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一年級(jí)下冊(cè)作文快樂(lè)的勞動(dòng)600字

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勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽(yáng)還未升起的時(shí)候,被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來(lái)到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長(zhǎng)的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,這里給大家分享一些關(guān)于一年級(jí)下冊(cè)作文快樂(lè)的勞動(dòng)600字,供大家學(xué)習(xí)。

一年級(jí)下冊(cè)作文快樂(lè)的勞動(dòng)600字1

今天我講話的主題是:勞動(dòng)最光榮!

“五、一”勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日?!皠趧?dòng)”這個(gè)詞雖然簡(jiǎn)單,但卻具有深刻的涵義!

是誰(shuí),讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞動(dòng);是誰(shuí),讓我們從無(wú)知的少年成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁?是老師辛勤的勞動(dòng);是誰(shuí),讓我們的校園一塵不染,平安有序,是保安叔叔阿姨們辛勤的工作。發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。是啊,勞動(dòng)是光榮的,熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德,勞動(dòng)者是最值得尊敬的。

是勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。

作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):

一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨辛勤的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,將來(lái)才能為祖國(guó),為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。

二、我們從小要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

三、我們要尊重每個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應(yīng)該得到我們的尊重。

在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。我們應(yīng)該一起動(dòng)起手來(lái),用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)我們的校園,珍惜老師同學(xué)共同的勞動(dòng)成果!我們要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢(qián)。我們要尊重別人的勞動(dòng),尊重勞動(dòng)者,從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園、校園吧!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙,是每個(gè)公民的根。勞動(dòng)是人的進(jìn)化。勞動(dòng)是防止一切社會(huì)病毒的偉大消毒劑。

生活中,勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富,人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動(dòng)中,并勇于創(chuàng)造的過(guò)程中寫(xiě)出來(lái)的!凡是了解歷史的人都知道,在猿人到人的轉(zhuǎn)變中,勞動(dòng)起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類(lèi),是勞動(dòng)給予的。人類(lèi)的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史,是勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,是勞動(dòng)改變了世界。

馬克思曾說(shuō):“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡?!贝蟀l(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的?!敝飨芯涿裕骸耙磺袎氖露际菑牟粍诙@開(kāi)始的?!?/p>

中華民族本來(lái)就是一個(gè)勤勞的民族。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有現(xiàn)在的人類(lèi);沒(méi)有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒(méi)有勞動(dòng),人類(lèi)將變得一無(wú)是處。

這指出了一個(gè)問(wèn)題兩個(gè)方面的道理:無(wú)論從事什么工作,凡辛勤勞動(dòng)者都是光榮的,都應(yīng)當(dāng)受到大家和社會(huì)的尊重;無(wú)論是誰(shuí),任何輕視勞動(dòng)、蔑視勞動(dòng)、貪圖享受、不尊重勞動(dòng)的人,都是錯(cuò)誤的、都是可恥的,都應(yīng)當(dāng)受到大家的批評(píng)和指責(zé)。

朋友,讓我們靠自己的雙手勞動(dòng)起來(lái),用勞動(dòng)來(lái)感受生活中的所有美好,用甜美的歌聲去唱?jiǎng)趧?dòng)的歌謠。

因?yàn)椤獎(jiǎng)趧?dòng)最光榮!

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勞動(dòng)就是《歸園田居》中“種豆南山下,草盛豆苗稀?!?/p>

勞動(dòng)就是《觀刈麥》中“力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)?!?/p>

勞動(dòng)就是《憫農(nóng)》中“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”

勞動(dòng)創(chuàng)造是人生價(jià)值的體現(xiàn),一個(gè)人只有融入自然,親歷社會(huì),才能以自己勤勞的雙手創(chuàng)造幸福生活。厭倦官場(chǎng)惡濁的陶淵明在悠悠南山下辛勤地勞作,他體驗(yàn)到的是一種親自勞動(dòng)的自在,無(wú)拘無(wú)束,自然而然吟詠出“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)句。由此可見(jiàn),勞動(dòng)便是一種自由的快樂(lè)。

勞動(dòng)創(chuàng)造生活。烈日凌空,燒灼著大地。在這的烈日之下,一群壯漢在南岡,汗流浹背地收割。在那個(gè)年代,官場(chǎng)惡濁、是非顛倒,人民惟有努力耕作才可以生存。勞動(dòng)在此時(shí)便創(chuàng)造了他們的生活。

勞動(dòng)在我們生活中,同樣也創(chuàng)造了價(jià)值。以筆書(shū)為犁,以書(shū)為耕地,以我的毅力在知識(shí)這廣袤的荒地上開(kāi)墾,尋找知識(shí),尋找精神的食糧,挖出書(shū)中的“黃金屋”,種出書(shū)中的“千鐘粟”。每天背著沉重的“耕具”來(lái)往于知識(shí)的田陌。

這是腦力的勞動(dòng),這絕不遜于體力勞動(dòng),一樣地是要?dú)v經(jīng)惡劣的環(huán)境?!盎牡刂械拇笫^”怎么辦?以筆為錘,破開(kāi)大石,化作碎石離了;“荒地洋”怎么辦?不要緊,乘著書(shū)的帆舟“乘風(fēng)破浪”;“荒地中的泥澤”呢?憑借著老師給我的雙翼就飛出了泥澤,飛上了藍(lán)天,飛過(guò)了迷惘。

腦力的勞動(dòng)仍有不可驅(qū)去的魅力,你會(huì)為解出一道難題而喜出望外;會(huì)為寫(xiě)出詩(shī)篇而歡欣鼓舞;會(huì)為寫(xiě)出一篇好文章而欣喜若狂,勞動(dòng)的喜悅是無(wú)法言喻的。

我愿為你犁下的耕牛去開(kāi)拓那無(wú)垠的荒地,獲取我一生的價(jià)值。

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一直覺(jué)得家長(zhǎng)干家務(wù)是應(yīng)該的,直到有一天我心血來(lái)潮干了一次家務(wù),這才體會(huì)到家務(wù)勞動(dòng)的辛苦。

一個(gè)星期天,爸爸媽媽沒(méi)在家,我寫(xiě)完作業(yè)后,無(wú)聊的在家里轉(zhuǎn)了兩圈,實(shí)在沒(méi)什么事兒干,不如打掃衛(wèi)生打發(fā)時(shí)間,說(shuō)不定還能得到爸媽的表?yè)P(yáng)。說(shuō)干就干,我回憶起爸、媽每次打掃衛(wèi)生的程序:先掃地,再把拖把弄濕后拖地。

我找來(lái)笤把,賣(mài)力的掃著,從沙發(fā)底下掃出來(lái)的幾張紙被我掃的一會(huì)兒飛到這兒一會(huì)兒飛到那兒,為了把他們掃到一起我費(fèi)了半天的勁兒。地掃干凈了,我又洗了拖把開(kāi)始拖地,濕拖把真沉,沒(méi)拖幾下我就腰酸背痛,休息了一小會(huì)兒,我繼續(xù)拖地,終于把幾個(gè)房間都拖完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地喘了一口氣。

從遠(yuǎn)處看,地是干凈了,可是我拖的地卻濕淋淋的。接著,我朝四周觀望了一下,發(fā)現(xiàn)電視柜上落了一層灰,我找了抹布,把電視柜、茶幾、還有我的書(shū)桌、電腦桌都擦了一遍。終于大功告成,屋內(nèi)基本干凈了,我也已經(jīng)腰酸背疼、滿頭大汗,并且兩個(gè)袖子都濕了半截。

正在這時(shí),爸媽回來(lái)了,看著濕漉漉的地還有狼狽的我,媽媽驚奇地說(shuō):“你打掃為什了?”我自豪地說(shuō):“我拖了地還擦了桌子?!卑职謰寢尞惪谕暤乜湮遥骸澳阏娴拈L(zhǎng)大了,知道干家務(wù)活了,太好了!”媽媽又補(bǔ)充說(shuō):“下次把拖把擰干點(diǎn)地就不會(huì)這么濕了!”聽(tīng)了爸爸媽媽的話我心里可高興了。

這次家務(wù)勞動(dòng)讓我充分地領(lǐng)略了爸媽平時(shí)的辛苦,的確,他們既要上班還要做這繁雜的家務(wù),真是太不易了,今后,我一定要多干力所能及的事,盡量減輕他們的負(fù)擔(dān)。

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勞動(dòng)的滋味就是什么呢?有人說(shuō)就是甜的,此時(shí)有人說(shuō)就是苦的,有人說(shuō)就是酸的,還有人說(shuō)就是辣的……勞動(dòng)的滋味到底就是什么樣的呢?我這天才明白。

這天,我上了圣貝培訓(xùn)班之后,到外婆的廠里吃飯,之后,因?yàn)槟抢锛毙枞耸郑诰褪俏冶阕愿鎶^勇地報(bào)名了,場(chǎng)長(zhǎng)勉強(qiáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭了。我興奮得像一只小猴子活蹦亂跳,于就是,我開(kāi)始了我人生中第一份工作。

原先我以為這份工作十分簡(jiǎn)單,沒(méi)想到做起來(lái)十分困難,我先要把一塊布平鋪在桌子上,再把另外一塊布與這塊布重合起來(lái),最后,再把它們一齊折起來(lái),放在一邊,但就是,要把它們重疊起來(lái)難,要做好更難。一有不好的就要重做,就要拆開(kāi)來(lái)過(guò),還要聽(tīng)著別人的指指點(diǎn)點(diǎn),我的心一下子就碎成了兩半,想到我自己不怕苦,一向在這兒做,為的就是幫忙他們,但就是,得來(lái)的卻只就是別人的指指點(diǎn)點(diǎn),但就是,此時(shí)我只要一想到“不要聽(tīng)別人的議論,只要做好自己,就行了不得”這句話來(lái),我的心又堅(jiān)定了起來(lái)。

唉!時(shí)間過(guò)得可真快,2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的手快酸死了,腿也跑不動(dòng)了,但就是,我一想到為人民工作就是一件好事時(shí)就會(huì)情不自禁地開(kāi)心起來(lái),手腳也沒(méi)空著,東拿拿,西放放,忙得不亦樂(lè)乎,汗水一滴一滴地留了下來(lái),我也沒(méi)工夫去擦,此時(shí)但就是,頭已經(jīng)太酸了,再也抬不起頭來(lái),腳也站得麻木了,腿軟了,一下子就倒了下去。

太陽(yáng)火辣辣地照著大地,我快被太陽(yáng)給燒死了?;鹄钡奶?yáng)越來(lái)越熱了,門(mén)前的大黃狗無(wú)奈地趴在地上吐著紅色的舌頭,大榆樹(shù)上的知了無(wú)時(shí)無(wú)刻地在樹(shù)上叫著“知了,知了”;草地上的貓也厭倦了起來(lái),啊!天,你為什么這么熱!我這時(shí)汗水成珠,魚(yú)貫而出的汗水浸濕了頭發(fā),我,早已全身無(wú)力了。

一個(gè)下午的工作之后,我賺到了我人生中第一筆工資,雖然只有僅僅的30元錢(qián),但就是當(dāng)廠長(zhǎng)微笑著把錢(qián)給我時(shí),這就是一筆沉甸甸的勞動(dòng)果實(shí),就是我努力,此時(shí)艱辛的付出所得的回報(bào),此刻,它不僅僅就是一筆錢(qián),還就是一筆寶貴的人生財(cái)富!

勞動(dòng)的滋味有酸有甜有苦有辣,有各種各樣的味道,構(gòu)成了一個(gè)人生五味瓶!


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