勇氣為題的議論文
何為勇氣?勇氣,是一種膽量和底氣,它不僅幫助我們邁向成功的第一步,也讓我們清楚地預見成功。以下是小編整理的勇氣為題的議論文,歡迎大家借鑒與參考!
勇氣為題的議論文篇1
“我終于做出了這個決定。別人說什么我都不在乎。只要你同樣有把握,我愿意陪你走到天涯海角“聽梁靜茹的《勇氣》讓我想起了過去。
初三的時候,我是一個膽小的小女孩。我上課從來不敢回答老師的問題,怕我答錯了老師會批評我。我從來沒有勇氣回答老師的問題。我沒有勇氣參加學校的活動。
初三下學期,我們班有一個公開課,老師提出了一個很簡單的問題。班里很多同學舉手,甚至成績比我差很多的同學也舉手說:“我拿到了,我拿到了。“我環(huán)顧四周,但沒有舉手。
下課后,老師把我叫到辦公室,對我說:“心一,今天班里好多同學都舉手了,你卻沒有舉手。老師感到非常失望。希望你下次上課舉手。““我怕我答錯了你會批評我?!啊安灰ε?。勇敢點。打錯了也沒關系。老師相信你?!?/p>
晚上,我躺在床上,輾轉反側都睡不著。想著老師說的話,我聽到梁靜茹的“勇氣”在我鄰居家演奏。我想了想,覺得應該鼓起勇氣回答老師的問題。
第二天,在課堂上,老師提出了一個難題,班上沒有一個學生舉手。老師說:“是不是沒有同學敢回答這個問題?“說著,眼睛看向我的方向。我立刻舉手,老師叫我名字,我立刻把想法說出來。老師表揚我:“新一的同學做的很好,希望大家可以向她學習。同時也希望新一的同學能堅持這份勇氣?!?/p>
后來每當老師每節(jié)課提問,我都是正面回答。后來,我也積極參加了學校的活動,尤其是藝術節(jié)活動。三年級的時候,我成了學校里有名的童星。
直到現(xiàn)在,我仍然積極參加學?;顒?。目前是學校文學社編輯組成員,曾獲星光技能大賽硬筆書法三等獎。雖然沒有進過市級比賽,但還是挺滿意的。
回想一下,歷史上很多名人,比如海倫·凱勒,19個月就失明了,然后又失聰了。但是海倫·凱勒并沒有失去勇氣。后來,在安妮&米德多;在沙利文的教育下,她學會了說話,最后考上了大學。再比如張海迪,她5歲時因脊髓疾病導致高位截癱,但并沒有喪失勇氣。雖然她沒有機會走進校園,但她努力學習,完成了小學和初中的所有課程。
所以,勇氣很重要。
勇氣為題的議論文篇2
青春是一顆石縫間的種子,需要勇敢地面對惡劣的環(huán)境,長出自己的枝葉;青春是寒風中的嫩芽,需要勇敢地向上攀登;青春是大雨中的花朵,需要勇敢地綻放笑容;青春是暴風雨中的海燕,需要盡情地展翅高歌……
國慶長假,我和父母來到了大自然的源頭——密云黑龍?zhí)?。雖然一路顛簸,漫天黃沙飛舞,但那片世外桃源般的山水景色還依舊留在我深深的腦海中——碧綠的青苔,被潭水沖刷得雪白光滑的石頭,褐色的、泛著古香的木頭柵欄,閃光飛逝的相機,還有那讓我“命懸一線”的大石頭。
走在天氣晴朗的深山中,呼吸著沁人心脾的草香味兒,我不禁感到陶醉至極,真想一輩子留在這里?。〉苍S是上天要考驗我,一家人眼看著山路越來越難走,腳下的碎石子也越來越多,但又必須硬著頭皮登上這陡峭的山石,才能望到美麗的瀑布,我小心翼翼地盯著腳下,每走一步都要踩實、踩穩(wěn),小沙子和石粒都像排好了隊似的一個個鉆進我鞋里,每一塊石頭都奇形怪狀,是那樣的搖搖欲墜,我只感到汗水從手心一直淌到指尖,有時腳下一滑,我便迅速俯下身子,雙手撐地,保持平衡,小溪們唱著歌從腳下的石縫間流過,通向那浪花仿佛千軍萬馬在奔騰的黑龍?zhí)镀俨?,而我卻膽戰(zhàn)心驚地在它們旁邊的大石塊上挪動著步子,心中十分緊張,生怕一不小心便掉進小河中變成落湯雞,不一會兒,我便滿身大汗了……
“不要怕,嗯……”我小聲咕噥著,一邊望著前方長長的“石頭陣”,還有那么多要跨過去!就這樣,時間不知不覺地在我緊繃的神經(jīng)中度過了,我勇敢地邁出了一步又一步,在歪歪扭扭的小溪中穿行,登上一塊又一塊巨石,水滴濺在衣服上,給我又增添了一份勇氣,仿佛耳邊已傳來嘩嘩的流水聲,清脆悅耳……
經(jīng)過一番長途跋涉后,陽光一縷縷地從枝葉的縫隙中射進林中,“復行數(shù)十步,豁然開朗——”一片恬靜浪漫的景色像畫卷般展開,黑龍?zhí)?,水花飛濺,浮動的陽光在水面上閃爍著,而在我心中保留更多的,并不是這眼前燦爛的景色,而是耳邊小溪的流淌聲,記載著青春時光中,曾經(jīng)的這顆勇敢的心,跨越了這段山水……
青春,需要勇氣,帶你一路勇往直前,翻閱峭壁,沖向人生最美的瀑布!
勇氣為題的議論文篇3
勇氣,是穿過山崖的那份堅定;勇氣,是消防員只身闖入火海救人的本能;勇氣,是貴在挑戰(zhàn)自我的信念和堅持。
樹葉映射著午后的陽光,閃閃爍爍的發(fā)著光。溫暖的天氣讓秋游的我感到舒適享受。同學們用過了午餐,都集中到了沙地樂園里去玩,看到那里的娛樂設施,我和伙伴們不由得躍躍欲試。
懷著興奮的心情走近了看,這里有一個類似于沒有扶手和任何保護設施的吊橋。我喜歡玩刺激的東西,便放下包,迫不及待的爬上去。爬了幾步,我才發(fā)現(xiàn)這吊橋走起來沒那么容易,上面的板子只靠中間的一根柱子維持著平衡。我顫顫巍巍的爬上坡,站在吊橋上。下面有些人就像看好戲一般瞇起眼睛盯著我,似乎等著我出丑。我不禁有些緊張,我慢慢蹲下來,小心翼翼的向前挪了兩步。剎那間吊橋因我的移動搖晃起來,稍有不慎就會一頭栽下去。
午后的陽光變得更加強烈,暴曬在烈日之下的我額頭上不停地沁出汗珠。我開始畏懼,不想重蹈覆轍,不敢再走一步。衣服已經(jīng)被汗水浸濕了。這下子可進退兩難了,我心道。吊橋與我就這樣僵持不下,我甚至有了想要放棄的念頭?!罢酒饋砜禳c走過去,不然你會掉下來的!”下面似乎是一個很有經(jīng)驗的男生對我喊道?!安?,我不行的……恐怕這樣才會摔得更慘吧!”我喃喃道,仍舊原地不動?!翱禳c!我剛才就是這樣下來的,沒事的?!蔽业膬刃乃撼吨鴴暝治窇种植幌氡豢葱υ?。怎么這么沒用!我想著,難道我連這吊橋也過不去?不,我不能原路返回,我不要就此輕言放棄!一股燃燒著勇氣的火在我心中生起。我顫抖著抬起雙臂,緩緩地站了起來。我一定可以走過去!我說道,鼓起勇氣,看著前方,深呼吸了一口,猛地向前快步走去,盡管只有幾秒鐘,但每一秒我都能感受得到我的腳在顫抖,那顆冉冉升起的勇敢的心讓我走到了終點!拍著胸口走下了吊橋,才發(fā)現(xiàn)原來勇氣就是支撐我走到最后的信念!
慢慢人生路,困難是人們最想避免卻又是最無法避免的。以后我一定會遇到更多的吊橋和荊棘,但只要有那顆勇敢的心,保持著那份堅定不移的勇氣,就一定能走向自己的輝煌!
勇氣為題的議論文篇4
英國作家莎士比亞說:“真正勇敢的人,應當能夠智慧地忍受最難堪的屈辱,不以身外的榮辱介懷,用息事寧人的態(tài)度避免無謂的橫禍?!?/p>
在大家看來,故事中的烏鴉很愚蠢,但我不這么認為,烏鴉雖沒有老鷹兇猛和有力的翅膀。烏鴉認為自己能和鷹一樣,一遍又一遍地苦練,盡管失敗了,而我們認為他人是一個勝利者,因為它的勇氣是值得贊揚的。
今年發(fā)生的地震中,那些幸存的人,是靠什么活下來的?水?不,是勇氣,是勇氣讓他們如此勇敢地面對死神。這是勇氣讓他們創(chuàng)造了一個又一個的生命奇跡;奧運會中,女子個人射箭比賽冠軍張娟娟,體操權的冠軍楊威等奧運冠軍,都是因為有“我一定會戰(zhàn)勝對手”的勇氣,才獲得冠軍的。
記得看過一個故事有家公司的老板招聘雇員,有三個人去應聘,老板對第一個應聘者說,樓道有個玻璃窗,你用拳頭把它擊碎。應聘者執(zhí)行了,而幸喜那不是一塊真玻璃,不然他的手就會嚴重受傷。而老板又對第二個應聘者說,這里有一桶臟水,你把它潑到清潔工身上去,她此刻正在樓道拐角處那個小屋里休息,你不要說話,推開門潑到她身上就是了。這位應聘者提著臟水出去,找到那間小屋,推開門,果見一位女清潔工坐在那里。他也不說話,把臟水潑在她頭上,回頭就走,向老板交差。老板此時告訴他,坐在那里的不過是個蠟像。老板最后對第三個應聘者說,大廳里有個胖子,你去狠狠擊他兩拳。這位應聘者說:對不起,我沒有理由去擊他,即使有理由,我也不能用擊打的方法。我因此可能不會被您錄用,但我也不執(zhí)行您這樣的命令。第三個人被應聘,他被聘用的原因不僅僅因為他是一個理性的人,更重要的是他是一個勇敢的人。
在電視上,我常??吹揭恍╆P于青少年自殺的重大事件,這些年輕的生命為何選擇輕生,離開鮮花初綻的人生舞臺呢?缺乏勇氣,是他們選擇輕生的主要原因。
如果說生活中的困難與挫折是一把鎖,那么勇氣就是打開這把鎖的鑰匙;勇氣是光明的使者,它能將人從黑暗的泥沼中拉出,幫助我們戰(zhàn)勝困難,開創(chuàng)自己的一片新天地。
勇氣為題的議論文篇5
勇氣,是人生中必不可少的因素,沒有勇氣,再多想象也只是徒勞;勇氣是在絕望中的再一次挑戰(zhàn),是對自己的一種肯定,是不服輸?shù)脑僖淮闻Α5?,在現(xiàn)實生活中,我似乎失去了我的勇氣。我不敢像其他同學那樣做事。
我以前總是想象著能給爸爸媽媽一個吻,但是我卻沒有做到;在學校的時候,我多么希望能夠抱一抱我的老師,但是我卻沒有做到;在宿舍的時候,當查宿舍的老師來的時候,我多么想對他們說一聲:老師,您辛苦了!但是我卻每次都說不出口。我不知道為什么自己就那么沒有勇氣。因為沒有勇氣所以沒人能夠理解我。
在偶然的一天,我的腦子里出現(xiàn)了我爸爸媽媽的影子;因為在學校呆的時間久了,腦子里出現(xiàn)他們的畫面,突然好想念他們。在我出生的第一天,一直到現(xiàn)在,他們給了我無微不至的愛,在這時我在想如果我能夠親他們一下就好了,從我記事開始我從來都沒有報答過他們。我想下一次爸爸媽媽來送我的時候,能親他們一下,但是我害怕我沒有那個勇氣。
我愛我的老師。有時候他總是像媽媽一樣關心我,而且我們在犯錯的時候他也不過只是說我們幾下而已,我的老師時常鼓勵我,可是我卻不聽,有時候因為有不會的題,我想去問老師,但是卻沒有勇氣,只好在老師講課的時候聽了,我為我自己的膽小而覺得好不如別人。每當老師鼓勵我們的時候,我覺得身上充滿了力量。有時候我是多么想要抱一抱她。在放學的時候我想能見一見我的老師那該多好,可是我的老師每天都很忙除了上課的時候見別的時候基本上根本就見不上。老師每天都是忙忙碌碌的,但是對我們確是像媽媽一樣,這樣的老師,我能不愛他嗎?
看著老師辛苦的樣子我多么想對他們說一聲;晚安。在晚上老師們查宿舍的時候老師辛苦了一天晚上還要查宿舍,那么累,我想對他們說晚安,去總是說不出口,多么可悲!因為我沒有勇氣,使我變得自卑;因為沒有勇氣,使我不能被人理解;因為沒有勇氣,使我錯過太多的機會。希望在
今后我能夠重新拾起勇氣,面對一切不再退縮。