描寫(xiě)鳥(niǎo)的作文7篇

　　鳥(niǎo)是兩足、恒溫、卵生的脊椎動(dòng)物，身披羽毛，前肢演化成翼，有喙無(wú)齒。以下是小編為大家整理有關(guān)描寫(xiě)鳥(niǎo)的話題作文，歡迎大家參閱!

　　描寫(xiě)鳥(niǎo)的一年級(jí)作文1：小鳥(niǎo)

　　今天我起得很早，我和媽媽在小區(qū)外吃的早點(diǎn)。本想吃完早點(diǎn)去健身廣場(chǎng)玩，結(jié)果被一只小鳥(niǎo)吸引了。我便捉起了小鳥(niǎo)，誰(shuí)知那只小鳥(niǎo)很難抓呀———在綠化帶的叢林里那只小鳥(niǎo)跳來(lái)跳去，我伸手去捉結(jié)果被我嚇跑到樹(shù)林的深處，我再追它再逃，我發(fā)現(xiàn)它不會(huì)飛只會(huì)蹦，我心想：“哈哈，這只準(zhǔn)是一只小鳥(niǎo)寶寶，剛出來(lái)學(xué)飛翔就被我發(fā)現(xiàn)了。”我們用你追我趕圍攻的方法捉住了小鳥(niǎo)寶寶。我們把小鳥(niǎo)帶回了家，把它放進(jìn)籠子里然后給鳥(niǎo)寶寶一些食物和水果。

　　我靜靜的躺在床上心里想：“我要是這只小鳥(niǎo)會(huì)怎樣做呢?怎樣想呢?如果小鳥(niǎo)變?yōu)橹魅怂麜?huì)怎樣做呢?聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的叫聲，我想明白了。小鳥(niǎo)是求我好好的照顧它，因?yàn)樗饷嫦轮暾也坏娇煽诘拿朗?、安全的窩、可以依靠的鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽。

　　哈哈……哈!我有寵物啦!!等鳥(niǎo)寶寶長(zhǎng)大了我在把它放回家。

　　描寫(xiě)鳥(niǎo)的一年級(jí)作文2：愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)

　　我們?cè)鹤永镉性S多可愛(ài)的小鳥(niǎo)，他們總是嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在玩游戲呢!它們還很愛(ài)護(hù)翠綠的樹(shù)苗，每天清早就來(lái)捉害蟲(chóng)。所以我們一定不要捕殺它們?？墒怯行┤司褪遣宦?tīng)，還把她們變成美食。怎么辦呢?最后，我跟他們講：“捕殺小鳥(niǎo)會(huì)破壞大自然的生態(tài)平衡，造成環(huán)境污染”，他們覺(jué)得我講的很對(duì)就聽(tīng)了。

　　描寫(xiě)鳥(niǎo)的一年級(jí)作文3：救小鳥(niǎo)

　　有一天，小明剛剛走出家門(mén)，就聽(tīng)唧唧喳喳的鳥(niǎo)叫聲。他來(lái)一棵長(zhǎng)得很茂盛的樹(shù)下，抬頭一看，哇，一只兇惡的貓正想吃小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)的處境很危險(xiǎn)，而小明看著將要發(fā)生的慘劇，可著急拉，怎么辦呢?小明眼珠一轉(zhuǎn)，馬上跑回家拿了一根棍子向貓打去，貓?zhí)鄣靡?，夾著尾巴逃走了，小鳥(niǎo)們得救了，拍拍翅膀好想在說(shuō)：“謝謝你，大哥哥。”

小鳥(niǎo)

　　描寫(xiě)鳥(niǎo)的一年級(jí)作文4：不能傷害小鳥(niǎo)

　　一個(gè)快樂(lè)的星期天早上，天氣晴朗，天空飄著一朵朵白云。小明高高興興地在公園玩耍。忽然，小明看見(jiàn)樹(shù)上有一只美麗的小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地唱著歌。于是小明拿出彈弓，正準(zhǔn)備射小鳥(niǎo)。這時(shí)，小麗看見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái)阻止，一邊跑，一邊喊：“不能傷害小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)他們的。”小明聽(tīng)了臉紅了，不好意思的說(shuō)：“我以后再也不傷害它們了。”小麗笑了，小鳥(niǎo)在樹(shù)上也叫得更歡了。

　　描寫(xiě)鳥(niǎo)的一年級(jí)作文5：愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)

　　那是風(fēng)和日麗的一天，小明拿著彈弓出去玩，他看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上叫著。“我打只小鳥(niǎo)算了吧”，小明心里想。然后，舉起彈弓，瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo)，正要發(fā)射的時(shí)侯，小紅看見(jiàn)，連忙跑過(guò)去說(shuō)：“請(qǐng)你不要打小鳥(niǎo)”。小明說(shuō)：“為什么呢”?小紅說(shuō)：“小鳥(niǎo)是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo)”。小明知道自己錯(cuò)了，說(shuō)：“以后我會(huì)改正的，謝謝你!”說(shuō)完就回家了。

　　描寫(xiě)鳥(niǎo)的一年級(jí)作文6：我愛(ài)小鳥(niǎo)

　　前幾天，有一只不知名的小鳥(niǎo)從我家的窗戶飛了進(jìn)來(lái)。爸爸用線把它的腳綁住，放在了一個(gè)箱子里。

　　這只小鳥(niǎo)可真漂亮，全身長(zhǎng)著五顏六色的羽毛，嫩黃的小嘴不停地叫著，后面還有一條黑黑的長(zhǎng)尾巴。

　　我拿了幾粒米喂給它吃，它卻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不敢吃。媽媽說(shuō)：“小鳥(niǎo)是想媽媽了。”對(duì)呀，它媽媽找不到孩子也該多著急呀!，于是，我和媽媽把小鳥(niǎo)放了。

　　看著小鳥(niǎo)越飛越遠(yuǎn)，我心里可真高興。

　　描寫(xiě)鳥(niǎo)的一年級(jí)作文7：小鳥(niǎo)學(xué)飛

　　一天，鳥(niǎo)媽媽生了三個(gè)孩子。

　　過(guò)了一段時(shí)間，鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“孩子們，你們長(zhǎng)大了，首先要學(xué)會(huì)飛翔。”三個(gè)孩子聽(tīng)了媽媽的話，很有勇氣地站到鳥(niǎo)窩上，展開(kāi)翅膀飛了起來(lái)，三只小鳥(niǎo)飛著飛著，“撲通”一聲摔倒在地。鳥(niǎo)媽媽叼起三個(gè)孩子放到了鳥(niǎo)窩里，小鳥(niǎo)受了很多傷。它們說(shuō)：“媽媽，沒(méi)事兒!我們很堅(jiān)強(qiáng)，再來(lái)一次。”說(shuō)完，它們又試了一次，這一次好多了。媽媽說(shuō)：“你們可真棒呀!”

　　現(xiàn)在，它們成了三只真正的小鳥(niǎo)。