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一年級(jí)作文快樂(lè)五一勞動(dòng)節(jié)

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一年級(jí)作文快樂(lè)五一勞動(dòng)節(jié)5篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的關(guān)于一年級(jí)五一的作文,歡迎大家分享。

一年級(jí)作文快樂(lè)五一勞動(dòng)節(jié)

1一年級(jí)作文快樂(lè)五一勞動(dòng)節(jié)

勞動(dòng)節(jié)第一天早上,正當(dāng)我睡得很舒服的時(shí)候,媽媽把我叫起來(lái)了,因?yàn)槲覀円ズ峡次姨棠蹋槺阍谀耐妗?/p>

經(jīng)過(guò)一路奔波,下午三點(diǎn)半終于到了湖南,在快到太奶奶家的路上,路的兩旁邊都是綠油油的稻田,遠(yuǎn)處一座座大山,有的山腳下住著人家。一到太奶奶家我就迫不及待地下了車,太奶奶家的院子里很多的母雞在地上跑來(lái)跑去。一只黑色又兇猛的狗在門外叫來(lái)叫去,把我嚇壞了,于是我悄悄地從另一個(gè)門口走到太奶奶的房間,就看見(jiàn)太奶奶坐在椅子上等待著我們的到來(lái),我太奶奶今天一百歲了,她的頭腦依然非常的清晰,耳朵一點(diǎn)也不聾,就是牙齒沒(méi)有幾顆了,她看到我們來(lái)了非常的開(kāi)心,我和太奶奶說(shuō)了一會(huì)話我就和姨父去池塘里釣魚(yú)。

我們走過(guò)一座橋,就看見(jiàn)有兩位小男孩在池塘邊上釣魚(yú),于是我和姨父拿起魚(yú)桿在池塘里釣魚(yú),姨父對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)的時(shí)候不要?jiǎng)?,只要看到了綁在上面的塑料棍沉到底下,就要把魚(yú)桿給抬起來(lái)。”于是我把魚(yú)桿放到水里一動(dòng)不動(dòng),可是我抬起魚(yú)桿一看魚(yú)桿上沒(méi)有魚(yú),而且連魚(yú)食都沒(méi)有了,于是我就叫旁邊的哥哥把魚(yú)食壓在鉤子上,突然姨父釣到了一條小草魚(yú),我們釣完魚(yú)之后,就到太奶奶家里開(kāi)始吃中餐。

走到了太奶奶家里的餐桌上,我看見(jiàn)墻上的算式,我想這是不是我爸爸小時(shí)候在墻上寫的算式呢?我們吃完中飯之后,我們和太奶奶照了個(gè)合影照,帶著太奶奶給我們準(zhǔn)備的一些湖南特產(chǎn)就意意不舍地離開(kāi)了。

這次的勞動(dòng)節(jié)雖然短暫,不夠我過(guò)得非常的開(kāi)心和難忘,以后要是有放長(zhǎng)假,我一定還要來(lái)找太奶奶玩。

2一年級(jí)作文快樂(lè)五一勞動(dòng)節(jié)

五一勞動(dòng)節(jié)這天,我們學(xué)校開(kāi)展了五一大掃除。

老師簡(jiǎn)單進(jìn)行分工后,同學(xué)們就像應(yīng)征出戰(zhàn)的士兵,精神百倍地沖到自己的崗位上,有的拿著黑板擦和抹布認(rèn)真擦洗著黑板;有的拿著大掃帚認(rèn)真地掃著,連一丁點(diǎn)的紙屑也不讓它漏網(wǎng);有的拿著抹布認(rèn)真的擦著墻壁……人人都爭(zhēng)先恐后地干著,一派熱火朝天的景象。

只見(jiàn)大力士徐濤澤揮著大掃帚好不容易把一些紙屑掃到一塊兒,忽然一陣大風(fēng)刮過(guò)來(lái),紙屑經(jīng)不起大風(fēng)的襲擊,像蝴蝶一樣到處亂飛。徐濤澤頓感束手無(wú)策,傻愣愣地看著紙屑亂飛。這時(shí)小機(jī)靈席張堯連忙來(lái)“增援”。他脫下自己的小白褂,蓋在那些紙屑上。徐濤澤呢?大眼睛一瞪,莫名其妙,后來(lái)才恍然大悟。他扔下大掃帚,用手把紙屑一塊一塊地?fù)炱饋?lái),然后放在席張堯的小白褂下面。一會(huì)兒,他們便把那些飛走的紙屑全撿回來(lái)了。

我看看窗戶上的灰塵,心想:這些灰塵用干抹布、濕抹布可能都不行,用什么呢?我忽然看見(jiàn)了掛在墻上的手絹,何不先用手絹來(lái)?yè)垡粨勰?說(shuō)干就干,我雙手緊握著手絹,小心翼翼地?fù)垩綋郏换覊m紛紛往下落;接著,我先把清潔劑放入水盆里,然后把抹布浸濕,擰干,在玻璃上一下一下按順序擦。我想,這樣擦一定很干凈。可是這樣做后,灰塵雖然沒(méi)有了,玻璃上面卻留下了一道道水跡。我趕緊拿來(lái)報(bào)紙,順著水跡仔細(xì)地擦,不一會(huì)兒,水跡終于消失了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。

不一會(huì)兒,在同學(xué)們的共同努力下,一個(gè)整潔干凈的教室出現(xiàn)在我眼前。望著干凈的教室,剛才身上的勞累早已不知飛向何處,只覺(jué)得心里好甜!

我愛(ài)勞動(dòng)!我愛(ài)五一勞動(dòng)節(jié)!

3一年級(jí)作文快樂(lè)五一勞動(dòng)節(jié)

今天是五月一日,大家知道今天是什么節(jié)日嗎?沒(méi)錯(cuò)今天是五一勞動(dòng)節(jié)!

既然是勞動(dòng)節(jié),那就必須勞動(dòng)勞動(dòng)。說(shuō)到勞動(dòng),我就想到了為媽媽做家務(wù)。

說(shuō)干就干,我拿起掃把,掃,掃,掃,不一會(huì)兒,垃圾在我的腳下集合,我把它送回了“老窩”——垃圾桶;我拿起拖把,拖,拖,拖,不一會(huì)兒,房間被我的“一掃”,“一拖”收拾得一塵不染。我正陶醉于我的輝煌戰(zhàn)果中,這時(shí),我的眼睛一掃,哎呀!可不能松懈,后面還有更“艱巨”的任務(wù)等著我呢!于是,我奔向衛(wèi)生間,眼前的情景令我大吃一驚:堆得小山似的臟衣服正向我“招手”呢!心想:這么多衣服,什么時(shí)候才能洗完啊?看來(lái),我必須使出我的“必殺技”了。我立即接滿一盆水,然后把洗衣粉倒進(jìn)去。由于技術(shù)欠佳,洗衣粉放多了,泡沫溢了出來(lái)。不料,我腳下一滑,把水盆踢翻。衛(wèi)生間里上演了“水淹陳塘關(guān)”?!按竽懙笏?,竟敢在我家搗亂,看我不把你發(fā)配到下水道里去!”我打開(kāi)水蓋,水不甘心地流走了?!翱购椤苯Y(jié)束后,我立刻恢復(fù)心情,開(kāi)始認(rèn)真地洗衣服,邊洗邊唱著:“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷……”經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈“戰(zhàn)斗”,我終于大獲全勝。這時(shí),我抬頭一看,都四點(diǎn)了,媽媽快回來(lái)了。我來(lái)不及休息片刻,就急忙跑進(jìn)廚房,一陣“手忙腳亂”后,一盤金燦燦的炒雞蛋“新鮮出爐”了。我又做了幾道媽媽愛(ài)吃的小菜——炒豆芽,柿子拌糖……ok!大功告成,就等媽媽回來(lái)品嘗。

這不,“說(shuō)曹操,曹操就到”,媽媽回來(lái)了。媽媽一進(jìn)家門,看著干干凈凈的房間,陽(yáng)臺(tái)上晾曬的衣服,餐桌上的飯菜,真是驚喜萬(wàn)分呀!她一邊撫摸著我的頭,一邊夸獎(jiǎng)我長(zhǎng)大了,懂事了。此時(shí)的我心里甭提多么美啦!

通過(guò)這次幫媽媽坐家務(wù)的勞動(dòng),讓我知道了:平時(shí),媽媽真辛苦

4一年級(jí)作文快樂(lè)五一勞動(dòng)節(jié)

五一節(jié)這天,媽媽、大姨帶我去洪澤湖古堰景區(qū)游玩。一路上,我們有說(shuō)有笑,心情無(wú)比激動(dòng)。一會(huì)兒,我們就到了洪澤湖岸邊。

首先我們來(lái)到了洪澤湖大堤。大堤上空氣清新,兩邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥。大堤的路兩旁還鋪著塑膠跑道,是個(gè)鍛煉身體的好地方。走在大堤上,遠(yuǎn)望湖面,湖水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,令人心曠神怡。在湖邊還有一塊人造沙灘,走在沙灘上,軟軟的,真是舒服極了。

接著,我們又來(lái)到了洪澤湖歡樂(lè)園,那里人山人海,人流如潮。里面有很多游樂(lè)設(shè)施。有“碰碰車”,有“炮城”,還有“海洋歡樂(lè)島”······我覺(jué)得最好玩的是“激流勇進(jìn)”。我一個(gè)人不敢玩,便讓媽媽陪我玩。我們乘船順流前進(jìn)了十幾米爬上一個(gè)小坡,從小坡下來(lái)時(shí)濺起了一點(diǎn)點(diǎn)的水花,然后又爬上了一大坡,在最高點(diǎn)的時(shí)候,小船突然停了下來(lái)。我還奇怪呢:是不是機(jī)器壞了,那我們不是下不去了嗎。突然,小船迅速?zèng)_了下來(lái),濺起了一大片水花。這時(shí)候,我不由得想起了詩(shī)句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。沖下來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)我的衣服都被濺起的水花打濕了,頭發(fā)也濕了。在我玩“海馬精靈”時(shí),小海馬圍著大海馬轉(zhuǎn),小海馬自己也會(huì)轉(zhuǎn),就像地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn),地球也在自轉(zhuǎn)似的。這游戲玩的我暈頭轉(zhuǎn)向,但我心里還是很開(kāi)心的。

最后,我們來(lái)到“快樂(lè)大本營(yíng)”。那里有很多好玩的項(xiàng)目,比如:“空中飛人”、“財(cái)源滾滾”等等。我把所有的項(xiàng)目都體驗(yàn)了一次。我覺(jué)得最刺激的是走獨(dú)木橋,其實(shí)走獨(dú)木橋是很有技巧的,走獨(dú)木橋要用人字步,還要保持身體平衡,慢慢地通過(guò)去就行了。

不知不覺(jué)的,太陽(yáng)快要下山了,我們依依不舍地離開(kāi)了洪澤湖古堰景區(qū)。這個(gè)五一我過(guò)的真快樂(lè)!

5一年級(jí)作文快樂(lè)五一勞動(dòng)節(jié)

今天就是五一節(jié)了,早上,我7點(diǎn)半就起床了,因?yàn)槲蚁M^(guò)一個(gè)快樂(lè)的五一節(jié)。

10點(diǎn)鐘,我上完英語(yǔ)課后,就和爸爸媽媽一起乘車去東湖游玩。來(lái)到東湖已經(jīng)十二點(diǎn)過(guò)了,一進(jìn)大門,就見(jiàn)一棵大樹(shù)聳立在眼前,我走近一看,只見(jiàn)大樹(shù)兩邊的樹(shù)皮破了,周圍還有許多落下的葉子。蒼老的模樣仿佛在告知游客它所經(jīng)歷的風(fēng)霜雨露。歷經(jīng)千年的老樹(shù)仿佛有許多故事要向我們傾訴。

轉(zhuǎn)眼到了中午,吃完一頓飽餐后,我就和爸爸媽媽來(lái)到釣魚(yú)的地方,買了三根釣魚(yú)竿。開(kāi)始釣魚(yú)了,我先把魚(yú)食搓成圓狀,然后小心翼翼地把食子搓在鉤子上,再把鉤子丟在水里,只見(jiàn)一群魚(yú),都朝著這邊游來(lái),有黃色的、白色的、金色的、紅色的等等,布滿了整個(gè)魚(yú)塘,“啊,真美!”我不禁贊嘆道。它們爭(zhēng)先恐后吃食的樣子可愛(ài)極了!

經(jīng)過(guò)兩小時(shí)地刻苦垂釣,終于勞動(dòng)沒(méi)白費(fèi),成果也不小,我、爸爸、媽媽都釣起了魚(yú),我釣了4條,媽媽釣了3條,爸爸釣了6條。在我釣的4條魚(yú)中,有三條大魚(yú),只有一條小魚(yú),想知道為什么我能釣到大魚(yú)嗎?悄悄告訴你這個(gè)小秘密:其實(shí)我明知道金魚(yú)的嘴小,而把食子搓成一個(gè)大圓,讓小魚(yú)吃不下,然后將鉤子上的食物靠近大魚(yú)的嘴邊,接著就等著大魚(yú)上鉤吧!

還有一件可笑的事,我釣起的一條大魚(yú)老是不安分,一連五次從盆子里跳出來(lái),好像在說(shuō):“快放我回去,不然我跟你拼了?!?,接著它就跳出來(lái)了,我氣急了:“我看你還敢跳?!痹捯粑绰洌蛷奈沂掷锾鰜?lái)了。我沒(méi)辦法,只好把它放進(jìn)池塘。誰(shuí)知它貪吃,又上鉤了,我可不會(huì)再招惹上它了,就把它放進(jìn)水里去。

啊!今天我過(guò)得真開(kāi)心,因?yàn)槲业谝淮吾炂鹆怂臈l金魚(yú),第一次見(jiàn)了一棵千年老樹(shù)。啊!真是一個(gè)快樂(lè)的五一節(jié)。

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