以我愛(ài)我的家作文小學(xué)一年級(jí)
家是我們生命中的一部分，一首漫長(zhǎng)而精彩的人生插曲。它承受著我們的一切。當(dāng)我們內(nèi)心受到創(chuàng)傷，受到挫折的時(shí)候，我們不必傷心，因?yàn)榧页闪宋覀兊幕锇?，我們的知己。長(zhǎng)夜里，獨(dú)自一人坐在家里向家輕聲訴說(shuō)，這里給大家分享一些關(guān)于以我愛(ài)我的家作文小學(xué)一年級(jí),供大家學(xué)習(xí)。
以我愛(ài)我的家作文小學(xué)一年級(jí)1
家在每個(gè)人的腦海里是那么的溫馨。家是每個(gè)人的情感所在棲息地，物質(zhì)生活需要;安全健康保障，娛樂(lè)，歡笑的天地。家是快樂(lè)的大本營(yíng)。我們?cè)诩蚁硎苡H情和溫暖，我無(wú)比熱愛(ài)自己的家。
我的家總共有4口人，人別是爸爸，媽媽，弟弟和我。我們這個(gè)大家庭是溫暖，快樂(lè)，每天都有著哭笑不得的樂(lè)趣。
我的弟弟叫任廣軒，他是個(gè)既調(diào)皮又搗蛋的小孩，每天都會(huì)給我們大家?guī)Я丝蘼暫托β??？伤麉s是我們家的開(kāi)心果。
記得有一次，我把爸爸的煙拿過(guò)來(lái)假裝抽，被弟弟看見(jiàn)，弟弟就拿著煙跑到屋里去了，把門一關(guān)，于是，我就跟隨著去看看他在干什么，就見(jiàn)我弟弟把煙盒打開(kāi)，拿出一根煙，兩根煙……把煙放在嘴里，還在那研究怎么抽，一會(huì)抽頭，一會(huì)抽尾，我看見(jiàn)了就哈哈大笑，笑得直接躺在地上。然后跑去告訴爸爸媽媽，把事情的起因，經(jīng)過(guò)都告訴了他們，他們也笑了，就問(wèn)弟弟是不是這樣，弟弟低下頭害羞了。呵呵，看著全家人，心里想著：有著這么一個(gè)家庭，那是多么幸福呀!這就是我的弟弟，每天都能帶給你異想不到的驚奇。
還記得有一次，我不知道怎么動(dòng)了他一下，他就追著我我滿屋跑，拿著玩具就往我身上打，嘴里還不停地念叨著：“打你，打你，九妹，討厭。”我都有點(diǎn)無(wú)可奈何了，我就像他求饒：“求求你了，不要打我了。”他還哈哈大笑，父母來(lái)了，我就向父母那跑，跑在他們身后，讓他們救我，可他們也是措手不及，我們都笑了，因?yàn)槲疫@個(gè)弟弟太厲害了，他可是我們家的“小超人”。
這就是我的家，天天充滿著樂(lè)趣。
我愛(ài)我家，愛(ài)這個(gè)充滿祥和，和溫馨的家，因?yàn)檫@個(gè)家，讓我有溫暖，有快樂(lè)。對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)比幸福。
以我愛(ài)我的家作文小學(xué)一年級(jí)2
我有一個(gè)幸福的四口之家：能干的爸爸、勤勞的媽媽、活潑的我、可愛(ài)的妹妹。
雖說(shuō)我的爸爸媽媽是辦工廠的，但他們并沒(méi)有以老板的身份工作，而只是在辦公室與其他員工一樣，坐在辦公室里做一些該做的事。
我的爸爸，對(duì)待工作非常賣力，上班從不遲到;對(duì)待朋友及同事，爸爸特?zé)嵝?。爸爸很勤快，下班回到家，總是幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活。爸爸非常疼愛(ài)我，不論我要什么，只要有用的他都會(huì)盡量滿足我的要求，特別是學(xué)習(xí)用品，他總是有求必應(yīng)。對(duì)待妹妹也一樣。不過(guò)爸爸總喜歡與妹妹開(kāi)玩笑，每次都弄得妹妹哭笑不得。
媽媽呢?媽媽也是和爸爸一樣認(rèn)真工作。媽媽待人真誠(chéng)，態(tài)度和藹可親，是一位典型的賢妻良母。媽媽每天都不辭辛苦的把家整理得干干凈凈，使全家每個(gè)人都能過(guò)上舒服的日子，卻從來(lái)不曾聽(tīng)她說(shuō)過(guò)苦，喊過(guò)累。媽媽也經(jīng)常教導(dǎo)我讀書(shū)要用功。媽媽雖然鼓勵(lì)我要用功，但從不用嚴(yán)厲的處罰來(lái)強(qiáng)迫我們讀書(shū)。媽媽除了照顧我們的生活起居，指導(dǎo)我們讀書(shū)，還特別關(guān)心我們的健康，我常常覺(jué)得媽媽比孔子還偉大。
我呢?目前在崇雅中學(xué)初一〈9〉班學(xué)習(xí)。我的成績(jī)一般。每個(gè)星期回一次家，一回到家，我完成作業(yè)后，都會(huì)主動(dòng)幫助媽媽做些力所能及的家務(wù)活，是媽媽的小助手。
至于妹妹，她在產(chǎn)徑小學(xué)五〈1〉班學(xué)習(xí)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，個(gè)性：活潑、可愛(ài)，喜歡看書(shū)，不過(guò)有時(shí)很調(diào)皮，經(jīng)常與爸爸頂嘴，不過(guò)她有時(shí)很懂事。
這就是我和諧美滿的家。我愛(ài)我家，我愛(ài)我的爸爸、媽媽、妹妹。怎么樣?羨慕我吧!
我想你們也一定有個(gè)和諧美滿的家吧?
以我愛(ài)我的家作文小學(xué)一年級(jí)3
家是一縷陽(yáng)光，照亮了你前進(jìn)的方向;家是一個(gè)港灣，等待著你回來(lái)?？?家更是你人生中的依靠，酸甜苦辣，才是家的味道。
有時(shí)一碗白米飯，幾盤小菜，就能使你放下手中的事情，坐在桌邊，與家人一齊津津樂(lè)道。也許飯菜并沒(méi)有餐廳酒店的那般美味精致;也許碗筷也沒(méi)有飯館旅店的那樣精致光滑，可是當(dāng)你用起那無(wú)比熟悉的餐具，吃起那年復(fù)一年、日復(fù)一日的普通食物，你會(huì)感覺(jué)到一種特殊的溫暖。這種溫暖潤(rùn)澤了你的心靈，洗凈了你身上一天的塵土，仿佛還有陣陣清風(fēng)吹在了你的心間，令你癡迷。
家中的瓜籽，是一種令人留戀的小食。坐在沙發(fā)上，看著電視，母親這時(shí)便會(huì)拿出一袋瓜籽，緊之后便是那“咔嚓、咔嚓”熟悉的聲音，從那灰黑的外殼中露出來(lái)的是飽滿而金黃的果仁。父母親總是嗑，但他們嗑出來(lái)的瓜籽仁都要一顆不剩的塞在了我的手中，吃著香氣四溢的瓜籽仁，我的心也暖了。
就連家中的爭(zhēng)吵，也會(huì)有再熟悉可是的味道。母親與父親爭(zhēng)執(zhí)的是父親不太主動(dòng)做家務(wù)，母親與我爭(zhēng)執(zhí)的是我缺乏主動(dòng)性，而我與妹妹爭(zhēng)執(zhí)的往往是學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。在爭(zhēng)吵之后，總會(huì)有那么一段時(shí)間兩人不說(shuō)話，但不久還是免不了有個(gè)人主動(dòng)要求和好，另一個(gè)人也早想和好，兩人便又重歸于好了!
家的味道是自我最熟悉的味道。就像是五味瓶，酸甜苦辣各有各的一種滋味，但在這濃郁的家的氣息中，包含著家中每個(gè)人的愛(ài)，讓這個(gè)家庭充滿著的，是愛(ài)的味道!
以我愛(ài)我的家作文小學(xué)一年級(jí)4
家是一種明亮而不刺目的光輝，家是一種圓潤(rùn)而不逆耳的音響，家是一種不理會(huì)喧悶的微笑，家是一種并不陡峭的高度。感謝有家，增加我生命的寬度。
我愛(ài)我家，家有母愛(ài)。
一個(gè)漆黑的夜晚，小巷里靜得出奇，我騎著自行車箭一般的沖去，見(jiàn)到了“光明”。到家了，奶奶看到了我，愣了一下，“你不是有英語(yǔ)班嗎?”我的心“咯噔”一下，“啊?哎!忘了!”于是我把書(shū)包一套，沖出了門，給媽媽打個(gè)電話?！班剑健薄案陕锶チ?，今天上英語(yǔ)課你不知道嗎?”“我忘了，我馬上就去?！薄翱禳c(diǎn)”我放下電話，一下子躍到了自行車上，沖上了大街，馬路上人來(lái)人往，川流不息的車燈從我身邊滑過(guò)，那車燈直刺我的眼。
但我已經(jīng)顧不了那么多了，心里只想快點(diǎn)，快點(diǎn)，遲到會(huì)被罰的，媽媽會(huì)說(shuō)我的，我與時(shí)間賽跑著。終于到了英語(yǔ)班，媽媽在樓下焦急的等著，她的臉色有些發(fā)白，一點(diǎn)兒都沒(méi)生氣，臉上充滿了焦急和無(wú)助的神情，看到我，露出了喜悅的笑容，“怎么樣?路上還好吧?騎得快不快?”一大堆的問(wèn)題向我沖來(lái)，我說(shuō)：“沒(méi)事?！蔽覒?yīng)付了幾句，便跑向英語(yǔ)班?，F(xiàn)在回想起來(lái)，媽媽一定是怕我出事，她當(dāng)時(shí)一定十分后悔。
我愛(ài)我家，家有父愛(ài)。
外面飄著雪花，北風(fēng)呼呼的嘯著，一片千里冰封，萬(wàn)里雪飄的景象?？上О职植荒芎臀覀円黄鹦蕾p美景，爸爸因工作需要，去了外地，以后一周才回來(lái)一次，家里只有我和媽媽兩人，孤獨(dú)之心油然而生，我不禁想起了以前爸爸在家時(shí)的情景：我在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，爸爸悠閑的看著小說(shuō)，媽媽忙碌的做著家務(wù)。
蔚藍(lán)的天空下，廣場(chǎng)上，爸爸和我在打羽毛球，蝴蝶漫天飛舞，放學(xué)時(shí)爸爸的身影從熙熙攘攘的人群中出現(xiàn)，他那大手握著我稚嫩的小手，領(lǐng)著我回家。啊!好溫馨!突然媽媽打斷了我的思路，“來(lái)，咱倆給你爸打個(gè)電話，”我一下子興奮起來(lái)，激動(dòng)的撥著號(hào)碼，不一會(huì)爸爸那和藹的聲音傳了過(guò)來(lái)。爸爸雖然不在家，但他的愛(ài)仍然留在家里!
我愛(ài)我家，家里有媽媽對(duì)我的關(guān)心，家里有爸爸對(duì)我那寬廣雄厚的愛(ài)。
以我愛(ài)我的家作文小學(xué)一年級(jí)5
有諺語(yǔ)說(shuō)：“鳥(niǎo)自愛(ài)巢人愛(ài)家?！奔?，是無(wú)數(shù)游子日思夜想的地方。無(wú)論是客居他鄉(xiāng)，抑或是頗沛流離，對(duì)出門在外的人來(lái)說(shuō)，”家"都是一個(gè)最溫暖的字眼，給予人無(wú)限慰藉。
上中學(xué)了，由于家離學(xué)校遠(yuǎn)，我需要住校。初次離家，內(nèi)心有著不可避免的惶恐。而每個(gè)周五從學(xué)?；氐郊液螅倚睦锉阌X(jué)自在安然。飯桌上奶奶一臉心疼地看著我，一直念叨著“瘦了，瘦了”，一次次給我?jiàn)A菜，哪怕我的碗里堆成了小山，她也不停手。想我連忙擺手說(shuō)：“夠了，奶奶?！蹦棠虆s一臉“意猶未便盡”的樣子，似乎還想再給我?jiàn)A些菜。等吃完飯，我在才恍然發(fā)覺(jué)，奶奶只顧給我?jiàn)A菜，她自已還沒(méi)有吃飯。看著昏黃的燈光下奶奶瘦弱的身影，我心里又酸又澀，不知說(shuō)什么才好。
飯桌上，那碗里堆成小山的菜，是家的溫暖，是奶奶的關(guān)懷，是撫慰我不安心靈的良方。
寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我總是愛(ài)趴著寫(xiě)。熟知我這個(gè)習(xí)慣才的爺爺，早就搬好了桌子，細(xì)心地替我擦好，收拾干凈。隨后他坐在一旁，提醒我做作業(yè)時(shí)身子要坐端正，否則會(huì)影響視力和身體發(fā)育?？粗鵂敔斈浅錆M慈愛(ài)的目光，我雖覺(jué)坐立不安，卻似乎找到了學(xué)習(xí)的意義一我應(yīng)該用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)這份深沉的愛(ài)。
那張擺好的桌子，是家的愛(ài)意，是爺爺?shù)钠谕?，是給予我動(dòng)力的源泉。
一次爸爸過(guò)生日，不能回家的我，準(zhǔn)備打電話給爸爸送上祝福。不知為何，在接通電話的那一刻，我突然覺(jué)得手心出汗，忐忑不安?！拔梗奈?”爸爸的聲音傳來(lái)?！鞍职郑湛鞓?lè)，我愛(ài)你!”我突然鼓起勇氣，說(shuō)出了這句深藏心中的話。“啊!謝謝女……”隨后，爸爸爽朗的笑聲從電話那頭傳來(lái)，震動(dòng)著我的耳膜。爸爸常年在外打工，不在我身邊，因此我們父女間有些生疏。雖彼此從未說(shuō)過(guò)“愛(ài)”這個(gè)字，但親情在我們之間永不會(huì)斷。這，就是家人吧!
那句“我愛(ài)你”，是家的真情，是愛(ài)的呼喚，是聯(lián)系父女之愛(ài)的紐帶。
何謂家?是那棟冰冷的房子，還是那桌上豐盛的佳看，抑或是包裝精美的禮物?都不是!有親人的地方才是家，有愛(ài)的地方才是家!
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