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六年級(jí)爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文5篇

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關(guān)于六年級(jí)爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文5篇

新時(shí)代好少年要懂得明禮誠(chéng)信舉止文明,言行恰當(dāng);大方真誠(chéng),友善待人;注重誠(chéng)信,言行一致;能勇于承認(rèn)和正確對(duì)待錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改。下面小編給大家整理六年級(jí)爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文,希望大家喜歡!

六年級(jí)爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文5篇

六年級(jí)爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文1

同學(xué)們,微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我的信念。文明不是一句口號(hào),而是一個(gè)個(gè)實(shí)際的行動(dòng)。讓我們遠(yuǎn)離疾病,擁抱文明,一起來(lái)爭(zhēng)做文明好少年吧!

那么,我們少年兒童怎么做才能成為一個(gè)懂禮貌,講文明的好少年呢?

星期六下午,我在學(xué)下旁邊的公園玩耍,玩累了,我便坐下休息,忽然看到一個(gè)小孩在草坪上大便,我見(jiàn)了,便跑過(guò)去對(duì)那個(gè)帶孩子的阿姨說(shuō):“阿姨,那邊有公廁,請(qǐng)您帶您的孩子去公廁里方便吧。”那個(gè)阿姨看了我一眼,不耐煩地說(shuō):“那邊的公廁是要收錢(qián)的,況且,這又不是你家的草坪,你能管我嗎?”我聽(tīng)了,無(wú)可奈何,便轉(zhuǎn)身走開(kāi)了,后來(lái),我環(huán)顧四周,突然我看見(jiàn)前面的一塊牌子上寫(xiě)著這么幾個(gè)字:“:愛(ài)我昆明,創(chuàng)建文明城市;”我便想到了一個(gè)辦法,用語(yǔ)言勸說(shuō)不停,我就采取自己的行動(dòng),我跑到剛才那個(gè)阿姨面前,正好看見(jiàn)她在擰鼻涕,并隨手把擰完鼻涕的紙仍在草坪上,我立即跑過(guò)去把紙撿起來(lái),輕輕的放在垃圾箱里。那個(gè)阿姨看見(jiàn)了,猶如熟透了的高粱,頓時(shí)漲紅了,她似乎意識(shí)到了什么是文明。

又是一個(gè)周末,我和弟弟在校區(qū)里騎自行車(chē),我們騎得非常愉快,騎著騎著,突然聽(tīng)到了共享自行車(chē)的報(bào)警聲,我們便朝著報(bào)警聲響起的地方走去,看到一個(gè)大哥哥在撬鎖,弟弟剛想上前制止,便被我拉住了,我對(duì)他說(shuō):“他不會(huì)聽(tīng)我們的話的,你就在這守著,我去找爸爸媽媽?!辈灰粫?huì)兒,爸爸媽媽趕到這里,只見(jiàn)那個(gè)大哥哥還在那兒撬鎖。爸爸大喊道:“共享單車(chē)是公共資源,怎么可以損壞?”那個(gè)哥哥見(jiàn)了,連忙跑了,我看到這輛自行車(chē)的鎖都已經(jīng)壞了,很是心疼。接著我把車(chē)推到了自行車(chē)停放處。

由此可見(jiàn),現(xiàn)代人的文明素質(zhì)有待提高,共享自行車(chē)原本有利于文明市民出行,可是它卻慘遭破壞,應(yīng)該有更多的人去愛(ài)護(hù)它。同學(xué)們,像以前這樣的行為還有很多,希望同學(xué)們和我一起來(lái)制止。讓我們的城市因?yàn)槲覀兊奈拿餍袨槎利悺?/p>

文明如花。只要我們好好地去培育它,它就能開(kāi)出美麗而又鮮艷的花朵,未來(lái)裝飾我們的春城,讓美麗圍繞我們昆明,我們就是文明好少年。

六年級(jí)爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文2

當(dāng)你獨(dú)自走在茫茫戈壁沙漠中,憑你耗盡眼力也找尋不到一絲綠意,更沒(méi)有潺潺流水,只有黃沙漫漫海市蜃樓的時(shí)候;當(dāng)你乘著一葉小舟迷失在蒼茫大海中不知南北的時(shí)候……可以依靠指南針為我們辨別方向。當(dāng)我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中迷失的時(shí)候,紅船精神就是我們的指南針,指引著我們前進(jìn)的方向。

_一篇《弘揚(yáng)‘紅船精神’,走在時(shí)代前列》的文章,將我們的思緒帶到了97年前嘉興南湖的紅船上。開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神,是“紅船精神”的深刻內(nèi)涵。我們是時(shí)代的新人,我們雖然年紀(jì)尚小,但只要心懷天下,繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)好紅船精神,就一定能把祖國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)民主文明的美好家園!

紅船精神深入我心,一直激勵(lì)和鼓舞著我,給我動(dòng)力和方向,成為了我心中的指南針。記得從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始父母就提議我參與全國(guó)各種作文競(jìng)賽和投稿,給我報(bào)了好幾個(gè)名,剛開(kāi)始我還信心十足地參賽了,但寄出去的稿子一直沒(méi)有回音,我的信心也慢慢地消失了,當(dāng)查詢到獲獎(jiǎng)名單中沒(méi)有我的時(shí)候,那是一種非常傷心的失望,要知道那可是我非常用心寫(xiě)出來(lái)的稿子!受到打擊后發(fā)誓不再投稿了。這件事過(guò)去不久,有一天父母帶著我去嘉興南湖游玩,我們瞻仰了紅船,聆聽(tīng)了革命先輩們的革命事跡,懂得了革命能夠勝利靠的是千千萬(wàn)萬(wàn)革命先輩們堅(jiān)定的理想信念和百折不撓的革命精神。先輩們需要冒著拋頭顱灑熱血的風(fēng)險(xiǎn),而今天我們只需要多用點(diǎn)時(shí)間,多用點(diǎn)心思,相比之下我這點(diǎn)挫折真的算不了什么,回來(lái)后我再次提筆開(kāi)始了投稿的征程,一次又一次,終于我也收到了獲獎(jiǎng)證書(shū)!從此以后紅船精神就在我心中扎根,當(dāng)遇到挫折時(shí),就想想我們的革命先輩們歷經(jīng)曲折而不畏艱險(xiǎn),屢受考驗(yàn)而不變初衷。

一條小船誕生了一個(gè)大黨!這是中國(guó)共產(chǎn)黨引領(lǐng)革命的船,依靠堅(jiān)定的理想信念和百折不撓的革命精神,劈波斬浪,由小到大由弱變強(qiáng),引領(lǐng)著中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)。我們是祖國(guó)的未來(lái),少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),在革命先輩舵手的引領(lǐng)下,新時(shí)代里的我們?cè)谧鎳?guó)媽媽的懷抱中,沐浴著黨的陽(yáng)光和雨露,幸福生活,健康成長(zhǎng)。

紅船精神不僅是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也是我們學(xué)習(xí)和生活的指南針。我們要珍惜當(dāng)下,懂得學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退的道理,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,蕩起奮發(fā)的雙槳,腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí),不怕吃苦,不怕艱難、堅(jiān)韌不拔,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命傳統(tǒng),不忘初心,牢記使命,讓紅船精神永放光芒。

六年級(jí)爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文3

陽(yáng)春三月,總一個(gè)名字讓我們深深緬懷,他就是雷鋒叔叔!總有一種精神讓我們胸懷激蕩,這就是雷鋒精神!雷鋒精神一直激勵(lì)我們前進(jìn)的腳步!

作為新時(shí)代的少年,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!

我們要學(xué)習(xí)他熱愛(ài)祖國(guó)、忠于人民的精神。雷鋒一心向黨,把黨比作“母親”,作為“兒子”,無(wú)論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況,都“堅(jiān)決聽(tīng)黨的話,一輩子跟黨走”,“對(duì)黨、對(duì)人民忠誠(chéng)坦白?!彼麗?ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng),全心全意為人民服務(wù)。作為新時(shí)代的我們,就應(yīng)該像雷鋒那樣聽(tīng)黨話,跟黨走,從小認(rèn)真學(xué)習(xí),愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)人民,練就高強(qiáng)本領(lǐng),爭(zhēng)做共產(chǎn)主義事業(yè)合格接班人。

我們要學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的“傻子”精神。雷鋒看病回來(lái)路上幫助正在施工的學(xué)校大樓運(yùn)磚好幾個(gè)小時(shí);他出差時(shí)用津貼費(fèi)為丟了火車(chē)票和錢(qián)的中年婦女買(mǎi)票;他為戰(zhàn)友補(bǔ)課、義務(wù)教大家補(bǔ)習(xí)文化知識(shí)。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”,這是雷鋒寫(xiě)照。作為新時(shí)代的我們,就應(yīng)該像雷鋒那樣,從身邊的小事做起,心懷善良,多做好事,積極向善,多為別人著想,多多幫助他人,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在奉獻(xiàn)社會(huì)中尋找快樂(lè),在幫助他人中體驗(yàn)和收獲快樂(lè)。

我們要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、刻苦鉆研的“釘子”精神。雷鋒一生中非常節(jié)儉,他的每件衣服都補(bǔ)了又補(bǔ);雷鋒說(shuō)“要學(xué)習(xí)時(shí)間是有的。問(wèn)題是善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好的木板,上面一個(gè)眼都沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁”,他的一生也是勤奮鉆研的一生,無(wú)論在任何崗位上,“對(duì)待工作像夏天一樣火熱”。雖然,今非昔比,作為新時(shí)代的我們,就應(yīng)該向雷鋒叔叔那樣,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,發(fā)揚(yáng)“學(xué)而不厭,鍥而不舍”的釘子精神,珍惜時(shí)間,刻苦鉆研,奮發(fā)圖強(qiáng),成為一個(gè)新時(shí)代合格的少年!

同學(xué)們,新時(shí)代呼喚著我們!新時(shí)代就是我們的時(shí)代!讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,弘揚(yáng)雷鋒精神,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,勤奮學(xué)習(xí),奉獻(xiàn)社會(huì),爭(zhēng)做一個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀少年!

六年級(jí)爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文4

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。梁?jiǎn)⒊壬鷮?duì)青年的期待,激勵(lì)了一代代中國(guó)人。

少年何以強(qiáng)、何以智、何以富、何以獨(dú)立?5月2日,在北京大學(xué)師生座談會(huì)上發(fā)表了重要講話,他說(shuō):“建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),創(chuàng)新是第一動(dòng)力,人才是第一資源。希望廣大青年珍惜大好學(xué)習(xí)時(shí)光,求真學(xué)問(wèn),練真本領(lǐng),更好為國(guó)爭(zhēng)光、為民造福。”“求真學(xué)問(wèn),練真本領(lǐng)”正是最好的答案。

時(shí)間和歷史記錄下了中國(guó)青年的征途。在長(zhǎng)沙時(shí)就自覺(jué)接觸救國(guó)理論不斷提升自身思想,隨后輾轉(zhuǎn)北大不斷尋求真知,積極投身民族獨(dú)立和人民解放事業(yè);周恩來(lái)吟罷“大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮”毅然決然,掉頭東去,尋求救國(guó)道路和本領(lǐng),后又轉(zhuǎn)到法國(guó)終于找到“一生之事業(yè)”;朱德放棄高官厚祿自覺(jué)追求國(guó)家民族正確道路“成就大我”……一群群中國(guó)青年走在追求真理、增長(zhǎng)才干的正確道路上,一代代偉人親身踐行著“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”的誓言。

青年精力充沛,青年大有可為,青年欲成就“最好之自我”,須有能把自身才干融入國(guó)家民族和社會(huì)大勢(shì)中的真本領(lǐng)。換句話說(shuō),唯有求真,有真學(xué)問(wèn)、真本領(lǐng),才能成就“最好之青年”,唯有“最好之青年”才能成就“中國(guó)強(qiáng)中國(guó)智中國(guó)富”。

六年級(jí)爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文5

做一名新時(shí)代的好少年,我們要待人有禮貌,愛(ài)惜糧食,誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改,書(shū)寫(xiě)工整,專心聽(tīng)講,樂(lè)觀向上。防溺水不玩火,會(huì)自護(hù)懂救護(hù),愛(ài)惜花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,尊師敬長(zhǎng),借東西及時(shí)歸還,自覺(jué)禮讓排隊(duì),遵紀(jì)守法,考試不作弊,文明綠色上網(wǎng),樂(lè)于科學(xué)探索,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,愛(ài)集體助同學(xué),參與實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)合作共處,虛心接受批評(píng),自強(qiáng)自律健身心。

做一名新時(shí)代的好少年,我們要熱愛(ài)生活。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,輝煌的人生在這里奠基。我們要從少年時(shí)代開(kāi)始努力,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,用智慧和膽識(shí)編織成功的花環(huán)。最后讓我們牢記我們的校訓(xùn)努力學(xué)習(xí)、再創(chuàng)佳績(jī),爭(zhēng)做時(shí)代好少年!

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