實(shí)用的一年級(jí)五一作文10篇
作文是學(xué)生把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形，式表達(dá)出來(lái)，是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，以下是小編準(zhǔn)備的實(shí)用的一年級(jí)五一作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
實(shí)用的一年級(jí)五一作文1
今天是勞動(dòng)節(jié)的第一天假，早上看了一會(huì)書(shū)，吃過(guò)早飯覺(jué)得很郁悶，對(duì)媽媽說(shuō)：“可以下去玩嗎?”媽媽說(shuō)：“不可以，誰(shuí)叫你期中沒(méi)考好。”
我便在家里跳起了皮，我很氣惱，恐怕今天也不能下去了我郁悶得過(guò)了上午，下午我在家里發(fā)嘮燥我心里不開(kāi)心，看著在下面玩的小朋友我真羨慕他們?cè)傧胍矝](méi)用誰(shuí)叫我沒(méi)考好，我去求媽媽媽媽說(shuō)問(wèn)爸爸，我拿起電話爸爸答應(yīng)了，我想剛從山洞里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)，飛快的從樓上跑了下去，出來(lái)太快忘了換鞋。
真是一個(gè)憂郁又開(kāi)心的勞動(dòng)節(jié)。
實(shí)用的一年級(jí)五一作文2
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，媽媽帶我去西湖公園玩。
西湖公園里樹(shù)木茂盛，綠草成茵，景色迷人。那里有彎彎的小路，堅(jiān)固的石橋把島和島連接起來(lái)，在碧波蕩漾的湖面上飄浮著各式各樣的小船，尤其引人注目。
西湖公園的一角有一棵大榕樹(shù)，樹(shù)下是畫(huà)彩繪的地方，這里吸引了許多小朋友的眼球。在奇形怪狀的白瓷罐里，我選擇了一只“憤怒的小鳥(niǎo)”來(lái)給它上色。在我的加工下，它有一張橙色的大嘴巴，一身綠油油的羽毛，一對(duì)又黑又粗的眉毛和一雙炯炯有神的眼睛，真是美極了!我真喜歡畫(huà)彩繪，每當(dāng)自己動(dòng)手完成一樣作品時(shí)，心里就有很大的成就感。
這就是我的五一勞動(dòng)節(jié)，自已動(dòng)手給自己做禮物。你們的五一節(jié)是怎么過(guò)的呢?
實(shí)用的一年級(jí)五一作文3
被這里美麗的景色吸引住了：一片片梯田像石梯一樣，真不愧叫“梯田”吖!每家每戶的煙囪里都飄出一縷縷煙，真美吖!
飽覽了風(fēng)景后，我們終于到終點(diǎn)了。我們鋪開(kāi)一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的、大大的布，再上面放了許多吃的。今天不是勞動(dòng)節(jié)嗎!所以吖，我們要吃東西，就要自己煮，自己炒菜。這對(duì)年幼的妹妹是種煎熬，因?yàn)槲业拿妹貌?歲吖!對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是家常便飯。
就這樣，我們的五一勞動(dòng)節(jié)即嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè)，又度過(guò)了一個(gè)美好的、有意義的一天!
實(shí)用的一年級(jí)五一作文4
今天是五一勞動(dòng)節(jié)叔叔帶我和弟弟以及其他叔叔阿姨小弟弟小妹妹去賽崎的一個(gè)村子去摘枇杷。
我們?nèi)r(shí)是在高速公路所以我不會(huì)暈車(chē)，后來(lái)到了村子那里，路很陡車(chē)不停地?fù)u動(dòng)覺(jué)得十分不舒服。過(guò)了一會(huì)兒，我們到了村子，便立即去我們認(rèn)識(shí)的老太太的琵琶園摘枇杷吃。去前她告訴我們摘枇杷一定要摘外皮很皺的。
枇杷園真美呀!枇杷都像趕集似的聚攏來(lái)。
到了枇杷園我發(fā)現(xiàn)枇杷樹(shù)長(zhǎng)得可高了，葉子和普通的葉子差不多。為什么枇杷要用報(bào)紙包起來(lái)呢!原來(lái)是為了不被蜂鳥(niǎo)吃掉吖!
我先摘一個(gè)吃了起來(lái)，呀!好酸。后來(lái)就和一個(gè)阿姨在籃子邊吃其他人的勞動(dòng)成果。
晚上，我們吃玩豐盛的晚餐后就回家了。
實(shí)用的一年級(jí)五一作文5
早上起床，風(fēng)和日麗，我跟兩個(gè)哥哥約好一起去種樹(shù)。
上午，媽媽帶我們?nèi)バ?shù)林，樹(shù)林里有可愛(ài)的小白兔，有漂亮的小鴿子。我們從車(chē)上搬來(lái)準(zhǔn)備好的小樹(shù)苗和種樹(shù)的工具，哥哥說(shuō)我小，讓我看著就好，我說(shuō)我有力氣，我來(lái)提水好了，兩個(gè)哥哥一個(gè)扶著小樹(shù)苗，一個(gè)用力的鏟土，等他們種好了就輪到我澆水了。
媽媽說(shuō)我們真棒，連小鳥(niǎo)都飛來(lái)圍著我們?cè)校頁(yè)P(yáng)我們愛(ài)護(hù)大自然，我們一邊種樹(shù)一邊唱歌，笑聲飄滿整個(gè)小樹(shù)林。
實(shí)用的一年級(jí)五一作文6
今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
爸爸媽媽帶著我和弟弟妹妹去廈門(mén)旅行。我們乘船去了海邊，大海無(wú)邊無(wú)際，景色壯觀。海浪唱著歡快的歌，不停地吻著我的腳。
我們?cè)谏碁┥戏棚L(fēng)箏，風(fēng)箏隨著我們手中不斷抖動(dòng)的線慢慢地飛向天空。五顏六色的風(fēng)箏漂浮在天空，非常美麗。我們邊跑邊笑，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期。
實(shí)用的一年級(jí)五一作文7
我來(lái)說(shuō)說(shuō)五一的由來(lái)吧，五一是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。
中國(guó)人慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可以追溯到1918年，當(dāng)時(shí)一些革命知識(shí)分子在上海和蘇州向群眾散發(fā)介紹五一節(jié)的傳單。
“勞動(dòng)節(jié)”讓我明白，勤勞的農(nóng)民為我們種植糧食，讓我們吃到香甜可口的大米，所以我們不應(yīng)該浪費(fèi)糧食，節(jié)約糧食，感謝勞動(dòng)人民。
實(shí)用的一年級(jí)五一作文8
趁著五一假期，我們一大家子相約一起回老家。一大早天剛蒙蒙亮，我們就出發(fā)了。一路上爺爺給我們講了許多關(guān)于老家的故事。我們抵達(dá)的時(shí)候已經(jīng)八點(diǎn)了，燦爛的陽(yáng)光灑滿了院子外面的天地。
我們肩并肩地走進(jìn)院子，遠(yuǎn)方的大爺一家人為我們準(zhǔn)備了哨子面，吃著很香呢!吃過(guò)飯后，大人們圍坐在一起聊天，我和小朋友們?cè)谠鹤永镒鲇螒颉Ｗ詈笪覀兣牧艘粡埲腋Ｗ鳛榧o(jì)念。這樣的大家庭熱鬧極了，有機(jī)會(huì)我們一定會(huì)?；貋?lái)的。
實(shí)用的一年級(jí)五一作文9
今天是五月一日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
父母帶著我和哥哥姐姐一起到廈門(mén)旅游。我們坐船到海邊，大海無(wú)邊無(wú)際非常壯觀。浪花唱著歡快的歌兒，一浪一浪，不斷地親吻著我的腳丫。
我們?cè)诤┥戏棚L(fēng)箏，風(fēng)箏隨著我們手中不斷抖動(dòng)的線慢慢地飛上了天空。天空中飄蕩著五彩繽紛的風(fēng)箏，美麗極了。我們跑呀笑呀，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
實(shí)用的一年級(jí)五一作文10
五一本應(yīng)該是快樂(lè)的，而這個(gè)五一剛好相反……
五一，我媽沒(méi)帶我去旅游，反而帶我逛街。一路上不肯歇一會(huì)兒，我都快累的瘋掉了。老媽還是走走進(jìn)進(jìn)商店，走走進(jìn)進(jìn)商店?？偸菃?wèn)著那幾句話：“這幾塊了。”“便宜點(diǎn)兒?jiǎn)h。”“這衣服怪好看的?！崩习宀幌訜?，我都嫌煩了。終于要走了，走到半路上，又相中了一件衣服，又問(wèn)：“這咋賣(mài)了?”我的個(gè)親娘啊!還有完沒(méi)完了呀!
我最“難忘”的五一……
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