工湖,我的姑父就是當(dāng)時(shí)挖建的指揮人員之一,聽(tīng)他說(shuō),這個(gè)湖還是個(gè)人頭形呢,中間有個(gè)小島,正像是一只耳朵。但我卻看不出來(lái),放眼望去,只覺(jué)得它很大很大,湖水清澈見(jiàn)底,湖邊草木繁茂,綠油油的草坪一大片一大片的,吸引了無(wú)數(shù)市民前來(lái)游玩。
我們選了一個(gè)開(kāi)闊的山坡,開(kāi)始搭帳篷、擺放食物。幾個(gè)人七手八腳很快就把帳篷搭好了,媽媽和其他大人便開(kāi)始在帳篷里一邊吃東西一邊隨意聊天。我和弟弟們的目標(biāo)當(dāng)然不是吃啦!看到大人們已經(jīng)坐下來(lái)了,我們就迫不及待地奔向不遠(yuǎn)處的游樂(lè)場(chǎng),那里有一個(gè)很長(zhǎng)的滑梯,小孩們特別喜歡玩。邊上還有滾輪和攀爬區(qū)。我的最愛(ài)是攀爬區(qū)旁邊的蕩繩,一根高高的桿子上掛著兩根長(zhǎng)繩,可以兩個(gè)人,一人一根同時(shí)玩。但是最好是朝著同一個(gè)方向,不然如果控制不好會(huì)很容易撞在一起。
排了一會(huì)兒隊(duì),終于輪到我了!我牢牢抓住一根繩子,使勁往前一跳,一下子從這一頭蕩到了對(duì)面。我卯足了勁兒準(zhǔn)備蕩回去,可心一急手沒(méi)有抓穩(wěn),還沒(méi)出發(fā)就掉了下去,一只腳卡在下面的保護(hù)網(wǎng)里一動(dòng)也動(dòng)不了,惹得周圍的人哈哈大笑。我雖然很尷尬,卻也忍不住笑出聲來(lái)。有一回,另一根繩子沒(méi)人接,垂直掛在中間,這下誰(shuí)也拿不到了,站在兩邊排隊(duì)的人只能干著急。我想了想,決定等我蕩過(guò)去時(shí)把它一同帶回去。我立刻準(zhǔn)備一下,“三、二、一!”我凌空一躍,蕩到中間時(shí)騰出其中一只手,瞬間把那根繩子抓在手里了。我把一根扔到對(duì)面,另一根自己緊抓著蕩過(guò)來(lái)蕩過(guò)去地玩。突然,對(duì)面的一個(gè)小男孩根本不注意我蕩的方向,抓起繩子就朝我這邊蕩了過(guò)來(lái)!結(jié)果可想而知,“嘭”的一聲,我和他結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地撞在了一起,兩個(gè)人同時(shí)摔了下來(lái),齜牙咧嘴疼得要命。正當(dāng)我們陷在保護(hù)網(wǎng)里出不去的時(shí)候,一個(gè)大哥哥蕩了過(guò)來(lái),我一把抓住大哥哥的身體隨他蕩到了平臺(tái),然后,大哥哥又用同樣的方法拉出了那個(gè)小男孩。有歡樂(lè),有意外,我們玩得不亦樂(lè)乎!
哈哈!誰(shuí)說(shuō)是鳳凰湖野餐?對(duì)我來(lái)說(shuō),這就是鳳凰湖撒歡!
關(guān)于五一的游記作文2
五一小長(zhǎng)假到啦,我們家要大掃除,媽媽看我們的臟衣服太多了,便準(zhǔn)備收拾收拾衣服去河邊洗。
河邊真是鳥語(yǔ)花香,小橋流水,河水清澈見(jiàn)底,還可以看見(jiàn)小魚和小蝦游來(lái)游去。岸邊有美麗的小花和綠悠悠的小草,還有許多蝴蝶翩翩起舞,有的是純白色的,有的是黃黑相間色,有的是淺紫色的,十分迷人。我想捉一只又可愛(ài)又漂亮的小蝴蝶,然后我跟蹤了一只迷人的白蝴蝶。可是這只蝴蝶十分淘氣,時(shí)而高飛,時(shí)而低飛,時(shí)而落下,時(shí)而飛起。有一次它落下去了,我差點(diǎn)兒就捉住了。可是它又飛走了,我又嘗試了幾次,但是每一次都是同樣的結(jié)果。就在這時(shí)爸爸來(lái)助陣,我還以為爸爸會(huì)捉著一個(gè)。但是爸爸也一無(wú)所獲。
爸爸說(shuō):"捉蝴蝶雖然不行,但魚蝦應(yīng)該好捉一點(diǎn)兒。"說(shuō)完便把褲腿兒向上擼了擼就跳河里了。爸爸用他那雙粗糙的手伸進(jìn)了細(xì)小的石縫里。大聲叫道:"閨女,我捉住了一只。〃我仔細(xì)一看,真的,爸爸手上有一只小蝦,它長(zhǎng)著短短的胡須,黑黑的眼睛,全身是黃色和棕色的,有著小小的鉗子。不一會(huì)兒,爸爸又捉了一只大一點(diǎn)兒的。長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,又大又黑的眼睛,全身是黑色加棕色的,有著大大鉗子。我心想:它它會(huì)不會(huì)鉗我呀?爸爸又摸了好久,對(duì)我說(shuō)"閨女兒,摸不著了。"我說(shuō):〃爸爸你忍心讓它沒(méi)朋友嗎?"爸爸說(shuō):"算了讓它倆生活在一起吧。〃我正準(zhǔn)備勸勸他,但是爸爸去河邊兒了。
我十分無(wú)聊,拿了一根木棍逗龍蝦玩,一會(huì)兒打打它的背,一會(huì)兒摸摸它的頭。我逗得正起勁兒時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)捉蝦的人把自己的兩只蝦扔在地上,我便問(wèn)他:"你不要了嗎?"他回答:"我不要了,小美女送給你吧。"我欣喜若狂把兩只小蝦放到大蝦身邊。過(guò)了一會(huì)兒媽媽的衣服也洗好啦,我拿著幾只蝦便高高興興地回家啦!
通過(guò)這件事我懂得啦,如果不嘗試你怎么知道你會(huì)辦成什么?比如爸爸不去捉蝦,也不知道他會(huì)捉出這么大一個(gè)。
關(guān)于五一的游記作文3
“五一”長(zhǎng)假總算來(lái)啦!激動(dòng)不已的大家挑選去千島湖綠道邊運(yùn)動(dòng)健身邊賞析景色。
一大早,大家就從家離開(kāi)了100多少公里的高速路,抵達(dá)了漂亮的淳安縣千島湖。千島湖是一個(gè)極大的水利樞紐,一座座海島實(shí)際上是一座座被水吞沒(méi)的高山,湖的水面水波蕩漾,上邊行車著許許多多的旅游船,但大家此次來(lái)的目地并不是游玩千島湖,只是要在圍繞它一圈近200多少公里的綠道上騎行游玩。
總算上道了,綠道全是用塑料砌成的,前去騎自行車的十分多,有小孩子、老年人、青年人……單車的類型也尤其多,有雙人座、三人座、四人坐這些不計(jì)其數(shù)。塑料騎行道一段綠一段紅一段藍(lán),一邊是香味沁人肺腑的花束,另一邊是水波蕩漾的千島湖,令人忘記了那酷熱的氣溫和騎行的累。
不一會(huì)兒,大家就駛進(jìn)了千島湖旁的山林間,里邊小鳥輕快地迎來(lái)大家,迅速,大家出了山林,而盡收眼底的界面使我們震驚:那時(shí)一座專為騎行修建的立交橋,下邊只望得見(jiàn)水,太陽(yáng)照在水面上閃閃發(fā)亮,還并不是有一艘艘的汽艇越過(guò)而行,騎在橋上,好像自身正跟隨湖泊漸漸地浮著……
出了立交橋,就趕到了懸崖峭壁邊木工板懸空棧道上,最趣味的是:為了更好地造路不損害花草樹木,專業(yè)給這種樹留有了一個(gè)一個(gè)的口,因此 ,懸空棧道上東面一棵樹,西面一課樹,一個(gè)急賣后正中間忽然出現(xiàn)一棵樹,但這一件事而言試一次刺激性的挑戰(zhàn),我緊抓車柄,身體東歪西倒地避開(kāi)著阻礙物,到急賣,我基本上全部身體都磨壞地地來(lái)啦一個(gè)飄移,這才叫激情與速度!過(guò)去了很久,來(lái)了一個(gè)刺激性的行道:波浪紋行道。這一道先往上沖一段路又向下,就是這樣一上一下,人壓根不用出氣力,下坡路一奔向上坡起步,全部人都飛走了起來(lái),第一次玩我很還拍,以后越玩越帶感,簡(jiǎn)直飛一般的覺(jué)得啊!
時(shí)間不早了,大家也不太可能繞全部湖200多少公里,但大家早已提升了極限:騎行了50多少公里!
望著漂亮的落日和水面上略微飄舞的小帆船,我的心里是多么的舍不得!
我多么的想再來(lái)一次啊!
關(guān)于五一的游記作文4
五·一小假期是我這個(gè)學(xué)期以來(lái)最充實(shí)的三天了。
4月29日,假期第一天,星期日,圍棋升段賽。我全天進(jìn)行了7輪比賽,我勝了5盤,直接晉級(jí)一段,沒(méi)想到會(huì)是這么輕松。
4月30日,假期第二天,星期一,我跟爸爸媽媽回老家當(dāng)了一回小木匠。學(xué)會(huì)了用斧子砍柴,認(rèn)識(shí)了“鋸”和“刨子”。我用斧子和鋸連砍帶鋸地截了一根約1米長(zhǎng)的木棍,然后爸爸幫我把木棍壓在石桌上,我用刨子一下一下把這根帶皮的木棍刨得光滑光滑的,有些“金箍棒”的感覺(jué)。用鋸鋸木頭我是第一次,有些困難。但我沒(méi)想到,我這第一次用刨子倒是挺順手的。
5月1日,假期第三天,星期二,我參加了張店區(qū)社區(qū)少先隊(duì)的研學(xué)旅行活動(dòng)。早上我們坐著大巴車先到達(dá)了臨淄齊文化博物館。講解員老師給我們講解了8位偉大的齊國(guó)人物和一些歷史知識(shí)。老師讓我們認(rèn)真聽(tīng),認(rèn)真填寫研學(xué)旅行手冊(cè)。我是認(rèn)真聽(tīng)了,可是寫得有點(diǎn)慢,只填寫了大部分的研學(xué)手冊(cè)。但研學(xué)手冊(cè)要求在博物館內(nèi)識(shí)圖找物的任務(wù)我都完成了。
下午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ妗岸ㄏ驅(qū)殹钡挠螒?。先要?人小組。我們小組是三男生三女生,有五年級(jí)的一位大哥哥,是我們組的小隊(duì)長(zhǎng)。兩位女生是三年級(jí)的,一位女生是二年級(jí)的,另兩位男生就是董耘碩和我了。
我們每人拿一份尋寶圖和一個(gè)指北針緊急出發(fā)了??墒俏覀兘M的三位女生實(shí)在太懶太弱太慢了,還有些嬌氣,還沒(méi)走多遠(yuǎn)呢,就不行了。我們又不能丟下她們,為搶時(shí)間,我主動(dòng)幫其中的兩個(gè)女生背包,董豆幫另一個(gè)女生背包,繼續(xù)前進(jìn)。后來(lái)我實(shí)在累得不行了,董豆這個(gè)大個(gè)子真不愧是我的大哥啊!挺身而出,又幫我背了兩個(gè)包,就這樣,我們互相幫助,繼續(xù)前進(jìn)。
我們認(rèn)真研究地圖,回答途中設(shè)置的障礙問(wèn)題找到尋寶線索,經(jīng)過(guò)努力,我們6人小組終于找到了8個(gè)“寶藏”,可接下來(lái)還沒(méi)找到第9個(gè)的時(shí)候,游戲就結(jié)束了。
我真的很遺憾。雖然沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成找到10個(gè)“寶藏”的任務(wù),但我也為我們小組感到自豪,因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)拼搏,互相幫助,步行了15213步呢。晚上到家后,我的腳都快累殘了,腿快廢了,可我還是感到無(wú)比的快樂(lè),因?yàn)閷?shí)在是太有意思了。
哈,這個(gè)五·一假期是真的真的好充實(shí)啊!
關(guān)于五一的游記作文5
一年一度的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又到了,當(dāng)我從電視上看到全國(guó)五一勞動(dòng)模范表彰大會(huì)上的那些“勞?!钡氖论E之后,便有許多遐想。
有的人趁節(jié)假日外出旅游,有的人選擇同親朋好友聚會(huì),有的人選擇在家看電視、玩電腦或在家休息……但仍有一些值得我們敬佩的為了他人的安全、為了他人的出行的便利、為了他人的幸福的人——醫(yī)生、警察、公交司機(jī)等等,因工作的需要放棄和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),一直默默無(wú)聞地堅(jiān)守在自己的工作崗位上。而于此形成鮮明對(duì)比的是那些想不勞而獲、打著自己如意算盤的曾經(jīng)遍布大街小巷的“假乞丐”。
記得曾經(jīng)在商場(chǎng)門口、醫(yī)院旁邊、天橋的臺(tái)階上等各個(gè)角落里,看到這樣一小群人:蹲坐在地上、趴在地上,面前放著一個(gè)盒子。還有的跪在地上低頭不語(yǔ),面前是一張假的廣告,說(shuō)父母得大病或兄弟姊妹出車禍了等等一些類似不盡人意的假話,來(lái)騙取別人的同情。這些人平日里游手好閑,只知道安逸享樂(lè),不去勞動(dòng),可是只要一有機(jī)會(huì),他們所謂的“工作”就找到了,他們就立刻變得狼狽不堪,把自己打扮成一點(diǎn)破綻沒(méi)有的乞丐或。當(dāng)善良的路人遇見(jiàn)他們可憐兮兮、衣衫襤褸的樣子時(shí),便紛紛掏出錢來(lái)幫助他們,把錢放到他們的面前的盒子里,再看他們的表現(xiàn)那可真是謝意十足,點(diǎn)頭哈腰謝個(gè)不停。一天下來(lái),盒子里的錢有時(shí)多得都盛不下。到了該下班的時(shí)候,他們把錢收入囊中,搖身一變,卻變成了另一副模樣——西裝革履,出入大型商場(chǎng),把一天的“勞動(dòng)”成果揮霍殆盡。扒手也是如此,沒(méi)被抓到的存在著僥幸的心里,然后繼續(xù)絞盡腦汁去構(gòu)思明天的“工作”。第二天,他們又以同樣的方式出現(xiàn),繼續(xù)著他們的“勞動(dòng)”。
這些人不得不讓我們深思:如果所有人都像這類人群一樣,把不勞而獲得來(lái)的幸福建立在別人的汗水之上,那良心何在?那社會(huì)還有什么發(fā)展可言?那還有什么勞動(dòng)可言?在我們這個(gè)正在蓬勃發(fā)展的國(guó)家里,正能量總是占據(jù)了上風(fēng)的,只要你們自己付出辛勤的勞動(dòng),就會(huì)有意想不到的收獲,我奉勸那些不勞而獲的人,趕快懸崖勒馬、改邪歸正吧!你們看,每年各行各業(yè)都涌現(xiàn)出一批批光榮的勞動(dòng)模范,他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們就是我們的一面鏡子。以前,對(duì)于前者,我也奉獻(xiàn)過(guò)愛(ài)心,自從這些人的騙局被揭秘后,我對(duì)這類人群心有余悸,有了新的認(rèn)識(shí)。但愿社會(huì)上不勞而獲的人越來(lái)越少,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的人越來(lái)越多,浪子們,趕快用自己的雙手去創(chuàng)造自己美好的未來(lái)吧!
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