元旦一年級(jí)作文精選
元旦一年級(jí)作文精選5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的元旦作文一年級(jí)，歡迎大家分享。
元旦一年級(jí)作文1
在12月31號(hào)，元旦前夕，我們班舉行了一次包餛飩活動(dòng)。
肉餡，餛飩皮已皆備好，各位“媽媽團(tuán)”的專(zhuān)業(yè)人士準(zhǔn)備就緒。同學(xué)各個(gè)也躍躍欲試，等待著專(zhuān)業(yè)人士的“在線教學(xué)”。賀子瑜的媽媽首先示范：只見(jiàn)她麻利地拿過(guò)一張餛飩皮， 左手快速接過(guò)，右手就操起一雙筷子，拔出一團(tuán)餡， 往皮上一放。然后放下筷子，用手就像燕子掠過(guò)，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，將餛飩皮周邊一抹。隨后，連著餡卷了兩卷，再輕輕把餡壓到中間，兩邊起一捏，一只美侖美奐的餛飩便完成了。整套動(dòng)作完美無(wú)缺，沒(méi)有任何紕漏可言。同學(xué)們看得嘴巴“o”大，簡(jiǎn)直像看一場(chǎng)表演。
示范教學(xué)結(jié)束，接下來(lái)是同學(xué)們親自動(dòng)手的時(shí)間了。我笨手笨腳地拿出一張餛飩皮，用筷子夾了一點(diǎn)兒手指頭大小的餡，小心翼翼地放到餛飩皮上。再沾了一點(diǎn)兒水，吝嗇地抹在餛飩周邊上，卷了又卷。直到一只春卷兒在我面前顯現(xiàn)，我才開(kāi)始捏。于是，一只餛飩不像餛飩，春卷不像春卷的“二不像”便誕生了。雖說(shuō)第一個(gè)不咋地，但畢竟是第一次嘛，情有可原。第二次，我的手有了些把握，不像第一次那么生疏了。經(jīng)過(guò)了n次的努力后，我包的餛飩終于有點(diǎn)兒像了。
再將視角轉(zhuǎn)向其他人，冷志國(guó)正煞費(fèi)苦心地包著餛飩?？上?，他似乎既不熟練又不專(zhuān)心，一會(huì)兒來(lái)個(gè)創(chuàng)新的雙層餛飩，一會(huì)兒又故意包幾個(gè)春卷餛飩……總之他面前的餛飩都花樣百出。劉倩呢，則努力鉆研著包餛飩的技巧，而她的努力似乎得到回報(bào)，越來(lái)越像樣，不再那么“丑八怪”。
在這元旦前夕，歡聲笑語(yǔ)響徹天空!
元旦一年級(jí)作文2
熱熱鬧鬧過(guò)元旦，真高興呀!真高興!
上周我們覺(jué)醒了元旦聯(lián)歡會(huì)，優(yōu)美的舞蹈、搞笑的小品、優(yōu)美的音樂(lè)和更多的跳繩的新花樣，真是太熱鬧了，最讓我喜歡的是苗老師的節(jié)目“花樣跳繩”。
節(jié)目開(kāi)始了，就傳來(lái)一聲“哇——哇——哇——哇”的時(shí)候，看見(jiàn)很多人都跳著熒光的跳繩都舞臺(tái)上非快的跳著，編花、跨步跳、踢腿跳，隨著激動(dòng)的音樂(lè)上來(lái)了，同時(shí)還有熱烈的歡呼聲。
男生都穿著白色的衣服和白鞋，衣服前都貼著好看的熒光貼，背上貼著用熒光貼拼成的英文字母“YH”，女生升上穿著粉紅色的上衣和白色的下一，上衣貼了很多熒光貼，裙子上貼了很多熒光貼。接著一個(gè)個(gè)好看的節(jié)目上場(chǎng)了，兩人一繩、風(fēng)車(chē)跳、三人兩繩和一人套六人……一個(gè)個(gè)精彩的跳繩花樣讓我非常驚訝。最讓我驚訝的是，兩人一繩的陳永健，他們兩個(gè)人帶著微笑上了舞臺(tái)，兩個(gè)人先拿著熒光跳繩飛快地悠著，突然舞臺(tái)變成深藍(lán)色，只看見(jiàn)了他很快跳了進(jìn)去，只看見(jiàn)陳永健身上的熒光貼、熒光跳繩和陳永健，他帶著微笑，腳像爬樓梯一樣跳著，突然兩個(gè)人轉(zhuǎn)的更快了一下也沒(méi)有斷，這時(shí)臺(tái)下的所有觀眾都占了起來(lái)響起了“哇——哇”的聲音。最后他和另一個(gè)人飛快的跳著跳繩下了舞臺(tái)。
真沒(méi)想到陳永健這么胖居然比我跳的還敏捷，比貓還敏捷，跳起繩來(lái)就沒(méi)有聲音，真是太厲害了。
我也要努力跳繩超過(guò)陳永健。
元旦一年級(jí)作文3
元旦是一年一度的陽(yáng)歷年，在元旦的前一天，我們舉辦了聯(lián)歡會(huì)。
這個(gè)聯(lián)歡會(huì)是由我們的英語(yǔ)老師組織的，到了下午，同學(xué)們都來(lái)齊了，我們的英語(yǔ)老師也來(lái)了。同學(xué)們都躍躍欲試、眉開(kāi)眼笑，期待著聯(lián)歡會(huì)的正式開(kāi)始。
聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了，班里面熱鬧非凡，有的同學(xué)歡快地吃著零食，有的同學(xué)玩著猜謎語(yǔ)的游戲，還有的同學(xué)說(shuō)著搞笑的相聲……
最讓我覺(jué)得好玩的是傳氣球和搶板凳的游戲。最逗的是氣球傳到我手里時(shí)，我緊張極了，生怕傳到自己的手里時(shí)，要上臺(tái)表演節(jié)目?？蓺馇蜻€是傳到了我的手里。Oh，NO!要上臺(tái)表演節(jié)目了，老師問(wèn)我：“你要表演什么節(jié)目?”我思考了一會(huì)兒，說(shuō)：“表演我最熟悉的歌——小蘋(píng)果》吧!”于是，我唱了起來(lái)，一開(kāi)始只有劉可和孫琳慢慢地和我唱和著，后來(lái)同學(xué)們都跟著嗨了起來(lái)。
玩搶板凳游戲時(shí)，孫琳最逗。游戲開(kāi)始了，孫琳死死地盯著板凳，仿佛板凳會(huì)跑、會(huì)被同學(xué)拿走似的，又仿佛她會(huì)搶不著板凳似的。你瞧：她牢牢的盯著板凳，豎起耳朵，聽(tīng)著老師的口號(hào)，腳步機(jī)械似的往前轉(zhuǎn)著圈的走著。只聽(tīng)老師一聲令下，她就像一匹餓狼撲向食物一般撲向了板凳，一眨眼的功夫她便搶到了板凳。搶到板凳的她得意洋洋的炫耀著：“哼，看我搶到板凳了吧!”沒(méi)搶到板凳的同學(xué)有的垂頭喪氣，有的羨慕地看著孫琳，仿佛是在想當(dāng)初為什么沒(méi)有像她那么勇猛似得。那些沒(méi)參加比賽的同學(xué)都為孫琳出色的表現(xiàn)大力鼓掌……
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了，但我還沉浸在那歡樂(lè)的時(shí)光中。
元旦一年級(jí)作文4
今天，我們學(xué)校舉行了“慶元旦廣播操”。
為了這場(chǎng)比賽，我們班把體育課和體育活動(dòng)課都拿來(lái)練廣播操了!一開(kāi)始，我們?cè)诮淌依锞毑?，我做得非常認(rèn)真，可是我后面就是一張桌子，做起來(lái)總是礙手礙腳的，撞的不是腿青就是手腫。
后來(lái)，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)練習(xí)，這下寬敞多了，做起操來(lái)不會(huì)撞到桌子了，我們做得更加整齊更加認(rèn)真了。而且心中有了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望：得到比賽的第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光。
終于，到我們比賽了，我們身穿統(tǒng)一的黃色的校服排著整齊的隊(duì)伍像一排排向日葵朝氣蓬勃地迎著太陽(yáng)，昂首挺胸地站立在操場(chǎng)上，灑在我們身上金光閃閃的，非常耀眼。我們是獨(dú)一無(wú)二的。
開(kāi)始做操了，我們按原來(lái)練習(xí)時(shí)的要求：踢腿時(shí)與地面成直角，平舉時(shí)手臂與肩平，側(cè)上舉時(shí)手臂離耳朵空一拳，每個(gè)動(dòng)作都跟著節(jié)拍，不搶拍，不拉拍。最后整理運(yùn)動(dòng)時(shí)，為了怕做成同手同腳的情況，我的動(dòng)作有點(diǎn)慢了，我好緊張，就怕拉了全班的后腿，還好我趕上了最后的節(jié)拍，我們班整齊的結(jié)束了廣播操比賽。接著我們像解放軍叔叔阿姨一樣邁著穩(wěn)健的步伐回到了自己的場(chǎng)地，的完成了比賽。
接下來(lái)的是拔河比賽我作為啦啦隊(duì)的成員和場(chǎng)上隊(duì)員一起迎來(lái)了我們的勝利!
晚上，老師發(fā)來(lái)短信，我們班的廣播操和拔河比賽都得了第一。
我們贏了!
元旦一年級(jí)作文5
明天元旦，20__年就要到了。我們班為了慶祝，用12張陽(yáng)光卡換了一次包餃子活動(dòng)。
下午，家長(zhǎng)們都來(lái)了，幫我們搟面皮兒，包餃子。在家長(zhǎng)們包餃子時(shí)，我們玩了“飛花令”。華老師說(shuō)：“我們先飛‘花’字!”大家爭(zhēng)先恐后，有的說(shuō)：“梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章”;有的說(shuō)：“楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪”;有的說(shuō)：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。接著飛了“月”，又飛了“馬”。我的心里十五個(gè)吊桶——七上八下，生怕別人說(shuō)了自己想說(shuō)的。玩了飛花令，我們又唱了《生僻字》和《芒種》。大家手舞足蹈，歡樂(lè)停不下來(lái)。
忽然熱氣從我身邊飄過(guò)，同學(xué)們喜出望外，大喊大叫：“餃子來(lái)了!”眼看同學(xué)們就要蜂擁而上……“啪”的一聲，華老師用力拍了一下，大喊：“全部給我安靜!請(qǐng)坐好!”大家心都提到嗓子眼兒了，生怕不給餃子吃了，大氣都不敢出。老師看大家坐好了，讓家長(zhǎng)發(fā)餃子，先每人三個(gè)。一發(fā)下來(lái)，大家都狼吞虎咽，一會(huì)就把先發(fā)的兩個(gè)餃子干掉了。餃子吃完了，又有香味飄來(lái)，大家欣喜若狂，都在說(shuō)：“叔叔再給一點(diǎn)，再給一點(diǎn)?！彼袞|西都吃完了，下面到我們給家長(zhǎng)包了。我熟練地包好，不過(guò)有點(diǎn)難看。
這個(gè)活動(dòng)，有驚喜、害怕、緊張、激動(dòng)。
真是熱鬧啊!
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