時(shí)間不會(huì)辜負(fù)努力奮斗的自己，不忘初心,不負(fù)韶華,為自己加油,為每個(gè)堅(jiān)持不懈的奮斗者加油!下面是小編收集整理的不負(fù)時(shí)代不負(fù)韶華主題作文，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)！

不負(fù)時(shí)代不負(fù)韶華主題作文篇1

“少年智，則國智；少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”《少年中國說》道出了國家興盛，源于少年的真理。而作為新時(shí)代青少年的我們也深知肩上責(zé)任重大，不敢松懈一分一毫。

尋夢(mèng)

關(guān)于夢(mèng)想，似乎有成千上萬的比喻句，但什么讓我們擁有夢(mèng)想呢？小時(shí)候，父親總愛給我講英雄故事，所以在我看來英雄不同尋常，他們身上總會(huì)散發(fā)著光芒。董存瑞舍身炸碉堡的堅(jiān)毅，黃繼光奮勇向前的執(zhí)著都讓我心里萌發(fā)出夢(mèng)想的嫩芽成為自己的英雄。

逐夢(mèng)

70響禮炮響徹云霄，70載風(fēng)云變化，國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)官兵護(hù)衛(wèi)著五星紅旗，邁著鏗鏘有力的步伐，向全世界人民走來，我雖無緣1949，卻可以幫你們見證這盛世繁華。十幾年后，我已成少年，那些英雄故事清晰地在腦中徘徊，我的英雄夢(mèng)在這一刻起航。

綠色的戎裝、黃色的綬帶是我的裝束。明艷的黃搭配那一抹橄欖綠是尊嚴(yán)與榮耀的象征，還有鮮血的暈染、汗水的浸潤，淚水的洗滌。然而這只是我膚淺的理解，我想投身于其中，感受一段不一樣的人生。

想要開啟這段旅程，我必須撿起曾經(jīng)丟失自己?，F(xiàn)在的我已是高三的學(xué)子，離夢(mèng)想成真似乎也只有一步之遙，但曾經(jīng)幾年里的樣子讓我心生畏懼，雖然有著青春的活力但是卻少了一份執(zhí)著與堅(jiān)毅，總是幻想著達(dá)成夢(mèng)想后自己的模樣，卻忘了夢(mèng)想背后是辛勤付出，是流血流汗不流淚的坦蕩?，F(xiàn)在我想重拾那個(gè)不達(dá)目標(biāo)不罷休的自己，只為以最優(yōu)秀的姿態(tài)穿一襲綠軍裝，向鮮艷的國旗敬一個(gè)最美的軍禮。

不負(fù)時(shí)代不負(fù)韶華主題作文篇2

當(dāng)人們驚羨于花的明艷，卻不曾知曉當(dāng)初她的嫩芽浸透了奮斗的淚泉，犧牲了無數(shù)的血肉！題記

少年有夢(mèng)，國猶可期。梁啟超先生曾言：少民年智則國智。青少年是一個(gè)國與民族的，肩負(fù)著的，是新時(shí)代的奮斗著與創(chuàng)造者。我們有責(zé)任更應(yīng)有能力為祖國建設(shè)添磚加瓦。而豐滿我們羽翼的方式，在現(xiàn)階段，就是學(xué)習(xí)！唯有學(xué)習(xí)，才能讓我們?cè)谶@個(gè)迅猛發(fā)展，知識(shí)爆炸的時(shí)代博得一席之地，于世界之空自由翱翔，讓中華民族迎來實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的光明前景，屹立于世界民族之林。

就像薦文所說，整個(gè)世界都在，你憑什么不努力？疫情當(dāng)前，長達(dá)四個(gè)月的居家學(xué)習(xí)是否摧毀你的意志；還是讓你筑起思想高墻，為成功夯實(shí)基礎(chǔ)？我們心里早已有了答案。陶淵明先人云：往者不可追，來著猶可鑒。收起懈怠懶散的心理，整頓儀容，關(guān)閉，聽好每一課，做好每一份。或許看不到，摸不清成功的距離，但腳下每一步都是通往成功的必經(jīng)之路。清楚上的塵埃，榮光會(huì)照亮最初的。望我們歸來，仍是那個(gè)勤奮上進(jìn)，未來可期的少年。

欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。在萬籟俱寂的黑夜，臺(tái)燈下溫馨卻又的橘色燈光見證了殷切期望與無微不至的關(guān)懷。如露，滋潤著我們疲憊的心；又如明燈，點(diǎn)亮前往未知的道路。不負(fù)父母，為自己的未來贏得更好地發(fā)展機(jī)遇，亦是對(duì)父母最真切的回報(bào)。

每一個(gè)不曾起舞的，都是對(duì)的辜負(fù)。已是仲夏時(shí)節(jié)，風(fēng)過林梢，驕陽正好，地平線在每個(gè)明日向我們招手。愿用青春為最后的沖刺畫上一個(gè)感嘆號(hào)！

以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！

不負(fù)時(shí)代不負(fù)韶華主題作文篇3

說出來被人嘲笑的夢(mèng)想，才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。

——題記

每個(gè)人在年少時(shí)，都會(huì)有著屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想會(huì)在自己的心底生根發(fā)芽，最后長成一顆參天大樹。怎么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？最好的辦法就是讀書，讀書不是唯一的出路，但卻是最好的出路。有些人總是口頭嚷嚷著要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，卻不付出實(shí)際行動(dòng)。拿什么去實(shí)現(xiàn)你那所謂的夢(mèng)想？現(xiàn)在的努力，是為了以后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而做出的鋪墊。

時(shí)光不負(fù)追夢(mèng)人，我們的內(nèi)心懷有詩和遠(yuǎn)方。但現(xiàn)實(shí)往往都是很殘酷的，在通往夢(mèng)想的旅途中，必定是披荊斬棘的。你可能會(huì)遭受質(zhì)疑，嘲諷，辱罵……但沒關(guān)系，熬過這些艱難的日子，迎接你的就是似錦的前程。

在這個(gè)風(fēng)華正茂的年紀(jì)里，我想讓自己迷途知返。即使能力有限，也要全力以赴。都說學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累，學(xué)習(xí)太難了?？墒牵阒绬?？你背不出來的英文單詞總有人能背出來；你絞盡腦汁也解不出來練習(xí)題總有人能解出來；你所以為的終點(diǎn)可能只是別人的起點(diǎn)；大家都在朝著夢(mèng)想努力奔赴，你怎能甘拜下風(fēng)？

夢(mèng)想就像是黑暗中的一束光，我們都是追光者。三年寒窗苦讀，就是為了拿到一張通知書。如果你做到了，那么恭喜你，你離夢(mèng)想又進(jìn)了一步。這世間唯有青春和夢(mèng)想不可辜負(fù)，趁我們年少，放手一搏吧！

讓我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。

不負(fù)時(shí)代不負(fù)韶華主題作文篇4

“你每天起床之前有兩個(gè)選擇，要么繼續(xù)趴下做你沒有做完的夢(mèng)，要么拉開被子去完成你沒有完成的夢(mèng)想。”陽光不會(huì)撒在每一個(gè)地方，陰暗面一定會(huì)有，唯有堅(jiān)強(qiáng)才能抗衡波瀾。世界上那么多人在疲憊、在憤怒，可還是努力活著。清醒時(shí)做事，糊涂時(shí)讀書，大怒時(shí)睡覺，獨(dú)處時(shí)思考。努力學(xué)習(xí)，關(guān)心身體和心情，做最好的自己。

世界本是不公平的，有人贏在了起跑線上，或許他們不用奔跑。但你只需明白努力的必要性。他們不會(huì)站在那里等著我們?nèi)コ?。更努力的奮斗，是為了報(bào)復(fù)此刻的一無所有。

有時(shí)迷茫，有時(shí)頹靡，有時(shí)總把自己淹死在付出了卻沒有得到預(yù)期回報(bào)的痛苦的漩渦里。但是請(qǐng)振作一點(diǎn)，想一想，究竟哪個(gè)更痛苦：努力還是后悔？我們說，盡吾志也而不能至者，可以無悔矣。

我們說，高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之。我們說，最重要的不是結(jié)果的勝利，而是這過程中用盡全力的拼搏。輸?shù)娜苏f什么都像是借口，但這不是精神勝利法。失敗并不可怕，可怕的是你還相信這句話。因?yàn)槲抑牢覄e無選擇沒有退路，所以我會(huì)無所畏懼一往直前。我知道，我一定會(huì)贏。

哪怕摔倒，爬起來繼續(xù)走；哪怕失意，整理一下重新出發(fā)。我相信上天是公平的?，F(xiàn)在付出的，就像在鍛造盔甲，直到號(hào)角聲沖破云霄，我將馳騁沙場(chǎng)，戰(zhàn)個(gè)不眠不休！

硝煙退去，獨(dú)我一人。

若不趁風(fēng)起時(shí)揚(yáng)帆，船是不會(huì)前進(jìn)的。世上沒什么運(yùn)氣，只有努力去挑戰(zhàn)。我將努力和堅(jiān)持化為盔甲，鼓號(hào)同齊，我定乾坤。

愿汝眼眸有星辰，心中有山海。從此以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。

不負(fù)時(shí)代不負(fù)韶華主題作文篇5

今天是我們的新開始

昨天，我們以一中分校的學(xué)子為榜樣，進(jìn)行了一些方面的“改革”措施。今天，是我們的新開始。我們需要邁好這關(guān)鍵的一步。

現(xiàn)在是早讀時(shí)間！我急忙拿出語文書，投入到早讀之中。大家都使出最大的力氣，放聲朗讀。教室中真的稱得上“人聲鼎沸”了。我們也都不顧自己的“紳士”、“淑女”形象了，也不知?jiǎng)恿υ诤翁?，但“無一人不學(xué)習(xí)”，顯現(xiàn)出了一副必勝的氣勢(shì)，我們都在努力！每個(gè)人心中都存著那段話語?！耙环指牛环质斋@”，耕耘、收獲始終是成正比例的！謝老師告訴我們，我們班上了“激情早讀”表揚(yáng)榜，還是唯一一個(gè)老師不在場(chǎng)的班級(jí)。聽到這里，我心中充滿了歡喜和自豪，我們會(huì)更加努力的！

第一節(jié)語文課，謝老師講了文言文《狼》，和同學(xué)們做互動(dòng)。令我們感到驚訝的是，暫時(shí)落后的同學(xué)也積極參與。我們都還沒來得及做心理準(zhǔn)備呢！只見他們大大方方走上講臺(tái)，用哄亮的聲音講注釋，真的一點(diǎn)不比優(yōu)秀同學(xué)遜色，倘若評(píng)選“激情課堂”的班級(jí)，選中了我們班，他就是功臣之一了吧！不僅如此，還有一些“暫時(shí)落后”的同學(xué)也屢屢受到表揚(yáng)，這驚人的進(jìn)步速度值得讓每一個(gè)人稱贊。長期堅(jiān)持下去，他們又會(huì)與優(yōu)秀者何異呢。愿他們持之以恒，努力成為優(yōu)秀者，加油！

這，是我們邁好了第一步的標(biāo)志，我們?yōu)椤伴_始”畫上了圓滿。一旦開始，我們就決不會(huì)松懈，更不會(huì)停止。每一天都要元?dú)鉂M滿。

以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！