逆境成才的作文議論文
逆境成才的作文議論文(5篇)
如何看待逆境二字?逆境出人才,逆境出真知。成長需要逆境、困境、甚至是絕境。成長不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)經(jīng)歷磨難、挫折、與失敗。以下是小編整理的逆境成才的作文議論文,歡迎大家借鑒與參考!
逆境成才的作文議論文(精選篇1)
“逆水行舟,不進(jìn)則退。”身處逆境,更會(huì)使人成才!
西漢匡衡,少時(shí)家境貧寒,夜間無錢買燈,遂鑿壁偷光,用以讀書,經(jīng)過一番勤奮努力,終成一代文學(xué)家。
家境貧寒,是人生風(fēng)雨,而努力學(xué)習(xí),在逆境之中不懈,則是逆風(fēng)而行,迎雨向前,堅(jiān)持前行,終有一日,會(huì)迎來前方的光明,成就人生的輝煌。
被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》便出自司馬遷之手,他因?yàn)槿饲笄?,被施以腐刑。雖遭此大難,但并未放棄,頂著屈辱不斷努力,成為一代史學(xué)名家。
在逆境中向前,會(huì)使人意志堅(jiān)定,更加堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)歷了逆境的磨難,在順境之中,便能寵辱不驚,歷經(jīng)波瀾滄桑,會(huì)擴(kuò)充閱歷,為人生增添色彩。
順境會(huì)使人成功,逆境則會(huì)使人成才。人生不可能一帆風(fēng)順,平靜的海面背后,往往暗藏著更大的風(fēng)浪,回首望去,誰的人生不經(jīng)歷風(fēng)雨?
然而,并非所有人都能堅(jiān)定心性,克服困境。正如人生有風(fēng)有雨,敢于迎風(fēng)冒雨而行的人也有多有少,大多數(shù)人只會(huì)安于現(xiàn)狀而畏縮不前,向逆境屈服、投降,最終成為人生大浪下的一片殘舟。
之前看過一個(gè)故事,有一位鋼琴家,從小天資聰穎,次次比賽都能奪冠,不料一日卻名落孫山,悲傷之下自殺離世。
人生是有波瀾的,天資固然重要,可能否成功,還要看一個(gè)人的心性是否堅(jiān)定,能否笑傲風(fēng)雨。像高爾基筆下的海燕那般,向著風(fēng)雨,高昂著頭、大聲吶喊,還是像懦弱的企鵝?亦或膽小的海鷗?
成功沒有捷徑,且困境必不可少。面對(duì)人生的風(fēng)雨,我們要昂頭傲視。這樣,才會(huì)取得成功,迎向輝煌!
逆境成才的作文議論文(精選篇2)
在人的一生中,不可能是一帆風(fēng)順的??偸菚?huì)出現(xiàn)一些困難與挫折,使人陷入逆境。俗話說得好:逆水行舟,不進(jìn)則退。在逆境之中,如果不能堅(jiān)強(qiáng),靠毅力克服困難的話,就會(huì)被困難打倒。
其實(shí),在生活中有許多人身處逆境之中,但他們憑借著頑強(qiáng)的毅力,最終戰(zhàn)勝了困難,取得了成功。張海迪就是一個(gè)例子。
張海迪是一個(gè)了不起的人。她小時(shí)候得了小兒麻痹癥,導(dǎo)致身體從胸部以下全部沒有了知覺。高位癱瘓啊,這使得張海迪從小失去了上學(xué),受教育的機(jī)會(huì)。
看著別的小朋友又蹦又跳,每天都能高高興興地去上學(xué)。而自己卻只能天天躺在床上,生活不能自理。張海迪感到很難過,她也很想學(xué)習(xí)!
后來,她開始了無比難舍難分的自學(xué)之路。她的父母給她買來了書。張海迪就靠著她的頑強(qiáng)的意志同,自學(xué)了一本又一本的書,從而創(chuàng)造了一個(gè)奇跡——自學(xué)了小學(xué)課程、中學(xué)課程和大學(xué)課程。
除此之外,她還學(xué)習(xí)了許多醫(yī)學(xué)上的知識(shí)?,F(xiàn)在的她,可以寫出優(yōu)美的文章;現(xiàn)在的她,可以治病救人;現(xiàn)在的她,成為了中國殘疾聯(lián)合會(huì)主席。她的事跡感動(dòng)了我們,告訴了我們應(yīng)該怎樣做人,怎樣處事。她的高大形象將永遠(yuǎn)印刻在我們的心中。
像張海迪這樣的例子還有很多,比如說兩百多年前的音樂家貝多芬。想念大家都很熟悉他?,F(xiàn)在的一些交響樂如《命運(yùn)》、《合唱》等都是我們耳熟能詳?shù)那印?赡阒涝谧V曲時(shí)候的經(jīng)歷是怎樣的嗎?讓我來告訴你吧!
貝多芬在他26歲時(shí)患了耳疾,并且逐漸失去了聽力。試想,一位音樂家如果失去了聽力,該有多么痛苦??!因?yàn)閺拇司透鎰e了自己心愛的音樂??墒秦惗喾也]有輕言放棄。他用牙齒咬著筷子在琴鍵上彈奏,用筷子帶來的振動(dòng)來感受音樂的節(jié)奏。在創(chuàng)作之中,貝多芬所隨的艱難、痛苦是令人難以想象的??伤彩菓{借著頑強(qiáng)的毅力克服了困難,沖破了逆境,取得了成功。
現(xiàn)在,又有一位從逆境中走出來的新面孔,202_年星光大道年度總冠軍——楊光!
他從小就得了眼疾。雖然保住了性命,卻終身成為了盲人。在他的世界里一切都是漆黑的。但他沒有放棄過對(duì)人生的追求。楊光很有音樂天賦,他不僅唱歌唱得很好,還會(huì)模仿很有名的明星,比如:馬三立、曾志偉等。終于,星光大道成為了他展示自己的舞臺(tái),使他成為了一顆閃閃的明星。
這些名人之所以能夠成功,是因?yàn)樗麄冊(cè)谀婢持杏锌朔щy的勇氣和信心。相反,如果他們沒有克服困難的勇氣和信心,就會(huì)被困難所打倒,自然也就不能獲得成功了。
在學(xué)習(xí)中,也是這樣的。如果遇到學(xué)習(xí)上的困難和問題,沒有克服它們的勇氣和毅力,就會(huì)在逆境中越陷越深,使自己的學(xué)習(xí)成績下降的。
朋友,勇敢地面對(duì)困難吧!我知道你現(xiàn)在正面臨著各種各樣的困難,那么請(qǐng)你記?。寒?dāng)你處在逆境時(shí),一定要有克服困難的毅力,只有這樣,你離成功的距離才會(huì)越來越近,美麗的笑臉才會(huì)時(shí)時(shí)掛在你的臉上,美好的生活教會(huì)邁著大步向你走來,走進(jìn)你的身邊。
逆境成才的作文議論文(精選篇3)
逆境對(duì)大多數(shù)人來說總是令人恐懼的。逆境來臨時(shí),人們總是在恐懼中躲避,穿越,遠(yuǎn)離;我不敢平靜地靠近它,看著它,面對(duì)它。
其實(shí)應(yīng)該感謝逆境。山是感恩的,山是高的;大海感激小溪,它寬廣;天道感恩鳥,雄壯;人們感激逆境,然后成為他們的偉大事業(yè)。
古今中外,凡是取得成功的人,都是在逆境中磨練出來的。張騫出使西域,兩次淪陷匈奴,忍辱負(fù)重,不忘肩負(fù)使命,終于打通了絲綢之路;司馬遷受漢武帝脅迫,受宮刑之辱,成就了歷史巨著《史記》《史家絕唱,無韻》;李白受到朝廷的排斥和權(quán)貴的傷害,產(chǎn)生了一首膾炙人口的詩“哦,我怎么能鄭重其事地向地位高的人和職位高的人打躬作揖呢,他們永遠(yuǎn)也不會(huì)被人看到一張誠實(shí)的臉”。沒有逆境,中國不可能有魯迅那樣的國魂;沒有逆境,就不會(huì)有女排在奧運(yùn)會(huì)上化敗為勝;沒有逆境,很難展現(xiàn)霍金的人格魅力和黑洞理論。
“上天會(huì)把責(zé)任丟給斯里蘭卡人民。你要先苦你的心,努力工作,餓你的身體和皮膚,做什么就做什么,這樣你才能有耐心,才能收獲你做不到的東西?!比酥挥性谀婢持?,才能磨礪心智,增長才干,讓生命發(fā)光。
我們小時(shí)候好像遇到過一些麻煩,比如父母的責(zé)罵,老師的批評(píng),同學(xué)的譏諷。這些都讓我們難過了好一陣子。但是想象一下:如果沒有父母的責(zé)罵,也許我們會(huì)被一些壞習(xí)慣影響一輩子;如果沒有老師的批評(píng),也許我們還在錯(cuò)誤中沉淪;如果沒有同學(xué)笑,我們感受不到真誠友誼的重要性?,F(xiàn)在進(jìn)入青春,回頭看,該不該感謝他們?
逃避逆境的朋友,請(qǐng)靜下心來,仔細(xì)體會(huì)他的良苦用心;穿越逆境的朋友希望你放慢腳步,與逆境攜手,走上真正的順境之路;不要害怕遠(yuǎn)離逆境的朋友,只要勇敢面對(duì),就會(huì)感受到它不一樣的味道。
人的一生有很多值得感恩的對(duì)象,比如養(yǎng)育我們的父母,教我們成長的老師,快樂的朋友等等。然而,我們有沒有想過感謝磨練我們意志的逆境?
逆境成才的作文議論文(精選篇4)
沒有狂風(fēng)和暴雨的吹打,哪來果實(shí)的的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪來堅(jiān)韌的松柏;沒有冰天雪地;哪來傲骨的梅花。彼得遜說過:“人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終的決定權(quán)在你自己手中。”
“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著?!边@是無臂鋼琴師劉偉的勵(lì)志名言。劉偉十歲時(shí)因一場事故而被截去雙臂;但他卻用雙腳練出用手進(jìn)行鋼琴演奏的七級(jí)水平,對(duì)他來說,當(dāng)命運(yùn)的繩索無情的縛住雙臂,當(dāng)別人的目光開始嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。二十三歲的他在維也納金色大廳的舞臺(tái)上,用那變換的旋律,向世人展示了他努力飛翔的軌跡。
只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬也不是辦法,只有信心十足的去干,才能走出困境。我們要正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實(shí)干的精神。我們要相信,即使山窮水盡,也一定會(huì)柳暗花明。
路德維?!し病へ惗喾遥聡顐ゴ蟮囊魳芳抑?。八歲開始登臺(tái)演出,1792年到維也納深造,藝術(shù)上進(jìn)步飛快。他一生坎坷,二十六歲開始耳聾,晚年全聾,只能通過談話冊(cè)與人交談。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里,他依然堅(jiān)守“自由,平等”的政治信念,通過言論和作品,為共和理想奮臂吶喊,寫下了不朽名作《第九交響曲》,被稱為“樂圣”。
在生活中,我們也應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí),敢于面對(duì)逆境,在逆境中,汲取精華,不畏懼逆境,敢于與它斗爭。
逆境可以磨練人的意志,因此。逆境是強(qiáng)者走向成功的基石,也是弱者走向毀滅的加速劑,我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句名言:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼,暗礁,難以激起美麗的浪花。”人的生命因?yàn)榇煺鄱?,讓我們?cè)谀婢持谐砷L吧!
逆境成才的作文議論文(精選篇5)
“好的運(yùn)氣令人羨慕,而戰(zhàn)勝厄運(yùn)則更令人驚嘆?!边@是塞涅卡得之于斯多葛派的哲學(xué)名言。確實(shí)如此,超越自然的奇跡,總是在對(duì)厄運(yùn)的征服中出現(xiàn)的。逆境,是一個(gè)人成材的必經(jīng)階段。
逆境可以豐富一個(gè)人的閱歷。一個(gè)人在逆境中往往要比在順境下看得更深刻,思考得更多。南唐后主——李煜,倘若沒有亡國被囚的經(jīng)歷,他的詞也不會(huì)達(dá)到那么一個(gè)高峰。被囚之前,他過著“歌臺(tái)暖響,舞殿冷袖”的奢華生活,他的辭藻華麗,眼前總是一幅“車如流水馬如龍”的景象,可是當(dāng)他面對(duì)著“別時(shí)容易見時(shí)難”的“無限江山”時(shí),李煜留下了“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的千古絕唱。安逸的生活本身不是壞事,而逆境帶給人的卻更多,它隨著年代的推移而自然增值,時(shí)間越久,利潤越高。
逆境可以塑造一個(gè)人的性格。環(huán)境越是惡劣越激勵(lì)人奮發(fā)上進(jìn),去改變生存環(huán)境,自然產(chǎn)生“人十之,己百之”的上進(jìn)心。歷經(jīng)磨難的人適應(yīng)性很強(qiáng),不畏艱險(xiǎn),知難而進(jìn),能應(yīng)付各種突如其來的事變。摩頂放踵,披荊斬棘,百折不撓,“雖九死其猶未悔”,直至成功。孟子也曾說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”一個(gè)人,只有經(jīng)過逆境的洗禮,才能完成人生涅槃,達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。一個(gè)人如此,一個(gè)國家更是如此。“多難興邦!”溫總理在北川中學(xué)的教室寫下的這句話,為這個(gè)特殊的五月,為這場災(zāi)難,為災(zāi)難中的共和國定了調(diào)。災(zāi)難往往會(huì)激發(fā)人們勵(lì)精圖治,而一個(gè)民族的災(zāi)難總會(huì)由一個(gè)民族的進(jìn)步來補(bǔ)償。
逆境可以激發(fā)一個(gè)人的潛力。人的潛力是無限的。有科學(xué)研究表明,人的大腦的開發(fā)尚未達(dá)到10%,無法想象,人的潛力能是多么的巨大。而逆境,正是這么一個(gè)最好的釋放潛力的環(huán)境。無數(shù)具有超凡意志的人在逆境中創(chuàng)造了無數(shù)的不可能:貝多芬在雙耳失聰后創(chuàng)作了不朽的《命運(yùn)交響曲》;屈原在顛沛流離之下寫下了《離騷》;奧斯特洛夫斯基在身患重疾之下寫下了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。人在逆境中會(huì)像小草一樣,欲遭踐踏,欲會(huì)芳香四溢。
人的美德猶如名貴的香料,在烈火焚燒中散發(fā)出最濃郁的芳香,正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運(yùn)中暴露一樣,最美好的品質(zhì)也是在厄運(yùn)中被顯示的。