初中700字游記作文
游記是一種運用文學筆法記敘、描寫旅游見聞的散文樣式，現(xiàn)在我們的旅游業(yè)發(fā)展迅速，所以游記也成為我們經(jīng)常用的文體。以下是學習啦小編為大家整理的初中700字游記作文，歡迎大家參考閱讀。
初中700字游記作文篇1
過大年都是在寒假，假期較長，每逢佳節(jié)倍思親，人們都會選擇在春節(jié)期間，一是走親訪友拜拜年，二是參觀家鄉(xiāng)旅游景點，看看家鄉(xiāng)的大變化。
春節(jié)期間我家來了不少客人，有遠在千里之外的南京大學教授——舅公，近處有鄉(xiāng)村的表兄妹，他們雖然都是故鄉(xiāng)人，但對家鄉(xiāng)卻一點也不熟悉，順理成章參觀由我來當一回導游吧!
首先，我領(lǐng)他們參觀的是湯顯祖紀念館，進門我便學著導游的樣子，想在舅公面前表現(xiàn)一番自己的知識和口才。誰知話一出口舅公便說我知道，前面的石雕像就是湯顯祖，對嗎?那亭子就是牡丹亭，湯顯祖是東方的沙士比亞大戲劇家，臨川四夢就是他的杰作，是嗎?他怎么對湯顯祖這么了解呢?參觀完后，我又領(lǐng)他們進入了王安石紀念館，我想他對湯顯祖那么熟悉，該不會那么熟悉王安石吧!這下子我學乖了點，沒有先說，想讓舅公來請教我，可舅公卻滔滔不絕對著王安石像講起，王安石是北宋的改革家、大詩人、政治家，是我們家鄉(xiāng)的才子，也是我們家鄉(xiāng)的光榮。我站在旁邊聽了舅公的講述卻啞口無言，無話可說。他的知識那么淵博，我真是螞蟻和大象比力氣——自不量力。接著，我又帶他們到迎賓大道參觀了新建設(shè)的文化博物館，當他看見雄偉壯觀的博物館和湯顯祖大劇院遙呼相應(yīng)，文化廣場上四枝巨筆幾米長及博物館邊的大型壁畫等，贊不絕口，這就是臨川才子之鄉(xiāng)的見證。最后我們參觀了體育館，走到臨川大道中段時，遠遠便看見高大氣勢磅礴設(shè)計鳥巢似的體育館，別有一般特色，里面能容納幾千人觀看，外面的廣場一馬平川，這就是臨川人的杰作，臨川人才背出，新一代才子層出不窮。
今天的參觀我滿以為可以當回導游，實際上我只發(fā)揮了領(lǐng)路的作用。我慚愧，原本認為自己小小年紀懂得了很多知識，沾沾自喜，現(xiàn)在看來我只是一個知識淡薄的人。與舅公相比，相差甚遠，要想建設(shè)好家鄉(xiāng)不努力學習行嗎?
初中700字游記作文篇2
八月七日，爸爸、媽媽、外婆和我去成都海昌極地海洋世界游玩。在那里，我見到了各種海洋生物：海豚、鯊魚、海象、海豹、海龜及各種各樣、色彩繽紛、五顏六色的海洋魚類，還有冰川生物：企鵝、北極熊。最精彩的是海豚表演。
走進鯨豚表演場，我們就仿佛走進了夢幻般的清涼世界，抬頭一看，上面居然掛著三只彩色的“大魚”。表演開始了，只見兩位訓練師分別騎著兩只海豚登場了。海豚特別可愛，也非常搞笑，開始時，一位訓練師給自己的海豚吃了一條魚，它非常高興。另一位訓練師也給自己的海豚吃魚，可是這只海豚不吃，它搖了搖頭，接著，訓練師又給這只海豚吃兩條魚，可它還是搖頭堅決不吃，后來，訓練師問這只海豚要不要一桶魚，這只海豚才點了點頭，訓練師就把這一桶“魚”給了這只海豚。當訓練師把裝魚的桶一倒，結(jié)果里面裝的全是冰。訓練師告訴我們，不要讓海豚養(yǎng)成任性的壞習慣。藍色水面上，四只小海豚分別做各種各樣的高難度動作，跳舞、頂氣球、跳躍。它們還會唱歌，這可是正宗的海豚音哦!在互動環(huán)節(jié)，海豚和一名阿姨玩起了呼啦圈，和她親吻，還模仿企鵝走路等等……引來大家的陣陣歡呼。
接著我們來到了海洋生物館。那里的海龜特別大，比我的書包還要大，它們笨重的身體在水里緩慢的游來游去，色彩斑斕的海洋魚類和生物，有蝴蝶魚、燕子鰩、龍膽石斑、刺尾魚、蝦魚……在水里輕姿曼舞，簡直讓我眼花繚亂，我拿著攝像機不停的跟著它們轉(zhuǎn)。我們穿過海底隧道，成千上萬種珍稀海洋魚類隔著玻璃就在我們身邊，太奇妙了。
我們還看了鯊魚館、海象館、北極熊館，最有趣的要數(shù)北極熊館了。一只北極熊坐在水里，笨重的身體靠在石頭岸邊，只露出一個頭，仔細一瞧，原來它的手里舉著一塊西瓜，正吃得津津有味呢，也許是天氣太熱了，連瓜皮都被它啃的干干凈凈。我們還去了人造冰雪景觀的南極企鵝居住地，看到憨態(tài)可掬的企鵝十分逗人喜愛。
這次海洋之旅，讓我大開眼界，看到了許多海洋生物，讓我實現(xiàn)了走進藍色海洋的夢想。
初中700字游記作文篇3
星期天，我們吃完早飯，爸爸說：“我們今天去西湖劃船吧!”我爽快的答應(yīng)道：“好”!我和媽媽、爸爸大約坐了半小時的車，才來到了的惠州的西湖。
聽當?shù)貙в谓榻B說：在歷史上“惠州西湖、杭州西湖、穎州西湖合稱為中國的“三大西湖”?；葜菸骱俏挥谥袊鴱V東省惠州市境內(nèi)的一個城市淺水湖泊，是中國國家重點風景名勝區(qū)。其景觀由“五湖六橋十八景”組成。
于是我爸爸就買了船票，是40元每小時的那種腳踩式的四人座位的。首先爸爸教我怎樣劃船，一會兒向左踩，一會兒向右踩，一會兒又向前踩，一會兒向后踩，這樣來回十幾下，我很快就學會了。過了十幾分鐘，我們劃到了湖中心，眼前是一片綠油油的荷花林，有的荷葉已經(jīng)枯萎了，但荷花卻依然開放，有的已經(jīng)含苞欲放。一陣陣微風吹來，淡淡的荷花清香撲面而來。有幾枝羞答答的荷花像少女一樣在向我點頭微笑。頓時，我被這迷人的一幕看得目瞪口呆，于是，我用爸爸的手機把這難得一見的畫面拍了下來。
這時已經(jīng)是下午三點了，正是太陽炙熱的時候，我和爸爸都劃得滿頭大汗，我們沿著湖邊劃到陰涼的樹下乘涼。很快，乘船的時間到了，我們下了船。沿著石梯小路來到了“修竹亭”，它是一個很長的走廊，全部是用竹子做成的，表面用咖啡色的油漆涂成一片，顯得古樸、典雅。只有文人墨客才配擁用這樣華麗的裝飾，點綴這里的每一處角落。過了“修竹亭”，我們來到了蘇東坡紀念館。最引人注目的是一座3米高用花崗石雕刻而成的蘇東坡石雕像，它屹立在樓前廣場玉蘭樹下。我跑到石像下面，爸爸用手機幫我和石像合影。紀念館里有蘇東坡的詩詞、畫卷及石碑上題的字等。出了紀念館，我們看見了一座假山，假山里面有水，有烏龜、小金魚、花、草等等。看得我眼花繚亂，各種琳瑯滿目的裝飾品，都應(yīng)有盡有。
這時，已是下午六點多了，我和爸爸、媽媽依依不舍地離開了西湖。西湖的風景真美呀!美得讓我感覺在畫中游覽一般，我愛這美麗的西湖!
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