堅(jiān)持夢(mèng)想800字議論文(8篇)

不要忘了最初的夢(mèng)想和說(shuō)過(guò)的遠(yuǎn)方。有夢(mèng)的人不會(huì)迷路，只會(huì)在路上開(kāi)辟一條又一條新捷徑。以下是小編整理的堅(jiān)持夢(mèng)想800字議論文，歡迎大家借鑒與參考！

堅(jiān)持夢(mèng)想800字議論文（篇1）

每個(gè)人都有很多夢(mèng)想，也許只有很少一部分會(huì)實(shí)現(xiàn)，大部分就像陽(yáng)光下的泡泡，很快就消失了…

當(dāng)我在幼兒園的時(shí)候，我有一個(gè)成為畫(huà)家的夢(mèng)想。每當(dāng)有人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我總是快速而興奮地回答:“當(dāng)然，成為一名畫(huà)家！”那時(shí)候，我興致勃勃，是幼兒園繪畫(huà)班最好的演員之一。我記得有一次，在繪畫(huà)課上，我畫(huà)了一幅畫(huà):一只高貴的長(zhǎng)頸鹿優(yōu)雅地站在長(zhǎng)滿草的草地上，一條細(xì)流在它前面緩緩流動(dòng)，跳到一張紙上，看起來(lái)栩栩如生。結(jié)果讓老師刮目相看，學(xué)生們也豎起了大拇指。我是多么驕傲??！

上小學(xué)后，我沒(méi)有上過(guò)繪畫(huà)課，我花在繪畫(huà)上的時(shí)間越來(lái)越少。直到有一次，班上舉行了一次繪畫(huà)比賽，這似乎點(diǎn)燃了我的繪畫(huà)夢(mèng)想。我和我的對(duì)手跑到了最后。期末考試時(shí)，我和她一起在現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)畫(huà)。畫(huà)完畫(huà)后，我投票決定贏得第一名。大多數(shù)學(xué)生投票給她。她非常自豪地走向我，傲慢地看了一眼我的畫(huà)，輕蔑地說(shuō):“這就是你所說(shuō)的畫(huà)嗎？”她當(dāng)著所有人的面，在我的眼皮底下，輕輕地拿起了我的畫(huà)，用力地撕扯著我的畫(huà)，我的心被這幅畫(huà)撕碎了……“這場(chǎng)比賽讓我大失顏面，徹底粉碎了我的繪畫(huà)夢(mèng)想。從那時(shí)起，當(dāng)人們問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么時(shí)，我總是支吾了很長(zhǎng)時(shí)間，說(shuō)不出來(lái)。每當(dāng)我翻閱幼兒園畢業(yè)記錄簿，看到我的簡(jiǎn)介——的內(nèi)容中間有一行字，我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家，我總是很快地把它翻過(guò)來(lái)，否定我成為一名畫(huà)家的美好夢(mèng)想，直到…

我在六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉辦了一次“課堂美容展”的活動(dòng)。我多么羨慕那些貼在黑板上的好畫(huà)??！回顧我以一種應(yīng)付的態(tài)度隨意畫(huà)的畫(huà)，我充滿了羞愧:是的，我畫(huà)得太差了，以至于我甚至沒(méi)有資格去看這些優(yōu)秀的作品.

但我還是忍不住問(wèn)班上最好的女孩肖梅，“你怎么畫(huà)得這么好？”她笑了?！笆聦?shí)上，當(dāng)我第一次開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)時(shí)，老師說(shuō)我不是一個(gè)年輕的畫(huà)家，我的同學(xué)嘲笑我畫(huà)垃圾，但我沒(méi)有放棄。我努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持我的夢(mèng)想，今天實(shí)現(xiàn)這種情況……”我震驚了:我害怕我被打了一千次，比我多一萬(wàn)次，但她沒(méi)有放棄。是什么讓我放棄了？

現(xiàn)在，我又開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。雖然我仍然畫(huà)得不好，但我沒(méi)有放棄。因?yàn)椤?，我重新?shí)現(xiàn)了成為一名畫(huà)家的夢(mèng)想！

在通往夢(mèng)想的路上有許多困難。有時(shí)候，我們甚至?xí)允Х较?，但這沒(méi)關(guān)系，只要我們有毅力，堅(jiān)持走下去，我們就會(huì)找到失去的夢(mèng)想。

堅(jiān)持夢(mèng)想800字議論文（篇2）

世界上最美妙的東西對(duì)于我來(lái)說(shuō)是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無(wú)垠的天空？不，這些都不是，是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊；它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜；它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有的夢(mèng)或是偉大的，或是實(shí)在的。有的夢(mèng)遙不可及，有的夢(mèng)卻觸手可及。

因?yàn)橛辛藟?mèng)，我們的生活才會(huì)過(guò)得更充實(shí)、更有趣，我們做起事來(lái)，才會(huì)更有目標(biāo)，激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。

曾經(jīng)，有那么一段時(shí)間，我天天在追尋著我的夢(mèng)想。許許多多的東西浮現(xiàn)在我的腦海里。

然而，我被一個(gè)神圣的名詞吸引住了，那個(gè)名詞，猶如用強(qiáng)力膠水粘在了我的心中，再怎么也抹不去了，它就是人類(lèi)靈魂的工程師——老師。自此，我就認(rèn)定了，那就是我日日夜夜要尋找的夢(mèng)想?。?/p>

可是，漸漸地，我開(kāi)始認(rèn)為，我的夢(mèng)。畢竟我的成績(jī)不算出類(lèi)拔萃，也不是名落孫山，我的成績(jī)像蹺蹺板一樣，忽上忽下的，吊人心弦啊。

有時(shí)，我真的很害怕。害怕因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的失誤，這夢(mèng)想的氣球隨風(fēng)飄揚(yáng)，飄呀飄，飄得無(wú)影無(wú)蹤了；但又有時(shí)候，我也會(huì)因?yàn)橐恍《↑c(diǎn)的成功而感到高興不已，至少，我認(rèn)為我離這個(gè)“偉大”的夢(mèng)想有近了一步，好像有一股甜滋滋清涼涼的風(fēng)，掠過(guò)我的心頭，滋潤(rùn)我的心田。

我時(shí)時(shí)刻刻，無(wú)不都在追逐著我的夢(mèng)想，我要牢牢的抓住這夢(mèng)想的繩子，并讓這個(gè)夢(mèng)想，成為我人生，我生活，我學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)，為著這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗：

每天抓緊每一分，每一秒做有意義的事情。上課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)同學(xué)什么的，作業(yè)獨(dú)立完成，及時(shí)復(fù)習(xí)，勇敢、大膽地面對(duì)生活中的每一件事，并且，還要把字練好，讓寫(xiě)出來(lái)的字煥發(fā)出它獨(dú)有的魅力。

也許，多年以后，我會(huì)站在那三尺高的講臺(tái)上，看到每個(gè)孩子那純潔的心靈，讀懂他們每個(gè)人心中的夢(mèng)想?；蛟S他們其中，也會(huì)有同我夢(mèng)想一樣的孩子。

每個(gè)人都有夢(mèng)，有夢(mèng)才會(huì)更美好，只要你為著那個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗，那么，我將相信，你一定會(huì)成功的。

無(wú)論你的夢(mèng)想是大，是小，只要你敢于去追逐，去實(shí)踐，不論成功與否，我們都會(huì)為你驕傲不已。

夢(mèng)想，我們一起去追逐！

堅(jiān)持夢(mèng)想800字議論文（篇3）

夢(mèng)想這東西和經(jīng)典一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色，反而更顯珍貴。有夢(mèng)就要追，這樣才不枉費(fèi)一生。

追逐夢(mèng)想，你開(kāi)始了“吾將上下而求索”的漫漫征程。屈平，你的一生因“國(guó)”而名留青史，也因“國(guó)”而黯然墜落，你的拳拳之心從不曾改變?！耙嘤嘈闹瀑猓m九死其猶未悔”你一直都在努力，一生都在追求，從未停下腳步。你將“輔佐君王，安定社稷”作為一生堅(jiān)定不移的標(biāo)桿，就算困窘，就算失敗，就算已身陷絕境，也從未動(dòng)搖過(guò)，哪怕最后，投江自絕，也是帶著一腔愛(ài)國(guó)熱血而去。屈平，你虔誠(chéng)的追逐著夢(mèng)想，因夢(mèng)想而熠熠發(fā)亮，并由此而光芒萬(wàn)丈！

追逐夢(mèng)想，你留下了“我輩豈是蓬篙人”的不羈長(zhǎng)嘆。太白，你是一位跳出紅塵，笑看風(fēng)云的飲者，眾人皆醉，唯你獨(dú)醒。學(xué)而優(yōu)則仕，你也曾懷揣宏圖壯志，想要入朝為官，自恃才情絕頂，無(wú)人比肩。然而，那藏污納垢，摧眉折腰的官場(chǎng)，怎么會(huì)讓生性灑脫，不喜諂媚的你長(zhǎng)久駐足呢？你離開(kāi)了，在皇帝面前，豪氣凌云的大步走遠(yuǎn)，你依舊“平天下，安社稷”的宏愿，可你的夢(mèng)想容不得這骯臟的地方玷污。伺候，你有理上傳美景，寫(xiě)下篇篇佳作，你依舊在追逐夢(mèng)想，在山水中寄托自己的夢(mèng)想，從未放棄！

追逐夢(mèng)想，你唱響了“我以我血薦軒轅”的英雄贊歌。魯迅，你是一名治愈人心的譯者，將人們從沉睡中喚醒并指引他們光明的前路。你棄醫(yī)從文，只是為了重塑民族魂的夢(mèng)想，即使?fàn)奚约海苍谒幌А！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！蹦阋簧鸀橹褡褰夥攀聵I(yè)，一步步朝著你的夢(mèng)想而努力奮斗，不懼困苦，不怕失敗。用你犀利的筆，朝著漆黑的天幕進(jìn)攻，直至它透露光芒。你以夢(mèng)想為基石，傾注全身的力量，以己之身，肩負(fù)起千載的使命，并矢志不渝，畢生實(shí)踐，“民族魂”成為你不朽的標(biāo)簽！

夢(mèng)想喜人，夢(mèng)想逼人，夢(mèng)想催人，它的正能量讓一代又一代的人堅(jiān)韌成長(zhǎng)，踏上屬于他們的人生圣地：忠君的屈平，瀟灑的李白，革命的魯迅……許許多多的人因?yàn)樽分饓?mèng)想而奉獻(xiàn)一生，并懷著對(duì)夢(mèng)想最忠實(shí)的敬意去完成它。

夢(mèng)想未曾綻放就要枯萎嗎？要記得你有過(guò)夢(mèng)想，《老男孩》中，“夢(mèng)想”這一詞給人留下了深刻的拷問(wèn)。讓我們用堅(jiān)強(qiáng)做翅膀，在逆風(fēng)中飛翔，追逐夢(mèng)想，我們?cè)诼飞希?/p>

堅(jiān)持夢(mèng)想800字議論文（篇4）

當(dāng)一粒小種落入士地時(shí)，它給自己豎立了一個(gè)目標(biāo)那就是成為蒼松，在人生的道路上，那些有理想但走得很慢的人，他絕對(duì)比那些漫無(wú)目的徘徊的人好。

英國(guó)物理學(xué)家布拉格小時(shí)家境貧窮，上學(xué)時(shí)總穿著一雙又大又舊的皮鞋，回學(xué)的譏諷與恥笑并沒(méi)有打倒布格，因?yàn)樾〔祭裰乐挥谐鋈祟^地才不會(huì)被人在后指指點(diǎn)點(diǎn)，于是布拉格在心中豎立下一個(gè)目標(biāo)——科學(xué)家勤奮刻苦的布拉格日日夜夜穿著那雙早已磨得不成樣的大皮鞋刻服了人生道路上的荊棘，父親也曾自豪說(shuō)過(guò)：“兒子一路是穿著我那雙舊皮鞋成功的?！比穗m貧窮，但不能沒(méi)有理想，或許一頓飯可以填飽肚子，可一理想?yún)s如精神上的救濟(jì)糧，平日的人或許插上理想的雙翼時(shí)他早己開(kāi)始轉(zhuǎn)變命運(yùn)。

給自己一個(gè)夢(mèng)想無(wú)倫大小他都會(huì)如警告鈴在心中敲響。富蘭克林的理想就那13克目標(biāo)，看似簡(jiǎn)單，富蘭克林的嚴(yán)格要求使得這個(gè)夢(mèng)想一下高聳如山，一個(gè)黑點(diǎn)接著一個(gè)，隨時(shí)間的消逝剩下的黑點(diǎn)幾乎沒(méi)有，這意味著他快攀上了理想的山頂。當(dāng)一幾黑點(diǎn)也沒(méi)有那顆，他成功了，他受到了人們的景仰與美頌，看似簡(jiǎn)單但符合事實(shí)。

相反英國(guó)化學(xué)家格林尼亞在還未醒悟之間，他可是一個(gè)出了名的花花公子，家庭的富裕使他花天酒地每日沉于五光十色之中。導(dǎo)致舞會(huì)時(shí)受到了女伯爵的鄙視與貶低。

人的價(jià)值可大可小，毛遂當(dāng)年自薦時(shí)因?yàn)樗膲?mèng)想是說(shuō)服楚王并不甘埋沒(méi)才干；劉邦看皇帝坐轎而過(guò)，他說(shuō)：“我也能做那樣的人”這可不是隨便開(kāi)玩笑，他堅(jiān)立夢(mèng)想再看后日他如愿以償；貝多芬耳聾，可他的夢(mèng)想是一定扼住命運(yùn)的咽喉，譜寫(xiě)出一曲又一曲扣人心弦的交響樂(lè)，富蘭克林在一次又一次在樓一頂實(shí)驗(yàn)避雷針，他的夢(mèng)想向生命極限發(fā)出了挑戰(zhàn)，他們這些人心中豪情滿懷壯志凌云，因?yàn)樗麄兘o了自己一夢(mèng)想。

雖有的如春雷掃過(guò)大地，有的如海燕掠過(guò)天空，有的如浪花激過(guò)長(zhǎng)石，他們的成功有如鮮花綻放之形也有長(zhǎng)虹貫日之神。

或許平靜地一生如白晝，但豎立夢(mèng)想后的黑夜更加燦爛，只要充滿夢(mèng)想與信心，沉寂的黑夜也會(huì)留下那璀璨的流星。

堅(jiān)持夢(mèng)想800字議論文（篇5）

如果有人問(wèn)我夢(mèng)想是什么？我會(huì)告訴他：夢(mèng)想是我隱形的翅膀，它帶著我自由飛翔。

我認(rèn)為，夢(mèng)想是彩色的。紅色代表著熱情，激勵(lì)我們成長(zhǎng)；綠色代表生生不息的朝氣；橙色代表積極、追求、竟?fàn)帲话咨砻利惣儩崱?/p>

我的夢(mèng)想不是污濁的黑色，而是美麗而又五彩繽紛的顏色。

我的夢(mèng)想是做一位教師。當(dāng)我知道阿力太老師的故事后，我深深的受到了感動(dòng)。從此我立志要成為像她一樣的好老師。阿力太老師的故事是這樣的：阿力太是一名寄宿學(xué)校老師，最大愿望就是孩子們都不輟學(xué)，她的教育夢(mèng)想是讓每個(gè)家在遠(yuǎn)方、寄宿學(xué)校的孩子感受愛(ài)。因交通不便，阿力太的學(xué)生長(zhǎng)達(dá)五個(gè)月不能回家，父母很少來(lái)探望，執(zhí)教16年來(lái)，她用母親般的關(guān)愛(ài)，連接起學(xué)校教育與家庭教育情感的紐帶。為了家訪，她利用周六周日、寒暑假孤身騎馬走遍23835平方公里大草原，踩冰踏雪、跨江過(guò)河、多次遇險(xiǎn)。為了向?qū)W生家長(zhǎng)傳遞信息，在收不到手機(jī)信號(hào)的草原上，她隨身攜帶收音機(jī)，找到信號(hào)時(shí)就給當(dāng)?shù)貙ｉT(mén)為牧民傳遞信息的蒙語(yǔ)頻道打電話，通過(guò)電臺(tái)通知牧民。16年來(lái)她用壞了5部收音機(jī)。為了堅(jiān)守自己的教育理想，她沒(méi)見(jiàn)到母親最后一面、不能守在兒子身邊、連丈夫也被她帶到高寒小學(xué)。執(zhí)教16年，阿力太老師教出了300多名中專生，50多名大學(xué)生。

而現(xiàn)在還有一些老師卻常常吵罵學(xué)生，體罰學(xué)生，根本就不是一位值得尊敬的老師。我認(rèn)為老師是學(xué)生們的好榜樣，應(yīng)該以身作則，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)到自己的優(yōu)點(diǎn)。

我如果能夠當(dāng)上老師，我會(huì)和我的學(xué)生們建立良好的師生關(guān)系，不會(huì)讓學(xué)生們畏懼我，而是與我成為朋友。我會(huì)讓學(xué)生們提出我的缺點(diǎn)，讓我改正，不斷的完善自己，成為一名能像阿力太那樣讓人尊敬和敬佩的老師。

但是，夢(mèng)想不能憑空想，要努力去實(shí)現(xiàn)，不然就是“白日夢(mèng)”。

你問(wèn)我夢(mèng)想是不是無(wú)暇的，天真的？我無(wú)法回答你，因?yàn)閴?mèng)想在每個(gè)人的心里不同，有的覺(jué)得是向往；有的覺(jué)得是希望……所以我無(wú)法回答你。

放飛我們的夢(mèng)想吧，讓我們用堅(jiān)定的信心，滿腹的熱情都釋放出來(lái)永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)！

堅(jiān)持夢(mèng)想800字議論文（篇6）

夢(mèng)想是一盞明燈，能夠指引我們前進(jìn)的方向，夢(mèng)想是一雙手，推動(dòng)我們?nèi)ゲ恍概?。?mèng)想如同一顆星星，美麗卻容易隕落，我們需要守護(hù)夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想如此脆弱，因?yàn)閴?mèng)想如此美好。守護(hù)夢(mèng)想，便守護(hù)住現(xiàn)在和將來(lái)。

守護(hù)夢(mèng)想需要我們有堅(jiān)定的信念，守夢(mèng)途中自然荊棘無(wú)數(shù)，而一個(gè)堅(jiān)定的信念，可助我們?cè)诿鎸?duì)任何困難時(shí)，都永不言棄，向夢(mèng)想前進(jìn)。在殘奧會(huì)的閉幕式上，一位女孩在輪椅上翩翩起舞，觀眾無(wú)不為她的舞姿所打動(dòng)，報(bào)以熱烈的掌聲。但我們當(dāng)時(shí)并不知道她為了今天的成功，所付出的多大的努力和多少的堅(jiān)辛。她來(lái)自汶川，自幼想成為一名杰出的舞者，可5月12日的地震奪去了她的雙腿，面對(duì)如此的沉重的打擊，她的信念從未動(dòng)搖，始終堅(jiān)持守護(hù)自己的夢(mèng)想，靠付出比別人幾倍甚至幾十倍的努力。最終，她成功了，她在鳥(niǎo)巢中在億萬(wàn)人注視下實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

夢(mèng)想本是易碎的，可我們用堅(jiān)定信念去守護(hù)可使他不再脆弱。正如那名女孩，即使面前困難重重，信念依舊堅(jiān)定，堅(jiān)定守護(hù)自己的夢(mèng)想。

守護(hù)夢(mèng)想需要我們?nèi)ヅ`行。守護(hù)夢(mèng)想，行動(dòng)才是最好的辦法。只有去努力，去奮斗，才會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能，美國(guó)著名的籃球運(yùn)動(dòng)員邁克爾·喬丹在高二的時(shí)候就酷愛(ài)藍(lán)球，且技術(shù)出眾，他躊躇滿志地去競(jìng)選?；@球隊(duì)，可1米80的身高打得分后衛(wèi)，實(shí)在太矮，最后名落孫山?？伤氤蔀橐幻@球手的夢(mèng)想并未改變，先天不足，他便選擇用后天努力來(lái)彌補(bǔ)。他每天最早來(lái)到球場(chǎng)，走得最晚，夜以繼日地練習(xí)，他的球技突飛猛進(jìn)，身高也大幅度提高，最終被先入校隊(duì)，后來(lái)打入NBA，打入公牛隊(duì)，成為一代籃球之神。

夢(mèng)想本是易碎的，可我們可用自己的努力去守護(hù)它，無(wú)論前方山有多高，路有多難，努力永遠(yuǎn)可助我們披荊斬棘，最終到達(dá)成功的頂峰。正如喬丹，用努力去守護(hù)夢(mèng)想，用勤奮去追求夢(mèng)想。最終取得成功。

守護(hù)夢(mèng)想需要我們?nèi)〉盟说闹С?，眾人拾柴火焰高。我?guó)這句古話充分說(shuō)明他人幫助的力量，在守護(hù)夢(mèng)想的路上，他人的支持十分重要。它可以幫助我們?nèi)Ｐ淖穳?mèng)，并在困難時(shí)得到他人的幫助。

夢(mèng)想本是易碎的，可在守護(hù)夢(mèng)想路上取得他人的支持，便可使其不再易碎。

前方或者長(zhǎng)滿荊棘，或者暗濤洶涌，但有著堅(jiān)定信念，在他人支持下一步步努力向前邁進(jìn)。守護(hù)夢(mèng)想，不再困難。

堅(jiān)持夢(mèng)想800字議論文（篇7）

幽靜河邊，漫天繁星下，我與你共議夢(mèng)想，雖然你曾說(shuō)只是一腔熱血和年少狂傲而說(shuō)出了的話，但我仍舊記得，因?yàn)?，那是我們的回憶，是年少的?mèng)。

夜?jié)u漸深了，我與你坐于河邊，欣賞著深夜的小河。河水是黑色的，但也和白天一樣，像鏡子，只不過(guò)身是黑色的。微風(fēng)習(xí)習(xí)，拂過(guò)河面，河面馬上漾起了陣陣波紋，波紋是黑的，讓人感到深沉，神秘莫測(cè)，像萬(wàn)丈深淵一般，讓人有恐懼，但又會(huì)帶來(lái)好奇。

我抬起頭，看那天:黑藍(lán)之中又泛深綠的天空，掛滿了星辰，好像是在一面鏡子上鑲嵌了閃閃發(fā)光的鉆頭，耀眼奪目。今夜的月也格外的美，無(wú)比的大，亮得出奇，只怕連月亮最美的中秋也無(wú)法媲美。無(wú)數(shù)星辰圍繞著月亮，發(fā)著銀白光，那是河？對(duì)！那是億萬(wàn)星星組成的浩瀚星河，那氣勢(shì)，那力量，恐怕也如長(zhǎng)江，黃河的大河無(wú)比相比吧。

在深沉的河邊，漫天星辰下，你不知道哪里來(lái)的想法，問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“你的夢(mèng)想什么？”

你的夢(mèng)想什么？這問(wèn)題一出，我便呆住了。我的夢(mèng)想是什么？我從來(lái)沒(méi)到問(wèn)過(guò)自己這個(gè)問(wèn)題，老師說(shuō):“夢(mèng)想就是你人生的目標(biāo)，有夢(mèng)想才有動(dòng)力努力，所以，同學(xué)們一定要有夢(mèng)想?！笨晌?，對(duì)于夢(mèng)想，仍舊迷茫，仍舊無(wú)知，仍舊是個(gè)未知數(shù)……

“我想可以永遠(yuǎn)看見(jiàn)這星空和這條河。我不知這算不算夢(mèng)想，但我知道，現(xiàn)在人們貪婪地開(kāi)采地球上所有能開(kāi)采的資源，遲早有一天這片星空，這條黑沉的河，都會(huì)消失?！蔽彝强?，也望小河，在一瞬間得到了我出自內(nèi)心的答案，可能是一時(shí)狂熱想出的，也可能是對(duì)于現(xiàn)實(shí)的逃避，對(duì)自己內(nèi)心的迷茫的敷衍，但是，對(duì)于此時(shí)，這應(yīng)該是最好的答復(fù)。

“那我想與你一起保護(hù)它，保護(hù)我們的家園?！蹦阈α诵Γ膊恢菫楹?，但可以肯定，絕對(duì)不是你為了配合而說(shuō)出的話語(yǔ)。

我閃念間，我的迷茫煙消云散，我知道了夢(mèng)想是什么:那是一種目標(biāo)，一種出于你內(nèi)心的目標(biāo)，它是真誠(chéng)的，不參任何雜念，對(duì)于現(xiàn)在，它是世界最真實(shí)的事物，不虛假，不會(huì)有人們的虛偽面具。為何？因?yàn)樗鲇谀愕膬?nèi)心，它是你內(nèi)心的真實(shí)想法。

那天，那條河，那漫天星空，在我年少記憶中留下了最深刻的印象，永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間磨滅。我知道，你不會(huì)忘去你與我的誓言，讓我們一起向我們的夢(mèng)想，我們?nèi)说哪繕?biāo)去努力吧。愿你記住:在你身后有一個(gè)人，在你人生道路上支持你，鼓勵(lì)你，不必要時(shí)幫助你，為你遮風(fēng)擋雨……

堅(jiān)持夢(mèng)想800字議論文（篇8）

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想以后要當(dāng)科學(xué)家，有的人夢(mèng)想以后要當(dāng)醫(yī)生，有的人夢(mèng)想以后要當(dāng)律師，有的人夢(mèng)想……我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是以后要當(dāng)一名老師！從小，我就覺(jué)得當(dāng)一名老師很好，所以當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候，我總說(shuō)我夢(mèng)想以后當(dāng)老師，不過(guò)當(dāng)什么老師還沒(méi)有想好。媽媽就說(shuō)既然沒(méi)有想好要當(dāng)教什么的老師，那你讀書(shū)后要好好學(xué)習(xí)，各科成績(jī)都要很好，以后的選擇余地就大了。我聽(tīng)了媽媽的話，為了能當(dāng)上老師，我就下定決心以后要努力學(xué)習(xí)。讀了小學(xué)后，媽媽又問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么，我還是說(shuō)想當(dāng)一名老師，而且想當(dāng)一名小學(xué)老師。媽媽問(wèn)我為什么，我說(shuō)：“不知道為什么，不過(guò)這是我的直覺(jué)。而且老師們教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)，真是非常神奇！”接著，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“教書(shū)是一件好事，教書(shū)育人。

不過(guò)教書(shū)的人要成績(jī)比較好才行，因?yàn)橐阎R(shí)教給人家。所以你以后要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取年年拿到三好學(xué)生，好嗎？”“好！”我興奮地說(shuō)。不過(guò)在一年年的學(xué)習(xí)中，我還是碰到了一些困難，比如一年級(jí)第一學(xué)期結(jié)束了，我拿到成績(jī)單，雖然成績(jī)?nèi)慷际莾?yōu)秀，但不是三好學(xué)生！這可把我急壞了，是我哪里做得不夠好嗎？問(wèn)了錢(qián)老師，才知道是因?yàn)槲疑险n發(fā)言不夠積極，如果以后能夠積極發(fā)言，并成績(jī)優(yōu)秀，就會(huì)有三好學(xué)生了。后來(lái)，我開(kāi)始積極舉手發(fā)言，爭(zhēng)取能當(dāng)上三好學(xué)生。

結(jié)果一年級(jí)第二學(xué)期，我順利當(dāng)上了三好學(xué)生，我離當(dāng)老師的夢(mèng)想又近了一步！之后的每個(gè)學(xué)期，為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的夢(mèng)想，我一直努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做作業(yè)，爭(zhēng)取每次都能取得好成績(jī)。媽媽還對(duì)我說(shuō)要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，還要全面發(fā)展。所以在課外，我還學(xué)習(xí)了多種才藝，比如樂(lè)器，舞蹈和畫(huà)畫(huà)等。我還在課外班學(xué)習(xí)多種知識(shí)，提高自己的能力。我也喜歡多看一些書(shū)，我會(huì)仔細(xì)閱讀，理解書(shū)里慢深刻的含義，在書(shū)中獲取更多知識(shí)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了，當(dāng)大家再問(wèn)我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候，我更堅(jiān)定地說(shuō)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。我想現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我更懂得為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我要更加努力學(xué)習(xí)，吸取更多的知識(shí)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師?，F(xiàn)在，我正在當(dāng)老師的夢(mèng)想之路上行走，我相信，肯定有一天我會(huì)夢(mèng)想成真的！