一年級(jí)假如我是作文10篇
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文，以下是小編準(zhǔn)備的一年級(jí)假如我是作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
一年級(jí)假如我是作文1
假如我是神筆馬良，我就要畫(huà)出一排排堅(jiān)硬的大堤，讓洪水、泥石流……那些災(zāi)難不再威脅人類(lèi)和動(dòng)物。因?yàn)椋也荒茏寗?dòng)物和我們?nèi)祟?lèi)受傷害。
假如我是市長(zhǎng)，我要讓城市里沒(méi)有房子住有困難的人，都住上非常高級(jí)的房子，我還要把那些貪污錢(qián)的人依法處置，不管是誰(shuí)。因?yàn)?，我是市長(zhǎng)，是一個(gè)城市的市長(zhǎng)，要是一個(gè)城市的市長(zhǎng)不好，那個(gè)城市將會(huì)有很多的人很可憐，所以我要做一個(gè)好的市長(zhǎng)。
假如我是設(shè)計(jì)師，我就要設(shè)計(jì)出冬暖夏涼的衣服，和防盜的衣服，還有防盜的皮包。因?yàn)?，人們老是發(fā)愁衣服穿得多和少會(huì)生病，和錢(qián)被偷，所以我要設(shè)計(jì)出這些東西。
假如我是一片云，我就要飄到干旱的地方，下雨讓那里的動(dòng)物們和人們歡喜一場(chǎng)。因?yàn)?，我是云我有?zé)任要讓全世界的動(dòng)物和人類(lèi)不受到干旱的威脅。
假如我是一條狗，我的主人丟失了什么東西，我上刀山，下火海都要找回來(lái)。因?yàn)?，我是一條狗，狗是人類(lèi)忠實(shí)的朋友，有福同享，有難同當(dāng)。
假如我是一只雞，我會(huì)天天給我的主人生蛋，只要主人高興，我就高興。因?yàn)?，我是一只雞，我有責(zé)任要讓主人高興。我還有很多的愿望，我就不一一說(shuō)了。
一年級(jí)假如我是作文2
我有好多的愿望，但我最想當(dāng)?shù)氖菍O悟空。
假如我是孫悟空，我會(huì)坐在筋斗云上。往下望，看見(jiàn)了一些災(zāi)民被幾個(gè)妖精捉住了，我就從耳朵里拿出金篐棒，飛下去，我說(shuō)：“你們這些妖精真是可惡?！蔽宜紫鹿Ψ?，就把幾個(gè)妖精打死了。然后，我吹一口氣，就把繩子解開(kāi)了。我又把災(zāi)民一個(gè)一個(gè)地送走了。
假如我是孫悟空，我會(huì)坐在筋斗云上。觀看下面，看了一會(huì)兒，突然災(zāi)民那里，發(fā)起洪水，我馬上下去，用七十二變法，變出一塊大石頭，擋住洪水。可是，我來(lái)遲了，有的人沒(méi)有了家，有的淹死了，有的小朋友失去了家人……師傅告訴我，要用七十二變法，把淹死的人救活，災(zāi)民很高興。我又用七十二變法，幫災(zāi)民變出家園，災(zāi)民都很感謝我。
假如我是孫悟空，我會(huì)飛上天空。我突然看見(jiàn)現(xiàn)代的地球，已經(jīng)被污染一大半。原來(lái)是很多工廠沒(méi)有通過(guò)過(guò)濾，就把廢氣廢水排出來(lái)。我用我的超能變法，把廢氣廢水用石頭擋住?？戳艘幌拢厍蚝孟裎廴旧倭撕芏?。幾天后，慢慢地消退了。我們的地球媽媽終于恢復(fù)健康。地球媽媽對(duì)我笑了。
假如我的夢(mèng)想可以成真，我還要做更多的好事。
一年級(jí)假如我是作文3
假如我是一棵樹(shù)，我希望人們把我種在一個(gè)不太熱又不太偏僻的地方。因?yàn)檫@樣我便可以慢欣賞那美麗的風(fēng)景，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒美妙的歌聲，還可以一面曬太陽(yáng);一面睡午覺(jué)，那么自在啊!
如果想熱鬧一點(diǎn);也不困難;我會(huì)邀請(qǐng)附近所有花草木、動(dòng)物來(lái)參加我的舞會(huì)，由清早玩到晚上，高興的話。可以邀請(qǐng)人們一起參加呢!
如果我是一棵樹(shù)，我希望人們來(lái)旅游時(shí)，不要把我弄污，也不要弄斷我的手腳和在我身上畫(huà)東西等等。當(dāng)然，其它植物也要一樣。還有，千萬(wàn)不要留下垃圾和火種在我身邊，因?yàn)檫@樣會(huì)使我和其他同伴的健康和生命受到危害，至死亡呢!
我希望鳥(niǎo)兒能在我頭上筑巢，人們?cè)谖夷_下乘涼。我更希望人們能利用我來(lái)做房子，讓我為人類(lèi)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!
一年級(jí)假如我是作文4
在我發(fā)呆的時(shí)候，我在想：假如我是一棵大樹(shù)那該多好啊!
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)在春風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈迎接從南方飛來(lái)的燕子，讓已經(jīng)飛的疲憊的燕子在我的手臂上休息;讓小鳥(niǎo)在我的懷里搭窩……
假如我是一棵樹(shù)，夏天里，在枝葉長(zhǎng)的茂盛的時(shí)候，我會(huì)吸入二氧化碳面呼出新鮮的氧氣;我人招呼小朋友在我的樹(shù)蔭下嬉戲玩耍……
假如我是一棵樹(shù)，我要讓飄落的秋葉告訴還在捉蟲(chóng)的燕子秋天來(lái)了，天氣變冷了，該飛回南方了;我還要告訴還在嬉戲玩耍的螞蟻秋天來(lái)了，該準(zhǔn)備過(guò)冬的食物了……
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)在冬天里穿上雪花姐姐為我量身定做的白色禮服，和呼嘯的北風(fēng)哥哥聊天……
樹(shù)可以美化我們的環(huán)境，凈化空氣，還可以為我們遮風(fēng)擋雨……假如我是一棵樹(shù)那該多好啊!
一年級(jí)假如我是作文5
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)長(zhǎng)的又高又大又綠就好了，可以給人們做柴燒，幫人們省錢(qián)，不讓人們這么的窮，可以給人們做椅子，桌子窗邊，做房……
我只想做一棵孤單的一棵樹(shù)，我夏天會(huì)給人民乘涼，當(dāng)小鳥(niǎo)快給這些不愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的人捉到的時(shí)候，給小鳥(niǎo)來(lái)坐坐，可會(huì)有小鳥(niǎo)的生命。孤單是我的性本，我還喜歡有朋友而且是我的最好朋友，好像兩姐妹一樣，永遠(yuǎn)不分離，那就好了。
我現(xiàn)在是一棵樹(shù)，請(qǐng)人們沒(méi)有柴的話，到我這里拿，我這是一棵又大又高又綠的樹(shù)。
我愿意為你們付出我的全部生命，我只想現(xiàn)在的小朋友可以認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)為社會(huì)，為我們的國(guó)家，發(fā)明更多的東西，要我們的國(guó)家比別的國(guó)家要好。
我感受到大自然的美好的記憶，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們愛(ài)護(hù)大自然，使大自然更加美麗更加的綠。
一年級(jí)假如我是作文6
假如我是一棵樹(shù)，我想當(dāng)一棵年輕的梅花樹(shù)，梅花在冬天盛開(kāi)，所以我認(rèn)為梅花很堅(jiān)強(qiáng)，我想讓人了解我的堅(jiān)強(qiáng)。
人類(lèi)用電鋸砍我的朋友，讓他們永不復(fù)反，我只能祈禱著永遠(yuǎn)不要輪到我，人類(lèi)拿我們的身體去當(dāng)家俱，害的我們只剩下一節(jié)短短的樹(shù)墩，但是想起過(guò)去，我也還是小孩子時(shí)，當(dāng)我的花瓣落下，人類(lèi)的小孩子圍繞著我，當(dāng)時(shí)我也好快樂(lè)。
我是棵善良的樹(shù)，不喜歡對(duì)人類(lèi)發(fā)動(dòng)攻擊，可是一想到那些“山老鼠”就害怕得不得了。人為了什么種我們?只是為了發(fā)明衛(wèi)生紙、呼吸空氣、嘲笑我們，還在我們身上刻字，他們都不懂樹(shù)的思想嗎?還是他們只顧自己的利益，根本不管樹(shù)的感受?
我希望人類(lèi)為我們著想，希望每個(gè)月一次植樹(shù)節(jié)不再有人類(lèi)砍伐樹(shù)木，這是我們的心聲。
一年級(jí)假如我是作文7
每當(dāng)我從電視里看到山區(qū)的許多小朋友在破舊的教室里學(xué)習(xí)，并且還要翻過(guò)幾座山時(shí)，就常常會(huì)想：假如我是神筆馬良就好了。
假如我是神筆馬良，我首先要畫(huà)好幾百座一流的學(xué)校，然后畫(huà)幾萬(wàn)臺(tái)高級(jí)電腦，讓每個(gè)教室都變成多媒體教室，再畫(huà)一批有智慧的，懂教學(xué)方法的老師向他們傳授知識(shí)，最后再畫(huà)幾百輛班車(chē)接送他們上學(xué)，我要讓山區(qū)所有的孩子都能接受良好的教育，讓他們像城市里的孩子一樣生活得幸福、快樂(lè)。學(xué)校的老師會(huì)教他們?cè)鯓幼鋈?怎樣打籃球、排球、乒乓球和羽毛球以及怎樣掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，讓他們?nèi)忌洗髮W(xué)，有的上師范學(xué)院，有的上工學(xué)院，有的上醫(yī)學(xué)院，還有的上農(nóng)業(yè)大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，有的考上研究生、博士生，向著科學(xué)家的目標(biāo)奮斗!有的成為優(yōu)秀的教師，運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段和教學(xué)方法，把每堂課都講的生動(dòng)有趣，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味;有的成為出色的醫(yī)生，帶著先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和醫(yī)療技術(shù)回到家鄉(xiāng)，為患病多年的父老鄉(xiāng)親解除病痛;有的成為有名的工程師，為家鄉(xiāng)建橋、鋪路、建樓房;還有的成為農(nóng)業(yè)方面的專(zhuān)家，為家鄉(xiāng)種植品種優(yōu)良的果樹(shù)和世界一流的蔬菜大棚;還有的成為民營(yíng)企業(yè)家，為家鄉(xiāng)辦了許多公司、工廠。把這個(gè)山區(qū)建設(shè)得像華西村一樣美麗富饒。
你看，假如我是神筆馬良該多好啊!
一年級(jí)假如我是作文8
假如我是一棵大榕樹(shù)，一年四季都是綠綠的，為人們提供方便和涼爽，該有多好啊!
春天來(lái)了，我迫不及待地?fù)Q上了一身嫩綠的新裝，人們都在我的身下休息、小鳥(niǎo)在我身上搭窩、小朋友來(lái)我身邊摸摸我的嫩葉，我多么開(kāi)心啊!我是春天的使者啊!
夏天到了，烈日炎炎，人們熱得受不了他們不約而同地來(lái)到我身下躲一躲、乘乘涼。大人議論身邊發(fā)生的事情、小孩來(lái)我身上捉蟬。有的小孩還來(lái)我身后玩捉迷藏。他們玩得那么開(kāi)心、我也很高興，所以展開(kāi)雙臂給他們撐開(kāi)巨大的傘。
碩果累累的秋天來(lái)了，我的葉子還是綠的，但結(jié)了很多果子，孩子都過(guò)來(lái)?yè)旃麑?shí)，連小鳥(niǎo)也來(lái)了。
寒冷的'冬天來(lái)臨天氣慢慢變冷了，樹(shù)葉子也黃了、小鳥(niǎo)也回窩里了，但我依然屹立在寒風(fēng)中我的綠衣裳照樣是綠綠的。
我是一棵四季常綠的大榕樹(shù)。
一年級(jí)假如我是作文9
假如我是一名醫(yī)師，我要竭盡全力肩負(fù)起醫(yī)師的崇高職責(zé)，與形形色色的病魔斗爭(zhēng)。我要讓老人們身體健康，延年益壽，讓大人們身體強(qiáng)壯，讓孩子們活潑可愛(ài)，茁壯成長(zhǎng)。
我要改變醫(yī)院落后的面貌。我要用電腦、激光等先進(jìn)技術(shù)來(lái)了解病人的狀況。我會(huì)用美麗的鮮花來(lái)裝扮醫(yī)院，讓醫(yī)院可以永久保持新鮮空氣。使病人心情舒暢，為病人提供幽雅環(huán)境。
我要辦一個(gè)“春滿人間醫(yī)院”，專(zhuān)門(mén)治些快要死的病人，瞧，那位青年工人臉色蒼白，精神不振，是得了白血病，已經(jīng)到了危險(xiǎn)階段。我會(huì)像治感冒一樣輕松的治好。使他可以為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己。
真希望我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。
一年級(jí)假如我是作文10
樹(shù)葉雖然平凡，但它的品質(zhì)是可敬的。我多么想變成一片平凡的樹(shù)葉，為人們做貢獻(xiàn)。假如我是一片樹(shù)葉，在美麗的春天，我會(huì)舒展著身體，盡情吸收陽(yáng)光和雨露，讓世界充滿生機(jī)和微笑。在炎熱的夏天，我要釋放更多的氧氣，讓空氣更加清新;我要和我的兄弟姐妹形成一把天然大傘，為人們擋住炎炎烈日。
在秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，我要飄蕩在水里給小魚(yú)做一把雨傘，讓小魚(yú)在傘下吐出一個(gè)個(gè)美麗的泡泡;我要落在地上給螞蟻?zhàn)鲞\(yùn)動(dòng)場(chǎng)讓它們?cè)谏厦鏆g樂(lè)地賽跑;我要落在小朋友的手中，讓他們做成一個(gè)個(gè)書(shū)簽、一個(gè)個(gè)標(biāo)本;我要飛到病房的窗口，為生病的小朋友跳著優(yōu)美的舞蹈，讓他們忘記病痛。在寒風(fēng)刺骨的冬天，我要投入大地媽媽的懷抱，奉獻(xiàn)出自己的全部營(yíng)養(yǎng)。我知道一片樹(shù)葉很渺小，但成千上萬(wàn)的聯(lián)合起來(lái)力量就是無(wú)限的。我要同所有的樹(shù)葉一起，無(wú)怨無(wú)悔地社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一切。
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