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初二暑假去旅游作文400字

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  游記體作文是一種以記述參觀訪問、旅途見聞為主要內(nèi)容的文體,一般以描寫為主要手段,兼以議論與抒情,所以對(duì)學(xué)生的觀察力有一定的要求。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初二暑假去旅游作文400字,歡迎大家參考閱讀。

  初二暑假去旅游作文400字篇1

  放暑假啰,爸爸媽媽說要帶我去武漢玩,我特別高興。

  第二天清晨,我們來到武漢。我們第一站去玩的地方是動(dòng)物園,我們來到動(dòng)物園,我看見了兇猛的大老虎和獅子,雖然它們被關(guān)在籠子里,我還是膽顫心驚的和它們照了相,我還看見了猴子,我喂東西給它們吃,它們稱先恐后的搶呢。那里還有山貓、黑熊、長頸鹿、大象……我也和它們照了相。

  第二天,來到海洋公園觀看了許多魚,看的我眼花了亂。噫,怎么虎獅鯊從我頭上游過?還有烏龜老爺爺也從我頭上游過?哦,原來我站在一個(gè)海世界的底下,我的四面八方被水包圍著,只有一層玻璃擋住了海水,魚兒都在這好大好大的水晶宮里游……我還看了特別精彩的海獅海豹表演,它們表演了頂球,搖搖擺擺學(xué)人走路……它們很滑稽的表演令人捧腹大笑,我還看了人鯊表演,只見一個(gè)人進(jìn)了海水里翻筋斗,還把潛水衣脫了游泳呢,他還喂食給魚兒們吃,一條像娃娃臉一樣的魚,吃東西的時(shí)候真像娃娃的笑臉,很有趣!

  晚上高樓大廈,車水馬龍的景色真好看。媽媽還帶我去吃麥當(dāng)勞,我還坐了我喜歡的像樓梯一樣的電燈,我感到我是站在一個(gè)一個(gè)移動(dòng)的長方體上面。這兩天玩的真高興……

  初二暑假去旅游作文400字篇2

  中午,爺爺興沖沖的跑過來,對(duì)我們說要去天宮莊園。我驚喜的大叫起來。中午我們吃餛飩,就連包起餛飩來我也包的那么快那么好。我快速的解決了餛飩,整理好了東西整裝待發(fā)。

  到了天宮莊園我不禁贊嘆,哇,好大呀,好美呀!爺爺買好了票,我沖進(jìn)了大門,問爺爺先去那里玩。爺爺說:“先去摘桑果。”我又一次的尖叫起來,跑進(jìn)了桑果林,我一邊,看一邊吃,一邊贊嘆:好甜呀!突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又黑的桑果,忙過去摘,可是我一不小心把它捏爛了,使它流出了汁,汁液流在了手上真-相流血了呀!我走到媽媽面前叫:“媽媽不好啦我流‘血’啦!”媽媽一看,切,原來是桑果汁。

  摘完了桑果,我們又去了天宮莊園的“植物世界”我一連看了好幾個(gè)展區(qū),有熱帶水果區(qū),熱帶植物區(qū),沙生植物區(qū)……等等。有各種各樣的植物、水果,讓我應(yīng)不接暇。給你們介紹幾種吧!比如有一種“人心果”你們沒見過吧!他是熱帶水果,果實(shí)呈圓形,像人心,葉子跟普通樟樹葉子一樣。

  后來我們又去了游樂園,玩了腳踏船和“太空漫步”。我們玩的可有趣啦!來到了那里了以后我都有點(diǎn)留連往返了呢!

  今天這一天的莊園之旅,讓我又增長了不少見識(shí),大家也多去一些旅游景點(diǎn)玩一下吧!我去過很多地方喲!

  初二暑假去旅游作文400字篇3

  唉!說起我的暑假,那可真是豐富多彩呀!最令我高興的是我和媽媽去世界之窗玩,玩了一整天??筛吲d了!

  剛到大門口,一個(gè)羅馬玻璃般的金字塔,映入了我們的眼簾,上面刻著四個(gè)大字“世界之窗”,這字多么的雄偉呀!我想著。在這金字塔四周,都是一些兩米多高的噴泉。顯得這四個(gè)大字更加艷麗多彩了!

  門口觀看已經(jīng)結(jié)束了,我們買了票,急匆匆的走進(jìn)世界之窗,我們首先到的一個(gè)叫日本的桂離宮,這里正在介紹品茶,洗茶杯,倒茶的風(fēng)格。正因?yàn)槿绱?,我了解了日本品茶的風(fēng)格。

  接著,我們又參觀了一些雕塑,比如:世貿(mào)大廈,日本的宮殿等等一些名筑。

  就這樣,我們一轉(zhuǎn)眼就到11點(diǎn)半,我們突然,森林穿梭的地方,看到了這個(gè),我談玩的心,又在作怪,我忍不住了,我和媽媽立即來做這個(gè)游戲,哇!好快呀!我的心一上一下的,剛放松,又緊張起來,剛放松,又緊張起來,……我的心就是這樣一上一下的。

  后來,我們又玩了許許多多好玩的、刺激的小游戲,怎么樣,你覺得今天,我玩得開心嗎?

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初二暑假去旅游作文400字

游記體作文是一種以記述參觀訪問、旅途見聞為主要內(nèi)容的文體,一般以描寫為主要手段,兼以議論與抒情,所以對(duì)學(xué)生的觀察力有一定的要求。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初二暑假去旅游作文400字,歡迎大家參考閱讀。 初二暑假去旅游作文4
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